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本文格式為Word版,下載可任意編輯——大蒜200字大蒜300字三年級(四篇)每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀測、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家共享閱讀。

大蒜作文200字大蒜作文300字三年級篇一

聽說在水里可以種蒜,我覺得有些不可思議,那我就來試試吧。

首先我把大蒜剝成一瓣一瓣的,擺放在盤子里,再加上一些水,就完成了。蒜瓣在水里活像一個個又白又胖的小孩兒在嬉水,又像一朵正在開放的蓮花。

8月4日星期日陰

這兩天,我一有空就去看一眼我的小蒜,可它們幾乎沒有什么變化。今天中午,一放學我就又跑向我的小蒜。我發(fā)現(xiàn)小蒜發(fā)芽了,我大聲叫道:媽媽,我的蒜發(fā)芽了,我成功了!只見蒜瓣上的小綠芽像小鳥剛剛啄破蛋殼的嘴巴。這時候的大蒜也有些泛黃,根部也長出了稀疏的小胡子。我把蒜瓣放到陽臺上,想讓它吸收點陽光,能更快的成長。

8月11日星期日多云

今天,我又去觀測我的小蒜苗,我看見從原來小嫩牙上抽出兩片葉子,那嫩嫩的,綠綠的兩片蒜葉分開,真像英文字母y。蒜底部的胡須又長長了,也變得更密了。我給它澆了水,心里想:快快長高吧,別內向呀!

8月16日星期五晴

我的蒜苗長成了!遠看宛如一個迷你小樹林,走進細看,白色的莖,綠色的葉,煞是好看!它的胡須盤根交織,貌似要把盤底頂破。

媽媽要把我的蒜苗拿去炒菜,我抱著我的蒜苗直搖頭。媽媽說了蒜苗剪了才能長得更高,我才讓媽媽拿去炒菜。吃著自己種的蒜苗可真香??!

大蒜作文200字大蒜作文300字三年級篇二

上周,我去花卉市場,看見一筐一筐的洋蔥頭,很是古怪,怎么花卉市場還有賣蔬菜的。細心觀測,才發(fā)現(xiàn)店家掛了一張花的圖片,標注:“風信子〞。

向店家咨詢了養(yǎng)殖的相關知識,我也買了一個“洋蔥頭〞帶回家種植。

店家說風信子可以水培養(yǎng),也可以土培養(yǎng)。我覺得水培養(yǎng)潔凈、便利,所以就選擇了水培養(yǎng)。把“洋蔥頭〞的紫色外皮剝掉,發(fā)現(xiàn)它被我變成了一頭大蒜。再把“大蒜〞清洗潔凈,防止它自身帶的霉菌滋生導致球體腐爛。

我又找來一個,寬口瘦“腰〞的花瓶,剛好把“大蒜〞球架在上面。花瓶里面接上自來水,水和球根的距離不能太近,要控制在3-5毫米之間,否則球根吸收不到氧氣也會腐爛的。

把水培“大蒜〞球放在陰涼,黑暗,通風的地方,等到長出根牙,再換水。

今天風信子該換水了,我拿出“大蒜〞球一看,“大蒜〞球還是原來的.那個“大蒜〞球,不過它的底部長出了大量白“觸腳〞。

我提防翼翼的把帶著“觸腳〞的“大蒜〞球從花瓶中取出,提防臟都快提到嗓子眼兒了!迅速接上自來水,又提防翼翼的把帶著“觸腳〞的“大蒜〞球放入花瓶中。如釋重負,“大蒜〞球連同它的“觸腳〞安然無恙地回到了花瓶中。

還有大約四十多天,我的“大蒜〞球才會開花。我很期待我的“大蒜〞球開花是什么樣子的。

大蒜作文200字大蒜作文300字三年級篇三

記得有一次科學課的時候,老帥讓同學們種一棵植物觀測它的生長變化。我選擇的是種一棵大蒜。

我向媽媽要了一大個大蒜,提防翼翼地把大蒜分開一小片一小片,我挑揀了最胖的一片來種。由于胖乎乎的看起來超級可愛,確定也能長得很好。

我找來了一個大盆,在盆里面裝滿了土,然后在中間的位置挖了一個坑,再把選好的白白胖胖的大蒜埋到了這個坑里、填上土、再澆上水,最終把盆放到了陽臺上,讓它也能吹吹風、曬曬太陽。接下來就等待它發(fā)芽長大了。

我每天早上都會去看一下大蒜。大約過了一周左右的早上,我驚訝地發(fā)現(xiàn)大蒜娃娃終究耐不住孤單破土而出了,小小的腦袋終究可以出來看看這個世界了。我愉快得不得了,趕快叫來了姐姐和媽媽來看看我的成果。

又過了幾天,小苗苗大約有五六厘米長了,它在微風的吹拂下東張西望,翩翩起舞。仿佛在說:“多么新鮮的空氣,多么漂亮的世界呀!〞

接下來的每一天,我每天起床后第一件事、放學回家第一件事都先去看一下我親自種的這一棵大蒜,我會記錄它每天的成長變化,在它“口渴〞的時候給它喝水,有時候還跟著它一起左右搖擺跳舞。

在我的細心照料下,過了一段時間后,這棵大蒜長成了一棵又高又稠密的大蒜。我感覺特別有成就感,由于這可是我自己一個人種成的一棵大蒜呢!

大蒜作文200字大蒜作文300字三年級篇四

說起大蒜,其實是他的綽號。至于這綽號的來歷,已無處可考。自從我開始認識他,別人便這么叫。

其實大蒜的臉根本不像蒜瓣那樣白花花的,而是膚色黝黑,像非洲的移民,況且他又那么瘦。兩道彎曲的眉毛,塌鼻梁,大手大腳,加上沒有絲毫造型的頭發(fā),實在難與大蒜相媲美。

平日里,他總是對我們吹牛。他最愛吹1000米。一次放學時,我們無意談到期中考試的體育考試,他便炫耀地說:切,算個啥?神馬都是浮云。聽到這話,我便說:有能耐你現(xiàn)在跑一個??!他聽了,立刻放下書包,一溜煙跑去。

過了一會兒,他剛跑兩圈,說大氣喘不過來。想到他那么胖還逞能,我便忙跑過去,扶他坐下了。他勉強喝了幾口水,又氣喘吁吁地炫耀道:我,我,我還能跑!聽了這話,我哭笑不得。

大蒜有一個與年齡不相符的特點玩玩具。還總帶到學校里來。記得有一次,下課了,在老師不注意時,他便拿出玩具向我們吹牛。看到人多了,他便滔滔不絕起來:這玩具,外國制造進口的,貴著呢!我家里有的是這種玩具我聽了,暗自冷笑。前些天,在我放學的路上,有一家文具店,外面掛著的玩具和他現(xiàn)在玩的一模一樣。想到這,我輕聲笑了起來。不料,班主任突然進班,看到我們圍成一圈,走來問道:干什么呢?大蒜的玩具曝光了??吹嚼蠋熃逃?,我們不禁苦笑起來。不料,被教育的他進來后,卻說:罷了、罷了!引得我們哄堂大笑。

大蒜,上課了!一同學發(fā)出了及時的提醒。喧嚷的

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