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第6頁共6頁實習(xí)護?士個人?工作總?結(jié)范文?實習(xí)?結(jié)束了?,原本?迷茫與?無知,?現(xiàn)如今?滿載而?歸。因?而十分?感謝_?___?院給我?們提供?了這樣?好的實?習(xí)環(huán)境?和各種?優(yōu)越條?件,感?謝所有?的帶教?老師對?我們的?辛勤教?導(dǎo),讓?我們在?踏上崗?位之前?擁有了?如此良?好的實?踐機會?。臨床?的實習(xí)?是對理?論學(xué)習(xí)?階段的?鞏固與?加強,?也是對?護理技?能操作?的培養(yǎng)?和鍛煉?,同時?也是我?們就業(yè)?崗前的?最佳訓(xùn)?練。盡?管這段?時間很?短,但?對我們?每個人?都很重?要。?我們倍?償珍惜?這段時?間,珍?惜每一?天的鍛?煉和自?我提高?的機會?,珍惜?與老師?們這段?難得的?師徒之?情。剛?進入病?房,總?有一種?茫然的?感覺,?對于護?理的工?作處于?比較陌?生的狀?態(tài),也?對于自?己在這?樣的新?環(huán)境中?能夠做?的事還?是沒有?一種成?型的概?念。慶?幸的是?,我們?有老師?為我們?介紹,?介紹各?班工作?,帶教?老師們?的豐富?經(jīng)驗,?讓我們?可以較?快地適?應(yīng)醫(yī)院?各科護?理工作?。能夠?盡快地?適應(yīng)醫(yī)?院環(huán)境?,為在?醫(yī)院實?習(xí)和工?作打定?了良好?的基礎(chǔ)?,這應(yīng)?該算的?上是實?習(xí)階段?的第一?個收獲?:學(xué)會?適應(yīng),?學(xué)會在?新的環(huán)?境中成?長和生?存。?護士的?工作是?非常繁?重,盡?管在未?入臨床?之前也?有所感?悟,但?是真正?進入病?房后,?感觸又?更深了?。的確?,護士?的活很?零碎,?很雜亂?,還可?以說是?很低微?,可是?透過多?數(shù)人的?不理解?,我們?發(fā)現(xiàn),?護士有?著其獨?特的魅?力。醫(yī)?院不可?能沒有?護士,?這就說?明了護?士的重?要性。?醫(yī)生離?不開護?士,病?人離不?開護士?,整個?環(huán)境都?離不開?護士。?到病房?實習(xí),?接觸最?多的是?病人,?了解甚?深的是?各種疾?病,掌?握透徹?的是各?項基礎(chǔ)?護理操?作。實?習(xí)的最?大及最?終目的?是培養(yǎng)?良好的?各項操?作技能?及提高?各種護?理工作?能力。?所以在?帶教老?師“放?手不放?眼,放?眼不放?心”的?帶教原?則下,?我們積?極努力?的爭取?每一次?的鍛煉?機會,?如導(dǎo)尿?術(shù)、插?胃管、?床上洗?頭、床?上檫浴?、口腔?護理、?自動洗?胃法、?靜脈輸?液、各?種灌腸?法等各?種基礎(chǔ)?護理操?作。同?時還不?斷豐富?臨床理?論知識?,積極?主動地?思考各?類問題?,對于?不懂的?問題虛?心的向?帶教老?師或其?它老師?請教,?做好知?識筆記?。以更?好的加?強理論?知識與?臨床的?結(jié)合。?一附院?實習(xí)科?室多數(shù)?是整體?病房,?我們所?跟的多?是主管?護士,?跟隨老?師分管?病人的?同時,?我們會?加強病?情觀察?,增進?對病人?疾病的?了解,?同時對?病人進?行各項?健康知?識宣教?,這樣?能鍛煉?我們所?學(xué)知識?的應(yīng)用?能力。?按照?學(xué)校和?醫(yī)院的?要求我?們積極?主動地?完成了?病歷的?書寫,?教學(xué)查?房,講?小課等?,這些?培養(yǎng)了?我們書?寫、組?織、表?達等方?面的能?力。整?體上說?,實習(xí)?期間的?第三個?收獲,?也是最?龐大的?收獲:?護理操?作技能?提高了?,疾病?認(rèn)識水?平上升?,各項?護理工?作逐漸?熟練,?在培養(yǎng)?優(yōu)秀的?職業(yè)技?能水平?同時也?培養(yǎng)了?一種良?好的學(xué)?習(xí)習(xí)慣?,通過?思考,?舉一反?三。這?段短暫?的實習(xí)?時間里?,我們?的收獲?很多很?多,如?果用簡?單的詞?匯來概?括就顯?得言語?的蒼白?無力,?至少不?能很準(zhǔn)?確和清?晰的表?達我們?受益匪?淺。總?之在感?謝一附?院培養(yǎng)?我們點?點滴滴?收獲時?,我們?將以更?積極主?動的工?作態(tài)度?,更扎?實牢固?的操作?技能,?更豐富?深厚的?理論知?識,走?上各自?的工作?崗位,?提高臨?床護理?工作能?力,對?護理事?業(yè)盡心?盡責(zé)!?我希望?自己能?成為一?名合格?優(yōu)秀的?南丁格?爾!護?士的重?要性。?醫(yī)生離?不開護?士,病?人離不?開護士?,整個?環(huán)境都?離不開?護士。?到病房?實習(xí),?接觸最?多的是?病人,?了解甚?深的是?各種疾?病,掌?握透徹?的是各?項基礎(chǔ)?護理操?作。實?習(xí)的最?大及最?終目的?是培養(yǎng)?良好的?各項操?作技能?及提高?各種護?理工作?能力。?所以在?帶教老?師“放?手不放?眼,放?眼不放?心”的?帶教原?則下,?我們積?極努力?的爭取?每一次?的鍛煉?機會,?如導(dǎo)尿?術(shù)、插?胃管、?床上洗?頭、床?上檫浴?、口腔?護理、?自動洗?胃法、?靜脈輸?液、各?種灌腸?法等各?種基礎(chǔ)?護理操?作。同?時還不?斷豐富?臨床理?論知識?,積極?主動地?思考各?類問題?,對于?不懂的?問題虛?心的向?帶教老?師或其?它老師?請教,?做好知?識筆記?。以更?好的加?強理論?知識與?臨床的?結(jié)合。?一附院?實習(xí)科?室多數(shù)?是整體?病房,?我們所?跟的多?是主管?護士,?跟隨老?師分管?病人的?同時,?我們會?加強病?情觀察?,增進?對病人?疾病的?了解,?同時對?病人進?行各項?健康知?識宣教?,這樣?能鍛煉?我們所?學(xué)知識?的應(yīng)用?能力。?按照學(xué)?校和醫(yī)?院的要?求我們?積極主?動地完?成了病?歷的書?寫,教?學(xué)查房?,講小?課等,?這些培?養(yǎng)了我?們書寫?、組織?、表達?等方面?的能力?。整體?上說,?實習(xí)期?間的第?三個收?獲,也?是最龐?大的收?獲:護?理操作?技能提?高了,?疾病認(rèn)?識水平?上升,?各項護?理工作?逐漸熟?練,在?培養(yǎng)優(yōu)?秀的職?業(yè)技能?水平同?時也培?養(yǎng)了一?種良好?的學(xué)習(xí)?習(xí)慣,?通過思?考,舉?一反三?。無?論你從?事什么?工作都?需要激?情,沒?有激情?就沒有?動力支?持你前?進。編?輯工作?需要激?情,耐?心和細(xì)?心。編?輯部的?工作者?們每天?都要爭?分奪秒?地修改?、編輯?,還要?經(jīng)常加?班,有?時每天?只能睡?四、五?個小時?。..?.公?務(wù)員年?度考核?個人自?我總結(jié)?我叫_?___?,__?__年?___?_月_?___?日出生?,__?__人?,__?__年?___?_月入?黨,_?___?年__?__月?畢業(yè)于?___?_學(xué),?獲學(xué)士?學(xué)位。?我到單?位工作?已經(jīng)半?年了,?這半年?是我人?生旅途?中的重?要一程?,期間?在領(lǐng)導(dǎo)?的培養(yǎng)?幫助、?同志們?的關(guān)心?支持下?我逐步?完成著?從象牙?塔到政?府..?.骨?干教師?自我總?結(jié)(一?)經(jīng)過?了一段?時間的?《幼兒?園骨干?教師綜?合素養(yǎng)?及專業(yè)?能力提?升》培?訓(xùn)班的?各專題?學(xué)習(xí)與?研討,?我對骨?干教師?的綜合?素養(yǎng)和?專業(yè)能?力有了?更深的?認(rèn)識。?為了?加強學(xué)?校校園?文化藝?術(shù)環(huán)境?建設(shè),?發(fā)揮教?育的育?人功能?,營造?良好的?教育教?研氛圍?,促進?學(xué)生德?智體美?全面發(fā)?展,推?進學(xué)校?素質(zhì)教?育的改?革和發(fā)?展,我?校于本?學(xué)期舉?辦了慶?祖國6?0華誕?《祖國?在我心?中》知?識競賽?,以愛?祖國、?愛家鄉(xiāng)?、愛學(xué)?校為主?題..?.在?這一次?軍訓(xùn)中?,我們?有苦有?樂,有?訓(xùn)練時?的辛苦?,有休?息是的?嬉笑打?鬧,當(dāng)?然的是?軍訓(xùn)生?活中的?收獲。?我們在?軍訓(xùn)生?活中收?獲了曾?經(jīng)流下?的滴滴?汗水。?__?__年?,在部?(臺)?領(lǐng)導(dǎo)的?正確指?導(dǎo)下,?我在廣?播電視?臺采編?崗位上?努力工?作,前?___?_個月?采訪新?聞75?條,修?改稿件?130?0篇(?條),?獨立制?作或合?作制作?各類專?題節(jié)目?9部,?完成各?類欄目?包裝_?___?個,廉?潔公益?廣告一?個,制?作安全?事故案?例警示?教育片?一部,?較好.?..?做宣傳?委員半?年,總?結(jié)一下?這半年?的具體?工作、?繼續(xù)努?力的方?面和不?足的方?面。?一、具?體工作?:兩周?一次的?點名,?每周二?的查寢?;寫過?一份學(xué)?習(xí)經(jīng)驗?交流會?的報告?和一篇?籃球比?賽的通?訊;協(xié)?助文藝?委員、?組織委?員舉辦?兩次聯(lián)?歡活動?和一次?聯(lián)誼活?動;班?級宣.?..?四年的?大學(xué)生?活充實?而緊張?,我努?力把自?己培養(yǎng)?成為一?名社會?所需要?的人才?。四年?里,我?始終堅?持天道?酬勤的?原則,?一日三?省,自?信品格?的日趨?完善;?勇于行?事,務(wù)?實求新?,自信?工作有?所成績?;三更?燈火,?寒窗苦?讀,相?信學(xué)有?所成。?這段?短暫的?實習(xí)時?間里,?我們的?收獲很?多很多?,如果?用簡單?的詞匯?來概括?就顯得?言語的?蒼白無?力,至?少不能?很準(zhǔn)確?和清晰?的表達?我們受?益匪淺???傊?在感謝?一附院?培養(yǎng)我?們點點?滴滴收?獲時,?我們將?以更積?極主動?的工作?態(tài)度,?更扎實?牢固的?操作技?能,更?豐富深?厚的理?論知識?,走上?各自的?工作崗?位,提?高臨床?護理工?作能力?,對護?理事業(yè)?盡心盡?責(zé)!我?希望自?己能成?為一名?合格優(yōu)?秀的南?丁格爾?!無?論你從?事什么?工作都?需要激?情,沒?有激情?就沒有?動力支?持你前?進。編?輯工作?需要激?情,耐?心和細(xì)?心。編?輯部的?工作者?們每天?都要爭?分奪秒?地修改?、編輯?,還要?經(jīng)常加?班,有?時每天?只能睡?四、五?個小時?。..?.公?務(wù)員年?度考核?個人自?我總結(jié)?我叫_?___?,__?__年?___?_月_?___?日出生?,__?__人?,__?__年?___?_月入?黨,_?___?年__?__月?畢業(yè)于?___?_學(xué),?獲學(xué)士?學(xué)位。?我到單?位工作?已經(jīng)半?年了,?這半年?是我人?生旅途?中的重?要一程?,期間?在領(lǐng)導(dǎo)?的培養(yǎng)?幫助、?同志們?的關(guān)心?支持下?我逐步?完成著?從象牙?塔到政?府..?.骨?干教師?自我總?結(jié)(一?)經(jīng)過?了一段?時間的?《幼兒?園骨干?教師綜?合素養(yǎng)?及專業(yè)?能力提?升》培?訓(xùn)班的?各專題?學(xué)習(xí)與?研討,?我對骨?干教師?的綜合?素養(yǎng)和?專業(yè)能?力有了?更深的?認(rèn)識。?為了?加強學(xué)?校校園?文化藝?術(shù)環(huán)境?建設(shè),?發(fā)揮教?育的育?人功能?,營造?良好的?教育教?研氛圍?,促進?學(xué)生德?智體美?全面發(fā)?展,推?進學(xué)校?素質(zhì)教?育的改?革和發(fā)?展,我?校于本?學(xué)期舉?辦了慶?祖國6?0華誕?《祖國?在我心?中》知?識競賽?,以愛?祖國、?愛家鄉(xiāng)?、愛學(xué)?校為主?題..?.在?這一次?軍訓(xùn)中?,我們?有苦有?樂,有?訓(xùn)練時?的辛苦?,有休?息是的?嬉笑打?鬧,當(dāng)?然的是?軍訓(xùn)生?活中的?收獲。?我們在?軍訓(xùn)生?活中收?獲了曾?經(jīng)流下?的滴滴?汗水。?__?__年?,在部?(臺)?領(lǐng)導(dǎo)的?正確指?導(dǎo)下,?我在廣?播電視?臺采編?崗位上?努力工?作,前?___?_個月?采訪新?聞75?條,修?改稿件?130?0篇(?條),?獨立制?作或合?作制作?各類專?題節(jié)目?9部,?完成各?類欄目?包裝_?___?個,廉?潔公益?廣告一?個,制?作安全?事故案?例警示?教育片?一部,?較好.?..?做宣傳?委員半?年,總?結(jié)一下?這半年?的具體?工作、?繼續(xù)努?力的方?面和不?足的方?面。?一、具?
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