服裝實(shí)習(xí)心得體會(huì)及收獲3篇

第頁共頁服裝實(shí)習(xí)心得體會(huì)及收獲3篇服裝實(shí)習(xí)心得體會(huì)及收獲3篇服裝實(shí)習(xí)心得體會(huì)及收獲3篇1這次實(shí)習(xí)被分配到后整理車間工作，在公司的安排和教師的指導(dǎo)下，我積極參與整理車間的相關(guān)工作，對(duì)該公司的治理制度、一些部分的職責(zé)、消費(fèi)流程、服裝的一些根本知識(shí)有了一定的理解。同時(shí)也深切感受到了指導(dǎo)教師、同事們的關(guān)心與熱心幫助，團(tuán)隊(duì)合作精神與敬業(yè)精神。這次實(shí)習(xí)固然時(shí)間不是很長(zhǎng)，但讓我受益非淺，是一次真正的理論與理論的相結(jié)合。通過這次實(shí)習(xí)我理解到了服裝企業(yè)消費(fèi)的全過程，進(jìn)步了動(dòng)手才能和實(shí)際解決題目的才能。向工人師傅們學(xué)到不少的經(jīng)歷。這是個(gè)知識(shí)化的社會(huì)，知識(shí)是必備的。時(shí)機(jī)總是為有預(yù)備的人留著。這次實(shí)習(xí)是一次理論與理論的一次嘗試，在這個(gè)過程中，我獲得了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的鍛煉，獨(dú)立考慮才能的提升，理論豐富理論的體驗(yàn)，同時(shí)也積累了工作經(jīng)歷，為以后的工作打下堅(jiān)實(shí)的根底。這是我第一次與社會(huì)接軌，從學(xué)校到社會(huì)，讓我感到了理論與理論的重要性，沒有好的理論是學(xué)不到什么東西的。還讓我明白了人際關(guān)系的重要性，要學(xué)會(huì)于人好好相處，關(guān)愛別人?？傊?，這次實(shí)習(xí)讓我進(jìn)步了很多，也給我指明了今后該努力的方向。最后要感謝xx給了我這個(gè)實(shí)習(xí)的時(shí)機(jī)以及同事們給我的幫助和關(guān)愛，還要感謝潘師傅對(duì)我的指導(dǎo)及教誨。服裝實(shí)習(xí)心得體會(huì)及收獲3篇2暑期一個(gè)多月的服裝設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)，這對(duì)于我來說是一次新的時(shí)機(jī)，新的嘗試，新的體驗(yàn)。盡管我在校學(xué)的是服裝設(shè)計(jì)課程，但對(duì)于大多數(shù)的我們來說，對(duì)服裝設(shè)計(jì)可能仍停留在懵懂或者說一知半解。通過這次實(shí)習(xí)，給我收獲最大的是我覺得很多工作需要我去探究和討論，要不怕吃苦，勇于激流勇進(jìn)，有的工作雖然單挑又重復(fù)，但這是磨練意志最有效的方法，我告誡自己要認(rèn)真完成，對(duì)每項(xiàng)工作都要他看成是公司對(duì)自己的一次考核，做到每一件事的過程中遇到困難，一定要爭(zhēng)取不拋棄，不放棄，堅(jiān)持“戰(zhàn)斗”，只要希望還在，成功一定屬于我們。在此次設(shè)計(jì)助理崗位實(shí)習(xí)的過程中，讓我認(rèn)識(shí)到豐富的經(jīng)歷與社會(huì)接軌的深化感受。包括學(xué)習(xí)，生活，工作各個(gè)方面。就學(xué)習(xí)而言，專業(yè)實(shí)習(xí)它更側(cè)重于應(yīng)用，更加細(xì)致，要求也更加嚴(yán)格。作為應(yīng)屆畢業(yè)生的我們要想適宜自己的工作，在實(shí)際中實(shí)現(xiàn)自己的理想，必需不斷的增加自己的才能，做事情更加專注。就生活而言，專業(yè)學(xué)習(xí)展示給我們看各個(gè)不同的行業(yè)的人們的生活，不同行業(yè)的人們將自己的行業(yè)融入自己的生活，這樣大的人群的生活展示給我們將來的生活遠(yuǎn)景，選擇什么樣的生活也是我們?nèi)缃竦淖钪匾木駬瘛Ｒ坏┫露Q心，也就要開始為自己的生活做準(zhǔn)備，成功是屬于有準(zhǔn)備的人的。如今的我就要為自己的生活做準(zhǔn)備，不斷的充實(shí)自己。就工作而言，無疑的是本次服裝設(shè)計(jì)助理實(shí)習(xí)，我負(fù)責(zé)內(nèi)勤。整理文檔，聯(lián)絡(luò)輔料廠家，發(fā)，寄快遞，做色卡，貼面料，調(diào)面料等的“雜活”;并在設(shè)計(jì)師的指導(dǎo)下，把設(shè)計(jì)搞給版師溝通，輔助設(shè)計(jì)師把樣衣完成。在余下的時(shí)間幫助設(shè)計(jì)師摳圖。雖然工作比較繁雜但是從中也學(xué)到不少的東西。讓我意識(shí)到，展示給我們了多種職業(yè)，擇不管怎樣，勤勞的人是讓人欽敬的，但所接觸的朋友說“多年的工作讓我清楚這個(gè)社會(huì)的運(yùn)轉(zhuǎn)不是控制在辛勤勞動(dòng)的人手上，而是那一班根深帝固的政治家、資本家手中...工作中的認(rèn)真負(fù)責(zé)不是為了討好表現(xiàn)，而是為了要冶練自己的品性，是在為自己，不是為老板”。上面的認(rèn)識(shí)都是正面的，也是自己受益的主要部分，但就個(gè)人而言，本次設(shè)計(jì)助理實(shí)習(xí)更多的是讓自己認(rèn)識(shí)到自己的缺乏。作為一名在校大學(xué)生，通過此次的實(shí)習(xí)，更多的是對(duì)理論和理論的差距。進(jìn)入了社會(huì)，和學(xué)校的感覺是完全不一樣的?？粗切﹩T工忙繁繁忙的來來去去，堅(jiān)決的態(tài)度是那么一點(diǎn)一滴在鑄就起來，一個(gè)被人認(rèn)可的人首先一定是一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的人，一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的人無論到哪里都可以站得正。相對(duì)于經(jīng)歷和技術(shù)而言，這些都是可以積累的，可以日久能熟的，但是否能有正確的態(tài)度卻是因人而異的，有的人永遠(yuǎn)讓人感覺畏鎖。而我是為工作而學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)是為了把工作做得更好?？偟膩碚f，我這一次實(shí)習(xí)是比較成功的，能學(xué)習(xí)到了很多在校園、在課堂上、課本上學(xué)不到的東西，也理解很多和懂得了做人的道理，特別是體會(huì)到生活中的艱辛和找工作的不容易。感謝這次實(shí)習(xí)，感謝這次實(shí)習(xí)的指導(dǎo)教師。這次實(shí)習(xí)，一定會(huì)令我的人生走向新一頁!服裝實(shí)習(xí)心得體會(huì)及收獲3篇3本學(xué)期的第十八周我們開始了為期一周的服裝構(gòu)造設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)，這對(duì)于我們來說是一次新的時(shí)機(jī)，新的嘗試，新的體驗(yàn)。盡管本學(xué)期我們已上過服裝構(gòu)造設(shè)計(jì)的課程，但對(duì)于大多數(shù)的我們來說，對(duì)服裝構(gòu)造設(shè)計(jì)可能仍停留在懵懂或者說一知半解，盡管我們?cè)谡n程期間有聽教師做過一些母型構(gòu)造在款式上面的改變?cè)O(shè)計(jì)的要領(lǐng)和方法上的講解，或者是構(gòu)造設(shè)計(jì)在整個(gè)服裝制作上的工藝流程的介紹等等，但僅僅是理論上的理解，往往會(huì)讓我們并不特別明白，光是想象也沒方法完全能想象得出來，所以這次的構(gòu)造實(shí)習(xí)課程不僅是一次實(shí)習(xí)，而是對(duì)我們的一次鍛煉，更是讓我們能真真正正地全新地去理解和認(rèn)識(shí)服裝構(gòu)造設(shè)計(jì)的契機(jī)，而我也暗下決心襖好好地學(xué)習(xí)一番。實(shí)習(xí)都是辛苦的，對(duì)于這一認(rèn)知我早就做好了心理準(zhǔn)備，事實(shí)也確實(shí)如此。整整一周我們都在繁忙著，學(xué)習(xí)著。我們的實(shí)習(xí)任務(wù)是根據(jù)自己的尺寸設(shè)計(jì)一款女式上裝，并打板。首先要做的是量尺寸，一件上裝所需要的尺寸有：身高(號(hào))、胸圍(B)、肩寬(S)、領(lǐng)圍(N)、衣長(zhǎng)，胸劈門。依需要我們互相量尺寸，期間我們怕量不準(zhǔn)，特地重心看教材，仔細(xì)理解測(cè)量要求，帶測(cè)量完畢之后，便開始了構(gòu)造紙樣設(shè)計(jì)，我畫的是配有西裝領(lǐng)，刀背省及附有腰帶的女式上裝，比照教師之前課上所交教過的母型上裝的制圖方法，我開始了在牛皮紙上制圖。首先，將給定的制圖條件，套入制圖過程中所涉及的公式，計(jì)算并記錄下來。然后，套用教師之前所教的制圖方法結(jié)合教材建立符合設(shè)計(jì)的衣身母型變態(tài)后的式樣，由于制圖是制成副抓哏的根底，來不得半點(diǎn)過失，一旦失之毫厘，就勢(shì)必差之千里，所以我們畫得格外認(rèn)真。其中值得注意的是胸劈門確實(shí)定，胸劈門的主要作用是：1)使衣身更好滿足人體胸中央部及乳峰部位球面形態(tài)的需要2)能調(diào)節(jié)前肩沖量的大小，使之更符合人體肩胸部位間的外表形態(tài)。在一樣條件下，胸劈門越大，那么前肩沖量也越大。因此，通過對(duì)胸劈門的控制，可以將前肩沖量調(diào)節(jié)到理想的程度。所以考慮到設(shè)計(jì)女式上裝，面料的縫紉皺縮率，上裝需裝掛面，工藝的歸拔處理等諸多因素，根據(jù)公式計(jì)算得胸劈門取值為1.5。另外需要注意的是省，在制圖過程中，我所需要制的是刀背省，考慮到省所處的部位，衣料特性，合體程度乃至造型要求等諸多因素，我所選擇的省的形態(tài)是橄欖省型，而在省量比值上的取法除了與收省部位及其隆起程度有關(guān)，還與合體程度、面料特性、工藝形式等有關(guān)，在一樣情況下，合體程度越強(qiáng)，那么省量比值就越大，反之就越小;棉來哦伸縮性越強(qiáng)，那么省量比值越大，反之越小;活省偏大，死省相對(duì)較小。根據(jù)設(shè)計(jì)紙樣，不同地方省值的大小取值也不盡一樣。這樣一件上裝的根本形態(tài)就出來了。接著就是對(duì)上裝領(lǐng)子的設(shè)計(jì)，盡管衣領(lǐng)造型絢麗多彩變幻莫測(cè)，但從構(gòu)造上分析^p根本上可分為以下幾種類型：無領(lǐng)(a=0，b=0)、坦領(lǐng)(0&<=aa)、立領(lǐng)(a>0，b=0)、翻駁領(lǐng)(a>1，b>a)其他領(lǐng)(注：a表示領(lǐng)座，b表示領(lǐng)面)，而我在設(shè)計(jì)中所應(yīng)用到的就是屬于翻駁領(lǐng)類型的西裝領(lǐng)，制定領(lǐng)座a=3，領(lǐng)面b=5，根據(jù)制圖條件及教師上課時(shí)所指導(dǎo)的制圖方法將西裝領(lǐng)畫好。再者就是對(duì)款式外觀上的美化，在上裝的腰部設(shè)計(jì)了腰節(jié)，使整件衣服在不失女性堅(jiān)毅一面的同時(shí)，更表達(dá)其柔和的一面。整個(gè)制圖過程中，除了將之前上課所學(xué)運(yùn)用于設(shè)計(jì)制圖中去外，我們還新學(xué)了衣袖的制圖方法，通過上課教師的一邊制圖，一邊佐以講解，我理解到在衣袖母型的建立中，一定的袖子立體傾角對(duì)應(yīng)一定的袖斜線傾角，且兩者成反比關(guān)系，顯然，袖斜線傾角越小，從而越便于手臂活動(dòng)，但手臂下垂時(shí)的袖根部余褶較多;反之，袖斜線傾角越大(不能超出極限)，那么袖立體傾