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文檔簡介

2019年中四班班級工作計(jì)劃本學(xué)期,我班將仔細(xì)貫徹好幼兒園的工作計(jì)劃,把保育工作做得更科學(xué),更詳細(xì),使每個(gè)幼兒都有進(jìn)步,在教課上,仔細(xì)抓好每各項(xiàng)活動(dòng),向活動(dòng)要質(zhì)量,讓幼兒在“玩中學(xué)”,提升幼兒的學(xué)習(xí)興趣,并進(jìn)一步增強(qiáng)班級的慣例管理,培育幼兒優(yōu)異的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣。一、班級狀況剖析本學(xué)期共有幼兒45名,男25名,女20名,經(jīng)過中班上學(xué)期的學(xué)習(xí)與生活,大多數(shù)幼兒都有優(yōu)異的衛(wèi)生生活習(xí)慣,都有必定的獨(dú)立能力和自我服務(wù)能力,能主動(dòng)表達(dá)自己的意向,樂于參加教課活動(dòng),對英語、繪畫有很大興趣,著手能力廣泛有了很大的提升,繪畫涂色過程中都能獨(dú)立達(dá)成,會幫老師和伙伴做一些力所能及的事情等。經(jīng)過上個(gè)學(xué)期總結(jié),我班還存在問題:1、安全狀況存在隱患,所以這學(xué)期本班教師應(yīng)當(dāng)持續(xù)把幼兒安全放到首位,把事故降到最地址,時(shí)刻給自己敲警鐘;2、區(qū)角創(chuàng)建不夠完滿,在區(qū)角創(chuàng)建中我們會改正昨年的不足,依據(jù)幼兒年紀(jì)特色,創(chuàng)建出更合適本班幼兒發(fā)展的區(qū)角活動(dòng)。二、班級管理幼兒園工作是很謹(jǐn)慎的,不同意我們有一點(diǎn)點(diǎn)的差錯(cuò)。所以,嚴(yán)格要求自己是我們最基本的工作要求,仔細(xì)備課上課,精心制作教具,把每一節(jié)課當(dāng)公然課上,保證幼兒獲取更豐富的科學(xué)、社會知識,更好的促使幼兒健康健壯成長。堅(jiān)持每周準(zhǔn)時(shí)、隨機(jī)展開班級會議,總結(jié)本周的工作與不足,并擬訂好下周工作計(jì)劃,同時(shí)做好家長工作,親密家園聯(lián)系,促使家園合作,使家長滿意、放心、高興。只有我們團(tuán)結(jié)一條心做個(gè)居心人,我們相信我們的保育工作將會更為令人滿意。三、教育教課活動(dòng)仔細(xì)學(xué)習(xí)《大綱》,聯(lián)合園務(wù)計(jì)劃,努力提升保教水平,本學(xué)期我們將持續(xù)做好保育工作,提升幼兒自我服務(wù)能力并有選擇地授與幼兒一些自我保護(hù)能力的方法,保證幼兒的安全,在教育方面,我們將《大綱》內(nèi)容貫徹到實(shí)質(zhì)教育教課活動(dòng)中去,保證每節(jié)課質(zhì)量,從各方面綜合的促使幼兒發(fā)展,依據(jù)幼兒園的園本課程——美樂蒂英語,我們教師將嚴(yán)格履行各項(xiàng)教育慣例要求,英語教師要加鼎力度對孩子常常用英語交流,使孩子對英語這一語言的刺激要大大增強(qiáng),經(jīng)過各種各種的表演活動(dòng)使孩子獲取更好的時(shí)機(jī)去展現(xiàn)自己,耳濡目染地可得這一語言,養(yǎng)成孩子主悅耳說英語的好習(xí)慣,創(chuàng)建優(yōu)異的英語環(huán)境使幼兒的英語有進(jìn)一步的提升,并把英語課“玩中學(xué),學(xué)中玩”的教育模式應(yīng)用到其余教育教課活動(dòng)中去。本學(xué)期的幼兒活動(dòng)比較眾多,所以我們決定提前做準(zhǔn)備早打算,不來臨零臨尾抱佛腳,平常嚴(yán)加練習(xí),把孩子最優(yōu)異最好的成績展現(xiàn)出來。四、活動(dòng)區(qū)創(chuàng)建幼兒園環(huán)境創(chuàng)建是幼兒園課程的一部分,在創(chuàng)建幼兒園環(huán)境時(shí)要考慮它們教育性及符不切合本班幼兒年紀(jì)特色應(yīng)使環(huán)境創(chuàng)建的目標(biāo)與幼兒園教育目標(biāo)及幼兒年紀(jì)特色相一致。開年班上三位老師總結(jié)了一下昨年班級創(chuàng)建的不足,感覺本班墻面設(shè)計(jì)比較優(yōu)異、有特色,可是活動(dòng)區(qū)的玩具比較單一,沒有考慮到幼兒年紀(jì)特色的發(fā)展及實(shí)質(zhì)運(yùn)用,并且沒有益用廢舊物件,我們決定修理活動(dòng)區(qū)填補(bǔ)上學(xué)期的不足,主要以廢舊物件為主,把廢舊物件利用起來,而后深發(fā)掘,要與平常生活教育教課互相聯(lián)系起來。五、安全教育安全部是幼兒園的第一世命線,新的學(xué)期新的開始,為了使此后的工作順利進(jìn)行,使幼兒的身心獲取更好的發(fā)展,我們將提升幼兒的自我保護(hù)能力與消防知識培訓(xùn)及演示,增強(qiáng)幼兒防火意識,讓幼兒在有安全意識的基礎(chǔ)上又學(xué)會了同樣新的知識,不時(shí)提示自己和他們注意安全。嚴(yán)格做到仔細(xì)填寫交接班記錄實(shí)時(shí)盤點(diǎn)人數(shù),與交接班教師交代清楚,并增強(qiáng)慣例方面管理做到有條不紊,有組織的讓幼兒自覺進(jìn)行活動(dòng),堅(jiān)持每天對幼兒進(jìn)行晨檢,對銳器及不安全的物件實(shí)時(shí)沒收,保證幼兒不到危險(xiǎn)物件入園。每天保證教師通風(fēng)潔凈并做到每天紫外線消毒,保證區(qū)角的安全衛(wèi)生,按期對教玩具沖洗消毒,仔細(xì)觀察幼兒的精神狀態(tài),嚴(yán)格管理物件,根絕吃錯(cuò)藥的事情發(fā)生,時(shí)刻做到“以人為本,安全第一”,把幼兒的安全放到首位,保證幼兒健康成長。六、家園聯(lián)系家長工作是我們工作展開的重要一環(huán),本學(xué)期我們將應(yīng)用按期、隨機(jī)家訪,電話等多種形式保持家園聯(lián)系,讓家長認(rèn)識幼兒在園狀況,讓老師認(rèn)識幼兒在家狀況,兩方交流思想,征采建議,每個(gè)月仔細(xì)照實(shí)的填寫家園聯(lián)系手冊實(shí)時(shí)與家長交流交流。在本班門口設(shè)好家園聯(lián)系欄,每周改換家園聯(lián)系欄,隨機(jī)與家長面談交流讓家長主動(dòng)配合本班的工作,并踴躍參加幼

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