小學(xué)漢字聽寫大賽活動方案_第1頁
小學(xué)漢字聽寫大賽活動方案_第2頁
小學(xué)漢字聽寫大賽活動方案_第3頁
小學(xué)漢字聽寫大賽活動方案_第4頁
小學(xué)漢字聽寫大賽活動方案_第5頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

5/5小學(xué)漢字聽寫大賽活動方案小學(xué)漢字聽寫大賽活動方案

小學(xué)漢字聽寫大賽活動方案1

一、指導(dǎo)思想

為了進一步豐富校園文化生活,弘揚中華漢語言文化,促進規(guī)范用字、規(guī)范書寫,培養(yǎng)學(xué)生讀聽能力,培養(yǎng)學(xué)生對祖國語言文字的感情。結(jié)合上級通知精神,特開展此次聽寫大賽活動。

二、活動目的

1、通過比賽活動,提高學(xué)生學(xué)習(xí)語文的積極性。

2、引導(dǎo)學(xué)生正確識記漢字,掌握漢字的音形義,能規(guī)范地書寫漢字。

3、通過活動,使學(xué)生體會學(xué)習(xí)所帶來的快樂。

三、參加對象

一至六年級學(xué)生。

四、活動主題及內(nèi)容

主題:書寫漢字傳遞文明

內(nèi)容:各年級教材中涉及的相關(guān)詞匯,以及生活中的常用詞匯。以語文基礎(chǔ)字詞為主。選用課本中有代表性的字詞,采用組內(nèi)合作,組與組之間競爭的形式,體現(xiàn)語文學(xué)習(xí)的趣味性,強化學(xué)生的團結(jié)意識和競爭觀念。

五、活動安排

各年級語文老師根據(jù)其教學(xué)進度,將語文生字詞進行總結(jié),對易混易錯的.字、易出現(xiàn)倒筆的字進行歸納梳理。

活動形式:活動以年級為單位,本著人人參與的原則,將學(xué)生分成幾組,每組成員書寫同樣多的生字,然后評出對錯,得出總分,獲勝小組給予得星獎勵。

六、聽寫要求

1、在10秒內(nèi)時間內(nèi),正確書寫出(讀出)所報的詞語,并做到筆順正確。念完答題在20秒內(nèi)可做修改,時間到后不可以再作修改。

2、不得作弊,不得弄虛作假。

3、具體分值,具體操作方法,各班主任還學(xué)結(jié)合各班情況而定。

小學(xué)漢字聽寫大賽活動方案2

一、指導(dǎo)思想:

為了有效落實《xx市教育局關(guān)于在中小學(xué)組織開展?jié)h字(成語)聽寫活動指導(dǎo)意見》的文件精神,提高全校師生對漢字(成語)積累活動的思想認識,為有效傳承中華傳統(tǒng)文化,促進學(xué)生對漢語言文字的了解、理解、掌握和運用,不斷提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量,依據(jù)上級要求和學(xué)校年度工作計劃安排,決定實效開展“xx市新華小學(xué)第二屆漢字聽寫大賽活動”。具體情況如下:

二、活動時間:

20xx年11月23、24日,共計兩天。

三、參加人員:

學(xué)校一至六年級全體學(xué)生。

四、日程安排及相關(guān)事宜:

(一)班級初賽

1.活動時間:

20xx年11月23日

2.具體做法:

各班級自行組織,以年段為單位統(tǒng)一命題。命題數(shù)量為25道題。

3.相關(guān)要求:

年段內(nèi)統(tǒng)一答題紙,本年組教師按照一班批二班,二班批三班,三班批四班,四班批一班的順序串批試卷,最后批卷人負責(zé)將所批班級學(xué)生成績登錄統(tǒng)計后上報到教導(dǎo)處。

(二)校級復(fù)賽

1.活動時間:

20xx年11月23日

2.具體做法:

學(xué)校在四樓會議室統(tǒng)一組織校級復(fù)賽。1——6年級每班在班級初賽的基礎(chǔ)上推選5人參加校級復(fù)賽。復(fù)賽由教導(dǎo)處統(tǒng)一命題,命題數(shù)量為50道題。

3.相關(guān)要求:

各班級要按學(xué)校的方案要求組織本班5名學(xué)生及時參加校級復(fù)賽。學(xué)生要在學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放的答題紙上答題,書寫要正確、工整、規(guī)范。

4.結(jié)果運用:

在教導(dǎo)處統(tǒng)一組織批閱試卷的前提下,最終確定參加學(xué)校決賽的人員名單。

(三)校級決賽

1.活動時間:

20xx年11月24日

2.具體做法:

學(xué)校在四樓會議室組織校級決賽。聘請進修學(xué)校學(xué)區(qū)辦主任邱裕仁擔(dān)任本次活動的專家評委。

3.成立組織:

學(xué)校成立“xx市新華小學(xué)第二屆漢字聽寫大賽決賽”領(lǐng)導(dǎo)小組和“xx市新華小學(xué)第二屆漢字聽寫大賽決賽”組委會。

4.獎項設(shè)置:

設(shè)一等獎二人,二等獎三人,其他為三等獎。同時設(shè)冠、亞、季軍各一人。

5.結(jié)果運用:

學(xué)校按照學(xué)生的最終成績,選5人參加xx市級第二屆漢字聽寫大賽活動。

五、相關(guān)要求:

1.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師要高度重視此次活動的重要性,認真做好活動的宣傳工作。

2.班主任教師要按照學(xué)校方案要求組織好本班的初賽活動。做好所負責(zé)批閱班級學(xué)生試卷的批閱,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論