2022年皖西衛(wèi)生職業(yè)學院單招面試試題及答案解析

PAGEPAGE12022年皖西衛(wèi)生職業(yè)學院單招面試試題及答案解析學校：__________姓名：__________考場：__________考號：__________一、面試題1．你如何看待高職院校?答案：這是時代發(fā)展的實際產物,它既順應人才的實際需求,又達到了學以致用的目的.2．說一下你朋友對你的評價?答案：想從側面了解一下你的性格及與人相處的問題?；卮饦颖疽唬何业呐笥讯颊f我是一個可以信賴的人。因為，我一旦答應別人的事情，就一定會做到。如果我做不到，我就不會輕易許諾?；卮饦颖径何矣X的我是一個比較隨和的人，與不同的人都可以友好相處。在我與人相處時，我總是能站在別人的角度考慮問題。3．你對我們學校的了解嗎?答案：單招面試的考官問這個問題主要是看一下你對這個學校擁有多大的興趣。如果一個考生對某個學校很有興趣，肯定會在考試之前查閱過一些相關的介紹。所以在同學們遇到這個問題的時候，如果確實查閱過學校的信息，可以憑借記憶說一下你對這個大學的印象，如果實在是不了解，那就實事求是的告訴考官：不好意思老師，我只顧著準備對考試內容進行準備了，沒有來得及查看學校的介紹。不了解沒關系，千萬不要不懂裝懂。4．優(yōu)質學生享受優(yōu)質教育是天經地義嗎?答案：不是，從公平、平等的角度答。5．你怎么處理同學之間的矛盾?答案：一、學會道歉（1）道歉能減輕內心的不安（2）道歉能化解矛盾（3）道歉是一種高尚的精神境界二、心理換位當你與同學發(fā)生矛盾時，首先要做的是站在對方的位置，用對方當時的心理來思考一下這件事情，是自己的過失還是對方的不對，只有這樣我們才能體諒對方的心情，才不會在一頓大吵大鬧中互相埋怨。三、退一步海闊天空退一步海闊天空，忍一時風平浪靜。這便是我的人生格言，更是我為人處世的標準。在你和你的同學發(fā)生了爭執(zhí)時，不要一時昏了頭腦，不吵個臉紅脖子粗決不罷休，或許在你退一步之后，這場爭吵便停止了。不要認為在這個過程中自己讓一步就是畏懼，是退縮是沒有本事的表現，相反，就是在你忍讓的那一時刻起，你周圍的人會對你的行為發(fā)出無聲的贊嘆。你是一個不拘小節(jié)，心胸開闊的人。四、心平氣和的與其交談遏制矛盾進一步深化的處理辦法就是靜下心來與其交談，可能在你心平氣和之后對方也不好意思在爭吵下去了，也會轉仇敵為友好，與你聊起來。或許在這其中你和對方還會成為無話不談的好朋友。不打不相識嘛!6．你對將要來臨的大學生活有什么樣的計劃?答案：參考示例：大一：適應大學生活，夯實學業(yè)基礎（1）消除懈怠心態(tài)，明確目標。（2）適應教學模式，夯實學業(yè)基礎。（3）積極參加社團活動，鍛煉自己的綜合能力（4）珍惜大學友誼，培育未來人脈（5）利用周末、假期參加各種社會實踐活動大二：找準發(fā)展方向，進行職前規(guī)劃（1）進行自我分析，了解職業(yè)取向（2）結合專業(yè)課的學習，選擇將來發(fā)展的方向（3）做出職前規(guī)劃，擬定行動計劃（4）尋找兼職、暑假工等機會，積累工作經驗。大三：準備考證考研學習求職技巧（1）結合發(fā)展目標，準備考研考證（2）學習面試技巧，提高求職技能大四：兢兢業(yè)業(yè)實習，充滿自信應聘（1）認真實習，積累經驗（2）充滿自信，沖刺就業(yè)（3）你認為自己最大的優(yōu)點是什么?沉著冷靜、條理清楚、立場堅定、頑強向上、樂于助人和關心他人、適應能力和幽默感、樂觀和友愛。這個問題編導生只要言之成理即可?？梢哉f一下自己和別人相比最具備優(yōu)勢的優(yōu)點。7．廣告貴在創(chuàng)意，請你舉例介紹。答案：在廣告創(chuàng)意過程中就要設法扭轉這種局面，強化消費者的購買心。例：“新康泰克”，使用了放大鏡;香港“鐵達時”手表的廣告“不在乎天長地久，只在乎曾經擁有”;雪佛蘭“熱愛我的熱愛”...8．社會分工明確，談談你對人與人之間關系的看法。答案：人與人之間的關系既有復雜的又有簡單的。沉浮于官場者為維系權威，時時警惕，過的是心驚膽戰(zhàn)般的陰影日子，他與內部的關系是復雜的;與世無爭的隱士者，清閑自在，過的是悠然雅俗般的寧靜日子，他與外部的關系是簡單的。同樣是人，兩種不同的地位，兩種不同的心態(tài)，他與別人與外界的關系卻是不同的。社會上各形各色的人比比皆是，有錙銖必較者，有坑蒙拐騙者，有趨利避害者，可謂是魑魅魍魎。因此，也就注定了走進社會，人與人之間的關系會越來越來復雜，當然這個社會也會是一個越來越復雜的社會。如此一想，大千世界，蕓蕓眾生原來是如此般模樣，再也沒有陽光般的笑臉，再也沒有和諧般的氛圍，是那么的可怕。于是獨自笑世間可笑之事，笑世間可笑之人，卻無力改變，這就是人與人之間的關系，誰會不郁悶呢。凝神靜思一下，關于人與人之間關系的復雜，只是一味地悲嘆與哀怨有用嗎?要知道這個世界沒有一種力量以父母的慈愛關注著你，因此悲嘆與哀怨都毫無意義。既然是復雜的，就要求我們要正視心態(tài)，不得不在復雜的人際關系中以一種全新的眼光去看待這個社會。復雜就復雜，誰也無力改變。關于人與人之間的關系。記得著名臺灣作家王鼎鈞說過那么一句話，人和人的關系好比玩蹺蹺板，平衡只是一剎那，而且目的不是追求平衡。玩蹺蹺板的麻煩是因為有個對手，可是沒有對手又玩不成。把人與人之間的關系比作玩蹺蹺板，我認為這恰是到了好處。這句話把人與人之間的關系說得似斷非斷，糾纏難分的無情界線。的確，人與人的關系復雜得難以澄清，但沒有這種難以澄清的關系卻又不行。我很慶幸關于人與人之間的關系能以一種距離對待，悠然。9．當你發(fā)現你選的專業(yè)不是想象中那么好你會怎么做?答案：每天把該做的事做好同時試著轉專業(yè)，如果轉不了專業(yè)，就好好學，相信我能在這個領域有好的發(fā)展10．網絡的利弊有哪些?進入大學后，你打算如何使用網絡?答案：利：(1)、網絡可以開闊視野，擴大信息來源和渠道。網絡打破的空間限制，可以使上網者了解最新的時事動態(tài)，及時觀看新聞，了解身邊發(fā)生的事情和國家大事，同時可以上傳、下載各種信息資源，獲得自己需求的信息。(2)、網絡可以加強人們之間的交流和了解，調節(jié)心情，舒緩壓力。我們可以通過網絡進行聊天、休閑娛樂，這樣可以緩解學習和工作的壓力，減少精神疾病的發(fā)生。(3)、網絡方便了我們的生活。我們可以通過網絡進行網上交易、網上購物，方便又快捷。弊：(1)、損害人們的身心健康。網絡很容易讓人沉迷其中，沉迷其中的人往往保持著長時間保持坐姿、飲食不規(guī)律，而這些都會摧殘人們的身體。其次，網絡上的網絡游戲、網絡、網絡暴力等一些使人迷失自我的文化垃圾，對于沒有自控能力的人來說，就會沉迷其中難以自拔，這些都會影響人們的身心健康。(2)、導致不道德行為和違法犯罪行為增多。一些人瀏覽黃色和非法網站，利用虛假身份進行惡意交友，這些都是不道德行為。其次網絡犯罪增多，例如一些人利用網絡傳播病毒、黑客入侵、進行銀行和信用卡盜竊、詐騙等。(3)、導致人與人之間的關系更加冷淡。進入大學后，我會做到趨利避害，充分利用網絡做有意義的事情，做到文明、安全、健康上網。利用網絡來開闊自己的視野，了解時事身邊事，關注家事國家事，開闊自己的政治視野和知識范疇。利用網絡培養(yǎng)自己的創(chuàng)新能力和思維方式，提高自身的綜合素質。通過網絡可以看到更加廣闊的世界，可以了解世界的各種千奇百怪的現象、不同的社會習俗、各個國家的文化，這些都是社會知識的一部分，或許就會成為創(chuàng)新思維的啟發(fā)點。11．畢業(yè)時學校不給你推薦工作，你會怎么做?答案：首先我覺得通過三年的專業(yè)系統(tǒng)學習，我把專業(yè)學好就不怕找不到工作。其次，學校教授我們專業(yè)知識且沒有幫找工作的義務。最后，我們畢業(yè)要具備自己找工作的能力，如果這個能力都沒有我們就不具備畢業(yè)的資格。我會在學校利用課余時間找與專業(yè)相關的兼職，打好基礎，開闊人脈，或者臨近實習期就會留意各大招聘網站的工作，不會讓自己畢業(yè)等于失業(yè)，成為一名無業(yè)游民。12．談談最能夠概括你自己的2-3個詞是什么?談談你的朋友對你的評價。答案：這題你就根據自己情況了，盡量幫自己講好一點，但是盡量講的獨特一點，這樣才能給老師留下好印象。開朗，外向，喜歡交際，熱情，溫柔等。13．談談你對申報專業(yè)的了解情況。答案：回答這個問題一般要對你所學的專業(yè)有一定的了解，這個題就是要你回答你想通過你的專業(yè)學到什么東西。汽車銷售的話，要一定的外表，應該還要要求生高的，女生要160cm，還要較強的表達能力?；卮疬@題你就得結合專業(yè)簡介了。我想通過這們專業(yè)培養(yǎng)培養(yǎng)德.智.體.美全面發(fā)展。(不管什么組那也，你都要回答這句。)掌握必需的基礎知識，具有較強的溝通和協(xié)調能力，掌握企業(yè)管理及現代市場營銷和國內外貿易等專業(yè)知識，以及具有售后服務和經營管理等方面工作的高素質技能人才。14．如果在競選班長你落選了，你會怎么做有用?答案：我會好好檢討自己，彌補自身的不足之處，也會去祝賀新班長。15．你對將要來臨的大學生活有什么樣的計劃?答案：參考示例：大一：適應大學生活，夯實學業(yè)基礎（1）消除懈怠心態(tài)，明確目標。（2）適應教學模式，夯實學業(yè)基礎。（3）積極參加社團活動，鍛煉自己的綜合能力（4）珍惜大學友誼，培育未來人脈（5）利用周末、假期參加各種社會實踐活動大二：找準發(fā)展方向，進行職前規(guī)劃（1）進行自我分析，了解職業(yè)取向（2）結合專業(yè)課的學習，選擇將來發(fā)展的方向（3）做出職前規(guī)劃，擬定行動計劃（4）尋找兼職、暑假工等機會，積累工作經驗。大三：準備考證考研學習求職技巧（1）結合發(fā)展目標，準備考研考證（2）學習面試技巧，提高求職技能大四：兢兢業(yè)業(yè)實習，充滿自信應聘（1）認真實習，積累經驗（2）充滿自信，沖刺就業(yè)16．你對那些曠課上網的學生怎么看?答案：其實說真的現在社會有很多90和00后的學生都很喜歡上網，可能是因為他們平時在現實生活中沒有找到自己的價值，只有在網絡虛幻的世界中才能得到心靈的安慰，我有很多的學生都說生活太無聊了，只有在網上感覺生活豐富一點，而且有很多的學生性格有些內向，在現實中欠缺與人交流溝通，還有點自卑，而在網絡中他們可以無所顧忌，想說什么就說什么，想做什么就做什么。17．你認為自己的哪項技能需要加強?答案：麻煩又來了，你不可能宣稱自己無所不能，但如果你簡單地承認自己在哪方面需要改進，高壓面試主考就會像嗜血的鯊魚一樣一口咬住你。你該重新定義一下這個問題以便躲開這一點："既然談到這兒，我想說我已具備了這份工作所需的所有技能。這也是我所以對這個職位感興趣的原因。"你可以借機再把自己簡歷中的閃光之處再炫耀一番。18．你的興趣(或愛好)以及特長是什么?答案：我的愛看書，各種類型的書。當讀到一些意味深長的句子或段落時，我會把他摘錄下來。至于我的特長，我喜歡唱歌，歌聲可以讓我感到輕松。19．你認為在工作中曾遇到過的最艱難時刻是什么時候?答案：不要搜腸刮肚地找