2022年江西旅游商貿(mào)職業(yè)學院單招面試試題及答案解析

PAGEPAGE12022年江西旅游商貿(mào)職業(yè)學院單招面試試題及答案解析學校：__________姓名：__________考場：__________考號：__________一、面試題1．你通過什么渠道知道我們學院的?答案：通過高中學校推薦排名學校與網(wǎng)上對貴校的資料查詢得知。2．第一次和第二次世界大戰(zhàn)期間，有什么重大的化學發(fā)明?答案：公元1929年英國A.弗萊明發(fā)現(xiàn)青霉素，1932年英國J.查德威克發(fā)現(xiàn)中子，1934年法國F.約里奧-居里和I.約里奧-居里發(fā)現(xiàn)人工放射性等等。3．你的座右銘是什么?答案：思路：（1）座右銘能在一定程度上反映考生的性格、觀念、心態(tài)這是面試官問這個問題的主要原因。（2）不直說那些易引起不好的聯(lián)想的座右銘。（3）不宜說太抽象的座右銘。（3）不直說太長的座右銘。（5）座右銘最好能反映出自己某種優(yōu)秀品質(zhì)。（6）——“只為成功找方法，不為失敗找借口”。4．你對將要來臨的大學生活有什么樣的計劃?答案：參考示例：大一：適應大學生活，夯實學業(yè)基礎（1）消除懈怠心態(tài)，明確目標。（2）適應教學模式，夯實學業(yè)基礎。（3）積極參加社團活動，鍛煉自己的綜合能力（4）珍惜大學友誼，培育未來人脈（5）利用周末、假期參加各種社會實踐活動大二：找準發(fā)展方向，進行職前規(guī)劃（1）進行自我分析，了解職業(yè)取向（2）結合專業(yè)課的學習，選擇將來發(fā)展的方向（3）做出職前規(guī)劃，擬定行動計劃（4）尋找兼職、暑假工等機會，積累工作經(jīng)驗。大三：準備考證考研學習求職技巧（1）結合發(fā)展目標，準備考研考證（2）學習面試技巧，提高求職技能大四：兢兢業(yè)業(yè)實習，充滿自信應聘（1）認真實習，積累經(jīng)驗（2）充滿自信，沖刺就業(yè)（3）你認為自己最大的優(yōu)點是什么?沉著冷靜、條理清楚、立場堅定、頑強向上、樂于助人和關心他人、適應能力和幽默感、樂觀和友愛。這個問題編導生只要言之成理即可?？梢哉f一下自己和別人相比最具備優(yōu)勢的優(yōu)點。5．你為什么要報考高職院校?答案：在高職學校我們能學到實實在在的實用技能。6．請介紹籃球運動的比賽規(guī)則。答案：（1）比賽方法每隊首發(fā)上場5人，替補2人。比賽分前、后半場，每半場各25分鐘，中場休息10分鐘。比賽結束兩隊比分相同時，則舉行延長賽5分鐘，若5分鐘后比數(shù)仍相同，則再次進行5分鐘延長賽，直至比出勝負為止。贏的隊伍積2分，輸?shù)年犖榉e1分,采用循環(huán)賽制，取積分最高隊伍為冠軍，若出現(xiàn)平分，按雙方勝負關系、凈勝分依次決定。（2）得分種類球投進籃框經(jīng)裁判認可后，便算得分。3分線內(nèi)側投入可得2分;3分線外側投入可得3分，罰球投進得1分。（3）進行方式比賽開始由兩隊各推出一名跳球員至中央跳球區(qū)，由主審裁判拋球雙方跳球，開始比賽。擲界外球。（4）選手替換每次替換選手要在20秒內(nèi)完成，替換次數(shù)限定6次。交換選手的時間選在有人犯規(guī)、爭球、叫暫停等。裁判可暫時中止球賽的計時。（5）罰球每名球員各有4次被允許犯規(guī)的機會，第五次即犯滿退場。且不能在同一場比賽中再度上場。是否違例、犯規(guī)、罰球由裁判決定。30秒鐘規(guī)則進攻球隊在場上控球時必須在30秒鐘內(nèi)投籃出手。10秒鐘規(guī)則--球隊從后場控制球開始,必須在10秒鐘內(nèi)使球進入前場(對方的半場).5秒鐘規(guī)則持球后,球員必須在5秒鐘之內(nèi)擲界外球出手。7．如何看待高考加分政策?答案：利弊：高考加分是鼓勵考生向多方面發(fā)展的一種激勵機制，比如說一些省級獎項、科技創(chuàng)新獎項以及為社會貢獻的一些先進事跡等。但是如果這種激勵機制反倒成為權勢加分的武器的話，那這種機制就完全變質(zhì)了失去了它原有的作用。我覺得高考加分還是可行的，但是需要相關部門有更規(guī)范更系統(tǒng)的加分準則，而且在一定時間內(nèi)要具有相對穩(wěn)定性，還有加強加分的嚴格審核制度。這樣才更有利于良性競爭!權勢家庭子女組成“高考加分俱樂部”，讓人觸目驚心，也引發(fā)人們對高考加分政策的質(zhì)疑。94.用一個成語形容你眼中的哥本哈根氣候會議。答案：天下壤壤，皆為利往——海島國家極力主張減排為的就是自己能夠獲得可能的地球變暖災難來臨時，自己國家能夠有生存下去的權利。發(fā)達國家(尤其是以歐洲國家)希望通過不公平的強制減排是希望通過自己的技術優(yōu)勢占據(jù)未來經(jīng)濟發(fā)展的制高點，并擠壓其他國家的發(fā)展空間，最終主導未來世界的發(fā)展。以中國、印度、南非、巴西為首的77個發(fā)展中國家極力反對發(fā)達國家的方案，并主張新帳舊賬一起算，是為了維護自己的發(fā)展權利不被發(fā)達國家剝奪。8．你平時上網(wǎng)干什么對網(wǎng)絡有什么樣的了解?答案：和同學朋友交流學習，或者看看社會新聞。9．請介紹一部你喜歡的書籍。答案：《阿甘正傳》這本書也不錯，主人公是美國人，他從小就是個低能兒并且腳還有毛病。阿甘雖然是低能，但是在他母親的教育下，他卻懂得什么是愛，他還喜歡上了一個叫珍妮的女孩。但是后來他的腳又好了，并且還是個跑步天才。在大學，他參加了橄欖球比賽，取得好成績。他成年后參加越戰(zhàn)，立下功勛。退役后，他參加了中美建交，立下很大功勞。他做了很多不平常的事。一句話，他是個充滿傳奇色彩的人物。當然了，《阿甘正傳》還有電影，也很精彩。10．“做人以誠信為本”，你對此有何見解?答案：首先做人要誠實，才能贏得他人的信任，其次，以誠立身，以信交友，這是中國傳統(tǒng)道德，誠信也是立身之本，最后，誠信是人與人溝通的橋梁，做人以誠信為本才能妥善處理好人與人.個人與社會的關系。11．你到達某大城市時已經(jīng)身無分文，你打算怎么辦?答案：沒有標準答案，只要圍繞著怎么活下去說就可以了。比如先可以找一家小飯店包吃包住不要身份證(身份證也丟失)，然后找機會和家里聯(lián)系。圍繞先打工賺錢就可以了。12．你對我們學校了解多少?答案：考官問這個問題主要是看一下你對這個學校擁有多大的興趣。如果一個考生對某個學校很有興趣，肯定會在考試之前查閱過一些相關的介紹。所以在同學們遇到這個問題的時候，如果確實查閱過學校的信息，可以憑借記憶說一下你對這個大學的印象，如果實在是不了解，那就實事求是的告訴考官：不好意思老師，我只顧著準備對考試內(nèi)容進行準備了，沒有來得及查看學校的介紹。不了解沒關系，千萬不要不懂裝懂。13．給我們一個要錄用你的理由?答案：建議：呈現(xiàn)自己自信的一面，可以總結性簡潔的回答。如：通過這次的面試我更加堅定我可以在你們學校學到更好、更專業(yè)的知識，為今后走入社會打下良好的基礎。14．怎樣看教育多元化和教育公平的關系?答案：從學生的角度看，有特點的學生需要有特點的教育，而這就使得教育多元起來。而且從不同的地區(qū)看，中國沿海地區(qū)和西部地區(qū)教育發(fā)展不均衡，發(fā)達地區(qū)的教育跟西部地區(qū)的教育就應該不一樣，這也是基于現(xiàn)狀的教育多元化的一種體現(xiàn)。15．你到達某大城市時已經(jīng)身無分文，你打算怎么辦?答案：沒有標準答案，只要圍繞著怎么活下去說就可以了。比如先可以找一家小飯店包吃包住不要身份證(身份證也丟失)，然后找機會和家里聯(lián)系。圍繞先打工賺錢就可以了。16．紫色讓你聯(lián)想到了什么?答案：神秘，深邃，凝靜，17．你想過怎樣的大學生活，說說你三年的大學計劃。答案：我想要過充實而有意義、豐富而多彩的大學生活，首先，認真學好本專業(yè)課程。大學是我們進入社會前的最佳學習機會，而且大學課程是我專業(yè)知識積累的途徑，所以作為一名學生，學習仍是最主要的事情，所以我仍然要認真學習好本專業(yè)的課程，爭取取得優(yōu)異的成績。其次，參加自己感興趣的社團，積累處理人際關系的經(jīng)驗。利用空閑時間參加自己喜歡的社團，社團生活是培養(yǎng)一個人溝通和交際能力的途徑。通過社團可以認識不同專業(yè)的學生，學習和積累處理人際關系的經(jīng)驗。再者，所謂“尺有所短，寸有所長”，通過與人交往才能找出自己的不足之處，不斷地像他人學習才能更好的成長。還有繼續(xù)保持良好的生活習慣，做一個陽光、健康的少年。在大學期間，養(yǎng)成良好的作息習慣和飲食習慣，定時鍛煉身體，參加課外活動和社團活動，在豐富自己大學生活的同時保持一個健康的身體。18．如果你被錄取，你想怎樣安排大學生活?答案：一定要在回答中表現(xiàn)出積極樂觀的態(tài)度，要讓考官看出你對編導專業(yè)的向往。回答要點：①.會認真完成大學的課程。②會選修一些和專業(yè)相關的其他學科，填充自己的知識。③.會利用好圖書館里面的資源，在大學四年積累一定的閱讀量。④會繼續(xù)發(fā)揮自己在影視方面的興趣，準備在大學拍攝一部自己的微電影。19．當你的建議沒有被團隊(或領導)采納時，你會怎么做?答案：首先我覺得這是一件非常正常的事情，我會以積極的心態(tài)去接受，其次我會思考我的建議未被采納肯定是有缺點不適宜解決團隊發(fā)生的問題，團隊/領導的決定有他的道理，最后我會找出建議的漏洞，補充