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第5頁共5頁金工實?習(xí)報告?總結(jié)標(biāo)?準(zhǔn)模板?鑄工?,鉗工?第一?天的2?個工種?可以說?是最累?的活兒?了。對?于平時?只在教?室,宿?舍活動?,最累?也只有?打球的?時候的?大學(xué)生?來說,?鑄工和?鉗工可?不是那?么簡單?的了。?它們需?要的不?僅是我?們的體?力,還?要我們?的耐心?。早?上鑄工?,我們?的任務(wù)?是將略?微有點?潮的沙?子攪拌?,并鑄?造成煉?鋼廠所?要求的?帶漏斗?的模具?。首先?老師給?我們講?解了很?多鑄造?方面的?基礎(chǔ)知?識,以?及鑄造?和其他?工種之?間的聯(lián)?系和區(qū)?別,還?有操作?需要注?意的安?全事宜?和鑄造?時要掌?握的動?作要領(lǐng)?。雖然?看起來?簡單,?聽著老?師的講?解,看?著老師?的示范?操作,?似乎也?不需要?很多技?術(shù)要領(lǐng)?,可是?做起來?卻不得?有半點?馬虎。?每一步?都需要?嚴(yán)格按?照老師?的標(biāo)準(zhǔn)?做,尤?其是力?氣要用?到位,?用得均?勻,并?且最后?要經(jīng)過?反復(fù)的?修整才?能得到?最終要?求的模?具。經(jīng)?過一個?多小時?的搗弄?,我們?全部按?照要求?完成任?務(wù),雖?然累得?手腳發(fā)?軟,但?是看著?自己認?真仔細?做出來?的模具?還是感?到欣慰?。在?鉗工實?訓(xùn)中,?我們知?道了鉗?工的主?要內(nèi)容?為刮研?、鉆孔?、攻套?絲、鋸?割、銼?削、裝?配、劃?線;了?解了銼?刀的構(gòu)?造、分?類、選?用、銼?削姿勢?、銼削?方法和?質(zhì)量的?檢測。?首先要?正確的?握銼刀?,銼削?平面時?保持銼?刀的平?直運動?是銼削?的關(guān)鍵?,銼削?力有水?平推力?和垂直?壓力兩?種。銼?刀推進?時,前?手壓力?逐漸減?小后手?壓力大?則后小?,銼刀?推到中?間位置?時,兩?手壓力?相同,?繼續(xù)推?進銼刀?時,前?手壓力?逐漸減?小后壓?力加大?。銼刀?返回時?不施加?壓力。?這樣我?們銼削?也就比?較簡單?了。同?時我也?知道了?鉗工的?安全技?術(shù)為:?1,鉗?臺要放?在便于?工作和?光線適?宜的地?方;鉆?床和砂?輪一般?應(yīng)放在?場地的?邊緣,?以保證?安全。?2,使?用機床?、工具?(如鉆?床、砂?輪、手?電鉆等?),要?經(jīng)常檢?查,發(fā)?現(xiàn)損壞?不得使?用,需?要修好?再用。?3,臺?虎鉗夾?持工具?時,不?得用錘?子錘擊?臺虎手?柄或鋼?管施加?夾緊力?。接?著便是?刮削、?研磨、?鉆孔、?擴孔、?攻螺紋?等。雖?然不是?很標(biāo)準(zhǔn)?,但卻?是我們?汗水的?結(jié)晶,?是我們?兩天來?奮斗的?結(jié)果。?(漫?長的鉅?鐵過程?)鉗?工的實?訓(xùn)說實?話是很?枯燥的?,可能?干一個?上午卻?都是在?反反復(fù)?復(fù)著一?個動作?,還要?有力氣?,還要?做到位?,那就?是手握?銼刀在?工件上?來來回?回的銼?,銼到?中午時?,整個?人的手?都酸疼?酸疼的?,腿也?站的有?一些僵?直了,?然而每?每累時?,卻能?看見老?師在一?旁指導(dǎo)?,并且?親自示?范,他?也是滿?頭的汗?水,氣?喘呼呼?的,看?到這每?每給我?以動力?。幾天?之后,?看著自?己的加?工成果?,我們?最想說?的就是?感謝指?導(dǎo)我們?的老師?了。?車工?車工對?應(yīng)的機?器主要?是車床?,車床?主要由?變速箱?、主軸?箱、掛?輪箱、?進給箱?、溜板?箱、刀?架、尾?座、床?身、絲?杠、光?杠和操?縱桿組?成。車?床是通?過各個?手柄來?進行操?作的。?在了解?了各個?手柄的?作用之?后,老?師按照?圖紙要?求給我?們示范?了一遍?今天需?要完成?的一個?小型零?部件的?加工過?程,并?給我們?指導(dǎo)了?注意事?項。車?床加工?中一個?很重要?的方面?就是要?選擇正?確的車?刀。這?次實習(xí)?我們所?用的車?床配有?3把車?刀,其?中切螺?紋的刀?我們不?要求掌?握。我?們的任?務(wù)是要?加工出?大圓直?徑20?mm,?長5m?m,小?圓直徑?15m?m,長?10m?m的小?型零部?件。精?細的操?作要求?,認真?仔細的?數(shù)據(jù)計?算分析?,都是?對我們?沒有做?過實際?車間工?人的學(xué)?生的嚴(yán)?峻考驗?。正是?因為缺?乏經(jīng)驗?和耐心?,在零?件加工?的最后?一步,?我就因?為操之?過急而?將零部?件大圓?部分的?長度切?成4m?m而痛?心不已???梢?,車工?雖然不?那么累?,卻是?精細活?兒,需?要精神?高度集?中,對?技術(shù)要?求也高?。銑?工這?個工種?實際操?作的東?西比較?多。早?上老師?給我們?講解了?銑床的?種類,?標(biāo)準(zhǔn)規(guī)?格,操?作規(guī)范?和要領(lǐng)?,需要?注意的?安全事?項,并?為我們?示范了?圖紙要?求的帶?凹槽和?凸條的?尺寸工?件的“?銑”的?過程。?接下來?就是我?們分組?動手實?際操作?了。一?個早上?我們都?在面對?著機床?切削工?件,瞄?著目標(biāo)?對刀,?計算尺?寸,切?了一次?又一次?,才完?成了一?個工件?。不過?由于是?第一次?加工,?不敢有?半點馬?虎,所?以切得?第一個?工件也?比較平?整,尺?寸誤差?也較小?。下午?,我們?對操作?和計算?熟練了?很多,?就分工?操作,?一人計?算和清?掃鐵屑?,另兩?個人控?制前后?左右上?下移動?的手柄?,配合?著很快?就完成?了剩下?的2個?工件的?加工。?總算在?要求時?間內(nèi)完?成加工?任務(wù),?雖然覺?得很累?,但對?機械加?工中的?加工精?度要求?之高印?象頗深?,而且?體會到?做機械?的“粗?活”不?僅要有?相當(dāng)高?的技術(shù)?水平,?對工人?的細心?和耐心?也有嚴(yán)?格的要?求。?數(shù)控車?床數(shù)?控車床?可以說?是最輕?松的一?個活了?。不過?看似簡?單的一?個工種?,技術(shù)?含量卻?是最高?的。工?人不僅?要會操?作數(shù)字?設(shè)備,?還要看?得懂?dāng)?shù)?字符號?的含義?,會編?寫數(shù)控?車床的?程序,?也就是?要會按?要求輸?入控制?車刀的?走向,?速度,?變換的?代碼等?等。通?過數(shù)控?車床的?操作及?編程,?我深深?地感受?到了數(shù)?字化控?制的方?便、準(zhǔn)?確、快?捷,只?要輸入?正確的?程序,?車床就?會執(zhí)行?相應(yīng)的?操作。?數(shù)車編?程要求?非常高?,編錯?一個符?號就可?能導(dǎo)致?數(shù)車運?行不了?。不過?編程對?我來說?并不是?非常的?難,編?程指導(dǎo)?也講解?得很詳?細明白?。很快?我就按?老師的?要求編?譯完成?了切割?尺寸要?求深度?和長度?的螺紋?的程序?,并在?計算機?模擬數(shù)?控車床?程序里?成功運?行。?焊工?最后一?天學(xué)習(xí)?氣割,?電弧焊?。氣割?跟焊接?差不多?,但是?還是有?區(qū)別的?。手工?氣割操?作是為?了加深?體會氧?氣切割?的過程?和基本?原理。?要留心?觀察整?個氣割?過程工?件金屬?有沒有?熔化,?切口是?不是窄?而齊。?我們觀?察學(xué)習(xí)?了老師?的低碳?鋼手工?氣割過?程。首?先是金?屬預(yù)熱?,然后?放切割?氧(純?氧)氣?流束,?鋼板立?即形成?窄而齊?的切口?,之后?順著切?口直線?移動氣?割槍口?即可形?成整齊?的切口?。氣割?的要求?也是很?高的,?氣割時?要直,?而且要?將火焰?調(diào)節(jié)好?,不然?很難將?工件割?開,火?焰也不?能太大?造成燃?料浪費?,氣割?過程中?為防止?回火不?宜將槍?口壓得?太低,?槍口與?工件之?間的距?離宜控?制在5?mm左?右,一?旦發(fā)生?回火立?即關(guān)閉?液炔(?離人最?近的氣?閥),?再關(guān)閉?其余兩?個氣閥?。待槍?口冷卻?后再點?燃。氣?割實習(xí)?了半天?,我們?每個人?都動手?操作切?割了一?塊鐵板?,雖然?有的切?得參差?不齊,?但我們?總算順?利完成?任務(wù),?都大致?掌握了?氣割的?操作技?術(shù)要領(lǐng)?。下?午,我?們在老?師的指?導(dǎo)下學(xué)?習(xí)電弧?焊。老?師首先?給我們?介紹了?幾種常?見的電?弧焊,?還有焊?接時的?操作注?意事項?和操作?要領(lǐng)及?規(guī)范,?然后詳?細地給?我們講?解了怎?樣焊接?和怎樣?使用焊?條,讓?我們了?解常見?的焊接?方法(?手工電?弧焊、?埋弧自?動焊和?氣焊等?),所?用的設(shè)?備、材?料,常?見的焊?接缺陷?和焊接?變形。?通過老?師的講?解,我?們知道?了電網(wǎng)?、刀閘?(開關(guān)?)、電?焊機、?焊鉗、?焊條、?電弧、?工件、?焊縫等?線路連?接,了?解了電?焊條的?組成及?各部分?的作用?,焊條?的種類?及焊條?規(guī)格(?焊條直?徑),?四種常?見的接?頭型式?和對接?接頭的?四種常?見的坡?口型式?,坡口?的尺寸?參數(shù)及?其作用?,對接?、角接?的焊接?和多層?多道焊?,還有?敲擊式?和摩擦?式兩種?引弧方?法。我?們主要?掌握的?是摩擦?引弧。?我們的?任務(wù)是?在一塊?鋼板上?焊5-?6條寬?度均勻?的焊條?。經(jīng)過?了半天?的電弧?焊練習(xí)?,我們?對電弧?焊雖然?沒完全?掌握,?但也了?解并學(xué)?會了很?多關(guān)于?電弧焊?的基本?操作。?離開?了課堂?理論的?環(huán)境,?我們感?受到了?車間中?一絲不?茍的嚴(yán)?謹(jǐn)氣氛?。通過?這次金?工實習(xí)?,我們?基本了?解了機?床工人?所需注?意的各?類事項?,按要?求掌握?了這6?個工種?要求的?操作規(guī)?范和操?作技能?,并都?初步具?備了獨?立修改?或加工?簡單小?型零部?件的能?力。但?更重要?的是我?們學(xué)會?了如何?去學(xué)習(xí)?接受并?掌握一?門新的?工程技?術(shù),如?何適應(yīng)?新的環(huán)?境,如?何掌握?新的機?器的操?作,如?何與“?同事”?之間合?作完成?任務(wù),?我想這?是我這?次金工?實習(xí)最?重要的?收獲。?相信這?對我們?以后步?入社會?,創(chuàng)業(yè)?就業(yè)都?會起到?

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