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文檔簡介
關(guān)于元旦舞會(huì)的策劃方案20_年元旦馬上降臨,為了做好辭舊迎新工作,在歲末年初之際班級(jí)師生迎新嬉戲共歡方式翻新,讓同學(xué)教師能夠以更大的熱忱投入到聯(lián)歡晚會(huì)中來,特籌劃此晚會(huì)方案。
嬉戲工程
1、擊鼓傳氣球
獎(jiǎng)品:獎(jiǎng)品相冊,總數(shù)為4個(gè)。
2、動(dòng)作模擬
獎(jiǎng)品:只要是最終根據(jù)規(guī)章表演的,給一等獎(jiǎng)相冊;不愿表演或者表演不到位者,賜予三等獎(jiǎng)牙膏。
3、對(duì)唱接力賽
獎(jiǎng)品:獲勝組每個(gè)人得到一個(gè)紀(jì)念獎(jiǎng)——筆,也許45-50支。
4、情侶配對(duì)
5、球拍托乒乓球跑
獎(jiǎng)品:一等獎(jiǎng)1個(gè)相冊,二等獎(jiǎng)3個(gè)筆記本。
6、現(xiàn)場抽獎(jiǎng)
獎(jiǎng)品:一等大獎(jiǎng)相冊,1個(gè);二等獎(jiǎng)筆記本,3—4個(gè);三等獎(jiǎng)筆,6—8個(gè)。
7、猜謎
獎(jiǎng)品:紀(jì)念獎(jiǎng)一支筆,數(shù)量50個(gè)
留意:剩余獎(jiǎng)品整理好,以備后用!
嬉戲規(guī)章細(xì)節(jié)
整個(gè)嬉戲過程分為六組(以學(xué)習(xí)興趣小組為單位),參與的人員根據(jù)45-50人估算,則每組估量有8-10人。
一等獎(jiǎng)為相冊、二等獎(jiǎng)為筆記本、三等獎(jiǎng)為牙膏、紀(jì)念獎(jiǎng)為筆。
嬉戲:
擊鼓傳氣球。進(jìn)展6次,詳細(xì)次數(shù)由主持人依照當(dāng)時(shí)到場的人數(shù)和氣氛定奪?,F(xiàn)場以激揚(yáng)的鼓點(diǎn)音樂開頭(可以考慮使用現(xiàn)場背景舞臺(tái)鼓樂),在觀眾中手拍傳遞氣球,音樂突然停頓,氣球傳到誰手中或者氣球被誰拍爆了,誰就必需上臺(tái)表演一個(gè)小節(jié)目。假如過程進(jìn)展當(dāng)中消失氣球落入場中,形成死球時(shí),則最終一個(gè)接觸氣球的人也需要表演節(jié)目(此處主持人肯定要高度留意,否則可能會(huì)說不清晰)。最終由這6人單獨(dú)表演節(jié)目。
假如個(gè)人不情愿表演節(jié)目,主持人可以事先預(yù)備一疊紙條,每個(gè)紙條上寫一個(gè)節(jié)目名稱,成語肢體表演(如抓耳撓腮、雞飛狗跳等),唱一首流行歌曲,聲情并茂的朗讀一首詩,大聲說出自己親身經(jīng)受過的最丟人的一件事等等,讓其抽出一張紙條依據(jù)紙條上的節(jié)目名稱進(jìn)展表演。其中成語肢體表演必需由他(她)用肢體語言表演出來,不得用語言或是其他的示意提示觀眾,最終由他所屬的組來猜,直到猜出來為止。
道具:鼓樂、氣球6個(gè),節(jié)目紙條
獎(jiǎng)品預(yù)算:表演節(jié)目的人都獲得獎(jiǎng)品,獎(jiǎng)品筆,總數(shù)為6支。
每組上來兩名隊(duì)員,6人圍成一圈,主持人拿一個(gè)書包,在6個(gè)人之間輪番傳遞,事先告知大家,可以對(duì)這個(gè)書包做出任何動(dòng)作,打它、摔它、踢它、罵它、背它、親它、摩挲它、把它坐在屁股下等等,但不準(zhǔn)雷同等一切動(dòng)作做完了,主持人再宣布讓大家把剛剛對(duì)書包做出的動(dòng)作對(duì)其右邊的人重做一遍。
道具:書包
獎(jiǎng)品預(yù)算:只要是最終根據(jù)規(guī)章表演的,給獎(jiǎng)品筆;不愿表演或者表演不到位者,賜予三等獎(jiǎng)牙膏。
對(duì)唱賽:以組為單位,進(jìn)展六次,每次由不同的小組起頭一首歌,下一個(gè)小組必需以上一個(gè)小組唱的歌的最終一個(gè)字為頭開頭一首歌(唱出一句即可,接歌挨次是123456,)234561,34561245612561234612345,組內(nèi)任何人都可以接,看兩分鐘之內(nèi)哪組接的歌最多,最多者獲勝。
每個(gè)小組對(duì)唱的時(shí)間不得超過15-20秒鐘,否則直接以失敗算,剩余三組連續(xù)競賽,連續(xù)根據(jù)剛剛最終那首歌的最終一個(gè)字對(duì),時(shí)間以剛剛剩余的時(shí)間計(jì)算,假如都接不上來,則競賽可以立即完畢。
四次競賽完畢以后,獲勝場次最多的那個(gè)組得到獎(jiǎng)品。假如消失兩組并列,可以在這兩組之間加試一次打算勝敗。假如每個(gè)組的獲勝和失敗次數(shù)一樣多,則沒有獎(jiǎng)懲措施,六個(gè)組都沒有獎(jiǎng)品。
道具:六首歌曲
獎(jiǎng)品預(yù)算:獲勝組每個(gè)人得到一個(gè)紀(jì)念獎(jiǎng),獎(jiǎng)品筆,也許10-15個(gè)。
球拍托氣球跑:每組上場1人,男女不限,在一個(gè)紙簍里面放入20-30個(gè)氣球,紙簍前方5米左右的地方放另一個(gè)紙簍,參與者一齊站在裝氣球紙簍那一側(cè)的起跑線上,每個(gè)人手中那一個(gè)硬筆記本,這番把氣球托在筆記本上送往另一端的紙簍里,每次只能用一只手,不能用另外一只手幫助,時(shí)間以2分鐘計(jì)算,時(shí)間到的時(shí)候,依據(jù)另一端紙簍里的乒乓球個(gè)數(shù)排定名次。假如遇到并列的狀況,可以加試一道智力搶答題打算勝敗。
假如中途跑動(dòng)過程中氣球掉了,可以撿回來但必需從起跑線處重新跑(主持人需要留意這種狀況)。
道具:12個(gè)紙簍、6個(gè)硬筆記本、120個(gè)氣球、智力搶答題6道。
獎(jiǎng)品預(yù)算:第一名發(fā)一等獎(jiǎng)相冊,其余發(fā)二等獎(jiǎng)文件夾。
現(xiàn)場抽獎(jiǎng):預(yù)備1副撲克作為門票,另外1副撲克放在抽獎(jiǎng)箱里,每隔半小時(shí)由教師上臺(tái)抽獎(jiǎng),由手持對(duì)應(yīng)撲克牌的人上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。每抽出一個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)后,相應(yīng)的撲克牌作廢。
道具:抽獎(jiǎng)箱、2副撲克牌。
獎(jiǎng)品預(yù)算:一等獎(jiǎng),獎(jiǎng)品筆記本。對(duì)于二等獎(jiǎng)2-3人,獎(jiǎng)品牙膏;三等獎(jiǎng),可以抽兩次6—8人,獎(jiǎng)品筆。
各項(xiàng)獎(jiǎng)品設(shè)置
總獎(jiǎng)品計(jì)數(shù):抽獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)1個(gè)、二等獎(jiǎng)4個(gè)(最多)。
整個(gè)嬉戲過程分為六組,參與的人員根據(jù)45-50人估算,則每組估量有8人。
一等獎(jiǎng)為相冊、二等獎(jiǎng)為筆記本、三等獎(jiǎng)為牙膏、紀(jì)念獎(jiǎng)為筆。
關(guān)于元旦舞會(huì)的籌劃方案2
一、活動(dòng)目的
在新年到來之際,通過豐富多彩的活動(dòng),以“收獲歡樂,祝愿20_”為主題,使每一位少先隊(duì)員都充共享受成長的歡樂,體驗(yàn)對(duì)他人的感恩之情,感悟做人做事的道理,讓每一位少先隊(duì)員在體驗(yàn)中回味,在歡樂中收獲,在溫情中展望。
二、活動(dòng)時(shí)間:20_年12月31日下午
三、活動(dòng)地點(diǎn):初三_班教室
四、參與人員:本班教師、全體同學(xué)
五、活動(dòng)預(yù)備:
1、布置教室,表達(dá)節(jié)日氣氛。
2、小主持人做好預(yù)備。
3、學(xué)生預(yù)備節(jié)目。
歌曲大家唱:全班齊唱《新年好》、《友情地久天長》。
個(gè)人才藝:唱歌、舞蹈、樂器演奏、朗讀、魔術(shù)等形式不限,內(nèi)容安康,富有兒童顏色。
六、活動(dòng)過程:
1、全班齊唱《新年好》《友情地久天長》
2、開場白:
男:新年的鐘聲馬上敲響,時(shí)間的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里暖和的陽光,20_年元旦如約而至。
女:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們班級(jí)的春天,這是我們學(xué)校的春天,這更是我們每個(gè)人的春天。
男:今日,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡快,享受這段美妙時(shí)間。
女:今日,我們相聚在這里,一起專心來感受真情,用愛來溶化冰雪。
男:今日,我們相聚在這里,放開你的心扉,展現(xiàn)你的特長。
女:今日,我們相聚在這里,這里將成為歡快的海洋,讓歡樂響徹云霄!
男:瀏河小學(xué)校六年級(jí)2班20_年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開頭!
3、班主任致新年賀詞。(略)
4、嬉戲:猜猜猜。(每組2人,一人用動(dòng)作表示成語的意思,一個(gè)人猜是個(gè)什么成語,一分鐘內(nèi)看哪組猜對(duì)得多)
5、活動(dòng)一:個(gè)人才藝展現(xiàn)。(略)
6、嬉戲:腦筋急轉(zhuǎn)彎。(略)
7、活動(dòng)二:互送祝愿。(將你對(duì)同學(xué)的祝愿寫在卡片上,送給對(duì)方)
8、完畢語:
男:美妙的時(shí)間總是過得很快,就猶如盛開的花朵,剛剛觀察她嬌媚的笑臉,她就在人們的惋惜聲中紛紛凋謝。
女:然而,誰都知道,只有花朵的凋謝才能夠孕育豐碩的果實(shí),豐碩的果實(shí)才是世界上最美的花。
男:好的開端是勝利的一半,就讓我們在新的一年里努力耕耘,讓從小就播種在心間的抱負(fù)發(fā)芽成活,綻放出世間最美的花朵!
女:如花的歲月離不開教師的細(xì)心培育,如歌的青春更少不了園丁的悉心呵護(hù),讓我們把我們親愛的教師永留心間。
男:如花的歲月離不開家長的細(xì)心培育,如歌的青春更少不了同學(xué)的相互關(guān)愛,讓我們把我們親愛的父母和同學(xué)連同對(duì)歲月永恒的記憶永留心間。
男女合:__中學(xué)初三_班慶元旦聯(lián)歡會(huì)到此完畢,讓我們再次誠心地祝愿大家新年歡樂,萬事如意!教師們,同學(xué)們,再見!
關(guān)于元旦舞會(huì)的籌劃方案3
2023年已慢慢悄然而去,嶄新的2023年馬上到來。對(duì)于我們學(xué)校的師生來說,2023年更是承載著盼望與幻想的一年。在這辭舊迎新的時(shí)刻,根據(jù)學(xué)校要求初一年級(jí)組進(jìn)行元旦文藝晚會(huì),盼望全校師生積極主動(dòng),共同參加,為我們美妙的明天添磚加瓦。元旦晚會(huì)的詳細(xì)籌劃如下:
一、晚會(huì)主題
激揚(yáng)青春,放飛幻想
二、時(shí)間:
2023.12._晚上x:_—x:_
三、晚會(huì)節(jié)目類
1、歌曲類:
(1)能夠反映祖國進(jìn)展,弘揚(yáng)主旋律的歌曲。
(2)青春、陽光、安康、向上,能夠反映同學(xué)們們布滿活力,反映教師無私奉獻(xiàn)的歌曲。
(3)教工合唱,學(xué)生合唱,獨(dú)唱皆可。
2、舞蹈類:
(1)積極向上、寓意深刻的藝術(shù)性舞蹈。(例如:感恩的心,手語;明天會(huì)更好(手語合唱)
(2)具有校園時(shí)代氣息的創(chuàng)意性舞蹈。
(3)喜聞樂見的現(xiàn)代舞、衰弱操、武術(shù)等。
(4)相關(guān)歌曲的伴舞。
3、曲藝(語言)類:
(1)喜慶、喧鬧反映校園生活的的相聲、小品。
(2)經(jīng)典的傳統(tǒng)曲藝類節(jié)目。
(3)朗讀:建議內(nèi)容為歌頌教師工作。
4、其他節(jié)目
四、工程負(fù)責(zé)
(1)第一工程組:節(jié)目組
組長:待定
組員:各個(gè)班的文藝委員
任務(wù):a確定主持人(兩男兩女)。
b完成節(jié)目收集、篩選及后期的排練、彩排。
c負(fù)責(zé)節(jié)目的編排及晚會(huì)全流程的連接。
(2)其次工程組:宣傳組
組長:待定
任務(wù):利用黑板、橫幅、播送等方式開展宣傳。
(3)第三工程組:后勤組
組長:待定
組員:
任務(wù):a、物品購置:包括晚會(huì)小禮品,舞臺(tái)布景,禮炮等。
b、晚會(huì)當(dāng)日預(yù)備好會(huì)場效勞物品,如水、桌椅等,并接待好領(lǐng)導(dǎo)及教師。
(4)第四工程組:舞臺(tái)組
組長:待定
組員:
任務(wù):a、監(jiān)視并確保舞臺(tái)的搭建準(zhǔn)時(shí)及質(zhì)量。
b、晚會(huì)期間舞臺(tái)燈光設(shè)備、音箱設(shè)備的安裝,調(diào)用。
(5)第五工程組:安全組
組長:學(xué)生會(huì)安全部
組員:全體學(xué)生會(huì)干
任務(wù):晚會(huì)期間,負(fù)責(zé)會(huì)場紀(jì)律維持、會(huì)場后勤保障以及處理緊急狀況。
五、各階段任務(wù)及工作安排
1、晚會(huì)前三個(gè)階段:
(1)晚會(huì)籌劃及預(yù)備期(12月_日——12月_日):
本階段主要完成宣傳、節(jié)目收集、主持人確定
①節(jié)目收集:由節(jié)目組負(fù)責(zé)、確定主持人。
②前期宣傳:由宣傳組負(fù)責(zé)。板報(bào)設(shè)計(jì)及橫幅。
(2)晚會(huì)協(xié)調(diào)及進(jìn)展期(12月_日——12月_日):
本階段主要完成節(jié)目篩選及排練、中期宣傳、、舞臺(tái)燈光音響確定、物品購置。
①節(jié)目篩選及排練:由節(jié)目組負(fù)責(zé),統(tǒng)籌組監(jiān)視,各班級(jí)選取優(yōu)秀節(jié)目,并進(jìn)展排練。于11號(hào)進(jìn)展第一輪節(jié)目篩選,場地:待定。
②舞臺(tái)確定:由舞臺(tái)組負(fù)責(zé)。
物品購置:由后勤組
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