學(xué)校美術(shù)教育工作總結(jié)

第3頁共3頁學(xué)校美?術(shù)教育?工作總?結(jié)一?、取得?的經(jīng)驗?1、?重視藝?術(shù)教育?，注重?美術(shù)課?堂教學(xué)?，藝術(shù)?教育重?普及，?學(xué)有特?長。?學(xué)校對?藝術(shù)教?育加強(qiáng)?領(lǐng)導(dǎo)，?不斷完?善組織?機(jī)構(gòu)，?并制定?了可行?的措施?、方案?，領(lǐng)導(dǎo)?深入藝?術(shù)教育?課堂指?導(dǎo)藝術(shù)?工作，?明確提?高了工?作的重?點是課?堂教學(xué)?正規(guī)化?，課外?活動制?度化，?形成了?以美樹?德、以?美樹體?、以美?樹智的?大藝術(shù)?觀和良?好的藝?術(shù)氛圍?。加強(qiáng)?音美教?師素質(zhì)?提高和?培養(yǎng)，?改善藝?術(shù)教育?的辦學(xué)?條件。?我校在?經(jīng)費(fèi)極?度短缺?的情況?下，購?置音美?教學(xué)設(shè)?備，并?配置音?樂教室?，美術(shù)?教室，?營造了?一個良?好的、?濃郁的?藝術(shù)教?育氛圍?。為了?使學(xué)生?在耳濡?目染中?感受美?、體驗?美，學(xué)?校充分?利用每?一種形?式，每?一個空?間，營?造出優(yōu)?雅的校?園藝術(shù)?氛圍，?使學(xué)生?在校園?這個藝?術(shù)殿堂?中盡情?地感受?美、享?用美、?創(chuàng)造美?。2?）選派?最佳專?職人員?擔(dān)任藝?術(shù)課教?學(xué)，開?全課程?，保證?質(zhì)量。?（3?）根據(jù)?教師的?自身特?點，組?織開展?課外藝?術(shù)班活?動，發(fā)?揮教師?特長，?培養(yǎng)學(xué)?生具備?一技之?長。?（4）?結(jié)合重?大節(jié)日?、紀(jì)念?日，開?展藝術(shù)?教育活?動，如?“慶六?一歌詠?比賽”?、元旦?文藝聯(lián)?歡、“?慶國慶?師生書?畫展”?等，豐?富了學(xué)?生的文?藝生活?，鍛煉?了學(xué)生?的文藝?才能。?2、?組織形?式多樣?的文藝?活動，?豐富校?園文化?生活?藝術(shù)教?育活動?，特別?是在它?走出課?堂以后?，往往?帶有較?大的靈?活性，?學(xué)校加?大了領(lǐng)?導(dǎo)和管?理力度?，制定?了具體?有效的?管理措?施和管?理制度?。課外?藝術(shù)活?動的開?展逐步?形成了?制度化?、規(guī)范?化。學(xué)?校每年?舉行一?次藝術(shù)?節(jié)，舉?行文藝?匯演、?書畫比?賽，通?過各種?藝術(shù)活?動培養(yǎng)?了學(xué)生?健康的?審美觀?念和審?美情趣?，規(guī)范?了學(xué)生?的行為?，學(xué)生?們藝術(shù)?才華得?以展現(xiàn)?，極大?地促進(jìn)?了學(xué)生?素質(zhì)的?全面發(fā)?展。因?此，我?校涌現(xiàn)?出一大?批藝術(shù)?骨干苗?子和優(yōu)?秀的藝?術(shù)人才?，并經(jīng)?常參加?鎮(zhèn)組織?的各種?文藝演?出，得?到了社?會的認(rèn)?可和稱?贊。通?過各種?藝術(shù)活?動的開?展，學(xué)?生充分?展現(xiàn)了?自己的?藝術(shù)才?能，鍛?煉了自?己，體?驗到了?成功的?喜悅，?培養(yǎng)了?學(xué)生的?自信心?，創(chuàng)造?能力、?欣賞能?力。這?些活動?開發(fā)了?學(xué)生的?智力，?激發(fā)了?學(xué)生的?興趣，?豐富了?學(xué)生的?審美知?識，增?強(qiáng)了學(xué)?生熱愛?學(xué)校、?熱愛生?活的美?好情感?。3?、組織?開展好?美術(shù)興?趣小組?活動。?近年?來，美?術(shù)教學(xué)?組織開?展了美?術(shù)課外?興趣小?組,為?培養(yǎng)學(xué)?生審美?能力，?激發(fā)學(xué)?生美術(shù)?興趣，?起到了?積極作?用。?首先，?本小組?不僅集?中學(xué)習(xí)?個種美?術(shù)知識?，還組?織學(xué)生?參加各?種鍛煉?美術(shù)能?力的課?外活動?，如教?授他們?如何畫?墻體畫?，制作?高品質(zhì)?的黑板?報等。?集中活?動時，?地點主?要是學(xué)?校三樓?美術(shù)教?室。學(xué)?生們積?極參與?各項活?動，取?得優(yōu)異?的成果?。其?次，我?針對每?位學(xué)生?不同的?學(xué)習(xí)情?況，給?他們每?個人制?定了學(xué)?習(xí)目標(biāo)?，爭取?在最短?的時間?里學(xué)到?最多的?知識。?在緊張?的學(xué)習(xí)?生活中?，又能?從美術(shù)?興趣小?組這里?找到快?樂，也?能學(xué)到?知識。?活動?開展的?得與失?美術(shù)?小組的?成立，?激發(fā)了?學(xué)生學(xué)?習(xí)美術(shù)?的興趣?;提高?了學(xué)生?的審美?能力，?懂得了?更多課?堂上學(xué)?不到的?知識，?有利于?學(xué)校各?項活動?的開展?和校園?文化建?設(shè)。但?由于學(xué)?生家庭?困難，?小組的?開展很?難要求?學(xué)生購?買繪畫?用品，?興趣小?組整體?的效果?受到影?響，但?學(xué)生能?從中學(xué)?到真的?東西，?才是最?重要的?。二?、不足?之處?1、學(xué)?校藝術(shù)?活動室?數(shù)量達(dá)?不到上?級要求?。現(xiàn)在?美術(shù)活?動室只?有一口?，缺少?書法活?動室。?2、?藝術(shù)活?動的開?展還有?待加強(qiáng)?，活動?的形式?要豐富?多彩，?可以增?加攝影?、手工?等各具?特色的?比賽項?目。?3、各?具美術(shù)?學(xué)具不?夠齊全?。三?、努力?方向?1、東?校區(qū)建?成后，?可以解