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文檔簡(jiǎn)介
本文格式為Word版,下載可任意編輯——四年級(jí)上冊(cè)我的煩惱(3篇)人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
四年級(jí)上冊(cè)我的煩擾作文篇一</h3我每天放學(xué)一回到家就扔下書包,開啟電視,迫不及待地看了起來。有時(shí)候連吃飯都在看,有時(shí)候一入迷連寫家庭作業(yè)都會(huì)忘掉。晚上,看電視不知不覺就看到了10點(diǎn)鐘。其次天,媽媽老叫我起床,我也沒起來,結(jié)果上學(xué)遲到了。
有一次上語文課的時(shí)候,老師叫我們說abb的詞語。那時(shí)我還在想喜羊羊怎樣擊敗灰太狼的事。這是,小明舉起手回復(fù)說:“喜洋洋〞。小紅又說:“懶洋洋〞。我聽他們說這些,就來勁了我也舉手大聲地說:“美羊羊,沸羊羊〞。我說完,十分得意,心想我一下子說了兩個(gè),老師一定會(huì)表?yè)P(yáng)我的。同學(xué)們聽了,哈哈大笑,有的眼淚都流出來了,有的肚子都笑痛了,還有的笑得東倒西歪。
老師聽了,嚴(yán)肅的說:“整日就知道看電視,喜洋洋的“洋〞是海洋的“洋〞,喜洋洋和懶洋洋是abb的詞語,“美羊羊〞和“沸羊羊〞是小羊的名字,你不一心聽講,所以你會(huì)鬧出這么多的笑話。〞我聽了,心里十分慚愧,恨不得下面有個(gè)洞讓我轉(zhuǎn)進(jìn)去,不讓他們看見。
由于每天看電視的時(shí)間太久,我的視力下降了,學(xué)習(xí)成績(jī)退步了,爸爸,媽媽,老師經(jīng)常批評(píng)我,我真煩擾!從今以后,我決定盡量少看電視。
四年級(jí)上冊(cè)我的煩擾作文篇二</h3煩擾像是阻礙種子破土而出的巖石,可以使人止步不前,也可以使人迎難而上;煩擾猶如路上的重重障礙,貌似堅(jiān)不可摧,其實(shí)搖搖欲墜。又像那點(diǎn)微弱的星火,看似毫不起眼,實(shí)則可以燎原;煩擾也似一顆小小的毒瘤,會(huì)讓你情緒低落,從而眉頭緊鎖。
每個(gè)人都難免有自己的煩擾,而我也有一個(gè)小小的煩擾,那就是——不敢上課發(fā)言,即無自信。
不瞞你說,我在上課時(shí)的不屑一顧是裝出來的,內(nèi)心其實(shí)欲言又止,畏懼挫折。也尋常是經(jīng)過了一再的思量,終究決定舉手回復(fù)時(shí),機(jī)遇卻溜走了,只能悔之晚矣。就像一次語文課,老師講到了一篇較長(zhǎng)的文言文,要求一個(gè)同學(xué)翻譯。我的心中就涌出一大堆糾結(jié):我可以翻譯出來嗎?翻譯不出來怎么辦?假如被同學(xué)取笑怎么辦?“好吧,那么就老師自己來翻譯吧。〞一句話在一瞬之間打斷了我的思緒。懊悔,內(nèi)疚,甚至夾雜著一絲慶幸……總之各種情緒交織著涌上我的心頭,我想下一次一定要舉手回復(fù)。但總是事與愿違,這讓我十分頹喪,只好再次許下“宏愿〞。然而機(jī)遇就一點(diǎn)點(diǎn)的在不斷許愿與違愿中流逝了……
而我現(xiàn)在也意識(shí)到了我的問題,開始進(jìn)行漫長(zhǎng)的改正。一次作業(yè)講解課,老師走進(jìn)教室后說:“同學(xué)們,老師感冒了,所以我想讓一個(gè)同學(xué)代替我來講題,有誰樂意嗎?〞原本寧?kù)o的教室變得更加鴉雀無聲,我想假如五秒內(nèi)無無人舉手,我就舉手。我在心中默念著5……4……1,我發(fā)現(xiàn)沒有人把手舉起來,于是我顫抖著舉起了手,后面的事大家可想而知。我就用那顫音講了大半節(jié)課的題。說來也怪,自這件事以后,我仿佛對(duì)之前緊張怯懦的心理有了一定的改善。所以我現(xiàn)在正在努力變得大膽起來,盡情期待吧。
繞來繞去,我想起了年少時(shí)看過的一部電視劇,里面有一段話:“你在上火車前問:我可以下車嗎?這車開往哪里?火車早開走了,你管什么上去?。』疖囀浅伴_的,有了這次經(jīng)歷以后就算面對(duì)的是飛機(jī),你也會(huì)毫不躊躇地登上飛機(jī),由于你嫌火車太慢了。〞正如開頭所說的,煩擾可以使人更優(yōu)秀,也可以使人變得更消極低迷,所以我們要讓煩擾變成我們成長(zhǎng)的動(dòng)力,而不是阻礙我們成長(zhǎng)的絆腳石。
四年級(jí)上冊(cè)我的煩擾作文篇三</h3時(shí)光的步伐從未中止,生活的節(jié)奏也不敢懈怠。我們回視過去,又展望未來。瞧瞧自己,那牙牙學(xué)語的幼兒,如今戴上了眼鏡,變得文縐縐的。沒錯(cuò)兒,每天人體里的細(xì)胞都在不停的新陳代換,可是對(duì)我這樣的一個(gè)人來說,假如忘掉某些不開心的事兒,迎接新的事物,生怕要先去西天取經(jīng)一趟。
我是一個(gè)多愁善感的人,我的情感,細(xì)膩的如水。這個(gè),卻成了我的煩擾。當(dāng)我看到落葉時(shí),我會(huì)感傷;當(dāng)我看到花瓣被雨點(diǎn)打落時(shí),也會(huì)在心中悄悄的念:疼不疼啊?當(dāng)我看到一棵蒼勁的大樹,我會(huì)跑過去給他一個(gè)擁抱。這些行為,那些大大咧咧的人是不懂得。他們不懂我,我不喜歡追趕打鬧,不喜歡做游戲,不喜歡說三道四……呵,他們不理解我,我喜歡在春天嗅一下花蜜的香甜,喜歡在午后悄悄的坐著,喜歡胡思亂想,安寧?kù)o靜,只屬于我一個(gè)人的世界。我希望可以有一個(gè)像我一樣的人,陪我來設(shè)想那像夢(mèng)一樣奇幻的世界??墒?,我的同學(xué)都是大大咧咧的,他們身上都有我不看好的地方,所以,我不想和他們走得太近,獨(dú)來獨(dú)往是我想要追求的。可是我又?jǐn)[脫不了他們對(duì)我的感情。
我明白,我要去適應(yīng)社會(huì),但是,我真的希望我還可以像小孩子一樣依偎在媽媽的懷抱。這個(gè)社會(huì),他沒有花兒的純真美好,也沒有雨露的清爽自然,在我眼里,是一場(chǎng)暴風(fēng)雨。不喜歡這里,所以要征服它,我要升級(jí)成為一位美少女戰(zhàn)士,與困難作斗爭(zhēng),不屈服,不退縮。
我的煩擾跟別人的不大一樣,我不會(huì)由于成績(jī)的好壞而或喜或憂,所以成績(jī)平平的,穩(wěn)穩(wěn)的,說得難聽點(diǎn)也成了“不思進(jìn)取〞。我也不會(huì)由于心情不好而煩擾,由于我的心情,是和天空一樣的~而讓我憂的,是死掉的小動(dòng)物,和敗落的花……
逐漸的,我發(fā)現(xiàn),其實(shí),煩擾并不是太可怕的。煩擾就像樹葉一樣,總會(huì)在
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