有關(guān)社會實踐實習(xí)報告匯總六篇

第第頁有關(guān)社會實踐實習(xí)報告匯總六篇社會實踐實習(xí)報告篇1

記得當知道瘋狂英語在我們學(xué)校招暑假夏令營助教時，我的心情是立刻喜悅了起來，由于自己最終盼到了這樣一個機會——在暑假的時候，去一個生疏的地方工作，熟悉一些生疏而又親切的人，做一些有意義的事，然后在那個地方留下美妙而難忘的回憶。之前聽同學(xué)說過，當瘋狂英語夏令營的助教很有意義，很難忘，是人生一段珍貴的回憶，所以這次機會來了，我肯定要好好把握住。

瘋狂英語助教的面試分兩輪。但是，由于自己真的很想爭取到這個機會，所以，即使是第一輪的面試，我也很仔細地對待了。我是屬于那種不輕易做確定，但是一旦確定了就全力以赴的那種人。我特意上網(wǎng)查了個人簡歷的格式，然后細心設(shè)計了自己的個人簡歷，將該寫的都寫進去了，既有所突出又做到不冗長，使簡歷讓人看起來一目了然。然后，到面試的時間了。坐在等候室里，我回憶著自己事先試想過的問題和一些留意事項以再次提示自己。最終到我了，我雖然挺緊急，但還是能夠向面試官展現(xiàn)了我的熱忱和專業(yè)特長。通過自己的努力，第一輪面試順當通過。

接著，是培訓(xùn)。如今回想過來，我覺得好在還是自己的決心夠堅決以及自己有著仔細的看法，才堅持了為期三個周末的培訓(xùn)。雖然培訓(xùn)不會很累，但我覺得還是夠考驗人的意志力的，由于這樣的培訓(xùn)就似乎平常上課那樣子，還是要那么早醒，上課還常?！巴咸谩?，而且要利用周末的時間，不少通過了第一輪面試的人，最終由于諸如時間沖突或?qū)W習(xí)任務(wù)重〔當時已接近期末考試了〕的緣由而放棄了。但是，我還是自覺地抵抗了這樣一種氣氛。我抱著堅決的決心以及持著主動仔細的看法，挺過了這個培訓(xùn)。在培訓(xùn)當中，我學(xué)到了美語的基本發(fā)音及領(lǐng)悟了當一名助教所應(yīng)具備的一些素養(yǎng)。最終，在復(fù)試中，我比較杰出地通過了。當然，自己很是喜悅，由于自己的付出得到了收獲。

我是支配去惠州的瘋狂英語夏令營，時間是8月18號至8月27號，但我們助教要提前兩天動身過去預(yù)備。所以從期末考試結(jié)束到動身，我有六天的時間。在這六天中，我做了許多預(yù)備——連續(xù)練好自己的美音音標，上網(wǎng)查找了許多有用的名人名言，去圖書館找了一些教人玩嬉戲的書籍來參考，還就如何當好一名助教這個問題，詢問請教了一些有閱歷的伴侶和長輩。由于我知道“不要打無預(yù)備的戰(zhàn)”的道理，所以既然要做，就要做好充分的預(yù)備，全力以赴。更何況，我真的盼望自己能實現(xiàn)當時的想法——做一些有意義的事，雖然夏令營的時間不是很長，但我真的盼望在這不長的十天時間里能盡自己所能教給同學(xué)一點東西，至少能讓他們體會到一名助教老師對待工作、對待同學(xué)的那一份熱忱與仔細。

最終，懷著興奮的心情，我來到了惠州市惠陽高級中學(xué)，我的夏令營助教之旅就在，這個如今回想起來布滿著回憶的地方，綻開了。

但是，現(xiàn)實超出了我的設(shè)想，又或者是我將一切都想得過于美妙了。在夏令營開頭的第一天，現(xiàn)實就弄得我身心疲累了。早上六點起床洗漱——去同學(xué)宿舍召集本班同學(xué)——集隊到操場進行晨練、早讀及早餐考——組織同學(xué)上好大課——小班課及午餐考——午飯午休——下午大課——小班課及晚飯考——晚飯小息——晚上小課或外教課及睡前考——工作人員開會總結(jié)。這就是我們助教每天要做的事情，看起來已經(jīng)夠繁瑣的了，但是在這里的每一件事情當中，其實還包括著許多。比方，由于我?guī)У氖菍W(xué)校生營，所以不少同學(xué)都挺淘氣搗蛋的，特殊是男生，而且有些同學(xué)十歲都沒到，早上去宿舍集隊時，這些“小學(xué)校生”會消失賴床的現(xiàn)象，晨練過程中可能會消失受傷的狀況，至于上課時又會消失同學(xué)開小差不仔細聽講的狀況，還有宿舍的同學(xué)平安及同學(xué)生活問題等等，都是我們助教老師要解決的。以前我也參與過一些社會實踐，但是對于這次，我感覺壓力是最大的，自己的擔(dān)子很重，由于在這些學(xué)校生面前，我就是他們的老師，許多時候他們累的時候其實我也累了，但是為了激勵他們，我必需興奮起來；許多時候遇到一些突發(fā)狀況，同學(xué)驚慌了，其實我的內(nèi)心也很緊急，但是我必需冷靜下來去處理。之前我以為來做助教就是和同學(xué)一起學(xué)習(xí)、一起玩，幫助主教老師做好教學(xué)工作，讓同學(xué)學(xué)一些東西，并且讓大家擁有難忘的回憶就行的了。但實際狀況比想象中的要困難許多。

但是，既然做了，就堅持下去吧，堅持就是成功。這是一個中肯的看法，也是我在熟悉到事實之后的第一個想法。但是很快，我對待助教工作的看法就變得越來越主動了。我想起自己當時最根本的那個想法——做一些有意義的事情。我對自己說，就算如今狀況比想象的艱苦了，我也

社會實踐實習(xí)報告篇2

寒假期間，我到xx省xx市工商銀行進行了實踐，發(fā)覺了一些引入思索的問題。第一：銀行的呆、壞賬率過高，依據(jù)巴塞爾協(xié)議規(guī)定，資本充分率為8%，而在該行竟到達48%，經(jīng)調(diào)查，主要緣由是銀行的貸款回收率很低，加上前幾年積累下來的國有企業(yè)拖欠舊賬的固疾

寒假期間，我到xx省xx市工商銀行進行了實踐，發(fā)覺了一些引入思索的問題。

第一：銀行的呆、壞賬率過高

依據(jù)巴塞爾協(xié)議規(guī)定，資本充分率為8%，而在該行竟到達48%，經(jīng)調(diào)查，主要緣由是銀行的貸款回收率很低，加上前幾年積累下來的國有企業(yè)拖欠舊賬的固疾，近幾年來，國有企業(yè)改革過程中，銀行受前幾年的影響，不敢過多的放款，呆壞賬率過高，使得銀行不敢盲目貸出無抵押的信譽貸款，信譽貨幣制造體系在很大程度上被抑制，大家都知道銀行是經(jīng)濟的核心，核心受阻，必定抑制經(jīng)濟部門的進展，如保險、證券業(yè)等，也必定反作用于國有企業(yè)改革，并形成惡性循環(huán)，當然，解決方法是有的。首先，源頭上，最主要的是解決大、中、小型企業(yè)改革，改革的詳細措施，需由當?shù)馗骷壵虻刂埔?，借鑒一些企業(yè)改革勝利的閱歷，也可以聘請專業(yè)經(jīng)濟學(xué)家、詢問機構(gòu)對企業(yè)進行重新評估、考察，找到解決途徑和措施，企業(yè)是解決的最關(guān)鍵一環(huán)，國有企業(yè)改革好了，下崗職工復(fù)崗問題自然解決，職工有錢了，消費自然旺盛起來，擴大內(nèi)需自然簡單解決了，經(jīng)濟增長率自然提高了，銀行的貸款自然能還上。

其次：私營企業(yè)貸款很難實施

隨著住房抵押貸款、買車抵押貸款的進行，住房、買車貸款如火如荼地進行，主要是由于有物權(quán)作保證，《經(jīng)濟法》上說過當物權(quán)超過債權(quán)，在貸款人無力量償還貸款時，銀行有權(quán)對抵押物進行處置，使得銀行自然加大貸款力度，主動放貸，我國住房、買車貸款快速增大會是很自然的事情，對于與房地產(chǎn)、汽車、鋼鐵、建材相關(guān)的產(chǎn)業(yè)進展，起到了主動的推動作用。但是，這不能解決銀行呆壞賬率過高、經(jīng)營風(fēng)險較大的根本問題，由于究竟放貸的數(shù)量有限，規(guī)模不大，如今蘇南、浙江盛行對民營企業(yè)貸款，各地銀行主動學(xué)習(xí)閱歷，在我看來未必可行：

1、江浙地區(qū)有良好的民營企業(yè)經(jīng)營氣氛，中、小型國有企業(yè)很少，許多人情愿私人當老板，另外，個人信譽度較高，銀行的信譽貸款可以準時還上，但其他地區(qū)是否具備這種氣氛，還很難說。

2、在微觀經(jīng)濟四大要素中，勞動、土地、資本、企業(yè)家才能，企業(yè)家才能是很難界定的，也就是說，在確定某項貸款時，究竟誰更具有才能呢？只有企業(yè)進展到肯定規(guī)模有向上擴張的趨勢時，或者該企業(yè)家以前信譽較高，銀行才有可能進行發(fā)放，但是，這種狀況如何進行界定的呢？可以說困難重重，尋租行為時常發(fā)生，造成貨幣供應(yīng)使用效率很低，競爭不公正。何況，民營企業(yè)淘汰率過高，但是江浙地區(qū)不同，前面已經(jīng)說過，那個地方已經(jīng)有很好的傳奇，何況大型民營企業(yè)也較多?！皽刂菽Ｊ健?、“蘇南模式”，這使我快速想到經(jīng)濟學(xué)家，不但是要有進行某些定性分析，更重要的是設(shè)計一些切實可行的定量分析。

上例中，如建立一套符合中國現(xiàn)實狀況的標準體系，包括對企業(yè)的將來的評估，企業(yè)家個人才能的評估，企業(yè)家信譽的評估結(jié)合起來的評比的在套類似西方發(fā)達國家的評比參數(shù)，而許多經(jīng)濟學(xué)家只做大體上的商量，卻不去做更精、更細、更周密的計算、調(diào)查，我想這也是經(jīng)濟學(xué)不如數(shù)學(xué)、物理在生活中有用的重要緣由吧。

社會實踐實習(xí)報告篇3

隨著啟程回家的火車一聲長鳴，為期22天的暑假實習(xí)生活臨時告一段落。從一開頭的手足無措到后來能夠比較嫻熟的處理老師交給我的工作。在這里感謝所以帶我的老師對我的耐煩和細心的教育，感謝每一位老師讓我這個職場新手能夠步履蹣跚的步上正規(guī)。

從一開頭接到中國銀行的電話就始終興奮不已，特別感謝能夠有這樣的實習(xí)機會。帶著緊急擔(dān)心的心進入個人金融部的辦公室。首先找到了負責(zé)老師，熟識一下辦公室的環(huán)境以后。我被分到了房貸組也有了我的帶著老師。剛開頭著手做事情的時候最怕的就是把老師交給的任務(wù)做錯，由于我知道在銀行工作是要求特別仔細認真的。在實習(xí)的其次天，我最終接觸到工作最基礎(chǔ)的部分。整理資料，或許這個看起來是一件很簡潔的事情。而在整理資料的過程中需要細心才能做好。檢查客戶資料是否齊全、把客戶少填的部分補充完好、根據(jù)先后挨次整理好才能更順暢的開展后面的工作。房貸組平常的工作是很繁忙的，而我能做的就是盡量把老師交給我的工作做好，減輕一些負擔(dān)。接下來學(xué)到的是在與客戶就房貸詳細事項談妥后出具的合同的補充，依據(jù)客戶供應(yīng)的個人資料把合同補充完好。在課堂上我們也學(xué)過合同的重要性，合同中是不能有涂改否則作廢。而在補充合同中我也最終能將自己的專業(yè)學(xué)問與實踐相結(jié)合。合同中有很多金額的大小寫。金額大寫肯定要規(guī)范，假如金額出錯將會給后來的貸款發(fā)放帶來麻煩。全部的工作都需要循序漸進，了解一些基本工作后。接下來便學(xué)習(xí)了給合同蓋章，不得不說的是蓋章是個“力氣活”。漸漸對工作能夠熟識把握的時候，老師交給我一些有“技術(shù)含量”的工作。比方在確定貸款之前的貸款人產(chǎn)權(quán)調(diào)查所需要出具的調(diào)查、對貸款人房產(chǎn)權(quán)力確實查簡稱“確權(quán)”、以及后來的房貸所需要查找的一些瑣碎的信息。

在實習(xí)中辦公室的老師讓我懂得了什么是責(zé)任，他們的仔細負責(zé)值得每個人去學(xué)習(xí)。也讓我懂得了在實習(xí)中需要虛心向老師學(xué)習(xí)，更重要的是對自己不懂的部分要跟前輩討教確認。不能自以為是。除此以外還要主動主動的自我學(xué)習(xí)，只有自己主動主動才能學(xué)到更多的學(xué)問。而在之后的實習(xí)中我也盼望能夠?qū)W習(xí)到關(guān)于房貸很系統(tǒng)的學(xué)問能把我所學(xué)的零散的東西串聯(lián)起來。能夠在以后的社會實踐中在面對工作時能夠做到得心應(yīng)手。同時自己需要布滿自信做好每一件事。再次感謝所以帶我的老師對我的耐煩教育，以及在我工作消失失誤的時候的寬容和諒解。

社會實踐實習(xí)報告篇4

剛上高校，對高校布滿了盼望，但經(jīng)過一個學(xué)期之后才發(fā)覺高校其實靠的是自己的自覺，你可以成天睡覺，渾渾噩噩的過，到期末時在掙扎一下：你也可以在學(xué)習(xí)上，班級里，部門中充充實實地過，平常就一點一滴地積累學(xué)問，到期末也能輕松地考個好成果，這的一切關(guān)鍵取決于你。如今一個月的暑期來了，記得高中的時候都是在家里幫助干農(nóng)活，不過也就兩三天比較忙，其他時間都在家里無所事事，想要出去打工，父母不放心也就沒去，不過如今已經(jīng)二十幾歲了，況且也是個高校生了，如果還如此柔弱，如此不了解社會，以后怎么能步入社會呢?所以今年的暑期我要出去做幾天的兼職，我要讓今年的暑期過得有意義一些，讓它成為我生命中值得回憶的一個暑期。

走進了高校，待就業(yè)問題就好像總是圍繞在我們的身邊，成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會，聘請會上的大字報都總寫著“有閱歷者優(yōu)先”，可還在校內(nèi)里面的我們這班學(xué)子社會閱歷又會擁有多少呢?為了拓展自身的學(xué)問面，擴大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的閱歷，熬煉和提高自己的力量，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會，能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的改變，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題。所以今年暑期的兼職也能人啊個我積累一些閱歷，我想就這樣一點一點地積累，總有一天我也會變得強大的。

作為一個高校生有別于中同學(xué)就在于他更重視培育同學(xué)的實踐力量，尤其在注意素養(yǎng)教育的今日，社會實踐活動始終被視為高校培育德、智、體、美、勞全面進展的新世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。暑期社會實踐活動是學(xué)校教育向課堂外的一種延長，也是推動素養(yǎng)教育進程的作為一個高校生有別于中同學(xué)就在于他更重視培育同學(xué)的實踐力量，尤其在注意素養(yǎng)教育的今日，社會實踐活動始終被視為高校培育德、智、體、美、勞全面進展的新世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。暑期社會實踐活動是學(xué)校教育向課堂外的一種延長，也是推動素養(yǎng)教育進程的重要手段。它有助于當代高校生接觸社會，了解社會;同時實踐也是高校生學(xué)習(xí)學(xué)問，熬煉才能的有效途徑，更是高校生服務(wù)社區(qū)，回報社會的一種良好形式。所以為了同一個目標，同一種信，我們加入了暑期社會實踐活動。在暑期時，我去兼職了彩電臨時促銷員。

其實這是我上學(xué)期在學(xué)校經(jīng)過面試，而且考核通過的兼職工作，而且是其次次到大型電器賣場幫促銷員幫助賣電視，經(jīng)過上一次元旦時兩天的經(jīng)受，這一次已經(jīng)不會那么不知所措了，面對各色各樣的人群，面對不同心理的顧客，我要依據(jù)顧客看電視時的眼神、看法，來向他們介紹不同功能的彩電，這是一個熬煉。

之所以會選擇兼職彩電臨促，是由于它能更全面的熬煉和提升自己的各方面的力量，不僅在膽識上，而且在與人溝通溝通上，都可以得到很大的熬煉。對于下一個顧客，都是一個未知數(shù)，猜想不到，只能到他如今你面前的時候，你才能實行行動來應(yīng)對，這樣可以熬煉自己處理臨時事情的力量，而且還提前感受到上司這個概念，在正促面前，真的有點可怕，其實也不太明白自己怕什么。

在兼職的這幾天，每天都早起晚歸的，晚上七點就得離開暖和的被窩，洗漱和吃完早餐之后還要坐一小時的公交才能到達電視賣場，成天都要站著，知道晚上六點才能下班，盡管感覺很累，但也累得充實。

在兼職的.時候遇到許多意想不到的事情。有時遇到比較痞的顧客，跟你開玩笑說“哦，電視啊，我家已經(jīng)號幾臺了”，更有甚者說“我就不買這個品牌的電視”，第一次遇到這種狀況跟生氣，不過慢慢的就適應(yīng)了，顧客是上帝!而且還提前領(lǐng)悟到上司這個詞，在正促面前，感覺怕怕的，也不知道自己干嘛可怕，應(yīng)當是怕自己做不好吧，不過有過這次經(jīng)受，最至少以后會比較沉著一些，

當顧客來到賣場后，我們臨促要微笑地表示，然后就問顧客要多大的電視，液晶的還是le的，然后就立刻向顧客介紹電視的各種功能，滔滔不絕，要讓顧客一時反應(yīng)不過來，給顧客留下電視的功能許多的印象，之后又向顧客講了許多我們這個品牌的電視比其他品牌的電視強的功能，也就是獨特之處.

對于這次的暑期實踐，感覺很有收獲，由于實踐了，知道了也懂得了許多以前沒接觸過的事馬克思主義哲學(xué)認為實踐是人自覺改造客觀世界，使外部對象發(fā)生某種轉(zhuǎn)變的現(xiàn)實的物質(zhì)性活動。實踐是人的活動，而人是社會的人，處在肯定的社會關(guān)系之中，因此，實踐不是單個人孤立的行為，而是社會的活動。所以，實踐作為物質(zhì)世界長期進展的一個階段，是在社會歷史中不斷進展演化的。實踐的主體是人民群眾。實踐出真知，社會實踐活動是高校生活的重要組成部份，培育當代高校生的歷史使命感、社會責(zé)任感和主動向上的精神風(fēng)貌，充分發(fā)揮實踐育人的作用，提高高校生的綜合素養(yǎng)，也是檢驗所學(xué)理論學(xué)問的標準，社會實踐不但為高校生供應(yīng)了一個發(fā)揮自我才能，呈現(xiàn)自我風(fēng)采的舞臺，也是培育和熬煉同學(xué)們綜合力量的一個階梯，更是一個高校生進入社會，走上工作崗位前的演練場地。作為高校教育者，假如能引導(dǎo)高校生將劇烈的使命感轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)、服務(wù)、實踐、奉獻等實實在在行動，把行動變?yōu)樨?zé)任，將會使高校生在人生軌跡上樹立起更高的起點。高校生的社會責(zé)任意識，應(yīng)當說不僅有助于他們較快適應(yīng)、融入社會，同時也是實現(xiàn)自我價值的必由之路。

一切熟悉都于實踐。實踐是熟悉的說明白親身實踐的必要性和重要性，但是并不排斥學(xué)習(xí)間接閱歷的必要性。實踐的進展不斷促進人類熟悉力量的進展。實踐的不斷進展，不斷提出新的問題，促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。而隨著這些問題的不斷解決，與此同步，人的熟悉力量也就不斷地改善和提高。馬克思主義哲學(xué)強調(diào)實踐對熟悉的確定作用，熟悉對實踐具有巨大的反作用。熟悉對實踐的反作用主要表如今熟悉和理論對實踐具有指導(dǎo)作用。熟悉在實踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生，但是熟悉一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對性，可以對實踐進行指導(dǎo)。處理人與人之間社會關(guān)系的活動，即人類的社會交往以及組織、管理和變革社會關(guān)系的活動。如政治活動、社會改革實踐、階級斗爭等。因此，高校生應(yīng)當主動參加實踐，使實踐與熟悉相結(jié)合。高校生可以通過調(diào)查討論了解實際狀況，結(jié)合所學(xué)為政府部門供應(yīng)決策參考是一件非常有意義的事情，既提高力量又服務(wù)社會，這是一種雙贏的選擇;二是志愿者服務(wù)，將專業(yè)學(xué)問與社會需求緊密結(jié)合起來，利用專長服務(wù)社會，回報社會。三是參與各種公益活動，培育自身的社會責(zé)任感，這是一種貫穿于日常生活當中的社會實踐形式，以小見大，以微小之處見長，是進行社會實踐活動的一種長效機制。如今高校生社會實踐是一種比較普遍的形式。許多同學(xué)利用業(yè)余時間到各地和許多行業(yè)去進行社會實踐和社會考察，回校后進行仔細的商量總結(jié)，用他們自己的視角來理解社會，思索將來的人生道路。

通過這次的社會實踐，讓我學(xué)會了許多東西，我深深地感受到一個人在工作崗位上的那份熱忱。正由于如此，我才慢慢地懂得了一個道理：要制造自己的事業(yè)，就必需付出加倍的努力，靠著一個人對工作的執(zhí)，堅決的信念會指引著他走向完善的事業(yè)之路。

在實踐的這段時間里，我通過自己的努力奮斗，體會到了工作中的酸甜苦辣，這時才發(fā)覺自己是最美好的。由于我還在學(xué)習(xí)的階段，還沒能真正地接觸事業(yè)，沒能真正地了解到工作的難處和辛苦。想起來，還是覺得自己如今還是不錯的了，能在這么好的環(huán)境下讀書，為以后的工作打下基礎(chǔ)，只是，我覺得個別慚愧，都怪自己不夠爭氣，不珍惜這好的時間和機會去好好讀書，成天都無所事事，在家里一點事也不會做。是這一次社會實踐給了我學(xué)習(xí)的機會，同時也給了我一次記憶深刻的經(jīng)受。

社會實踐實習(xí)報告篇5

企業(yè)介紹

益?！矎V漢〕糧油飼料有限公司是西南地區(qū)大型的油脂加工企業(yè)之一，占地220xx余畝，總資產(chǎn)12.5億元?，F(xiàn)有生產(chǎn)力量：榨油廠1500噸/天、精煉廠925噸/天、中小包裝840噸/天、濃香菜籽油20xx0噸/天、膨化大豆粉300噸/天。良好的產(chǎn)品質(zhì)量是銷售的前提，為了確保公司的產(chǎn)品質(zhì)量，我們引進了世界先進的糧油加工設(shè)備和先進的糧油檢測設(shè)備，利用世界頂尖技術(shù)實現(xiàn)從榨油、精煉到灌裝工序的高度自動化，并在中國的糧油行業(yè)中通過了ISO9001220xx00質(zhì)量管理體系認證，產(chǎn)品質(zhì)量可信度得到了保障。是知名品牌“金龍魚”、“鯉魚”、“香滿園”等小包裝植物油品牌的生產(chǎn)者。

20xx年7月11日，懷揣著對實習(xí)的期盼，我來到了益海〔廣漢〕糧油飼料有限公司,位于四川省的廣漢市。下面我將從兩個方面談?wù)剬I(yè)性實踐體會。

一、生活方面

剛到公司，真的很感謝后勤就給我們支配好了食宿。套二的房子，我和同學(xué)一人一間臥房，這里家電齊全，水電全包，下班沒事可以看會兒電視，離公園，夜市也近，可以散漫步?????逛逛街。在公司吃飯，個人感覺伙食不錯，夏天每天中午都會送冷飲，比方冰粉，銀耳湯等等，每天一個花樣。其次，短短的一個多月公司也舉辦了好幾個活動，比方籃球賽，吃西瓜大賽，親子活動，義工活動等等，所以在這兒并不枯燥。

二、工作方面

在公司辦理了入職手續(xù)后，后期公司支配了兩天的入職培訓(xùn)。剛開頭我到了工廠品管部，由于健康證還沒辦好，所以在部門的第一周都是在看他們企業(yè)內(nèi)部工作手冊。里面包含了油脂，粕，水質(zhì)，進出廠輔料的檢驗方法以及一些儀器的維護等等，看到他們的企業(yè)標準，的確比國家標準高了許多，究竟金龍魚嘛。

空閑和經(jīng)理主任溝通時，感覺她們都特殊牛，對于國家標準不管是檢查方法還是質(zhì)量指標，都了如指掌，說的頭頭是道，想到自己很是慚愧。平常觀看前輩們的日常工作，發(fā)覺學(xué)校學(xué)的東西太管用了，許多試驗都做過，只不過這里儀器都是進口的，一個試驗很快就會完成，最重要的是這里做試驗不像學(xué)校，學(xué)校平常的試驗結(jié)果都知道，為了得到結(jié)果還要絞盡腦汁費盡方法得到已知的結(jié)果，所以我覺得反而在工廠化驗室做試驗會更輕松些。

在我的健康證下來后，由于實習(xí)期短，就被支配在糧化試驗室，主要負責(zé)粕及原糧的常規(guī)檢查，也給前輩們打打下手。在品管工作都是些專業(yè)內(nèi)的東西我就不說了。總之，在油廠做品管對于我們油脂專業(yè)的同學(xué)來說還是很簡單上手的，前提是你在學(xué)校仔細學(xué)習(xí)過。

再者每天工作有空余時間我都會去精煉廠、榨油廠了解工藝，這里的確和書上及陽光油脂不一樣，他們的工藝的確更加先進，節(jié)省本錢，也算長見識了。后來我也去了面粉廠參觀，在品管及生產(chǎn)部大致了解了一下工作流程，這里對于我們油脂專業(yè)的同學(xué)講，的確是外行小白，但對于食科及糧工專業(yè)的同學(xué)卻是行家，這里有個食科的同學(xué)在實習(xí)，他告知我這里面的儀器及試驗，在學(xué)校也是學(xué)過做過的。

在我們油廠的前輩們都很有閱歷，比方測一個色澤，幾秒鐘就OK，可對于我來說一個一個的色澤調(diào)試要花幾分鐘。在試驗室我也犯過錯，有一次電腦登記出廠皂腳時，沒有留意到取樣員把日期填錯了，我也就跟著錯，幸虧領(lǐng)導(dǎo)準時發(fā)覺，雖然只是被訓(xùn)了幾句，但我信任以后再也不會犯這種錯誤了，而我也從中學(xué)到了做任何事都肯定要嚴謹。說了那么多，其實我認為假如想在自己專業(yè)混好，最重要的還是學(xué)習(xí)，做事情要嚴謹，要一絲不茍。

最終，實習(xí)期結(jié)束真的就要離開這里了，這一天來的這么快，也來的這么慢。首先，感謝益海賜予的這次實習(xí)機會，也感謝強大的學(xué)院在背后悄悄的支持。感謝前輩們在工作中耐煩的教育，也感謝自己在工作中漸漸適應(yīng)沒有放棄。這一個月來，有苦也有甜。作為同事我從他們?nèi)粘９ぷ髦忻靼琢?，能重?fù)做好一件簡潔的工作，那也是一件了不得的事情！一絲不茍，不能好高騖遠。作為伴侶在交談中也明白了，一個企業(yè)人和校內(nèi)人明顯的區(qū)分。

對于我來說，在暑假期間實習(xí)是一件特殊有意義的事情。在這里所學(xué)到的學(xué)問，再聯(lián)系學(xué)校學(xué)到的理論學(xué)問，必將在油脂行業(yè)受用終身。

社會實踐實習(xí)報告篇6

這是一篇關(guān)于我這個暑假在四川閬中的一次老師體驗，在這次社會實踐過程中，我收獲到了很多。首先，切身體會到了當老師的不易。要忍受同學(xué)的淘氣和吵鬧，還要每晚備課到一兩點。然后，我由最初的懵懂可怕，懷疑，到后來的進步，我為自己的蛻變感到傲慢！剛開頭我可怕自己的同學(xué)看不起自己，相處下來，他們喜愛上了我，喜愛我的課。雖然這當中有些不開心，但我還是要告知自己：我是老師！鼓舞自己上完課。最終，有生活中許多看似困難的事，只要敢于嘗試，一切都會變得很簡潔。信任自己！我們要信任，不要懷疑！要多做才能有所得！

一、招生前期的困難

這個假期對我來說有著不同凡響的意義，由于我自己都不曾信任我能走到這一步。這個假期開頭時，本準備和同學(xué)合作辦一個假期培訓(xùn)班，我們還打印了傳單，貼了傳單，就差去學(xué)校宣講了，但最終由于招生狀況不太好，我們不得不臨時放棄，雖然這次失敗了，但我也從中學(xué)到了許多。我能英勇地去做我想做的事，能丟下所謂的面子在人前去做事，我比大多數(shù)同齡人進步了，我敢于去嘗試一件看似不行能的事。后來我又去面試一個教育培訓(xùn)機構(gòu)并勝利地被錄用了，我來到了南充的閬中，一個秀麗的古鎮(zhèn)，開頭了為期一個月的老師生涯。

〔一〕招生時的困難

剛開頭是招生階段，我們負責(zé)監(jiān)督，每天帶著發(fā)單員到指定地點，這我學(xué)到了，以后還需早點發(fā)傳單招生，后來就是擺點，穿著正裝，在一個人流量較大的廣場擺點，然后等人來詢問，這也是招生后期的一個環(huán)節(jié)，第一次在那么多人面前坐著，擺出迷死人的笑容，覺得挺新奇的，但不覺得很丟臉面，相反還很自然。在這個過程中我們熬煉了管理力量和溝通力量，也明白努力做事只會把事做多，而專心做事才會把事做好。

〔二〕慘不忍睹的住宿條件

在招生的十幾天里，我們住宿條件很困難，睡在地上不說，還蓋黑心棉！在那幾天時間里，我們心里很苦，我們就像背井離鄉(xiāng)的孩子，生活的苦難好像一下降落在我們身上，晚上真的好想哭，但如今不吃苦，以后畢業(yè)怎么辦？我們只有忍，而且主管房子也沒租好，一時就只好住在辦學(xué)處，，晚上鋪開席子和棉絮睡覺，白天把東西又打包好，很是麻煩。就是由于房子的問題，還和主管鬧起來了，差點有個同學(xué)就此離開，我們很珍惜這段時間的友情，大家左勸右勸才把她勸住了。正因如此，主管才給我們找房子，否則還不知道拖到什么時候，所以人要懂得時刻維護自身利益。

〔三〕現(xiàn)實的殘酷

之前還有一個小插曲，我們共來了10位老師，但總部說只留8位，也就是有兩位會被淘汰掉！經(jīng)過現(xiàn)場試講，最終淘汰了兩位，一位是剛剛來的，一位是1號就來了的，但還是把人家淘汰了，這個社會就如此殘酷，你弱，就給別人下手的機會。由于現(xiàn)場只有我和另一位同學(xué)是分別教初高中英語的，就毫無疑問地被留下來了。內(nèi)心里很是得意了一下，這種被重視的感覺很好，由于我沒有經(jīng)過激烈的競爭就被留下來了，對這成就不是很興奮，究竟，我盼望自己是憑實力留下來的〔當然自己還是有實力的〕。我共教五個班，一共有42個同學(xué)，8月12號我們正式開課了，我上午兩節(jié)課，下午三節(jié)課。

在中國的經(jīng)濟飛速進展，又加入了世貿(mào)組織后，國內(nèi)外經(jīng)濟日趨改變，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來越多的機會的同時，也有了更多的挑戰(zhàn)，前天才剛學(xué)到的學(xué)問可能在今日就已經(jīng)被淘汰掉了，中國的經(jīng)濟越和外面接軌，對于人才的要求就會越來越高，我們不僅要學(xué)好學(xué)校業(yè)所學(xué)到的學(xué)問，還要從生活中，實踐中學(xué)其他學(xué)問，不斷地從各方面武裝自己，才能在競爭中突出自己，表現(xiàn)自己。

二、當老師的挑戰(zhàn)

〔一〕第一節(jié)課的擔(dān)心

剛開頭時，我就是一只菜鳥，很緊急，甚至還可怕那些同學(xué)。我們頭晚上為了其次天的課，備課到凌晨1。2點，由于是第一天見自己的第一批同學(xué)，難免緊急，又不能讓那些同學(xué)小瞧了自己，必需淡定，我們在心里默念：過了第一天就好，就有閱歷了，萬事開頭難。第一天下來，雖然有五節(jié)課，但發(fā)覺上完課，it’ssoeasy！真的是越可怕的事就越要去做，克服恐驚的方法就是立刻行動。

〔二〕同學(xué)的刁難

愛好性。據(jù)了解，由于有的同學(xué)是“族”便將每月開支中的大部分用在購置自己偶像的磁帶或cd上等等，總的來說，主要消費對象自己的愛好愛好有關(guān)，換言之，愛好愛好越廣泛，所花費的款項也就可能同比例增長，更何況如今的同學(xué)，愛好廣泛是普遍的事。

三百六十行，行行出狀元。將來無論做什么工作都要持有艱苦奮斗，虛心學(xué)習(xí)的作風(fēng)，所以任何的學(xué)習(xí)只會對人有益，實踐學(xué)習(xí)受益匪淺，有些學(xué)到的東西無法用言語表示，卻會在今后的學(xué)習(xí)中潛移默化的發(fā)揮著作用。

在教學(xué)時間里，我漸漸地體會當老師的不易，每晚都要備課到很晚，我們從來就沒在12點之前睡覺，由于是跨班級教學(xué)，每個班級的課要預(yù)備充分。記得第一天上完升初二的課，一個同學(xué)大膽說我根本就沒教學(xué)閱歷，我立刻很尷尬，我能怎么說呢，我只有讓他們把對我的看法寫下來交給我，或是告知助理，這才避開第一天的尷尬狀況，看來實力很重要，其他老師也遇到相像狀況，據(jù)說有些同學(xué)英語能考120多分也來補課，還刁難老師。真的是，害得我們壓力很大，我們調(diào)侃道，以后招生時說明只收差生。后來，我們?yōu)榱嗽黾铀麄兊膲毫?，在?nèi)容上難度加大了點，這才在他們面前樹立了威信。所謂新官上任三把火，當老師的不給同學(xué)來個敲山鎮(zhèn)虎，還不把我們老師放在眼里了。當然，我們自己得有自信念，不能由于同學(xué)的三言兩語，我們自己就被打擊到了。但我所教的升初三A班的同學(xué)大部分是好成果，他們卻沒有很自傲，也并沒有瞧不起老師的意思，我感到很欣慰。

〔二〕老師的壓力

1、備課內(nèi)容難以記住第一周，我是如履薄冰，背的課盡量能背住，萬一在課堂上記不住，豈不是很丟臉，而且我認為最好不要看備課本，那會讓同學(xué)看不起。我漸漸發(fā)覺其實自己有當老師的范，也很有天賦，現(xiàn)場舉例也很恰當，我立刻喜愛老師這個職業(yè)了。最令我期盼的課就是升初一的英語課。我為了培育他們對英語的愛好，愛好教學(xué)。比方在教他們音標時，把我之前在一個教育培訓(xùn)機構(gòu)學(xué)到的音標操教給他們，還教音標歌。孩子們都是笑著離開課堂的，看著他們的笑容，我自己也樂在其中，孩子們也都很快樂，每天最期盼的就是我的初一英語課了，而我也最終能根據(jù)自己的想法辦事了。

2、實力被懷疑但最令我提心吊膽的課就是升初二的課了。由于教室較小，我一轉(zhuǎn)身就觸遇到桌椅，也因此不能時?？磦湔n本，否則同學(xué)的那一雙雙眼睛可是盯著講臺上的我。第一次的尷尬場景也是在這個班發(fā)生的，由于太緊急，竟忘詞了！嚇得我趕快模糊過去，虛驚了一場，后來我就很謹慎地備課了。在初三B班，剛開頭班上氣氛很沉悶，一個個都低著頭，怎么說都不回答下列問題，筆記從不做，只帶兩只耳朵，還不知道聽進去沒哦。而A班就明顯活躍許多了，班上氣氛很活躍。我也最終體會到當時那些專心良苦的恩師們的心情了。同學(xué)的呼應(yīng)很重要，要是只有我在上面大聲講，而同學(xué)不給半點反應(yīng)，那我的付出有何意義？但也明白，為何當時老師明知班上沒幾個人在聽但還是要連續(xù)講下去，即使班上只有一個同學(xué)在聽，作為老師的我都要講下去，要對得起觀眾〔同學(xué)〕！這就是老師的天職！

3、課堂的熱鬧初二的班更是麻煩，上課只有兩三個女生在聽，前面和后面就始終是噪音不斷，根本就不聽我這個老師的警告。是呀，假如以后當老師，這種狀況該如何解決呢？置之不理？象征性地警告幾句？還是用軟方法，苦心勸導(dǎo)，這些孩子有些是富二代，趾高氣揚，根本不把我放在眼里，哪還聽我的什么大道理，唯一的方法就是打電話給家長，但可能由于這件事，有些同學(xué)對我有很大看法，在最終的評分表格中打的分就相當?shù)土?。這樣下來，對有些班我就很喜愛上，有些班就從內(nèi)心上排斥，我知道這是一種不成熟的想法，我只要知道我是在真心為同學(xué)好就行了，何必為了形式呢？看來當老師難，當好老師更難，你得一切從同學(xué)角度動身。

〔三〕后期的歡樂

1、上課時的歡樂狀況有所好轉(zhuǎn)是在第三周。上新課了，我在教單詞時同樣把英標操帶了進去，比方“鬼哭狼嚎”音/u/，摩托音//等等，加上手勢，我自己也放得開，把我在早讀時的方法帶進了課堂。那天下午兩個班都笑得很快樂，我自己也忍不住上課就笑，我突然覺得跟同學(xué)在一起是那么的滿意，是那么的快樂，他們都很聽話，也很敬重我。我好愛這個假期，好愛這些娃娃，是他們給了我成長的機會，也是他們讓我有了一個別出心裁的假期，讓我對老師這個職業(yè)有了更深的體會，始終到后來，這些同學(xué)都很喜愛我的課，或許就是喜愛我這個人吧。以前聽同學(xué)說不喜愛上某個老師的課，其實說白了就是看這個老師值不值同學(xué)喜愛，人與人溝通不就是心與心的溝通嗎，只有真心才能打動人心。

2、課后的溝通后來的課就顯得比較輕松了，比方有時候上課就喜愛開玩笑啦，說到與課堂無關(guān)的話題就很興奮，后來的上課進度也快了。我的同學(xué)還加我，問我許多高校里的事情，還帶我們參觀古鎮(zhèn)，但上課時我還是不會太放縱他們，究竟是要讓他們有所得。私下里我們就是伴侶而不是師生關(guān)系，我覺得以后當老師就要和同學(xué)建立良好的關(guān)系。

三、實習(xí)感悟與收獲

〔一〕自身人格魅力的重要