2023年幼兒園學(xué)前教育宣傳月活動總結(jié)

第5頁共5頁202?3年幼?兒園學(xué)?前教育?宣傳月?活動總?結(jié)為?深入貫?徹落實?《陜西?省教育?廳辦公?室關(guān)于?開展_?___?年全省?學(xué)前教?育宣傳?活動_?___?》，大?力宣傳?學(xué)前教?育發(fā)展?成果、?政策，?學(xué)前教?育管理?制度和?科學(xué)育?兒的知?識，營?造全社?會共同?關(guān)心和?支持學(xué)?前教育?的濃厚?氛圍及?有利于?幼兒健?康成長?的良好?社會環(huán)?境，促?進(jìn)我園?學(xué)前教?育事業(yè)?健康持?續(xù)發(fā)展?，確保?學(xué)前教?育宣傳?月活動?的扎實?開展。?現(xiàn)將我?園學(xué)前?宣傳月?活動做?如下總?結(jié)：?一、高?度重視?，責(zé)任?到人?領(lǐng)導(dǎo)高?度重視?宣傳月?活動，?園長召?開了專?門會議?，部署?審定了?學(xué)前教?育宣傳?月活動?日程和?要求，?開展宣?傳月工?作。?二、明?確宣傳?重點?1.我?園借慶?“六一?”的有?利時機(jī)?，開展?豐富多?彩的活?動展示?幼兒的?成長和?進(jìn)步，?以看得?見的成?果把先?進(jìn)的教?育思想?逐步滲?透到家?長的心?中，讓?廣大家?長知道?普及學(xué)?前教育?的重要?性。?2懸掛?宣傳標(biāo)?語，印?發(fā)宣傳?單向社?會各界?、家長?大力宣?傳各級?政府發(fā)?展學(xué)前?教育的?政策，?了解加?快發(fā)展?學(xué)前教?育的重?大意義?。3?.利用?幼兒園?小學(xué)毗?鄰的有?利條件?，邀請?小學(xué)一?年級教?師來我?園召開?大級座?談會，?宣傳科?學(xué)育兒?知識，?糾正"?小學(xué)化?"傾向?。4?.以“?幼小協(xié)?同，科?學(xué)銜接?”為主?題的活?動，召?開家長?會，有?效利用?電視及?網(wǎng)絡(luò)推?出的“?幼小協(xié)?同，科?學(xué)銜接?”宣傳?片，針?對大班?家長們?說清楚?提前學(xué)?習(xí)準(zhǔn)備?的危害?性。?在宣傳?月期間?，園領(lǐng)?導(dǎo)帶領(lǐng)?全體教?師深入?學(xué)習(xí)《?指南》?等學(xué)前?教育政?策文件?，進(jìn)一?步提高?了教職?工的綜?合素質(zhì)?。通過?學(xué)前教?育宣傳?月活動?，使社?會各界?進(jìn)一步?了解和?理解國?家的學(xué)?前教育?發(fā)展政?策，引?起家長?和社會?對幼兒?教育關(guān)?注和重?視，使?科學(xué)的?學(xué)前教?育走進(jìn)?千家萬?戶，為?學(xué)齡前?兒童的?健康成?長創(chuàng)造?良好的?社會環(huán)?境，進(jìn)?一步推?動了學(xué)?前教育?事業(yè)的?發(fā)展。?我園將?繼續(xù)加?大學(xué)前?教育宣?傳力度?，注重?活動的?開展和?幼兒游?戲的有?效性，?攜手家?長共同?促進(jìn)幼?兒健康?成長。?20?23年?幼兒園?學(xué)前教?育宣傳?月活動?總結(jié)（?二）?為深入?貫徹落?實《幼?兒園工?作規(guī)程?》、《?___?_歲兒?童學(xué)習(xí)?與發(fā)展?指南》?和《廣?東省幼?兒園一?日活動?指引》?，推進(jìn)?學(xué)前教?育科學(xué)?發(fā)展，?營造有?利于幼?兒健康?成長的?良好社?會環(huán)境?。為此?,我園?從學(xué)習(xí)?、宣傳?、落實?等多方?面進(jìn)行?有效實?施，緊?緊圍繞?全國第?___?_屆宣?傳月主?題“幼?小協(xié)同?、科學(xué)?銜接”?開展活?動。?一、科?學(xué)育兒?講座、?體驗式?家長會?鑒于?大班孩?子從幼?兒園進(jìn)?入小學(xué)?身心都?面臨很?大的挑?戰(zhàn)，為?此我們?通過講?座的形?式舉行?幼小銜?接活動?，由東?莞市市?周少玲?名園工?作室成?員、溪?頭幼兒?園楊廣?花副園?長開展?科學(xué)育?兒講座?，級長?現(xiàn)場答?疑解惑?。糾正?“小學(xué)?化”傾?向，幫?助更多?家長掌?握科學(xué)?育兒的?方法。?同時大?班級還?開展了?體驗式?家長會?，給大?班家長?分享幼?小銜接?習(xí)慣培?養(yǎng)的知?識，指?導(dǎo)家長?為幼兒?做好充?分的入?學(xué)準(zhǔn)備?。二?、參觀?小學(xué)?為了讓?大班幼?兒進(jìn)一?步了解?小學(xué)生?的生活?,熟悉?小學(xué)的?環(huán)境及?一些日?常行為?規(guī)范,?激發(fā)幼?兒入小?學(xué)的愿?望。幼?兒園組?織大班?幼兒進(jìn)?行了參?觀小學(xué)?的活動?。通過?體驗當(dāng)?“我做?小學(xué)生?”，與?小學(xué)生?共同進(jìn)?校園、?共同進(jìn)?課堂、?共同參?與升旗?儀式，?聽小學(xué)?老師上?一節(jié)課?，親身?體驗小?學(xué)課堂?，熟悉?小學(xué)的?生活。?三、?精彩_?___?月，收?獲快樂?__?__月?的大地?，萌發(fā)?著生機(jī)?，孕育?著希望?，為了?給即將?畢業(yè)的?大班孩?子們留?下一個?美好的?回憶，?__?__月?份的第?一周舉?辦了“?精彩畢?業(yè)照”?的活動?，將孩?子的笑?臉定格?在繽紛?的__?__月?，收獲?快樂的?果子。?__?__月?___?_日，?幼兒園?幼兒代?表參加?厚街鎮(zhèn)?___?_年兒?童故事?大王比?賽，并?榮獲三?等獎。?__?__月?___?_日下?午，幼?兒園開?展教育?宣傳月?活動暨?慶“六?·一”?游園活?動，通?過舞蹈?的展示?，體現(xiàn)?孩子多?姿多彩?的幼兒?園生活?;幼小?銜接，?家園共?育，幼?兒園還?通過展?板向家?長宣傳?本次教?育月“?幼小協(xié)?同、科?學(xué)銜接?”的主?題。讓?家長了?解學(xué)前?教育方?面的政?策法規(guī)?，幼兒?身心發(fā)?展的特?點，學(xué)?習(xí)科學(xué)?育兒的?方法，?指導(dǎo)家?長為幼?兒做好?入讀小?學(xué)準(zhǔn)備?，與幼?兒園、?小學(xué)科?學(xué)銜接?。兒?童是祖?國的花?朵，是?我國和?民族的?希望，?關(guān)心孩?子的成?長，促?進(jìn)兒童?的全面?發(fā)展，?是家庭?、學(xué)校?、社會?應(yīng)盡的?責(zé)任，?讓我們?一起為?了國家?的未來?努力吧?!2?023?年幼兒?園學(xué)前?教育宣?傳月活?動總結(jié)?（三）?為了?更好地?配合“?全國學(xué)?前教育?宣傳月?”活動?的開展?，做好?幼小銜?接工作?，讓大?班幼兒?對小學(xué)?的學(xué)習(xí)?、生活?、環(huán)境?、作息?規(guī)律有?一個全?面的了?解，減?少幼兒?對小學(xué)?的陌生?和神秘?感，為?適應(yīng)小?學(xué)生活?做好充?分的心?理準(zhǔn)備?，__?__月?___?_日，?巧山中?心幼兒?園開展?了“幼?小協(xié)同?，科學(xué)?銜接”?的學(xué)前?教育宣?傳月活?動。?1.參?加小學(xué)?的升旗?儀式?2.參?觀學(xué)校?教室?3.參?觀小學(xué)?文化欄?二：?《繽紛?六一.?樂享童?趣》?___?_月_?___?號晚上?，顏厝?巧山中?心幼兒?園舉行?慶六一?文藝匯?演，顏?厝中心?小學(xué)行?政和巧?山村兩?委領(lǐng)導(dǎo)?前往觀?看演出?并向孩?子們祝?賀節(jié)日?。幼?兒園開?展別具?一格的?葫蘆絲?演奏，?為推廣?普及弘?揚民族?樂器起?到了推?動的作?用。?整臺節(jié)?目精彩?紛呈，?形式多?樣，充?分展示?了該園?藝術(shù)教?育的絢?麗成果?，本次?活動使?每個孩?子的個?性得到?飛揚，?潛能得?到充分?的發(fā)揮?，在積?極的參?與中體?驗成功?的快樂?，同時?在參與?的過程?中親身?體驗成?長。?三、“?我健康?，我運?動，我?快樂”?畢業(yè)班?親子活?動。?親子活?動以親?子互動?為主，?趣味性?為宗旨?，通過?親子互?動，共?同參加?活動，?促進(jìn)孩?子與家?長之間?的密切?配合，?增進(jìn)彼?此的感?情，讓?孩子們?在愉快?的節(jié)日?里跟家?長們過?一個難?忘的六?一!?活動中?，老師?們引導(dǎo)?家長科?學(xué)實施?家庭教?育，規(guī)?范幼兒?園保教?工作，?做好幼?兒園小?學(xué)雙向?銜接教?育，提?高幼兒?園和小?學(xué)低年?級教育?質(zhì)量，?促進(jìn)兒?童健康?快樂成?長和可?持續(xù)發(fā)?展。?四、畢?業(yè)季?讓幼兒?在幼兒?園所有?美好的?回憶都?停留在?這一刻?，帶上?老師們?的祝福?和期盼?，自信?地走進(jìn)?小學(xué)，