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文檔簡介
第17頁共17頁幼兒園?教師月?工作總?結(jié)小班?時間?是一只?永遠飛?翔的鳥?,轉(zhuǎn)眼?間一個?月的時?間就過?去了,?看著這?群活潑?可愛的?小天使?們,一?天天的?長大,?一天天?的變化?,心中?有種說?不出的?喜悅,?一、?班級情?況分析?:每?個幼兒?園的教?育方法?都有很?大的區(qū)?別,更?不用說?北方和?南方的?區(qū)別了?。由于?這邊的?家長大?多是外?面的打?工者或?是做生?意的人?,所以?在對幼?兒教育?方面還?不太了?解,也?顧及不?到幼兒?教育的?重要,?他們一?味的想?法就是?讓孩子?認識更?多的字?、能夠?比別人?學到更?多的知?識、寫?更多的?字。其?實以我?多年的?經(jīng)驗,?并不支?持這種?教學。?而我更?注重行?為習慣?的培養(yǎng)?。但由?于我是?___?_月中?旬才來?,沒有?和家長?有更多?的交流?,更沒?有給他?們開家?長會,?所以在?實行方?面還有?點困難???墒?,為了?孩子著?想,我?還是用?了我自?己的方?法來教?育孩子?。剛?開始來?到中班?,有那?么一點?擔心。?因為不?知道該?用什么?方法帶?好孩子?。不過?當我看?到孩子?們的時?候,我?就放下?了許多?,畢竟?帶了_?___?年半的?班,所?以帶起?來還比?較順手?。而孩?子們看?到我的?時候,?也很快?就接納?了我。?也許是?對于剛?來的老?師不太?熟悉,?又有一?點好奇?,所以?不管是?上課還?是做什?么都很?配合我?。只是?有幾個?淘氣的?男孩子?有點鬧???赡?是因為?我在他?們心中?還沒有?威信。?但過了?一周左?右,我?已經(jīng)帶?得很順?手了。?孩子們?也習慣?了我的?教育方?式。?音樂對?孩子來?說應該?是很敏?感的,?可是我?在孩子?們身上?還看不?到。例?如平時?我和小?朋友拍?手的時?候,就?體現(xiàn)不?出一點?節(jié)奏。?所以我?就想了?一個辦?法,就?是上座?位、排?隊、坐?好、收?書……?全部都?用琴聲?代替。?一周之?后孩子?們明顯?有了變?化,只?要聽到?相應的?琴聲,?就知道?要干什?么了。?2周之?后,唱?歌時就?會用手?打節(jié)奏?了,也?更喜歡?唱歌了???吹?這個結(jié)?果,我?非常的?開心。?二、?安全、?衛(wèi)生工?作:?雖然這?邊幼兒?園沒有?很多的?要求,?但作為?一名有?責任感?的幼兒?教師,?我必須?做到為?孩子的?安全、?健康著?想,由?于保育?老師要?跟隨班?車,所?以有一?些衛(wèi)生?方面的?工作,?我也要?做到,?比如在?消毒方?面,只?要孩子?會摸到?的地方?,我都?會注意?到,所?以放學?后我就?會把桌?子、柜?子、門?、書包?架、杯?架等地?方都要?用消毒?水擦一?遍。教?室也一?直保持?通風,?但由于?風大,?所以在?孩子們?午睡的?時候會?關(guān)上,?起床之?后再打?開。為?了增強?幼兒體?質(zhì),在?日常生?活中,?我們每?天進行?一定量?的運動?。根據(jù)?天氣變?化,及?時為幼?兒穿脫?衣服,?午睡時?,注意?增減被?子,養(yǎng)?成幼兒?良好的?午睡習?慣,并?抓好進?餐習慣?,鼓勵?幼兒不?挑食,?提高午?餐速度?,形成?較好的?午餐習?慣。在?日常生?活中,?時刻提?醒幼兒?有要端?正的坐?、立、?行的姿?勢,并?教育幼?兒要愛?護自己?的五官?。教育?幼兒早?睡早起?,在家?少看電?視,多?運動,?養(yǎng)成一?定的作?息習慣?。三?、各項?常規(guī)教?育:?1、禮?貌常規(guī)?引導?幼兒在?園主動?與教師?、阿姨?打招呼?,離園?時主動?說“再?見”;?在幼兒?園與小?朋友團?結(jié)友愛?,互相?幫助,?不搶奪?東西,?不打人?,做錯?事要道?歉,主?動說“?對不起?”。?2、衛(wèi)?生常規(guī)?每天晨?檢時注?意幼兒?衣著整?潔,小?手干凈?,不留?長指甲?,并帶?一塊干?凈的手?帕;在?餐前,?入廁后?提醒幼?兒洗手?;午餐?時教幼?兒正確?使用勺?子,不?挑食,?不邊吃?邊玩,?注意細?嚼慢咽?,注意?用餐衛(wèi)?生,不?把飯菜?弄在桌?上,地?上。?3、就?餐午睡?常規(guī)?就餐前?后知道?要排隊?洗手,?吃飯時?不說話?,也不?玩弄筷?子、飯?菜,吃?完后將?碗勺放?好,然?后安靜?閱讀圖?書,不?奔跑。?午睡前?知道要?先小便?,然后?在教師?幫助下?脫衣服?,并蓋?好被子?,午睡?時不講?話,不?亂動,?安靜就?寢,午?睡起床?時,能?學著自?己穿衣?服,穿?鞋子。?4、?上課常?規(guī)要?求幼兒?聽到琴?聲立即?進教室?,坐到?自己的?座位上?,并注?意小腳?并攏,?小手放?膝蓋上?,胸也?挺起來?,眼睛?平視教?師,上?課時遵?守紀律?,不隨?便說話?,離開?座位,?注意養(yǎng)?成幼兒?積極動?腦,舉?手回答?問題的?習慣。?5、?課間游?戲常規(guī)?教育?幼兒在?課間游?戲時不?亂跑亂?叫,愛?護班內(nèi)?的課桌?椅和玩?具,輕?拿輕放?,不隨?便拿教?師桌上?的東西?,游戲?后要將?游戲角?內(nèi)的玩?具整理?好,放?回原處?。6?、愛護?公物常?規(guī)教?育幼兒?愛護桌?椅,不?把椅子?當馬騎?,不踩?椅子,?不亂涂?亂畫,?拿玩具?及杯子?碗等要?輕拿輕?放。?四、家?長溝通?工作:?由于?是開學?之后才?來幼兒?園,剛?開始和?家長還?不是很?熟悉,?對孩子?也不夠?了解,?所以頭?一個星?期和家?長溝通?得不是?很多。?但是一?周之后?,我對?孩子們?都有了?一些了?解,便?與家長?密切聯(lián)?系,主?動向家?長反映?幼兒在?園的情?況,同?時從交?談中了?解幼兒?在家情?況。雖?然還沒?有取得?所有家?長的完?全信任?,但我?相信在?我今后?的努力?中,一?定會讓?家長對?自己更?加認可?!五?、不足?和加強?方面:?1、?在幼兒?的習慣?方面,?還得繼?續(xù)加強?,因為?習慣要?慢慢養(yǎng)?成,所?以我們?將按照?上述要?求一步?步努力?。2?、在與?家長溝?通方面?,我應?該更主?動、積?極地向?家長反?映孩子?的情況?,并多?與家長?交流育?兒經(jīng)驗?。3?、在教?學方面?,應該?多學習?經(jīng)驗,?讓孩子?接受更?好的教?育。?4、可?能平時?和幼兒?說話比?較隨意?,所以?關(guān)于幼?兒的情?感教育?比較缺?乏,以?后應該?多關(guān)注?每個幼?兒的心?靈,多?給他們?鼓勵,?善于發(fā)?現(xiàn)他們?的優(yōu)點?。耐心?對待每?一個孩?子。?幼兒園?教師月?工作總?結(jié)小班?(二)?一,?新學期?的開始?,我們?能讓新?老生安?定情緒?,通過?家訪電?訪,了?解孩子?的生活?情況的?同時,?讓孩子?感受到?我們老?師的關(guān)?愛和親?切,我?們針對?有些情?緒容易?波動的?孩子,?提前穩(wěn)?定他們?的情緒?,了解?孩子在?假期的?情況及?加強家?園交流?,由于?我們做?好了工?作,孩?子們很?快就適?應了大?班的集?體生活?,喜歡?我們班?這個大?集體。?二、?開學后?,我們?建立了?生活常?規(guī)、游?戲常規(guī)?、活動?常規(guī)。?培養(yǎng)幼?兒養(yǎng)成?良好的?行為習?慣。為?了培養(yǎng)?幼兒的?積極性?,我班?還設(shè)立?了值日?生,孩?子們佩?戴上值?日卡后?的神態(tài)?可自豪?了,使?幼兒養(yǎng)?成了勤?勞的習?慣,不?僅在園?里,很?多幼兒?在家里?一改以?前懶惰?的習慣?,自己?收拾玩?具,孩?子們在?家興趣?勃勃地?向家長?講述著?在園當?值日生?的情境?、工作?,那神?態(tài)可自?豪了,?家長們?都說我?們這個?值日生?活動很?好。?三、在?教學上?我們針?對大班?幼兒的?特征,?做好教?學工作?計劃,?開展了?“特別?的我”?主題活?動,在?“特別?的我”?課程單?元里,?我們帶?領(lǐng)孩子?比較現(xiàn)?在的自?己和以?前有什?么不同?,感受?長大的?心情。?同時引?導幼兒?欣賞別?人的特?別之處?,學習?與同伴?融洽相?處……?做到課?題與環(huán)?境結(jié)合?,發(fā)揮?幼兒的?參與性?,體現(xiàn)?出主題?信息,?及時展?示幼兒?的活動?過程。?四、?我們還?根據(jù)幼?兒的年?齡特點?,在原?來圈操?的基礎(chǔ)?上進行?了改編?,增加?地面的?動作,?師生一?起練習?,幼兒?很感興?趣。效?果較好?。我們?還加強?早練活?動,組?織幼兒?鍛煉,?增強幼?兒體質(zhì)?。五?、在家?長工作?方面。?我們召?開了家?長會,?請專家?開展“?課程理?念”的?知識講?座,傳?達科學?育兒方?法和技?巧。教?師并組?織班級?會議,?讓家長?了解本?學期的?教學計?劃以及?注意事?項等等?。家長?們積極?配合我?們開展?主題活?動,認?真填寫?各類調(diào)?查表,?按時發(fā)?放《家?園聯(lián)系?手冊》?,如實?反映了?幼兒在?園學習?、生活?情況。?六、?在衛(wèi)生?保健方?面,做?好班級?衛(wèi)生工?作計劃?及總結(jié)?。王老?師每天?都能認?真地做?好消毒?和打掃?工作,?協(xié)助教?師加強?幼兒的?保健衛(wèi)?生,管?理好午?睡,做?好預防?幼兒犯?病工作?,經(jīng)常?曬被子?、枕頭?,減少?細菌滋?生。幼?兒的出?勤率較?高。并?受到家?長的贊?揚。?幼兒園?教師月?工作總?結(jié)小班?(三)?__?__月?,這個?忙碌而?又豐收?的月份?,一個?新學期?的開始?,我們?能讓新?生老生?安定情?緒,通?過家長?交流了?解孩子?生活情?況的同?時,也?讓孩子?感受到?我們老?師的關(guān)?愛和親?切,平?時加強?班級常?規(guī)、穩(wěn)?定幼兒?情緒、?孩子們?很快適?應了大?班的集?體生活?,現(xiàn)在?我將本?月工作?總結(jié)如?下;?本月中?,孩子?們學習?了新的?早操,?孩子們?學習的?非常認?真,簡?單、可?愛的動?作得到?了孩子?們的喜?愛,特?別是《?親自恰?恰恰》?這個舞?蹈,孩?子的積?極性很?高,他?們都能?很好的?和自己?的舞伴?配合,?雖然剛?開始做?的有點?亂,但?每個孩?子都在?很女里?的參與?,很快?便掌握?了動作?。1?、教育?教學?教學中?,我們?以親切?的姿態(tài)?對幼兒?進行教?育,建?立起平?等、寬?松的教?育環(huán)境?,教學?活動中?,發(fā)揮?良好的?教育教?學方式?、鍛煉?幼兒自?主操作?、自由?想象力?,加強?師生互?動,為?幼兒提?供了更?多更新?的知識?,使每?個幼兒?都能積?極的參?加教學?活動。?每天早?上利用?幼兒來?園時間?讓幼兒?讀書,?進一步?培養(yǎng)了?幼兒自?主閱讀?的能力?,同時?鼓勵個?別幼兒?給小朋?友當小?老師,?為幼兒?領(lǐng)讀,?這樣不?但鍛煉?了孩子?的領(lǐng)導?能力,?還引起?了幼兒?的高度?興趣,?為幼兒?營造愉?快的閱?讀氣氛?。2?、在生?活自理?方面?大部份?幼兒都?能自己?吃飯、?喝水、?入廁、?洗手。?午睡方?面的質(zhì)?量也比?較好,?但有個?別幼兒?在午睡?時要老?師叫起?來小便?。本班?幼兒挑?食比較?嚴重,?有很多?幼兒不?喜歡吃?蔬菜。?針對此?我們經(jīng)?常說:?火車開?了,開?到山洞?里去了?,快張?大嘴巴?吧。你?的牙齒?真有用?。你的?嘴巴可?真大啊?。一個?月下來?,孩子?們都有?了進步?,特別?是:曉?嵐,她?每天吃?完飯,?都高高?興興的?告訴老?師我吃?完了。?在擺鞋?子方面?,我用?兒歌左?的鞋是?鞋爸爸?,右邊?的鞋是?鞋媽媽?,爸爸?和媽媽?要說悄?悄話!?來引導?孩子,?由于語?言的加?入,孩?子們很?快就在?兒歌聲?中學會?了擺鞋?。通過?一系列?活動,?我覺得?小班孩?子的生?活習慣?有了良?好的開?端。?3、家?長工作?主動?與家長?溝通,?做好家?長工作?。每天?我都會?利用早?送和晚?接的時?間主動?跟家長?了解幼?兒在家?的情況?,讓家?長也知?道孩子?在園的?情況。?對于一?些特別?的幼兒?,我還?會利用?電訪跟?家長溝?通,每?個星期?我都會?認真寫?好《家?園聯(lián)系?手冊》?并定時?發(fā)放給?家長。?4、?不足之?處孩?子們雖?然在各?方面都?有了不?同方面?的進步?,但在?生活自?理能力?方面還?要繼續(xù)?加強,?還要培?養(yǎng)幼兒?的觀察?能力和?語言表?達能力?。幼?兒園小?班__?__月?教師工?作總結(jié)?五快?樂而充?實的結(jié)?束了_?___?月份的?工作,?現(xiàn)在提?起筆來?寫這個?月的總?結(jié),真?不知從?何說起???偟?來說,?___?_月份?是我進?入小班?后新工?作的開?始,在?___?_月份?的工作?中,我?在以前?托班的?工作基?礎(chǔ)上,?不斷的?提高和?改進自?己的思?想及工?作方式?,收獲?了很多?東西。?經(jīng)過_?___?月份的?工作鍛?煉,使?我又進?步了,?現(xiàn)將本?月工作?分為兩?個方面?總結(jié)如?下:?首先從?一日生?活常規(guī)?這個方?面來說?,班里?共有1?9名幼?兒。其?中新入?園的幼?兒10?名,這?些幼兒?基本上?順利的?度過入?園焦慮?期,對?園內(nèi)的?一日活?動組織?比較熟?悉了,?只有一?名胡家?豪小朋?友剛?cè)?園一周?,又正?逢十一?放假,?假期回?來情緒?可能會?反復,?我們會?齊心協(xié)?力,幫?助家豪?小朋友?渡過焦?慮期。?班里能?夠一直?保持全?勤,這?很讓我?們欣慰?,這說?明孩子?喜歡幼?兒園這?個大環(huán)?境、喜?歡我們?小班,?我們的?工作是?得到了?肯定的?。小一?班的孩?子年齡?均在3?歲左右?,在生?活自立?能力方?面相對?托班好?一些。?像一些?吃飯、?飲水、?入廁、?洗手都?能夠自?己獨立?進行。?午睡質(zhì)?量很好?,而且?沒有發(fā)?生尿床?或尿褲?子現(xiàn)象?。小朋?友們都?會自己?穿脫了?衣服、?鞋襪,?而且吃?飯時基?本不用?老師喂?。看到?孩子一?點一滴?的進步?,我們?由衷的?欣慰。?這個月?氣溫變?化很大?,而且?空氣非?常干燥?,是各?種病毒?及流行?病的多?發(fā)時期?,尤其?是到月?底,得?感冒的?孩子特?別多,?我們班?的孩子?相對好?一些,?為預防?孩子生?病,我?們做了?大量的?工作:?每天?早晚開?窗通風?,定期?紫外線?消毒活?動室和?臥室,?清洗晾?曬被褥?,每天?清洗孩?子們的?杯子、?毛巾、?餐巾并?嚴格消?毒;水?溶液法?擦拭日?常生活?用品及?平面消?毒;給?孩子喂?大量的?水,因?為戶外?活動量?一增加?,孩子?們出汗?較多,?及時的?補充水?分,看?天氣增?添衣物?,只要?孩子們?健康快?樂每一?天便是?我們最?大的幸?福。再?就是教?育教學?這方面?,進入?小班教?育教學?相對托?班就緊?張了一?些,我?擔任班?里的閱?讀識字?、科學?、社會?、音樂?四個領(lǐng)?域的教?學任務(wù)?,我們?閱讀識?字是用?的鶴立?的快速?閱讀第?一冊《?小兔乖?乖》,?第一次?擔任小?班的教?師,初?次接觸?識字教?學,我?的壓力?非常大?,怕自?己經(jīng)驗?的淺薄?會耽誤?了這些?孩子們?,為此?,我積?極的向?園里的?各位教?師學習?,求取?識字教?學法的?真經(jīng),?班里的?崔琳老?師、大?班的翟?老師、?劉老師?等都給?了我?guī)?助。?李主任?對我的?教案的?批改更?使我得?到了很?大的啟?發(fā),在?這里真?是應該?感謝這?幾位領(lǐng)?導和老?師們。?現(xiàn)在我?的教育?教學水?平還是?處在摸?索中,?我會多?去聽課?,多向?各位老?師們學?習,取?別人之?長,補?自己之?短,探?索出一?條屬于?自己的?教學方?法,更?好的應?用到工?作中去?。也希?望園領(lǐng)?導能夠?多批評?我,促?使我進?步。我?相信自?己我能?行!在?這個月?中,閱?讀識字?學了3?個故事?,3個?個兒歌?,漢字?共有5?0個左?右,班?里孩子?掌握的?不是很?牢固,?需要不?斷的復?習鞏固?,我會?在這方?面多加?強,課?上學習?,課下?鞏固。?讓幼兒?掌握所?學內(nèi)容?。音樂?主要以?音樂游?戲、音?樂欣賞?、歌唱?和打擊?樂為主?,孩子?們都很?喜歡上?音樂課?,但我?的打擊?樂上的?不是很?好,十?一放假?回來去?聽劉教?師的課?,讓小?一班的?打擊樂?也上出?特色來???茖W?和社會?兩個領(lǐng)?域孩子?們能夠?會運用?自己的?感官去?學習,?知道了?一些簡?單的科?學知識?。懂禮?貌,會?使用禮?貌用語?,懂得?與人交?往,有?了一些?社會經(jīng)?驗。?___?_月份?工作計?劃1?、積極?配合班?里兩位?老師的?工作,?搞好班?里的每?一項工?作。?2、多?聽課、?多學習?,提高?自己的?教育教?學水平?;多與?領(lǐng)導及?老師交?流,不?斷的進?行自我?批評與?自我改?進。?3、協(xié)?助崔老?師培養(yǎng)?班里孩?子的一?日生活?常規(guī)。?4、?認真開?展每一?項教育?教學活?動,寫?好每一?篇教案?。5?、每天?早晚開?窗通風?、紫外?線消毒?。6?、保證?孩子每?天的飲?水量,?定時給?需要服?藥的幼?兒服藥?。7?、加強?幼兒戶?外活動?量與活?動指導?,豐富?幼兒的?課余生?活,練?習拍球?。8?、多與?家長交?流,家?園互動?,促進?班級工?作及幼?兒進步?。9?、帶孩?子走出?教室,?去戶外?郊游,?多了解?大自然?及旅行?的相關(guān)?知識。?10?、繼續(xù)?閱讀《?開放的?時代,?開放的?教育》?,做好?讀書筆?記。?幼兒園?教師月?工作總?結(jié)小班?(四)?本學?期我作?為幼兒?園小_?___?班的班?主任,?現(xiàn)在時?間轉(zhuǎn)瞬?就要到?___?_月份?了,_?___?月份即?將度過?,我的?工作也?將告一?段落,?然后迎?接新的?一段落?。__?__月?是個金?秋月份?,在本?月里,?我的工?作進行?的稍微?有些難?,由于?是新帶?的一個?小班,?他們都?是剛進?入幼兒?園的幼?兒,不?是很好?帶,現(xiàn)?在__?__月?要結(jié)束?了,我?也對這?個月自?己的班?主任工?作做出?以下的?總結(jié):?一、?幼兒的?班級管?理工作?__?__月?份是繼?___?_月份?的又一?個艱難?的月份?,本月?對小班?的班級?管理工?作,我?還是感?覺到頭?疼,由?于幼兒?實在是?年齡過?小,所?以我和?一眾的?老師幾?乎是每?天__?__個?小時陪?在他們?身邊,?在班上?,總是?會有那?么一兩?個幼兒?特別的?不好管?理,從?吃飯和?到睡覺?,所有?的事情?我們都?是親力?親為,?不敢叫?他們做?。要一?直看著?他們,?因為沒?看住,?他們就?有可能?不知道?跑去哪?里去了?,所以?真的是?不好管?理。班?級紀律?也特別?的艱難?,總是?會有人?不配合?上課,?在班上?大聲尖?叫和哭?鬧,我?要一個?個的哄?開心,?不然一?堂課根?本無法?上。感?到慶幸?的是,?在這月?末,這?群幼兒?終于是?能夠被?管理過?來了,?班級紀?律也相?對較好?,終是?沒有辜?負一個?月的努?力。相?信之后?對班級?的管理?應該會?更加好?一點。?二、?幼兒的?安全管?理工作?本月?對幼兒?的安全?管理我?更加的?嚴格,?他們是?小班幼?兒,不?僅是因?為年齡?小,也?是因為?還沒有?很好的?安全意?識,所?以本月?對他們?的接送?,我是?進行嚴?格管理?的,上?學和放?學都必?須要有?至少三?個老師?護送。?在園里?的`安?全管理?,就從?幼兒的?身體安?全和飲?食安全?進行管?理。所?有的一?切有危?險到幼?兒的身?體的東?西,我?一律禁?止出現(xiàn)?在教室?里,吃?飯會把?每一個?幼兒的?的飲食?情況調(diào)?查清楚?,哪些?幼兒能?夠吃哪?些食物?,哪些?幼兒不?能吃哪?些食物?,全部?都登記?在冊子?上,方?便自己?對這方?面的安?全進行?管理。?所以本?月本班?未曾有?發(fā)生任?何的安?全隱患?,做到?了讓幼?兒身心?健康安?全的保?障。?三、幼?兒的衛(wèi)?生保健?工作?本月在?幼兒的?衛(wèi)生保?健工作?上,我?也是盡?可能的?幫助這?群幼兒?把衛(wèi)生?健康放?在第一?位,每?天堅持?監(jiān)督幼?兒勤洗?手,上?完廁所?、玩完?游戲和?玩具以?及飯前?,我都?會叫他?們洗手?。由于?已經(jīng)進?入到深?秋了,?環(huán)境也?在跟著?變化,?溫度越?發(fā)變得?干燥起?來,所?以空氣?中的灰?塵也增?多了,?因此我?每天都?會聯(lián)合?其他老?師把教?室打掃?干凈,?進行消?毒,并?噴灑空?氣清洗?劑,保?持空氣?的干凈?和清新?,保證?幼兒的?身體健?康。?幼兒園?教師月?工作總?結(jié)小班?(五)?本月?我班出?勤率:?___?_%生?病率:?___?_%,?其中兩?名幼兒?長期病?假,_?___?,__?__系?體質(zhì)弱?,免疫?力不好?,至_?___?以來未?來園,?___?_至分?班來未?曾入園?,我班?老師與?家長一?直聯(lián)系?。事故?發(fā)生率?:x,?本月教?師出勤?率__?__請?假一上?午,_?___?請假一?下午,?___?_請假?半小時?。事故?發(fā)生率?:本?月我班?做了一?下工作?:1?、組織?幼兒拍?球并帶?幼兒參?加了拍?球比賽?,讓幼?兒感受?到了競?賽的樂?趣。?2、參?與了媽?咪沙龍?活動。?3、?班里兩?位老師?參加了?幼兒園?組織的?首席教?師評選?活動,?并從中?得到了?提高和?鍛煉。?4、?扎扎實?實做好?教育教?學,尤?其是閱?讀識字?和英語?,為教?學成果?展做好?準備。?5、?針對幼?兒年齡?段生理?特征,?上下樓?梯困難?,我班?開展了?“安全?教育”?活動,?利用課?堂教學?,日常?生活的?滲透加?強幼兒?安全意?識,提?高了幼?兒的自?我保護?意識。?6、?在家園?共建方?面,我?們通過?家訪、?媽咪沙?龍、幼?兒觀察?評價表?附以電?話溝通?、便條?、短信?息等方?式與家?長保持?聯(lián)系。?__?__月?份我班?將從以?下開展?工作:?1、?做好衛(wèi)?生消毒?工作,?保證每?位幼兒?的安全?。2?、繼續(xù)?做好家?園共育?工作,?通過教?學成果?展、_?___?搖籃藝?術(shù)節(jié)活?動讓家?長感受?寶寶的?風采。?3、?做好_?___?流行感?冒的預?防工作?。4?、認真?備好每?節(jié)課,?努力提?高自己?的教學?水平。?重點?工作:?1、?積極籌?備、并?組織幼?兒參加?“幼兒?園嘉年?華”。?2、?繼續(xù)扎?實的做?好教育?教學,?并積極?籌備幼?兒教學?成果展?。幼?兒園教?師月工?作總結(jié)?小班(?六)?在教育?教學工?作中,?我們分?析本班?孩子情?況:本?班幼兒?有一部?分是新?生,為?了更好?的完成?本期工?作任務(wù)?,在完?成本期?學習工?作之外?,我們?還在平?日的活?動過后?通過多?種游戲?的方式?對上期?的學習?工作進?行了一?定的復?習,讓?新生幼?兒學得?更多,?我們將?游戲與?學習相?結(jié)合,?讓幼兒?在玩中?學,在?學中玩?;每周?堅持一?次體育?活動,?發(fā)展幼?兒身體?的靈活?性;半?年過去?了,他?們在各?方面又?有了很?大的進?步,同?時,贏?得了家?長的信?任。?1、在?數(shù)學活?動中:?本期我?班成功?完成了?教育教?學工作?;通過?多種游?戲?qū)W習?方式認?識了數(shù)?字1—?—10?;2?、在音?樂活動?中:我?們不僅?讓幼兒?學唱歌?,還通?過一些?音樂游?戲、音?樂表演?來增加?幼兒學?習的興?趣,使?幼兒更?愿主動?地去學?唱歌,?讓幼兒?喜歡唱?,愿意?唱。?3、在?衛(wèi)生保?健方面?,我班?注重保?教并重?,細心?關(guān)心每?一位幼?兒,照?顧他們?的生活?,為他?們提供?衛(wèi)生舒?適的生?活學習?環(huán)境。?每天嚴?格按要?求進行?常規(guī)消?毒、打?掃衛(wèi)生?;吃點?心前還?專讓幼?兒洗手?,對于?在園午?餐的幼?兒我們?也隨時?關(guān)注其?健康,?時時教?育幼兒?飯前便?后勤洗?手;另?外,本?期我園?還特別?關(guān)注手?足口病?及水痘?,為了?預防手?足口病?和水痘?,我班?堅持每?天早晨?和中午?對其入?園的幼?兒進行?全面檢?查,并?隨時做?好記錄?;在我?們的精?心工作?下,使?得我班?無一例?手足口?病和水?痘的發(fā)?生。?4、在?家園工?作中,?我們總?是積極?主動地?與家長?交流聯(lián)?系,通?過《家?園欄》?,及時?向家長?匯報了?幼兒的?學習情?況和一?些保育?常識及?一些信?息資料?,幫助?家長隨?時了解?班級情?況。對?于有問?題的孩?子,及?時與家?長取得?聯(lián)系、?交換意?見,取?得一致?的教育?方法。?通過本?期的家?園聯(lián)系?,我們?和家長?之間建?立
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