中班主題認(rèn)識各種各樣的船教案反思

中班主題認(rèn)識各樣各樣的船教課方案反思中班主題認(rèn)識各樣各樣的船教課方案反思主要包含了生成背景，活動目標(biāo)，活動準(zhǔn)備，活動過程，活動反思等內(nèi)容，引導(dǎo)少兒認(rèn)識并認(rèn)識各樣形狀的船的名字、外形、用途，激發(fā)少兒對船的探究興趣，培養(yǎng)少兒沉寂傾聽、認(rèn)真觀察的能力，適合少兒園老師們上中班主題活動課，快來看看認(rèn)識各樣各樣的船教課方案吧。生成背景：本周我們睜開了《做小船》這一活動，少兒在活動中表現(xiàn)積極，并對船的相關(guān)知識產(chǎn)生了濃厚興趣。為了更好的豐富少兒對船的認(rèn)識，我于是生成了此次活動?；顒幽繕?biāo)：1、引導(dǎo)少兒認(rèn)識并認(rèn)識各樣形狀的船的名字、外形、用途，激發(fā)少兒對船的研究興趣。2、培養(yǎng)少兒沉寂傾聽、認(rèn)真觀察的能力。3、培養(yǎng)少兒敏銳的觀察能力。4、愿意英勇試一試，并與伙伴分享自己的心得。5、研究、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特色?；顒訙?zhǔn)備：船的圖片若干張活動過程：－1－一、出示制作的小船，并引導(dǎo)少兒回憶自己認(rèn)識的船。教師：看，這是什么？你們知道還有哪些船嗎？（教師引導(dǎo)少兒回憶認(rèn)識的船）二、教師出示船的圖片并引導(dǎo)少兒觀察、認(rèn)識教師：我這里有好多船的圖片，我們來看看這都是些什么樣的船？教師出示圖片，先向少兒介紹船的名字，后引導(dǎo)少兒觀察這只船的外形，再介紹這只船的用途。教師在介紹的同時，用提問的方式引導(dǎo)少兒觀察并說出船的名字、外形、用途。提問：這兩只船的樣子相同嗎？哪里不一樣樣？它們的本領(lǐng)相同嗎？哪里不一樣樣？它們分別叫什么名字？你還知道哪些船的名字？三、表達(dá)相關(guān)船的故事教師表達(dá)相關(guān)船的故事，以此吸引少兒的興趣并讓少兒更好的認(rèn)識船的相關(guān)知識。四、教師小結(jié)教師小結(jié)船的名字、外形、用途，并引導(dǎo)少兒一起回憶本次活動中認(rèn)識的船。活動反思：在本次活動中少兒的興趣很高，對認(rèn)識各樣各樣的船很感興－2－趣。在認(rèn)識船的本領(lǐng)的時候，有的少兒能說出一些教師沒有說到的本領(lǐng)。在活動過后，少兒都興致勃勃的和伙伴圍繞著船談?wù)撝鳂釉掝}。此次活動主要目的是讓少兒引導(dǎo)少兒認(rèn)識并認(rèn)識各樣形狀的船的名字、外形、用途，激發(fā)少兒對船的研究興趣。在活動過后少兒還都在進(jìn)