土木工程專業(yè)的實(shí)習(xí)報(bào)告4篇_第1頁
土木工程專業(yè)的實(shí)習(xí)報(bào)告4篇_第2頁
土木工程專業(yè)的實(shí)習(xí)報(bào)告4篇_第3頁
土木工程專業(yè)的實(shí)習(xí)報(bào)告4篇_第4頁
土木工程專業(yè)的實(shí)習(xí)報(bào)告4篇_第5頁
已閱讀5頁,還剩15頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第第頁土木工程專業(yè)的實(shí)習(xí)報(bào)告4篇土木工程專業(yè)的實(shí)習(xí)報(bào)告篇1

一.建筑給水系統(tǒng):

華南新城居住區(qū)(在建)采納密閉壓力水罐取代水泵水箱聯(lián)合給水方式中的高位水箱,形成氣壓給水方式。水泵從貯水池吸水,水送至給水管網(wǎng)的同時(shí),多余的水進(jìn)入氣壓水罐,將罐內(nèi)的氣體壓縮,罐內(nèi)壓力上升,至最大工作壓力時(shí),水泵停止工作。此后,利用罐內(nèi)氣體的壓力將水送至給水管網(wǎng),罐內(nèi)壓力隨之下降,至最小工作壓力時(shí),水泵重新啟動(dòng),如此周而復(fù)始連續(xù)供水。

這種給水方式的優(yōu)點(diǎn)是設(shè)備可設(shè)在建筑物的任何高度上,便于隱藏,安裝便利,水質(zhì)不易受污染,投資省,建設(shè)周期短,便于實(shí)現(xiàn)自動(dòng)化。缺點(diǎn)是給水壓力波動(dòng)較大,能量鋪張嚴(yán)峻。

二.建筑排水系統(tǒng):

市橋工地居住區(qū)(在建)在生活排水管道中設(shè)置了專用通氣立管,管材采納了柔性接口排水塑料管,專用通氣立管與主通氣立管的上端在排水立管通氣部分以斜三通連接,下端則在最低排水橫支管以下與排水立管以斜三通連接。

同時(shí)在排水系統(tǒng)中采納了Y型過濾器,這是一種在Y型管體內(nèi)裝圓桶狀的過濾器,拆下管蓋便可去除雜物,通常在高層建筑,多層建筑或工廠內(nèi)之給排水配管中使用,常裝置于減壓閥、泄壓閥、定水位閥或其它主要設(shè)施之進(jìn)口端,便于清理雜物以保證閥類或設(shè)備之正常使用。

此外在排水管與室外排水管連接處,在建筑小區(qū)中的污水管道和雨水管道上設(shè)置了檢查井,檢查井以塑料樹脂(PVC、PP、PE等)為主要原料。

三.建筑消防系統(tǒng):

在華南新城居住區(qū)(在建)的地下式泵房中設(shè)置了型號(hào)為100DLS72—20×4/5,流量為20L/S的消防泵,以及型號(hào)為CO2—281,DN1200,容積為2.5立方

米的氣壓水罐,用以供應(yīng)在消防水泵啟動(dòng)過程中所需的消防用水。

由于在高大空間的地方人員流淌頻繁,可燃物少火災(zāi)擴(kuò)散的狀況很少,因此在市橋工地居住區(qū)(在建)內(nèi)設(shè)置了火災(zāi)探測(cè)器,在發(fā)生火災(zāi)時(shí)進(jìn)行報(bào)警,同時(shí)在鋼梁上設(shè)置降溫措施,在高空區(qū)四周設(shè)置加密消火栓系統(tǒng)(附帶水喉),以便準(zhǔn)時(shí)、快速、便利的撲滅初期火災(zāi)。

眾所周知,水泵接合器的主要用處是當(dāng)室內(nèi)消防水泵發(fā)生故障或遇大火室內(nèi)消防用水缺乏時(shí),供消防車從室外消火栓取水,通過水泵接合器將水送到室內(nèi)消防給水管網(wǎng),供滅火使用。但對(duì)水泵接合器的數(shù)量確定則需按室內(nèi)消防用水量計(jì)算的同時(shí),考慮室外供水力量綜合確定,這樣既到達(dá)節(jié)約投資的目的,同時(shí)又保證消防的平安牢靠性。

(四)總結(jié):

通過該次實(shí)習(xí),本人較好地將理論學(xué)問與實(shí)際狀況相結(jié)合,更加穩(wěn)固了對(duì)給水管網(wǎng),排水管網(wǎng)管以及水泵與水泵站等專業(yè)學(xué)問的把握,更大的收獲是激起了自己對(duì)本專業(yè)的愛好,為今后的建筑給排水等專業(yè)的學(xué)習(xí)奠定了很好的基礎(chǔ),同時(shí)對(duì)將來的工作邁出了堅(jiān)實(shí)的一步。

在此,感謝張立秋老師,方茜老師,榮雄偉老師以及石明巖老師沿途的悉心指導(dǎo)和講解。

土木工程專業(yè)的實(shí)習(xí)報(bào)告篇2

一、實(shí)習(xí)目的:

1.穩(wěn)固課堂所學(xué)的基本理論,聯(lián)系現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際,驗(yàn)證和拓寬視野,培育和實(shí)際工作力量。

2.把握流水的地質(zhì)作用對(duì)巖石的影響及沖刷形成河谷的過程。

3.了解三大巖石的形成過程,區(qū)分巖漿巖、沉積巖、變質(zhì)巖,產(chǎn)生時(shí)代、結(jié)構(gòu)、產(chǎn)狀、形成緣由及現(xiàn)象等。

4.學(xué)習(xí)運(yùn)用羅盤儀測(cè)巖石的走向,傾向和傾角。

5.用流水地質(zhì)作用分析秀峰深谷和河谷地貌的形成過程。并了解溶洞的形成緣由。

6.培育同學(xué)吃苦耐勞、艱苦努力、遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì)和增添集體觀念,把握野外的操作技能和編寫實(shí)習(xí)報(bào)告的力量,總結(jié)此次實(shí)習(xí)與我們所學(xué)專業(yè)的相關(guān)聯(lián)系。

二、實(shí)習(xí)內(nèi)容:

這學(xué)期我們土木專業(yè)進(jìn)行了為期兩天半的廬山地質(zhì)實(shí)習(xí),第一天上午我們到達(dá)了那里并支配好了住宿,下午一點(diǎn)我們動(dòng)身到秀峰觀看其地質(zhì)概況。其次天上午到海匯鎮(zhèn)水庫觀看其地質(zhì)概況和沉積物,并學(xué)習(xí)羅盤的使用,下午便去三疊泉觀看沉積巖的形成以及廬山的形成,最終一天沿路返回觀看獅子洞的溶巖現(xiàn)象,然后去了采石場(chǎng)。通過這次野外實(shí)習(xí),我們進(jìn)一步加固和加深了課堂里學(xué)過的理論學(xué)問,而且我們還能用工程地質(zhì)觀點(diǎn)分析實(shí)際問題和觀看力量。在實(shí)習(xí)中,觀看分析褶皺、斷裂特征,學(xué)會(huì)了分辨分析河流地質(zhì)作用的力量,從而進(jìn)一步明確了工程地質(zhì)的地位以及與工程建設(shè)緊密結(jié)合的治學(xué)思想。

三、實(shí)習(xí)路線:

秀峰龍?zhí)?秀峰臥龍橋-海匯鎮(zhèn)水庫-三疊泉-獅子洞-隘口馬頭山莊

四、廬山及其概況:

廬山是由北東——南西向斷裂作用上升而成的斷塊山,平面形態(tài)呈腎形,中部寬而向東北和西南漸漸收窄,長(zhǎng)20多公里,最寬10多公里,最高峰為漢陽峰,高1474米。山體內(nèi)的褶皺、斷層和單斜構(gòu)造地貌都很明顯。此外,還有尚在爭(zhēng)辯中的第四紀(jì)山岳冰川地貌。六十多年前,地質(zhì)學(xué)家李四光經(jīng)過反復(fù)考察和討論,認(rèn)定廬山第四紀(jì)時(shí)發(fā)生多次冰川,并命名為:鄱陽冰期、鄱陽—大姑間冰期、大姑冰期、大姑—廬山間冰期、廬山冰期,為中國第四紀(jì)冰川地質(zhì)學(xué)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

廬山,位于中國江西省北部,東經(jīng)115度52分——116度零8分,北緯29度26分——29度41分,面積302平方公里,外圍愛護(hù)地帶面積500平方公里。北瀕一瀉千里的長(zhǎng)江,南襟煙波浩渺的鄱陽湖,大江、大湖、大山渾然一體,險(xiǎn)峻與秀麗剛?cè)嵯酀?jì),素以“雄、奇、險(xiǎn)、秀”著名于世。

在完全的廬山地區(qū),存在著兩大主要的斷層:泉斷層〔鄱陽湖一帶〕下降,形成盆地,即為鄱陽湖;蓮花洞斷層〔九江一帶〕下降,形成了九江盆地。鄱陽湖即為斷陷盆地。

〔一〕秀峰龍?zhí)?/p>

20xx年4月20日下午我們來到了整個(gè)實(shí)習(xí)的第一站——秀峰龍?zhí)丁?/p>

老師告知我們整個(gè)廬山以石英砂巖為主,但這里是火成巖中的花崗巖。花崗巖后期被巖漿侵入形成的?;◢弾r,形成于株羅紀(jì)燕山運(yùn)動(dòng)的產(chǎn)物。分布規(guī)律:沿廬山東麓條帶分布,北面海匯→秀峰→溫泉,順廬山東麓的一條斷層帶侵入上來的。溫泉斷層是廬山和鄱陽湖向的斷層。上盤:鄱陽湖平原下降。下盤:廬山上升。五老峰斷層崖?;◢弾r中剪切節(jié)理,暗色的為黑云母;淺色為石英和長(zhǎng)石。

下一站我們來到了青玉峽,它是典型v型溝谷,地殼上升劇烈,流水侵蝕劇烈。山上升,水下切,即形成了光滑的磨石,沖石,和浴石等,也形成了如今的秀峰的深谷。

卸荷裂隙〔發(fā)生在硬和脆的巖石當(dāng)中〕:平行斜坡坡面,溝谷回彈產(chǎn)生的。

龍?zhí)兜男纬墒撬骱偷貧み\(yùn)動(dòng)的綜合作用結(jié)果。水流的侵蝕、搬運(yùn)、沉積按方向分可以分為向下和側(cè)向,按成因有:速度沖刷,細(xì)小顆粒磨蝕,可溶性巖的溶蝕。下蝕使河床變深,一般在河流上游,側(cè)蝕使河彎曲,一般在河流下游。

在那我們還看到了張節(jié)理,由張力引起,裂面寬,不長(zhǎng),不光滑,不寬。

〔二〕秀峰臥龍橋

逆著秀峰的主溪流而上的,我們來到了臥龍橋。由于有流水的作用沖擊,使秀峰的內(nèi)部巖石地貌呈現(xiàn)在我們的眼前,通過老師的介紹,我們了解到臥龍橋處為火成巖中的花崗巖,它是由地下深處的巖漿以侵入巖石的形式在地下或地表形成的。它由正長(zhǎng)石,白石英和黑云母組成,東西走向長(zhǎng)40km。南北走向?qū)?km,在三疊紀(jì)時(shí)代重出海平面,并且伴隨有斷層的形成.正式形成于第四紀(jì)。此處由于地幔巖漿的侵入形成斷層,既南面凹線的鄱陽湖,正面下降形成如今的九江,所以說鄱陽湖盆地是個(gè)斷裂盆地。

此處的巖體比較大,為偉晶花崗巖,他是由于花崗巖內(nèi)部產(chǎn)生裂隙,巖漿二次侵入形成的,等粒結(jié)構(gòu)、粒徑大于5mm,顆粒徑較大,這種形成主要與溫度有關(guān)?;◢弾r是一種分布廣泛的巖石,各個(gè)地質(zhì)時(shí)代都有產(chǎn)出。形態(tài)多為巖基、巖株、巖脈等,它是由深度變質(zhì)和交代作用所引起的花崗巖化作用的結(jié)果。即地下深處的巖漿以侵入巖石的形式在地下或地表形成的。很多有色金屬礦產(chǎn)如銅、鉛、鋅、鎢、錫、鉍、鉬等,貴金屬如金、銀等,稀有金屬如鈮、鉭、鈹?shù)?,放射性元素如鈾、釷等,都與花崗巖有關(guān)。花崗巖結(jié)構(gòu)勻稱,質(zhì)地堅(jiān)硬,顏色美觀,是優(yōu)質(zhì)建筑石料。由于地下巖漿的作用,形成了拉應(yīng)力作用的張節(jié)理。我們還了解到在這樣的.巖脈和巖墻里,簡(jiǎn)單產(chǎn)生寶石

(三)海匯鎮(zhèn)水庫

在河床中沉積有粗大的巨礫,卵石,礫石和粗砂,河流下游則為較細(xì)的礫石,沙子。此區(qū)河床比較粗大,在河流凸岸形成河漫灘,洪水時(shí)被水吞沒,河漫灘下部有河床相的砂卵石,而上部是河漫灘相的細(xì)砂,粉沙或粘性土。此地區(qū)區(qū)域?yàn)榻蛹{變質(zhì),在動(dòng)力壓力的交替作用下形成沖擊的石子為硅卡石。它是由于地殼的階梯上升,河床育出地面以上,地下基座上有基巖,與此同時(shí)水流下落加強(qiáng),在水流的沖擊,搬運(yùn),沉積等地質(zhì)作用下,并在是水的不斷侵蝕下,地面階梯老化積累而導(dǎo)致積累物的形成。

此處的源頭為三疊泉,在水的沖擊下,下游的石頭粒徑都比較小,有的地方甚至成細(xì)砂狀分布。

連續(xù)向前,入口處的一塊大巖石,能看到變質(zhì)巖〔花崗片麻巖的一種〕、片麻構(gòu)造、變晶結(jié)構(gòu)。巖石中有深色礦物的云母、角閃石和淺色礦石石英,長(zhǎng)石成條狀帶狀分布,相成黑白相間的斷續(xù)帶狀構(gòu)造。礦物有云母、綠泥石、滑石等片狀礦物。節(jié)理比較完好,強(qiáng)度低,抗風(fēng)化力量強(qiáng),極易沿片理產(chǎn)生滑動(dòng)。

此巖石形成與震旦紀(jì)與二疊紀(jì)之間后經(jīng)風(fēng)化等形成枕狀節(jié)理,沿四角風(fēng)化,象饅頭,蘑菇的樣子,是全風(fēng)化的結(jié)果。

風(fēng)化分有幾種:

a.全風(fēng)化:

〔1〕全部變色,光澤消逝〔2〕巖石的組織結(jié)構(gòu)完全被破壞,已崩解和分解成松散的土狀或砂狀,有很大的體積改變,但未移動(dòng),仍殘留原始結(jié)構(gòu)的痕跡〔3〕除石英顆粒外,其余大部分風(fēng)化蝕變成次生礦物〔4〕錘擊有松軟感,消失凹坑,礦物手可捏碎,用鍬可挖動(dòng)。

1〕.大部分變色,只有局部巖塊保持原來樣子。

2〕.巖石的結(jié)構(gòu)大部分已破壞,小部分巖石已崩解成土,大部分巖石呈不連續(xù)的骨架或心石,風(fēng)化裂隙發(fā)育,有時(shí)含大量次生夾泥。

3〕.除石英外,長(zhǎng)石、云母和鎂、鐵礦物都已風(fēng)化蝕變。

4〕.錘擊啞聲,巖石大部分已風(fēng)華變質(zhì)形成風(fēng)化次生礦物。易碎,用鎬撬可以挖動(dòng),堅(jiān)硬部分需要爆破。

c.弱風(fēng)化〔中等風(fēng)化〕:

1〕.巖石外表或裂隙面大部分已變色,但斷口仍保持新奇巖石色澤。

2〕.巖石原始組織結(jié)構(gòu)清晰完好,但紛華裂隙發(fā)育,裂隙壁風(fēng)化猛烈。

3〕.沿裂隙鐵鎂礦物氯化銹蝕,長(zhǎng)石變的模糊不清。

4〕.錘擊啞聲,開挖需要爆破。

d.微風(fēng)化:

1〕巖石外表或裂隙面有稍微褪色

2〕巖石原始組織無改變,保持原始完好結(jié)構(gòu)

3〕大部分裂隙閉合,僅沿大裂隙有風(fēng)化蝕變現(xiàn)象,或有銹膜浸染

4〕錘擊發(fā)聲悅耳,開挖需要爆破

e.新奇巖石:

1.保持新奇巖石光澤,僅大的裂隙面有褪色。

2.裂隙面緊密,完好或焊接狀填充,僅個(gè)別裂隙面有銹摸侵染或稍微蝕變。

3.錘擊發(fā)聲悅耳,開挖需要爆破。

地質(zhì)羅盤儀是進(jìn)行野外地質(zhì)工作必不行少的一種工具。借助它可以定出方向,觀看點(diǎn)的所在位置,測(cè)出任何一個(gè)觀看面的空間位置(如巖層層面、褶皺軸面、斷層面、節(jié)理面……等構(gòu)造面的空間位置),以及測(cè)定火成巖的各種構(gòu)造要素,礦體的產(chǎn)狀等。因此必需學(xué)會(huì)使用地質(zhì)羅盤儀。

1.巖層走向的測(cè)定:巖層走向是巖層層面與水平面交線的方向也就是巖層任一高度上水平線的延長(zhǎng)方向。測(cè)量時(shí)將羅盤長(zhǎng)邊與層面緊貼,然后轉(zhuǎn)動(dòng)羅盤,使底盤水準(zhǔn)器的水泡居中,讀出指針?biāo)缚潭燃礊閹r層之走向。由于走向是代表一條直線的方向,它可以兩邊延長(zhǎng),指南針或指北針?biāo)x數(shù)正是該直線之兩端延長(zhǎng)方向,如ne30度與sw210度均可代表該巖層之走向。

2.巖層傾向的測(cè)定:巖層傾向——是指巖層向下最大傾斜方向線在水平面上的投影,恒與巖層走向垂直。測(cè)量時(shí),將羅盤北端或接物覘板指向傾斜方向,羅盤南端緊靠著層面并轉(zhuǎn)動(dòng)羅盤,使底盤水準(zhǔn)器水泡居中,讀指北針?biāo)缚潭燃礊閹r層的傾向。

假如在巖層頂面上進(jìn)行測(cè)量有困難,也可以在巖層底面上測(cè)量仍用對(duì)物覘板指向巖層傾斜方向,羅盤北端緊靠底面,讀指北針即可,假如測(cè)量底面時(shí)讀指北針受障礙時(shí),則用羅盤南端緊靠巖層底面,讀指南針亦可。

3.巖層傾角的測(cè)定:將儀器上蓋開啟到極限位置,并用羅盤側(cè)邊緊靠地質(zhì)界面且垂直于界面走向線,讓長(zhǎng)水準(zhǔn)泡居于下方,旋動(dòng)測(cè)角旋鈕,調(diào)長(zhǎng)水準(zhǔn)氣泡居中,此時(shí)傾角指示盤在下刻度盤指示的數(shù)值即為該地質(zhì)界面的傾角。在實(shí)際測(cè)量時(shí),假如傾角較大,則可只用測(cè)傾向和傾角,假如傾角較小,為了提高精度,則要首先測(cè)走向且標(biāo)記走向線,然后再測(cè)傾向和傾角。

在此處我們主要是學(xué)了一下羅盤的使用,我們?cè)诖颂幩鶞y(cè)的一處的數(shù)據(jù)如下:一處的地質(zhì)產(chǎn)狀的測(cè)量結(jié)果如下:傾向:124.5°傾角14°走向29°

(四).三疊泉

實(shí)習(xí)的其次天下午我們來到了三疊泉,我們到售票點(diǎn)的時(shí)候天下雨了,這給我們帶來了一點(diǎn)點(diǎn)麻煩,但我們都想看看三疊泉究竟是怎樣的,因此大家依舊很興奮。剛進(jìn)大門大門不久,也就是三疊泉的入口處我們看到在我們的右邊有一座很特殊的山,巖石是一層一層的,而且層與層之間是互相平行的,老師告知我們這是沉積巖。我們還了解到此處的巖石為石英砂巖,中間夾雜有云母夾層,其的形成是由泥巖變質(zhì)而成。老師告知我們?cè)趶]山的褶皺中,左邊向斜延長(zhǎng)至三疊泉,背斜部分缺失,延長(zhǎng)至鄱陽湖底。

沉積巖是地殼三大巖類之一,是由成層沉積的松散沉積物固結(jié)而成的巖石,分成不同的層次,彼此間層面很明顯,主要是由海水或湖、河、冰甚至風(fēng)力造成的。最一般的沉積巖有砂巖、頁巖、石灰?guī)r和礫巖等。在點(diǎn)上,我們看到的是礫巖和沙巖的結(jié)合體,也就是礫石之中還夾雜著沙巖層,這種結(jié)構(gòu)在工程上應(yīng)當(dāng)引起高度重視,由于夾層兩邊很簡(jiǎn)單發(fā)生錯(cuò)動(dòng),發(fā)生滑坡。當(dāng)然,假如在迫不得已的狀況下,也只有加強(qiáng)護(hù)坡來最大程度的避開危害發(fā)生。

隨后我們連續(xù)往上走,爬了好久最終來到了三疊泉。三疊泉它位于五老峰下部,我們看到飛瀑流經(jīng)的峭壁有三級(jí),溪水分三疊泉飛瀉而下,據(jù)了解它落差共155米,看起來極為壯麗,撼人魂魄。三疊泉每疊各具特色。自古有不到三疊泉,不算“廬山客”之說。在此處我們又了解到了沉積巖的有關(guān)信息。沉積巖是巖石圈在地表的各類巖石在太陽能,大氣,水和生物等作用下,發(fā)生物理和化學(xué)風(fēng)化,使原巖崩解,經(jīng)水流搬運(yùn)或其他方式沉積為松散沉積物,又經(jīng)物理,化學(xué)條件轉(zhuǎn)變,經(jīng)硬結(jié)成巖作用二形成的。顆粒主要由石英,方解石,白云石,巖鹽,石三疊泉膏,粘土等礦物.其結(jié)構(gòu)是碎屑結(jié)構(gòu)。巖層之間有清楚的層理,有的水平,有的傾斜,或者波狀斜交叉層理。而此處只有平行層理:層與層之間平行,可見它是在沉積穩(wěn)定時(shí)形成的三疊泉峰險(xiǎn)峻,奇怪,而且富有魅力。它是地質(zhì)現(xiàn)象的宏大杰作。特別特別的美!

最終一天我們驅(qū)車來到獅子洞,它位于九江縣城正西5公里處的獅子山腹,因山而得名。獅子洞屬典型的溶巖地窖,全洞長(zhǎng)500米,總面積為3050平方米,有1個(gè)景廳40多個(gè)景觀,廳廳相連,景景各異,步移景換,異彩紛呈,各種形態(tài)的石乳琳瑯滿目,石塔石幔氣概磅礴,石菊石蓮芳香似溢,石禽石獸活靈活現(xiàn),就如一座石雕寶庫,蔚為奇觀。

在這里,我們看到了巖溶現(xiàn)象,即為可溶性巖石由于地表水和地下水的溶蝕、侵蝕和微生物作用而不斷被破壞和改造的一種地質(zhì)作用或地質(zhì)現(xiàn)象。巖溶發(fā)育的基本條件:a巖石具有可溶性;b有溶蝕力量的水;c可溶巖具有透水性;d有循環(huán)交替的水流。其礦物主要是變質(zhì)巖里的石灰?guī)r,在三疊紀(jì)時(shí)代,在它剛從海平面沖出時(shí),由于水中含大量的co2的緣由,然后

h2o+co2→←h2co3←→h++hco3-caco3==ca2++co2+3

caco3+h2o+co2====ca2++2hco--3

由于h+和hco3-的含量過剩,破壞了ca2+和co2+3的平衡,從而使ca2+和hco--3形成ca(hco3)2進(jìn)行溶解,同時(shí)ca(hco3)2又分解成caco3,又進(jìn)行沉淀,就形成了溶洞的樣子。

(六).隘口馬頭山莊

最終一程我們來到了隘口馬頭山莊,這里以前是一個(gè)采石場(chǎng)。在這里我們看到了一座背斜山,背斜山也就是與背斜構(gòu)造相全都的山。在褶皺構(gòu)造地區(qū),地貌發(fā)育的初期背斜部位尚未經(jīng)受明顯的侵蝕破壞,形成背斜山。其山脊位置和背斜軸相當(dāng),兩坡巖層向外傾斜。背斜的中心部分巖層較老,兩翼巖層較新。還了解到褶皺的背斜狀況,在那里我們發(fā)覺其核部由于巖層彎曲而很簡(jiǎn)單裂開,它的形成是由于地殼的運(yùn)動(dòng)而產(chǎn)生了斷層,并且?guī)r層在受到剪力的作用下,發(fā)生擠壓,在它反抗裂開時(shí)發(fā)生變形形成了褶皺,因此處的傾角大于45?,因此為沖斷層。下盤擠壓,上盤相對(duì)上升而形成。

實(shí)習(xí)總結(jié):

在依依不舍中我們告辭了廬山之旅,期末也快來臨了,大家又勞碌了起來。這次的實(shí)習(xí)讓我們?cè)跉g樂輕松、人杰地靈、山水如畫的環(huán)境學(xué)到了許多在學(xué)校都無法學(xué)到的學(xué)問。通過這次實(shí)踐讓我收獲很大,不僅學(xué)會(huì)了羅盤的使用方法并且親自測(cè)定了巖石的走向,傾角和傾向,加深了對(duì)各種地質(zhì)作用的理解,看到了許多地質(zhì)構(gòu)造,而且了解到三大巖石的種類,結(jié)構(gòu),樣子及產(chǎn)狀;看到了三大巖石的一部分類型,比方變質(zhì)巖的石灰?guī)r,和沉積巖等。了解到了各種地質(zhì)構(gòu)造對(duì)道路和橋梁建設(shè)的影響,也對(duì)整個(gè)廬山地區(qū)的地質(zhì)構(gòu)造有了肯定的了熟悉。

這次實(shí)習(xí)讓我們更好地了解了課堂內(nèi)的專業(yè)理論和課堂外的真實(shí)狀況,既鍛練了吃苦耐勞、艱苦努力、遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì),也培育了實(shí)際工作力量,獲益甚多。通過這次實(shí)習(xí),我不僅培育了對(duì)大自然的喜愛,陶冶了情操,提高了對(duì)地質(zhì)科學(xué)的喜愛和愛好,而且還在實(shí)習(xí)的過程中加深了對(duì)地質(zhì)學(xué)問的了解,尤其是工程地質(zhì)學(xué)中的基本理論和基本概念的理解,從之前的感性熟悉升華為如今的理性熟悉,這種質(zhì)的飛躍,歸功于實(shí)踐的作用。

土木工程專業(yè)的實(shí)習(xí)報(bào)告篇3

一、實(shí)習(xí)的時(shí)間

從5月31日到6月3日

二、實(shí)習(xí)的地點(diǎn)

學(xué)校實(shí)訓(xùn)大樓

民用建筑

鋼結(jié)構(gòu)框架

工業(yè)廠房

三、實(shí)習(xí)的目的

1.通過熟悉實(shí)習(xí)增添對(duì)建筑結(jié)構(gòu)的理解,使所學(xué)學(xué)問與實(shí)踐相結(jié)合。

2.理論聯(lián)系實(shí)際,用實(shí)踐驗(yàn)證穩(wěn)固所學(xué)學(xué)問,并增加對(duì)這一行業(yè)的感性熟悉。

3.通過親身參加,培育自主發(fā)覺問題的力量、自主解決問題的力量。

4.通過觀看和親自操作,更好的印證所學(xué)學(xué)問,并且了解設(shè)計(jì)過程中和施工過程中應(yīng)當(dāng)留意的詳情問題。

5.了解我國目前施工的工藝和水平,為以后的學(xué)習(xí)和工作打下基礎(chǔ)。

6.與工人和基層生產(chǎn)干部親密接觸,學(xué)習(xí)他們的優(yōu)秀品質(zhì)和先進(jìn)事跡。

四、實(shí)習(xí)的要求

熟識(shí)工程施工管理、技術(shù)管理由于實(shí)習(xí)時(shí)間較短,僅參加了施工過程的詳細(xì)操作。

實(shí)習(xí)期間要求做到:

1、仔細(xì)按時(shí)完成老師所布置的任務(wù),認(rèn)真聽老師的講解;

2、認(rèn)真觀看體會(huì),虛心向施工監(jiān)理人員請(qǐng)教,仔細(xì)記錄實(shí)習(xí)報(bào)告、心得、體會(huì)等;

3、在實(shí)習(xí)結(jié)束后仔細(xì)整理所得,提煉出對(duì)今后學(xué)習(xí)工作有益的精華;

4、實(shí)習(xí)結(jié)束前寫好實(shí)習(xí)報(bào)告。

五、實(shí)習(xí)的內(nèi)容

動(dòng)員大會(huì)是在星期一開的,劉老師和王老師跟我們說的這次實(shí)習(xí)的要求,盼望我們能夠從以往的被動(dòng)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化為主動(dòng)學(xué)習(xí)上來,盼望我們多了解場(chǎng)地中工具的運(yùn)用和對(duì)專業(yè)學(xué)問的了解,然后強(qiáng)調(diào)了要留意平安,進(jìn)而詳細(xì)說了一下行程的支配,周一學(xué)校實(shí)訓(xùn)大樓、周二民用建筑、周三鋼結(jié)構(gòu),周四工業(yè)廠房。

開完動(dòng)員大會(huì),老師就帶著我們來到了學(xué)校正在建的實(shí)訓(xùn)大樓,并給我們講解了有關(guān)方面的學(xué)問,我詳細(xì)總結(jié)如下:

梁、柱

老師講解了屋體的基本組成,柱子、主梁、次梁等。跟我們說柱子之間的梁是主梁,主梁上接的梁為次梁。

預(yù)埋管

老師在講梁的時(shí)候我們發(fā)覺了梁上有許多孔洞,然后老師就告知我們那個(gè)是預(yù)留孔洞,預(yù)留孔洞就是在混凝土施工過程中在混凝土構(gòu)件上為了設(shè)備安裝、穿管線等等預(yù)先留置的洞口。

層降縫、伸縮縫

當(dāng)我們走到兩塊墻體之間時(shí),老師指著中間的一條縫說,這個(gè)就是層降縫。說是因墻體間荷載不同而設(shè)計(jì)的。我上網(wǎng)也查了下,說的是指上部結(jié)構(gòu)各部分之間,因?qū)訑?shù)差異較大,或使用荷重相差較大,或因地基壓縮性差異較大,可能使地基發(fā)生不勻稱沉降時(shí),需要設(shè)沉降縫將結(jié)構(gòu)分為幾部分,使其每一部分的沉降比較勻稱,避開在結(jié)構(gòu)中產(chǎn)生額外的應(yīng)力。這樣做的好處是克服結(jié)構(gòu)不勻稱沉降問題。

講了層降縫后,老師又跟我們講解了有關(guān)伸縮縫的學(xué)問,說溫度縫也叫伸是為了避開溫度改變引起結(jié)構(gòu)伸縮應(yīng)力,使房屋構(gòu)件產(chǎn)生裂縫而設(shè)置的。告知我們值得留意的是基礎(chǔ)受溫度影響小,所以不用斷開,僅地上建筑部分縫即可。

墻體上的小石塊

這個(gè)還是我發(fā)覺了問老師的,由于看到每根柱子上面都有幾個(gè)凸起來或凹進(jìn)去的石塊或者是孔,老師看了會(huì)兒,說那個(gè)本質(zhì)上是應(yīng)當(dāng)沒有的,這可能是施工上面技術(shù)的問題。有可能是為了固定什么東西,最終而留在了柱子上面。

樓梯的澆筑

在二層的時(shí)候,我們有幾個(gè)同學(xué)把一個(gè)師傅給圍住了,問了之后,他說他是搞管理的,也進(jìn)一步的解釋到就是教別人應(yīng)當(dāng)如何做的。他給我們毛概的講了這個(gè)樓房是這嗎建起來的,之后又指著西邊的方向說,那邊剛好在做樓梯,說可以帶我們?nèi)ツ沁吙纯礃翘菔窃趺磁?,他說,做樓梯先得用那鋼管把樓梯的高度給固定下來,之后箍上鋼筋,在用模版給支起來,進(jìn)而從上往下灌混領(lǐng)土進(jìn)去。他說,混領(lǐng)土不能太干也不能太濕。干了澆不下去,濕了又從模版間流出來了。

墻體拉結(jié)筋:

拉結(jié)筋一般有墻體就要有拉結(jié)筋,拉結(jié)筋,豎向一般是500MM一道,也就是0.5米。水平方向一般是砌體均分就可以。有墻體就要有拉結(jié)筋。連接可以有植筋、預(yù)埋、綁扎等方式。

建筑圖,結(jié)構(gòu)圖

在那里參觀了一會(huì)兒,師傅說他那里有一些圖紙,可以帶我去看一下,進(jìn)而我也就跟著去了,他展出了建筑圖,結(jié)構(gòu)圖,第一眼看到那些真的給嚇到了,由于是第一次見到那么大的圖紙,進(jìn)而用書本上所學(xué)的學(xué)問來解讀那圖紙,才發(fā)覺圖紙上的比我們書上所學(xué)的要冗雜的多。不過幸運(yùn)的是那師傅不厭其煩的給我細(xì)心的一個(gè)一個(gè)的講,那個(gè)時(shí)候真的特感動(dòng)。上午的時(shí)候,他引著我也許是把建筑圖紙給看完了,我知道了原來實(shí)訓(xùn)大樓中間原先設(shè)計(jì)的是有個(gè)橫道是可以從中間過去的,但為了留下幾棵樹才把它去掉了的。結(jié)構(gòu)圖還是下午和同學(xué)一起過去看的,又對(duì)課本的學(xué)問加深了一次,我覺得這次真的獲益不淺!!

土木工程專業(yè)的實(shí)習(xí)報(bào)告篇4

一.獵德污水處理廠

1.獵德污水處理廠概況:

獵德污水處理廠位于廣州市天河區(qū)獵德村以東、華南大橋腳,占地面積39萬平方米。設(shè)計(jì)總規(guī)模為日處理污水75萬噸,分一、二、三期建設(shè),主要收集西濠涌、沿江排污系統(tǒng)、東濠涌、二沙島及天河區(qū)部分污水,服務(wù)面積66.5平方公里,服務(wù)人口約120萬。

2.工藝流程及說明

(1)一期采納ab兩級(jí)活性污泥處理處理工藝,即a、b兩段吸附生物降解法。

其工藝流程如下列圖:

污水→廠外泵站→格柵→廠內(nèi)提升泵房→沉砂池→a區(qū)曝氣池沉淀池→b區(qū)曝氣池沉淀池→珠江污水進(jìn)入工廠后先要通過格柵隔去大件的垃圾,像膠袋、樹葉等等。垃圾出來后會(huì)由環(huán)衛(wèi)部門處理。由于由管道進(jìn)廠的水水位很低(廠區(qū)比水平線還高),為了工作便利,提升泵房就起了很大作用。這里采納的是7臺(tái)6000立方米/小時(shí)及2臺(tái)3000

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論