慶祝元旦活動方案_第1頁
慶祝元旦活動方案_第2頁
慶祝元旦活動方案_第3頁
慶祝元旦活動方案_第4頁
慶祝元旦活動方案_第5頁
已閱讀5頁,還剩32頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

Word第第頁慶祝元旦活動方案慶祝元旦活動方案1

20xx年即將到來,新年新氣象。為了慶祝元旦,豐富教工生活,在新年到來之際,學校特舉辦一次快樂的教工游園活動。

一、活動主題:

相聚一起,有你有我有大家。

二、活動時間:

20xx年12月31日下午

三、簽到負責人:

三、活動地點:3號教學樓,1樓:音體美和各校區(qū),2樓:一至四班級,3樓:五六班級。

四、參賽人員:全街道老師,共設一至六班級各一隊、音體美一隊、各校區(qū)各一隊,共10隊。

五、嘉獎:各位老師至少玩九個節(jié)目后到領獎處領獎。

六、領獎處:校倉庫。

七、活動內容

1、老師游園活動:三甲街道學校老師“慶元旦”游園卡。

本次游園主題:“相聚一起,有你有我有大家,快樂地玩!”至少玩九個節(jié)目后到倉庫領獎。

2、摸獎:一等獎:10名,二等獎:30名,三等獎50名。

3、晚上會餐。

八、活動預備要求

1、由隊各自行商議?定出一個活動上報,如有重復者則先報者優(yōu)先,要求是大家沒有玩過的,要有新意。

2、確定好活動內容后,各隊主動預備活動材料和方案。

3、各隊仔細組織并商討活動的方案,大家集思廣益讓活動更好玩味性。同時,全體老師應當主動地出謀劃策把活動搞的更好些,團結一心讓我們以歡樂的心情迎接新的一年。

九、由王邦老師拍照并上報信息。

慶祝元旦活動方案2

“繽紛社團,展我風采”

20xx年元旦即將到來,為豐富校內文化生活,進展同學的愛好與特長,促進同學的全面進展,加強師生思想道德建設,在全校營造知榮明恥、和諧奮進的良好的節(jié)日氣氛,推動和諧校內建設的縱深開展,為同學的終身可持續(xù)進展奠定基礎。經學校討論,確定在全體師生中開展墟黃中心學?!袄_紛社團,秀出風采”慶祝元旦暨社團活動展演活動?,F(xiàn)將有關詳細工作支配如下:

一、指導思想

慶?;顒又v求既隆重強烈,又簡樸活潑,平安有序,讓社團成為每個孩子張揚獨特的沃土;讓社團成為每位老師彰顯特色的舞臺。

二、活動領導小組

組長:z

副組長:z

成員:z

三、參與人員:全體師生

四、時間支配:20xx年12月31日下午1:30——3:30

五、詳細分工:

1.后勤組負責舞臺搭建和活動用品的預備?!瞶z及六班級同學全體男生負責〕

2.電教組負責音響設備、攝影、攝像?!瞶z老師負責〕

3.教育處、教科室負責同學觀看場地支配及進出場?!瞶z、老師負責〕

4.調度組負責整臺節(jié)目的上、下場挨次?!瞶z及各參演社團負責老師〕

5.平安組負責舞臺平安及舞臺工作?!瞶z老師負責〕

6.宣揚組負責營造氣氛,預備標語等宣揚材料?!瞶、德育處、后勤〕

六、留意事項

1.各班級、處室要充分熟悉這次社團展演慶?;顒拥闹匾饬x,在組織活動時,必需周密支配,做到平安第一,防患于未然。

2.活動期間,全體老師必需和同學一起觀看演出,做到平安、有序、快樂、祥和,共同慶祝元旦佳節(jié)。

3.各班主任要仔細組織同學觀看,加強“欣賞之禮”教育,教育爭做做文明的小觀眾,自覺遵守會場紀律,聽從值日老師指揮,留意保持環(huán)境衛(wèi)生,節(jié)目結束要鼓掌致謝!

4.值日老師主動進行檢查、巡邏,嚴防外來人員的進入,確?;顒悠桨?。

望各級部處室接到通知后,仔細組織發(fā)動,主動做好活動開展前的組織宣揚工作,進一步激發(fā)廣闊師生工作與學習的主動性、制造性,呈現(xiàn)我校師生的良好精神風貌,確?;顒荧@得圓滿勝利,努力營造一個平安祥和、強烈喜慶的節(jié)日氣氛。

慶祝元旦活動方案3

一、活動目的:

為慶祝xx年的元旦,為豐富同學的校內生活,使全體同學過一個充實而又有意義的節(jié)日,學校特進行“慶祝元旦”親子游園活動?;顒又荚谧尲议L與孩子在游園中陶冶情操;在游園中獵取學問;在游園中培育活動力量,促進孩子全面健康的成長,給孩子一個美妙的童年回憶。為使活動有序順當實施,詳細支配如下:

二、活動時間:

12月31日周五下午1:40

上午放學前布置好教室,搬出課桌,分別擺放在二樓b段走廊內,同學物品存放于b段兩個空教室內。裝飾好前黑板,并在教室班級標牌上張貼嬉戲名稱及嬉戲規(guī)章。

1、1:20前各班級做好預備,全部負責活動的老師、同學到位。

2、1:40—2:10進行家長委員競職演講。

3、2:20—3:30同學游園,每個嬉戲結束后直接領取禮品。

4、各班清掃好衛(wèi)生,搬回桌凳。

三、活動參加人員:

全班級師生及家長

四、活動的形式:

以班級為單位,自由組織活動節(jié)目,每班設計一項游藝項目。要求節(jié)目內容符合兒童實際、難易適當、人人參加、同學感愛好,并考慮平安因素和活動本錢,比方可穿針引線、運西瓜、兩人三足跑、分辨親人、踏石過河、托球接力等節(jié)目。

五、活動場地區(qū)域支配:

1、游園活動在各班教室進行。

2、等候區(qū):二樓走廊各教室門前。

六、活動的預備:

1、請各班提前布置好場地,并于12月30日前完成一張宣揚海報,介紹有關本班級活動嬉戲的名稱、規(guī)章等,海報紙統(tǒng)一粘貼在班級門口,爭取讓更多的人來參加。

2、活動道具各班自行預備。

3、班主任提前通知10名家長委員會成員或家長志愿者分兩組維持游園秩序,并賜予這十名家長發(fā)放優(yōu)先票,分兩組參與游園活動,活動時優(yōu)先支配,以便于省出時間關心各班維持秩序。

七、活動要求:

1、級部統(tǒng)一印制游園票,家長和孩子一起憑游園票進行游園。

2、活動前班主任老師要向同學宣講活動規(guī)章,參與活動時要自覺遵守活動場所秩序〔排隊、不大聲喧嘩、不追趕打鬧、上下樓梯靠右走等〕,仔細進行平安教育?;顒咏Y束后,各班級要負責搞好場地衛(wèi)生工作。

3、為保證參加的公正性及廣泛性,要求每個節(jié)目每人只準參加一次。為了保證當天游園活動進行有序,各班游園的第一個地點為本班教室,然后再自己依據(jù)愛好選擇游藝項目參與另外5個班級的活動。

八、活動當天二班級老師分工職責:

1、總協(xié)調人員:付巧麗、山英

2、各班教室由班主任及跟班老師詳細負責。

3、各班教室門口秩序維持者:家長委員會成員?!布议L佩戴紅領巾〕

4、攝影:家長委員會成員

5、各班教室負責老師:xxx

6、活動項目:

1、穿針引線

2、兩人三足跑

3、運西瓜

4、踏石過河

5、吹乒乓球

6、托球接力

備注:如有未盡事宜,另行通知。

慶祝元旦活動方案4

為迎接元旦,豐富我校教職工的校內文化生活,更好地展現(xiàn)我校老師們的精神風貌,增進教職工之間的情意,熬煉身體,增添體質。經討論確定,我校將舉辦迎新年教工趣味文體活動。詳細支配如下:

一、時間

12月26日下午1:30—4:30

二、地點

校廣場、藝術樓、接待大廳。

三、參與對象

全校在編在職教職工

四、詳細要求

以工會小組為單位報名組隊參與;

詳細分組為:

語文組、數(shù)學組、英語組、物理政治組、生物化學信息組、歷史地理教輔組、體育藝術后勤組共七大組。

五、活動項目

團體項目:跳長繩、趣味墊球

單個項目:撲克;你丟我接;卡拉ok或器樂;對、寫春聯(lián)

六、報名方法

單個項目每個人限報一項,撲克、你丟我接為二人一報;兼報集體項目,每個教研組可組隊參與二個集體項目,報名者請到各教研組特長登記。各教研組長于1月21日16:00之前,將電子表發(fā)至郵箱,報名表交工會辦公室祁秀珍老師處。

七、獎項設置

全部項目依據(jù)成果,評出一、二、三等獎發(fā)放肯定的獎品,報名并參與者均有獎。

慶祝元旦活動方案5

一、活動主題:

向XX歡樂進發(fā)!

二、活動目的

為慶祝XX年元旦的到來,感受新年新氣象,回顧XX年的收獲與勝利,展望對新年的盼望。各班以班級為單位組織開展迎新年慶祝聯(lián)歡活動,為孩子們制造一個展現(xiàn)自己的舞臺,共享彼此的勝利與歡樂。通過聯(lián)歡活動,讓孩子們在回顧與展望中充分感受成長的歡樂與新年的喜悅。

三、活動時間:

12月2731日

四、活動地點:

學校西操場、各班教室

五、活動內容:

(1)展現(xiàn)同學特長,全員參加。

(2)節(jié)目形式多樣化,內容健康活潑。學校統(tǒng)一支配三項活動:

a、一至六班級每班選男女各三名同學參與跳繩競賽。

b、四至六班級每班選男女生各20名參與拔河競賽。

c、班級主題活動。依據(jù)同學年齡特點開展活動,以班級為單位,百花齊放,才藝展現(xiàn),確定一項專項活動,如猜謎語、講笑話、相聲表演、成語接龍、講故事、詩歌朗誦、古詩背誦、經典誦讀等項目。

六、詳細要求:

(1)各班以迎新年為主題出一期慶元旦黑板報、手抄報。(12月28日檢查、評比)

(2)各班級活動要制定出符合主題的詳細方案,方案中要有節(jié)目主持人、內容、形式等,整個活動過程要周密,確保整個活動有序進行。(12月28日上交方案)。

(3)班級會場布置要有新年氣氛(切勿在玻璃上噴任何裝飾),黑板上要有主題詞。

七、評獎方法:

(1)學校將設立評審小組,對黑板報、手抄報及教室布置進行評比。

(2)本次活動結果將納入1月班級考評。

八、活動留意事項:

(1)各班要細心策劃節(jié)目,活動要全面,充分呈現(xiàn)同學才藝特長。

(2)班級活動時間學校統(tǒng)一支配在31號(周五)下午第三節(jié),不得提前。

(3)活動結束后將教室衛(wèi)生清掃潔凈(各樓層嚴格掌控廁所衛(wèi)生)。

慶祝元旦活動方案6

一、活動目的:

為了豐富校內文化藝術氣氛,極力打造高質量的其次課堂,全面提高同學的素養(yǎng)和綜合素養(yǎng),促進同學全面和諧的進展。

通過親子才藝展現(xiàn),為家長和孩子搭建一個展現(xiàn)特長的舞臺,充分呈現(xiàn)家庭健康主動的精神風貌,從而建設更加和諧的家校關系。在20xx元旦來臨之際,讓我們攜手迎接新一年的到來經學校討論,現(xiàn)確定進行“大手牽小手,歡樂助成長”親子才藝大賽活動。

二、活動主題:

大手牽小手,歡樂助成長

三、組織機構

為確保本次才藝展現(xiàn)活動的順當開展,特成立活動籌備小組,人員組成如下:

組長:鮑宗武

副組長:廖鳳標、陳俊玲

成員:黃振華、程笑麗、朱賢鋒、雷聲宏

主辦方:校音樂組

四、競賽時間:20xx年12月29日、30日下午

五、競賽地點:多功能廳

頒獎典禮及優(yōu)秀節(jié)目展演:20xx年12月31日下午在操場上進行

六、參賽對象:

1——6班級班級成員(家長、老師、孩子隨便組合),也可邀請其他近親屬一起參與。

七、參賽要求

1、競賽形式不限,只要有才藝即可報名,聲樂、舞蹈、器樂、小品相聲、朗誦、舞臺劇等均可。節(jié)目可多個親子組合、也可一位家長帶著班級同學們參與。

2、第一階段,12月4日——20日,由班級自行組織進行初評。

其次階段,初評后以班級為單位選出質量好的1個節(jié)目上報參與學校競賽。上報時間截至:20xx年12月20日。

第三階段,評比出優(yōu)秀節(jié)目進行頒獎典禮及全校匯演

3、每個節(jié)目表演時間在5分鐘之內。

4、節(jié)目內容健康新奇、有創(chuàng)意,能反映當代少年兒童的精神風貌,能展現(xiàn)家庭特點。

5、主辦方供應音響及麥克風,其他全部器材和用品一律由參賽者自備并提前做好預備,參賽音樂請于12月20日前提交到音樂組ftp中,其他要求請?zhí)崆昂鸵魳方M協(xié)調,確保節(jié)目質量。

6、決賽按抽簽挨次進行,沒有特別狀況不得調換。

八、獎項設置及嘉獎方法

1、獎項設置:

1)班級范圍內評獎,依據(jù)節(jié)目數(shù)量,分別評比一、二等獎

2)學校范圍內評出:最具魅力獎;最正確表演獎;最正確創(chuàng)意獎;最具明星潛質家庭等獎項。

2、獲獎人員均將獲得學校頒發(fā)的獲獎證書及獎品。

3、獲獎節(jié)目將有機會代表學校參與縣、市級的各類競賽及活動。

慶祝元旦活動方案7

一活動主題:〔待想〕

二活動目的:

時間如白駒過隙,轉瞬間XX年元旦將至,為慶祝元旦佳節(jié),也為進一步讓中心成員找到歸屬感,豐富校內文化生活,給中心成員一個真正展現(xiàn)自我風采和士氣的舞臺。

三主辦方:院同學資助管理中心

承辦方:XX屆新生

四活動對象:院同學資助管理中心全體成員

五活動地點:第一飯?zhí)萌龢?/p>

六活動時間:XX年12月29日19:30—21:30

七活動流程:

宣揚階段〔12月1512月17號〕:

1、各部長通知各部員,鼓舞大家主動參加

2、發(fā)通知和晚會策劃書給部門負責人處〔聯(lián)系方法見附錄〕;

節(jié)目預備工作〔12月15〕::

1、節(jié)目的收集,支配一位策劃人與各部門負責人聯(lián)系,懇求他們加大力度宣揚和動員,不但要準時了解身邊同學報名狀況,另外還邀請部長參加,這樣才能讓每個人動動員起來。

2、考慮到節(jié)目不夠,各部門至少一個節(jié)目的狀況下,還要跨部門聯(lián)合出兩個節(jié)目,另外大二師兄這邊要出一個節(jié)目;

3、晚會共120分鐘,節(jié)目最多占用100分鐘,所以中間互動環(huán)節(jié)必不行少,還要考慮20分鐘的互動,嬉戲還沒有想好〔待續(xù)〕;

4、各節(jié)目的排練,各位節(jié)目負責人要跟蹤指導,登記好他們所要的音樂,自己預備好,假如有困難,可以找?guī)熜謳椭鉀Q〔包括他們所要道具服裝預備,原則上自己預備〕;

5、12月26日前,節(jié)目策劃小組要定出晚會的節(jié)目單包括互動環(huán)節(jié)的節(jié)目,并模擬出晚會的情景,主持稿也要發(fā)給主持人,同時向師兄師姐報告并懇求指導;

6、12月27日〔幾點?〕,彩排,第一飯?zhí)萌龢?,邀請師兄師姐,要求跟正式演出效果一樣,包括燈光、音樂等要跟上?/p>

7、總結彩排,修改詳情,同時現(xiàn)場布置方案也要出來;

物品的預備:設置負責人兩名,原則是由拓展部成員產生

1、道具、音響〔舞臺布置和其他一些效果裝飾物〔包括幕布、獎品等〕在20-23號預備好;服裝、燈光、化妝等在26-27號做預備〔有表出來,在那里買,誰買,買多少,買到統(tǒng)一放在那里,大家都有大家的任務〕

2、現(xiàn)場布置:27號與29號晚會當天下午開頭,依據(jù)布置方案進行?!苍瓌t是助學部負責〕

3、從彩排到演出,對各節(jié)目的道具和服裝要跟進和協(xié)調;

晚會開頭:

1、支持人開場白

2、主持人介紹本晚會、嘉賓、并宣布晚會開頭;〔晚會開頭前一刻把最終到場的大二師兄師姐名單送到主持人手上〕

3、依據(jù)策劃小組支配的節(jié)目進行演出;

a、待續(xù)

b、待續(xù)

c、待續(xù)

d、待續(xù)

e、待續(xù)

f、待續(xù)

g、待續(xù)

〔以上只是節(jié)目類型,具體節(jié)目另制定節(jié)目單〕

4、支持人宣布晚會結束,大家?guī)椭愫眯l(wèi)生。

5大家合影留念

八工作人員及工作支配:

〔1〕統(tǒng)籌組:負責人待續(xù)

〔2〕節(jié)目組:負責人待續(xù)、

任務:

1、完成節(jié)目收集、篩選及前期的排練、彩排工作

2、負責節(jié)目的編排及晚會全流程的連接

3、預備好晚會所需的一切服裝道具

〔3〕、后勤組:負責人待續(xù)

任務:

1負責現(xiàn)場攝影、照相等

2、負責晚會現(xiàn)場布置

3、節(jié)目組:負責人待續(xù)

任務:

1、負責晚會期間舞臺設備及全部節(jié)目所需道具全部到位

2、負責晚會演員的服務工作

3、負責晚會燈光

九活動預算:〔以最優(yōu)為原則〕

總計:待續(xù)

十資金問題

本次活動的經費來源以中心審批資金為主,。在活動期間制定具體的合理的資金支出支配,避開不必要的經費支出,敏捷調配財務預算。

十一可行性分析

1、本次活動是在迎新、內部成員等以往晚會的基礎上開展的,得到了老師和同學們的支持,從組織和時間上保證了活動的可行性。

2、組織人員有相當?shù)臒岢篮烷啔v,具有肯定的大型活動組織力量和學問,從人員和操作上保證了活動的可行性。

3、為向中心呈現(xiàn)XX屆新生最熱忱活潑的一面,也為新生的高校生活增加一曲嶄新的樂章,同時,通過這場內部晚會培育新人,為中心以后的進展打下基礎,同時使他們的特長得到更好的熬煉與培育。

4、本次晚會得到老師及師兄師姐的大力支持。

慶祝元旦活動方案8

為了豐富公司員工和家屬們的業(yè)余文化生活,促進溝通,使大家開

快樂心,快歡樂樂渡過一個難忘美妙的元旦,建議公司組織一系列的迎元旦活動,詳細的活動如下:

活動時間:12月31日中午12:0017:30

活動地點:〔定場地較大的場所進行,會餐除外〕

參加活動人員:全體員工及家屬

活動內容:

一、快樂大家庭活動

〔一〕、進行公司元旦團拜會

由公司領導致辭,團拜會結束后,進行團聚大會餐。

〔二〕、派送家屬慰問金

在大會餐進行的過程中,由公司給員工家屬〔1位〕派送慰問金〔200

元/人〕。

二、游園活動〔該項活動在會餐結束后進行〕,項目如下:

〔一〕、部門組合團隊嬉戲:

1、你來比劃,我來猜

每個部門選出2人,嬉戲以兩人為單位。先自由選擇題目的類別〔成

語、水果、體育器材、學習用具、電器、食品、日常用品等〕。一人看詞語,一人比劃,由他的伙伴猜出比劃者比劃的是什么詞語。限時一分鐘,一組10題,答對題最多者獲勝。

嬉戲規(guī)章:①主持人在桌子后面出示題目,表演者正對著主持人看題目,猜詞語者背對著桌子,不能看題,否則該詞語算棄權;②表演者對于難表演的詞語,可喊“過”,直接進入下一題;〔3〕表演者可通過語言、行動等各種方式表演,但說的話中不能含有該題目中的任何一字或

相同讀音,否則該題視為棄權;〔4〕旁人不能提示,否則也視為棄權。

2、齊家抬一桿:每組選出5名隊員,面對觀眾站成一排,主持人將一條桿子橫放前面,每人伸出一根食指支撐桿子,不許用手勾,手指不得離開桿子,手指離桿算違規(guī),重新再來,手指離桿兩次或桿子掉地任務失敗,主持人放手后進行計時,撐住桿子時間越久的小組得獎。

3、三心二意數(shù)豆子:主持人隨機抓取一把豆子,一組選出兩名

隊員,一個提問題,另一個邊數(shù)豆子邊回答下列問題,在規(guī)定的時間內數(shù)完豆子和問完全部的問題。

〔二〕、打擂臺嬉戲

1、猜碼:

一組;3局2勝出線,前2名積分高者晉級。

〔2〕嘉獎方法:獎前8名,分別為100元、90元、80元、70元、60元、50元、40元、30元。

2、色盅:

〔1〕競賽方法、規(guī)章:“色盅”分組進行淘汰賽,每2人為一組,競賽的2為選手對搖10次,勝局超過5次的晉級。

〔2〕嘉獎方法:獎前7名,分別為分別為100元、80元、70元、60元、50元、40元、30元。

1、夾玻珠〔勛章值:2枚〕

嬉戲者手執(zhí)一雙筷子向盤中夾珠子,在指定的時間內〔一分鐘〕,

夾起十五個得獎。

2、飛鏢〔勛章值:4枚〕

每人一次投3鏢,20環(huán)以上得獎。

3、吹硬幣〔勛章值:5枚〕〔1〕競賽方法、規(guī)章:采納淘汰賽分組進行競賽,每3人為〔三〕、個人自由組合嬉戲

一分鐘吹翻15枚5分錢硬幣,必需把硬幣的另一面吹翻過來,到達得獎。

4、套鴨子

每人套6次,依據(jù)套中距離遠近賜予飲料、啤酒、工藝品、活鴨等等不同的嘉獎。〔套活鴨必需完全套中脖子〕

各種獎品對應肯定的勛章值,通過收集以上項目所得勛章兌取獎品,除了嬉戲項目〔4〕套鴨子外。獎品有餅干、糖果、飲料、巧克力、醬油、雞精、牙膏、香皂、洗衣粉、洗干凈、小相冊等。

三、幸運大抽獎〔該項在其他游園活動結束后進行〕

分兩組進行,一組是成人組,一組是少年兒童組。每人按預先確定的號碼挨次先后進行抽獎。成人組的獎品設一、二、三等獎,獎品是現(xiàn)金〔或是小家電〕,少年組的獎品是大禮包。

慶祝元旦活動方案9

一、活動目的:

為了迎接元旦的到來,感受節(jié)日的氣氛,使同學們過上一個慶祝的新年,給同學一個展現(xiàn)自我風采的舞臺,通過手抄報、賀卡制作、趣味嬉戲、文藝匯演等形式,進一步豐富校內文化生活,活躍校內氣氛,增添同學集體榮譽感和合作精神,在活動中滲透愛國主義教育,使同學們成為德、智、體、美、勞全面進展的合格人才,老師慶元旦活動方案。

二、活動時間:12月31日下午

三、活動地點:各班教室

四、活動內容:

1、以“慶元旦迎新年”為主題舉辦聯(lián)歡會。

2、節(jié)目形式不限,要求多樣化,內容健康活潑。低班級可以依據(jù)同學年齡特點開展趣味嬉戲;中高班級可以百花齊放,確定一項專項活動,如猜謎語、成語接龍、托球跑、擊掌傳球等。

3、三至六班級制作新年賀卡,規(guī)劃方案《老師慶元旦活動方案》。

五、詳細要求:

1、各班以“慶元旦迎新年”為主題出一期慶元旦手抄報?!菜摹嗉売?2月25日下午選15份上交德育處〕

2、活動以班級為單位進行,各班要制定出符合主題的詳細方案,方案中要有節(jié)目主持人、內容、形式等,整個活動過程要周密,確保整個下午活動有序進行。〔12月26日上交方案〕。

3、班級會場布置要有新年氣氛,黑板上要有主題詞。

4、每位同學為父母、親人、老師或同學預備一份親自制作的新年賀卡,活動當天在本班予以展現(xiàn)?;顒咏Y束后,每班至少選出8件優(yōu)秀作品參與學校的評比、展現(xiàn)。

5、各班老師要參加活動并有節(jié)目。

六、嘉獎方法:

1、學校將設立評審小組,對賀卡、教室布置、活動過程進行評比。

每個班級組分別評比出一類班級1個、二類班級1個、

三類班級1個。

2、本次活動結果將納入班級量化。

七、評審小組名單與職責:

組長:杜慶斌全面負責

副組長:全體中層干部

丁良、許磊、丁華負責全校班級巡查及拍照。

八、活動留意:

1、各班接通知之日起要細心策劃節(jié)目,活動要全面充分呈現(xiàn)同學才藝特長。

2、活動時間要確保整個下午,學校統(tǒng)一放學,不得提前。

3、活動結束后將桌椅擺放整齊、教室清潔區(qū)衛(wèi)生清掃潔凈,放學后學校對各班衛(wèi)生進行大檢查,將公布結果。

附評比標準:

1、方案詳細具體,切實可行;

2、手抄報內容充實,設計新奇、板面活潑;

3、賀卡精致美觀,富有創(chuàng)意;

4、教室布置有特色,布滿節(jié)日氣氛。

5、活動環(huán)節(jié)緊湊,有家長參加,效果好。

慶祝元旦活動方案10

活動參加人員:

中班班級組全體

活動時間:

20xx年12月30日下午13點

活動地點:

學校操場

活動過程:

一、主持人致詞

二、幼兒迎新表演1

三、幼兒迎新表演2

四、拔河競賽

(一)家長競賽

嬉戲規(guī)章:每兩個班級的家長20名進行一輪對抗,從中選出兩組優(yōu)勝隊,再一次比拼,最終獲勝的一對每位成員將獲得獎品。

(二)幼兒參賽

嬉戲規(guī)章同上

五、家庭才藝表演

每個班級有兩組家庭表演,可以是家長單獨表演,也可以是家長與孩子合作表演,參加節(jié)目的家長都將獲得獎品,以資鼓舞。

六、親子嬉戲《運氣球》

嬉戲規(guī)章:父母的腦袋夾氣球,孩子站在另一端,手拿呼啦圈當做球框,父母要在規(guī)定時間內向球框運球,運球最多的一組獲勝,同樣獲得獎品,若中途皮球落地的則父母要返回起點,重新夾球。

七、幼兒舞蹈《歡樂的小天使》

八、主持人致辭

九、音樂響起,幼兒與家長有序退場

慶祝元旦活動方案11

為慶祝元旦,豐富同學的文化生活,激發(fā)隊員的愛好,培育少先隊員的廣泛愛好,發(fā)揮隊員的獨特特長,貫徹落實社會主義核心價值觀,以嶄新的面貌迎接新年,同時,深化貫徹上級有關交通平安教育文件精神,結合我校實際,特組織此次“傳唱童謠迎新年遵守交通保平安”主題活動。

一、活動主題:

傳唱童謠迎新年遵守交通保平安

二、活動時間:

12月31日下午14:10—16:00

三、活動地點:

班級慶?;顒樱焊靼嘟淌?/p>

校級慶?;顒樱簣蟾鎻d

四、活動形式:

班級慶祝:以中隊活動形式開展活動,班主任負責,副班主任幫助。要求主題鮮亮、流程清楚、特色明顯、簡潔實效。

校級展現(xiàn)從班級匯報中產生,可以由一個班級承當,也可以從各班中選擇最好的.活動或節(jié)目進行展現(xiàn)。

〔一〕班級慶祝:

1.一、二班級。主題:頌童謠??梢猿枨部梢皂炌{,可一個人,也可以小組為單位,還可以班級為單位直接參加校級活動。

2.三、四班級。主題:交通平安,文明出行??梢赃M行交通平安學問搶答賽,也可以現(xiàn)場同學制作交通平安標志卡片、還可以編排交通平安節(jié)

目展現(xiàn)〔三句半、創(chuàng)作交通平安童謠、快板〕等,形式不限。

3.五、六班級。主題:“創(chuàng)編童謠”游藝活動。每班上交一份創(chuàng)編童謠作品到大隊部。游藝活動:依據(jù)同學年齡特點,緊扣大主題,設計適合的嬉戲,讓同學每個人都能參加進來,營造平安、歡樂的氣氛。

〔二〕校級展現(xiàn)

1.一、二班級采納毛遂自薦的方式,推舉節(jié)目到學校參與展現(xiàn)。

2.三、四、五、六班級,每班級出1-2個節(jié)目到學校參與展現(xiàn),節(jié)目可以一是一個同學誦童謠,也可以是一批同學傳唱童謠,還可以是其它形式,不講究藝術性,只追求整齊和教育實效。

三班級負責人:榮玉萍、白中未、白巧花

四班級負責人:劉智、劉弦、丁建芳

五班級負責人:彭三桃、張芊然、唐亞琴

六班級負責人:易霞、歐陽丁丁、周曉麗

五、詳細要求:

1.班級活動要求:

〔1〕各班辦一期主題為“傳唱童謠迎新年遵守交通保平安”黑板報,少先隊于12月30日放學后檢查、評比。

〔2〕12月31日下午由少先隊統(tǒng)一啟動慶?;顒樱顒右蠼M織嚴謹不隨便,參加面廣,主題鮮亮,各班要有特色主題標語。

〔3〕必需以中隊活動形式開展活動,不能純表演。不需帶大型樂器讓特長同學展現(xiàn)與主題無關的節(jié)目。

2.校級展現(xiàn)要求:

〔1〕班級參加率到達80%,可于星期三〔12月23日〕上報大隊部。

〔2〕12月29日進行彩排。

3.資料上交要求:

〔1〕各中隊要仔細填好元旦聯(lián)歡班級活動方案,12月26日上交大隊部評比。

〔2〕各班評比優(yōu)秀班干部〔5%〕、優(yōu)秀少先隊員〔10%〕、優(yōu)秀三好同學〔10%〕,進步同學〔5%〕,以班級為單位上交表格,請班級組長負責收集,12月26日上交大隊部。

4.評比要求:

〔1〕少先隊將結合各班開展活動的狀況評比出節(jié)目最有創(chuàng)意獎、班級布置最刺眼獎、班級組織最具分散力獎及綜合獎。參與校級的活動項目〔節(jié)目〕評比一二等獎。各獎項將與班級評比、優(yōu)秀班級評比、優(yōu)秀班級組評比、年終目標管理掛鉤,并進行嘉獎。對組織不到位的班級,學校將講評通報。

〔2〕各下點行政下到所在班級組,進行督查。各正副班主任與同學們一起參與活動〔沒有特別狀況老師不得請假〕。各班同學不能無故缺席,不得中途離開學校,班級不能提前放學。

〔3〕活動的預備、組織、以及活動后的衛(wèi)生,綜合評定優(yōu)秀組織班級。

〔4〕每班派一名同學參與校級活動,并上臺領取各班獎狀。

東升學校少先隊總部

慶祝元旦活動方案12

時間真是過的太快了,不經意間,一年就這樣過去了,在年底的時候,我們計網班預備進行我們班自己的雙慶〔圣誕、元旦〕晚會,讓我們辭去過往美妙的一年,迎來新的美妙的一年,不經意間,我們來了,我們輕輕的來了。吹著二十一世紀的號角,踩著新世紀延長的大道,迎著新學年的晨曦,我們歡快的來了。站在新學年的源頭,為進一步推動學校、班級文藝活動的蓬勃進展,豐富班級文化,活躍學習氣氛,給同學們一個真正展現(xiàn)自我風采和士氣的舞臺。為了迎接xx年雙慶〔圣誕、元旦〕的到來,我們全班同學擬定主辦本次晚會。

一、雙慶主題:

“狂歡圣誕,喜迎新年”

二、雙慶目的:

豐富我班同學的業(yè)余生活,發(fā)揮每一個人的特長,反映同學們的真實水平,表達當代高校生的精神風貌。

三、晚會基調:喜慶、祥和、歡樂

四、雙慶單位:xx師專計科系11計網班

五、雙慶地點:xx師專北校區(qū)新辦公樓五樓小公議室

六、雙慶時間:xx年1月3日〔星期二〕19:00——21:00

七、雙慶前期支配:

1、雙慶海報〔負責人:趙發(fā)金〕

2、購物品〔負責人:趙發(fā)金、徐慧群、羅趙平、李朝升、張世竣雷朝婷、劉號偉〕

3、節(jié)目排練:以宿舍為單位或全班一起排練為主〔負責人:唐胭、黃玲、潘興艷、楊雷、王興平、陳松、〕

4、會場布置:〔負責人:武俊烈、趙發(fā)金、劉號偉、官發(fā)茜、楊雷、陳紹志、李碧芳、代娜、張志杰、王心平、吳東秀、張福武、艾祖斌〕

5、主持人:〔馬仲永、李碧芳〕

6、音樂:〔負責人:張志杰〕

7、音響調配〔負責人:羅趙平〕

8、錄像〔負責人:羅雅蘭、張世俊〕

9、照像〔負責人:許江、陳松〕

10、催場組〔負責人:黃天萍、成秋平〕

責任:催場組要保證每個選手的到場,并對選手競賽的先后挨次特別清晰,以保證一個節(jié)目在舞臺上演,兩個節(jié)目在場下候場,防治空臺現(xiàn)象。

11、道具〔負責人:武俊烈、張福武〕

責任:負責演出人員的出場道具或收回工作。

12、安保組:〔負責人:喻永強、艾祖斌〕

責任:安保組將前來看競賽的觀眾帶入指定位置,并對現(xiàn)場秩序進行維護。

13、服務〔負責人:徐慧群、陳松、黃玲、王興平、和春菊〕

14、競賽結束后,請嘉賓先行退場!

15、本班人員進行現(xiàn)場清掃會場!

16、本班人員根據(jù)肯定的挨次有秩序的退常

17、在系的和我們班微博、群上對此次晚會進行發(fā)表!

八、策劃組委會

總策劃:張杰

策劃:趙發(fā)金、劉號偉、唐胭

九、活動總結與資料整理:趙發(fā)金、劉號偉、官發(fā)茜、雷朝婷、王凱生

慶祝元旦活動方案13

一、活動支配:

1、活動名稱:待定

2、活動目的:總結過去,展望將來,放松心情,歡樂PK,讓員工在競賽中增進團隊分散力,在嬉戲中增進溝通與協(xié)調。

3、活動時間:20xx年12月31日

4、活動地點:暫定〔可考慮公司廠區(qū)搭建大舞臺〕

5、主辦部門:行政人資部

6、協(xié)辦部門:公司其他部門

7、參與人員:xx公司全體員工及客戶組

8、相關工作人員:策劃,總指揮,主持人,禮儀,拍照及回放制作,DJ,后勤等。

二、活動內容:

〔一〕、節(jié)目類型:

1、卡拉OK大賽:PK:以團隊形式參加卡拉OK競賽〔或學問競賽大PK〕。

2、群英薈萃大PK:本著創(chuàng)新思維,展望將來,努力進取的原則,可表現(xiàn)項目推動這幾個月的改變等。節(jié)目類型不限,人員不限,以節(jié)目為單位PK。

〔二〕、評委:副總以上及客戶組為評委。

〔三〕、感恩顧問組環(huán)節(jié):

1、組織排練小品,以項目推行這幾個月的故事或進步為背景,表達改良后的士氣和精神。

2、向全體員工支配感恩卡,現(xiàn)場抽取幾位代表朗讀,并送出全體員工感恩卡。

3、提前支配客戶組禮物,現(xiàn)場由開達人代表送出。

〔四〕、節(jié)目結束,支配全體員工與客戶組合影留念。

〔五〕、活動結束,支配晚宴。

〔六〕、其次日做物料善后工作,照片制作回放跟蹤,制作完成后4R墻展現(xiàn)并發(fā)送客戶組留念。

活動所需物料:

1、舞臺及拱門:活動地點如放到公司廠區(qū),需搭建舞臺。舞臺可外租或公司購置物料搭建。

2、舞臺背景墻及條幅:品牌部制作。

3、桌椅:培訓室桌椅。

4、感恩卡:品牌部支配制作。

5、獎品及顧問組禮品:提前購置,獎品需定出金額預算。

三、活動階段打算:

1、策劃及預備期〔12月1日到12月10日〕:本階段主要完成宣揚、節(jié)目收集、相關崗位人員確定等。

〔1〕節(jié)目收集:由節(jié)目負責人負責。實行各個部門或外來條件供應節(jié)目渠道。確定主持人。

(2〕前期宣揚:由宣揚負責人負責。海報設計及張貼、橫幅。

2、協(xié)調及進展期〔12月11日-12月20日〕:本階段主要完成節(jié)目排練確定、中期宣揚、舞臺物料等確定、物品購置。

(1〕節(jié)目初期排練確定:由節(jié)目負責人負責,導演監(jiān)督,地點暫定各部門選取優(yōu)秀節(jié)目,并進行排練。

(2〕舞臺確定:由宣揚負責人負責?!舱埥Y合節(jié)目組舞臺要求,聯(lián)系相關公司〕

(3〕物品購置及禮儀小姐確定:由禮儀負責人負責〔物品需要狀況征求各部〕

3、倒計時期〔12月24日-12月29日〕

本階段主要完成晚會全過程確定〔包括節(jié)目單確定〕、第一次彩排、末期宣揚、領導邀請、場地確定、證件制作、費用收集。

〔1〕活動全過程確定及彩排:由節(jié)目負責人負責。節(jié)目單確定交由各部門,加緊排練節(jié)目。并進行第一次彩排,時間暫定12月25日,地點暫定。

〔2〕末期宣揚:宣揚負責人負責。宣揚單〔抽獎券和節(jié)目單〕設計、發(fā)放及晚會當日抽獎券的收集。

〔3〕領導邀請、相關證件制作、場地確定:由禮儀負責人負責。

〔4〕費用收集:由總指揮負責。務必收正規(guī)票據(jù),若此期無法收齊務必于活動結束后2天內收齊。

四、活動后期工作:

〔1〕為演員或表演嘉賓分發(fā)小禮品。

〔2〕費用途理。

〔3〕書面總結。

〔4〕VCD制作及網絡、宣揚窗宣揚。

五、公司值班人員:

六、活動當日流程:

七、競賽規(guī)章與事項:

八、節(jié)錄單及參與人員:

九、分隊成員:

十、費用預算:

附錄1:活動當日流程:〔依據(jù)節(jié)目狀況再明細商量并確定時間配額〕

1、12:30分觀眾及選手入席。

2、各隊長抽簽確定參賽挨次。

3、13:00分開頭,總經理致詞。

4、團體賽PK。

5、其他文藝節(jié)目。

6、個人PK。

7、公布團體賽成果。

8、其他文藝節(jié)目。

9、組合PK。

10、公布個人賽成果。

11、其他文藝節(jié)目。

12、頒獎。

13、其他文藝節(jié)目。

14、結束

附錄2:競賽規(guī)章與留意事項,競賽分為三個類型:

1、團體賽:以團隊為單位大合唱競賽。

2、個人賽:以個人為單位唱歌競賽。

3、合唱賽:以小組〔2人以上〕為單位合唱競賽;除競賽節(jié)目以外,另有其他文藝節(jié)目〔詳細節(jié)目依據(jù)大家報名確定〕

附錄3:競賽組分組:〔詳細人員分隊需另行商量確定,提前確定隊名以便設計制作隊牌〕。

附錄4:節(jié)錄單及參與人員名目。

附錄5:費用預算明細。

慶祝元旦活動方案14

一、活動目的:

1.豐富校內文化生活,讓

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論