幼兒園植樹節(jié)活動方案(15篇)

Word第第頁幼兒園植樹節(jié)活動方案(15篇)幼兒園植樹節(jié)活動方案1

活動目標：

通過植樹活動，讓孩子知道3月12日是植樹節(jié)，同時增添家長和孩子對植物生長的了解，增添環(huán)保意識和生態(tài)意識。

活動時間：

20X年3月10日

活動地點：

幼兒園，詳細依據(jù)幼兒園總的規(guī)劃到相應(yīng)的種植地。

活動預(yù)備：

每班不少于兩對親子。種植工具、樹苗家長自帶。預(yù)備好制作掛牌的材料(紙張、筆)，相機等。

活動流程：

1、家長和孩子到指定地點集中。

2、宣揚植樹節(jié)的意義。

3、家長和孩子一起植樹。

①拿好相應(yīng)材料(用廢舊材料的盆子、小鏟子等)。

②家長和孩子合作將小樹苗植入泥土里。

③設(shè)計掛牌(植物名稱、幼兒姓名、植物養(yǎng)互方法等)。

④為自己的小樹苗掛好認領(lǐng)牌。

4、整理，合影。

5、小結(jié)。

一、時間：x月x日上午9:30正式開頭

二、地點：碧桂花城學(xué)校校內(nèi)

三、詳細支配

1、報名階段：已接受13位同學(xué)家庭報名，名單如下：

2、預(yù)備階段

a、周四下午前，團委確定好植樹的位置，并做好相應(yīng)標記;

b、周五下午4:20，召開植樹動員會，有時間的家長參與，強調(diào)植樹留意事項，盡量帶工具，帶相機，可以自行設(shè)計親子卡或牌等立于樹旁，要求穿志愿者服裝;

c、總務(wù)處預(yù)備三箱水、50個甜柑

d、橫幅：碧桂花城學(xué)校親子植樹活動

e、大屏幕：本周日上午九點半我校進行親子植樹活動

3、植樹過程：

a、11日上午九點半到一樓大廳集中，團委書記作簡短講話，強調(diào)植樹事宜及意義;

b、分發(fā)樹苗，到指定地點植樹，植樹過程中，分發(fā)水和水果。

c、合影留念，活動結(jié)束

四、參與人員：

五、后續(xù)新聞報道：

幼兒園植樹節(jié)活動方案2

一、活動目標：

為使孩子們能夠主動與社區(qū)環(huán)境“對話”，主動參加植樹節(jié)的相關(guān)活動，親身體驗勞動的樂趣，感受美化環(huán)境的意義，激發(fā)愛幼兒園的情感，我園組織孩子開展“為地球種上愛的種子，為大家建筑美的家園”的植樹節(jié)愛樹、護樹活動。通過活動讓孩子們了解“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)?！?、“有關(guān)植樹節(jié)的活動”等資料，向大自然學(xué)習(xí)，并去居民和行人宣揚。認領(lǐng)身邊的小樹，用自己的雙手照看自己身邊的綠化，從身邊的綠色開頭，爭做綠色文明小使者，為我們的城市出自己的一份微薄之力。

二、活動預(yù)備：

1、每班一句護綠口號

小班：我和小樹交伴侶

2、請家長供應(yīng)制作認領(lǐng)“樹牌”標志的材料和灑水桶。

3、孩子熟悉自己幼兒園的樹木，并參加選樹認領(lǐng)活動。

三、活動內(nèi)容：

1、介紹植樹節(jié)來歷、學(xué)問，宣揚植樹節(jié)意義。

2、宣讀植樹節(jié)建議書。

3、帶著幼兒制作認領(lǐng)樹的“宣揚牌”。

4、布置任務(wù)，請家長周末帶著孩子到居住地四周認領(lǐng)小樹，掛牌，給小樹澆水。

5、家長反饋活動狀況，可供應(yīng)文字、圖畫或照片。

6、評比“綠色小衛(wèi)士”。

四、活動流程：

1、老師帶著幼兒進入澆水區(qū)域，負責(zé)老師給幼兒講解活動挨次和活動要求。提示幼兒在植樹過程中留意同伴間的分工與合作，并進行平安教育。

●活動挨次：到達綠化場地——給小樹澆水——和小樹合影。

●在班級綠化場地內(nèi)活動，不要擅自離開集體。

2、認領(lǐng)小樹，老師帶著幼兒把“護樹卡”“愛心卡”“祈愿卡”掛在樹上，和大樹擁抱與小樹牽手。

3、給小樹澆水。

要求建議：

●水要少裝一點，由于小樹水喝多了，也要生病的。

●取水時不能擁擠，要根據(jù)先后挨次。

●提水和返回的路線要明確，以免孩子沖撞。

4、和小樹合影留念。

5、撿拾垃圾、整理工具。

6、評比“綠色小衛(wèi)士”。

幼兒園植樹節(jié)活動方案3

一、設(shè)計意圖

在植樹節(jié)到來之際，為使孩子們能夠主動與環(huán)境“對話”，主動參加植樹節(jié)的相關(guān)活動，親身體驗勞動的樂趣，感受美化環(huán)境的意義，增添每幼兒“人與自然和諧共處”的意識，小、中、大班級擬開展植樹節(jié)—“我是菜地小衛(wèi)士”的活動。讓孩子們親自播種一些在春季簡單生長的農(nóng)作物的種子，從而令孩子們在活動中體驗勝利的喜悅，增加對瓜果蔬菜生長的了解，增添環(huán)保意識，生態(tài)意識。

二、活動方案

(一)活動時間：20xx.3.12

(二)活動目標

1.熟悉、理解瓜果蔬菜與身體成長與健康之間的關(guān)系。

2.激發(fā)幼兒參加菜園種植活動及愛惜保衛(wèi)菜園的意識。

3.培育幼兒勞動技能，了解種植蔬菜才瓜果和愛護菜園的好處，在集體勞動中學(xué)習(xí)與人協(xié)作、協(xié)作，增添團隊意識。

4.賜予幼兒親近自然的機會。

(三)活動預(yù)備：輪胎、剪好的雪碧瓶，鏟子，各種蔬菜種子、爬山虎枝條、菜名牌。

(四)活動地點：幼兒園四周輪胎及陽臺綠化。

(五)活動詳細內(nèi)容

1.向幼兒講解活動意圖，了解活動意義。

2.觀看辨別菜苗與雜草的區(qū)分。

3.帶著幼兒到種植園，各班劃分包干區(qū)域。

4.播種春天易生長的蔬果種子、埋上爬山虎的枝條。

5.貼上菜名牌。

(六)活動留意事項

1.各班按時到達指定地點。

2.區(qū)分菜苗與雜草的區(qū)分。

3.留意平安，仔細負責(zé)地完成這項活動。

三、活動反思

在植樹節(jié)到來之際，我園各班組開展了植樹節(jié)—“我是菜地小衛(wèi)士”的活動。旨在使孩子們能夠主動與環(huán)境“對話”，主動參加植樹節(jié)的相關(guān)活動，親身體驗勞動的樂趣，感受美化環(huán)境的意義，增添孩子對于“人與自然和諧共處”的意識。

在班級老師的帶著下，孩子們認仔細真的將種植園地中的雜草一一拔除，并親自播種一些在春季簡單生長的農(nóng)作物的種子和爬山虎。在活動中，孩子們體驗勝利的喜悅;在播種時，促進了孩子們對瓜果蔬菜生長的了解，逐步形成綠化的概念，增添了孩子的環(huán)保意識和生態(tài)意識。

幼兒園植樹節(jié)活動方案4

一、【活動宗旨】

走進大秦嶺，擁抱大自然，讓我們的孩子走進自然的懷抱。去感受大秦嶺的春天，聽鳥兒的鳴唱，看驚蟄后的小蟲而飛，看小橋流水，一起種下新年的第一棵盼望的樹苗，一起愛護我們秀麗的地球家園。

二、【活動地址】

秦嶺庫裕

三、【行程內(nèi)容】

08：20集合；學(xué)校門口統(tǒng)一乘大巴車。

10：00到達目的地，前往指定的植樹地點開頭植樹。

屆時會有工作人員現(xiàn)場講解簡潔的植樹學(xué)問。

為了保證樹木成活率，應(yīng)當留意植樹的步驟：

1、樹坑深度一般30厘米為宜，挖坑時要將挖出黃土倒在坑邊備用。

2、種樹前在坑內(nèi)先回填部分熟土，回填熟土5——7厘米。

3、樹苗要扶正，填土后，繞樹踩實。在填一層土，盡量讓樹坑比地面低一些，便于日后澆水養(yǎng)護。

4、澆水后，掩蓋一層薄土，以保持水分。

5、制作標牌

11：30結(jié)束種樹活動，爬山

12：00中午午餐時間

13：00下山集合

14：00—15：00采摘草莓〔活動自費〕

15：00—16：00返回幼兒園，活動結(jié)束

四、【活動主要內(nèi)容】：

1、感受驚蟄氣，觀看秦嶺氣候改變

2、關(guān)于植樹節(jié)的意義與價值

3、熟悉秦嶺常見的植物。

4、秦嶺野生動物觀看

五、【費用】：

100元/人〔包含來回車費、保險費用、植樹的樹苗費用和工具使用費用〕

溫馨提示：統(tǒng)一穿運動裝，平底運動鞋；背適量熱水。

本次活動有肯定強度的運動量。請量力報名

病患者、孕婦及行動不便出行提示

1、為了確保順當出行，防止旅途中發(fā)生人身意外損害事故，請家長在出行前做一次必要的身體檢查，如存在以下狀況，請遵醫(yī)囑：

〔1〕傳染性疾病患者，如傳染性肝炎、活動期肺結(jié)核、傷寒等傳染病人；

〔2〕心血管疾病患者，如嚴峻高血壓、心功能不全、心肌缺氧、心肌梗塞等病人；

〔3〕腦血管疾病患者，如腦栓塞、腦出血、腦腫瘤等病人；

〔4〕呼吸系統(tǒng)疾病患者，如肺氣腫、肺心病等病人；

〔5〕精神病患者，如癲癇及各種精神病人；

〔6〕嚴峻貧血病患者，如血紅蛋白量水平在50克/升以下的病人；

〔7〕大中型手術(shù)的恢復(fù)期病患者；

〔8〕孕婦及行動不便者。

幼兒園植樹節(jié)活動方案5

活動時間：3月12日上午9：00

活動地點：幼兒園旁邊

3月12日是我國傳統(tǒng)的植樹節(jié)！植樹造林也成為我園教育活動的一項重要內(nèi)容。為了從小培育孩子們的環(huán)保意識，建設(shè)我們的綠色家園，我園以植樹節(jié)活動為契機，將三月份作為綠色行動活動月；各班級通過各種形式使幼兒充分熟悉植樹節(jié)的意義，并開展一系列環(huán)保教育活動。幼兒班小伴侶由老師帶著在本園開展種花活動；中、大班小伴侶由我園與村團支部共同組織了本次親子植樹活動。

活動目標：

1．情感目標：在活動中，發(fā)揮仆人翁和團隊合作精神。遇到挫折要互相體諒，互相關(guān)心，能像一家人一樣相親相愛。

2．力量目標：在實踐過程中每名幼兒要表達出各自自信英勇的一面，發(fā)揮出綠色幼兒園成員的驕傲與自律，從小熬煉身體，向大家展現(xiàn)我們的風(fēng)采。

3．學(xué)問目標：了解“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)?！薄ⅰ坝嘘P(guān)植樹節(jié)的活動”等資料，向大自然學(xué)習(xí)，并去社區(qū)、街道向居民和行人宣揚。

活動預(yù)備：

各班制作植樹節(jié)版宣揚報〔關(guān)于“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)?！薄ⅰ坝嘘P(guān)植樹節(jié)的活動”等資料〕

澆樹種樹用的水桶鐵鍬等植樹工具。

樹苗若干。

活動過程：

“種一棵小樹，綠一方凈土”植樹節(jié)活動開頭儀式

1．園長講解植樹節(jié)的來歷，宣布活動開頭。

2．園林處工程師講解種樹所需要的工具、如何種樹。

3．社區(qū)居委會工作人員向小伴侶介紹種樹的意義，講解護綠愛樹的重要性。

幼兒園植樹節(jié)活動方案6

活動主題：

綠一方凈土，多一份暖和。

澆一棵小樹，放一顆童心。

松一片土地，飛一片幻想!

活動時間：

20xx年3月12日-4月12日

活動場地：

幼兒園大操場四周綠化帶和小操場四周綠化帶(詳細劃分見植樹節(jié)各班活動場地劃分表)活動班級：

幼兒園保教一部、保教二部各班級

活動預(yù)備：

1、各班級老師知道各班綠化場地。2、各班自備水桶、灑水壺、小鏟、植樹用工具若干。活動詳細支配：

植樹節(jié)當天活動流程：

第一項：綠色小衛(wèi)士進場活動(依班級組次序:大班、中班、小班、小小班)

其次項：園領(lǐng)導(dǎo)講解植樹節(jié)的來歷，宣布活動開頭。

第三項：主持人給小伴侶介紹種樹的意義，講解護綠愛樹的重要性。

第四項：幼兒一起唱響《小樹之歌》、喊出植樹節(jié)活動口號你來我來大家來，植樹造林、綠化幼兒園。

活動階段：

(初期、中期、后期)

一、活動初期：(3月12日3月19日)

活動內(nèi)容：

我給小樹澆澆水，我給小樹松松土，我給小樹修枝葉活動。

活動流程：

以各班為單位，劃分綠化場地，給幼兒園內(nèi)的小樹澆水、松土、修枝葉。

二、活動中期：(3月22日3月31日)

活動內(nèi)容：

綠化環(huán)境、美化家園，綠色植物種植活動。

活動流程：

三、活動后期：(4月1日4月12日)

活動內(nèi)容：

放一顆童心、飛一片幻想、我與小樹一起成長，心愿樹祝愿活動。

活動流程：

各班幼兒將自己的幻想寫在心形紙上，在種植園地祈禱祝福后，懸掛在小樹上，并與小樹合影留念。

幼兒園植樹節(jié)活動方案7

一、活動背景：

春天帶著綠色的氣息向我們走來，春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動了孩子們的熱忱。3月12日是一年一度的植樹節(jié)，我們提倡“添一點綠色、多一份美妙”的綠色季節(jié)里，使孩子們能夠主動與大自然環(huán)境“對話”，主動參加植樹節(jié)的相關(guān)活動，親身體驗勞動的樂趣，感受美化環(huán)境的意義，激發(fā)喜愛大自然的情感，我們將在植樹節(jié)當天，組織孩子們開展植樹節(jié)愛樹護樹等相關(guān)活動。

二、活動目標：

1。情感目標：在活動中，發(fā)揮仆人翁和團隊合作精神。遇到挫折要互相體諒，互相關(guān)心，能像一家人一樣相親相愛。

2。力量目標：在實踐過程中每名幼兒要表達出各自自信英勇的一面，發(fā)揮出每位珍寶的驕傲與自律，從小熬煉身體，向社會展現(xiàn)我們的風(fēng)采。

3。學(xué)問目標：了解“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)?！薄ⅰ熬G色大自然”等資料，向大自然學(xué)習(xí)，并去社區(qū)、向居民和行人宣揚。

三、活動預(yù)備：

1。各班通過活動展現(xiàn)版面：如低幼“我和小樹同成長”；中幼“綠色家園共制造”；高幼“你我攜手添綠意”。

2。制作“綠化環(huán)境，美化家園”宣揚牌。

3。澆樹種樹用的水桶鐵鍬等植樹工具。

4。樹苗若干。

四、活動過程：

分班級開展不同主題的植樹節(jié)活動

1、低幼珍寶活動主題“我和小樹同成長”

流程：給校內(nèi)內(nèi)的樹澆水、松土、修枝——給樹掛牌，與小樹合影，小樹比比高——和“樹姐姐”〔扮演〕做嬉戲。

延長活動：主題畫“我為地球添點綠”撕貼畫〔樹、花〕

2、中幼活動主題“綠色家園共制造”

流程：認養(yǎng)樹木，掛上小組牌默認分類。畫畫我們的小樹苗，量量小樹苗有多高。和小樹苗合影——掛牌合影〔寫上領(lǐng)養(yǎng)人及名稱如“愛心樹”“心愿樹”“成長樹”等〕。

延長活動：。樹葉探趣：和孩子一起到幼兒園、公園等實地觀看樹葉的樣子、顏色，采集樹葉標本，制作樹葉貼畫、樹葉標簽，……制作樹葉書簽，要求書簽的樣子要豐富多樣化

3、活動主題“你我攜手添綠意”

流程：幼兒去植物公園熟悉各種樹木并做調(diào)查——幼兒與老師共同種植樹木，進行掛牌并測量小樹苗的高度，并進行記錄。合影：我與小樹苗共成長。

制作“植綠、護綠、愛綠、興綠”宣揚單，宣揚單統(tǒng)一用彩色紙張半張的規(guī)格，老師統(tǒng)一在上面打上標語，幼兒進行繪畫，離園時每班派兩名幼兒〔護綠小天使〕，在大門口分發(fā)，向全體家長建議共同綠化我們秀麗的家園。

延長活動：綠化植物知多少：老師、家長和孩子一起調(diào)查了解幼兒園和幼兒園四周有多少種綠化植物，并攝影，了解這些植物的生長特性以及與之相關(guān)的一些問題。

樹木護養(yǎng)：老師和家長一起教給孩子一些有關(guān)養(yǎng)護植物方面的常識。

幼兒園植樹節(jié)活動方案8

一、活動目標

1、知道“3月12日”是植樹節(jié)。

2、通過活動的開展，讓幼兒懂得愛護植物就是愛護環(huán)境的意識。

3、活動中培育幼兒的耐煩、愛心，體驗同伴間互相勞動的喜悅。

二、活動預(yù)備

1、介紹植樹節(jié)的相關(guān)活動。

2、各種花盆、水杯、蒜、土豆。

3、植樹節(jié)兒歌《愛惜小樹苗》。

三、活動時間

3月12日下午2:30

四、活動過程

1、交代詳細要求，告知幼兒今日是植樹節(jié)，我們將為園內(nèi)的植物澆水，為環(huán)保出自己的一份力。

2、幼兒拿著水杯動身到室外園里。

3、老師講解栽種植物的過程，先往水杯里放上土，然后把蒜、土豆種到土里，最終澆水，留意要按挨次給植物澆水、不碰斷小樹、不摘小花蕊。

4、幼兒開頭給植物澆水，老師巡回觀摩并賜予指導(dǎo)，引導(dǎo)幼兒用正確的方法。

5、老師對幼兒的勞動賜予確定并進行評價。

6、幼兒收好小水杯回室內(nèi)。

五、活動延長

帶幼兒到戶外觀看春天已經(jīng)來了，讓幼兒感知秀麗的春天。

幼兒園植樹節(jié)活動方案9

一、活動預(yù)設(shè)：

少先隊教育應(yīng)與同學(xué)的生活鏈接，把教育過程還原為同學(xué)生活和成長過程?！坝蒙顏斫逃?，給生活以教育，為生活的向前向上而教育”。春日里，不妨讓隊員們卸下厚重的冬裝，換上輕巧的春裝，整理滿意的心情，拎起簡潔的行囊，我們一起走向大自然去春游吧?在這萬物萌動的三月，讓我們把窗兒打開，讓陽光射進來，張開雙臂，喜迎又一個布滿盼望和活力的春天。

二、活動目標：

今年三月五日是毛澤東親筆題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”四十一周年紀念日，在這個節(jié)日來臨之際，把少先隊員帶出課堂，走進大自然，擁抱春光，感受真誠。查找一個“崗位”，扮演好一個“角色”，獲得一種感受，養(yǎng)成一種品質(zhì)，學(xué)會一項本事。讓“文明專列”帶著我們隊員走向文明，讓文明之花栽種每一個人的心田。

三、活動預(yù)備：

從網(wǎng)上或圖書中搜集雷鋒的圖片、故事、日記等資料。

四、活動過程：

(一)了解體驗階段：走近雷鋒

1、各中隊將搜集的有關(guān)資料分類整理，觀看雷鋒的影片，了解雷鋒的感人事跡，各中隊開展讀雷鋒日記，宣講雷鋒故事、背誦雷鋒的經(jīng)典名言等活動。

2、匯報自己發(fā)覺的身邊的小雷鋒勤學(xué)、關(guān)愛他人的典型事跡。舉辦“身邊的小雷鋒”事跡展(校內(nèi)網(wǎng))。

(二)實踐宣揚階段：紅領(lǐng)巾飄動傳真情

1、大隊部做好活動宣揚畫好海報，舉辦“走近大自然，關(guān)愛你我他，真情駐我家”社會實踐活動，低中、高各班級段拿出自己的活動策略。

2、開展“同一片藍天”助學(xué)活動，成立“愛心”基金會，資助貧困同學(xué)。

3、“小手拉大手，文明結(jié)伴走”開展兩項活動，成立“文明監(jiān)督崗”“環(huán)保小衛(wèi)士”活動崗，對校門外的垃圾角、垃圾河進行專項整治活動，寫公開信致居民點居民，召喚增添環(huán)保意識。

4、藍精靈垃圾回收站成立“閃電行動小隊”“告辭白色污染小隊”，帶著隊員收集資料，進行“讓廢舊電池回家”這一活動，編制發(fā)放環(huán)境小報，向路人宣揚廢舊電池的危害，撿拾白色廢棄物。

(三)總結(jié)深化階段——奉獻真情，暢想將來

1、各中隊進行“三月春風(fēng)暖人心”主題中隊會。

2、以隊報的形式戰(zhàn)展現(xiàn)各中隊成員爭做文明好少年的決心和打算。

幼兒園植樹節(jié)活動方案10

一、活動時間：20xx.3.14

二、活動地點：幼兒園內(nèi)種植角

三、活動目標：

1.通過3月14日植樹節(jié)活動，激發(fā)幼兒種植植物的情感，培育環(huán)保意識。

2.鼓舞幼兒在集體勞動中學(xué)習(xí)與他人協(xié)作、協(xié)作，增添團隊意識。

3.賜予幼兒親近自然的機會，培育幼兒勞動技能。

四、活動預(yù)備：

1.各班在3月10日根據(jù)幼兒的年齡特點，講解關(guān)于植物與環(huán)境關(guān)系以及春天特征的的活動。

2．植樹的工具由各年段的班級自行預(yù)備。

3.葉日翠老師在3月10日備好西紅柿苗24株。

4.各年段種植時間支配如下：08:40——9:40果果〔1〕、果果〔2〕

10:00——11：00甜甜、親親〔1〕、親親〔2〕

14:30——15:30慧慧〔1〕慧慧〔2〕

五、活動內(nèi)容：

1.主持人講解西紅柿的養(yǎng)分、功能以及作用

2、領(lǐng)取物品

各年段派一位老師領(lǐng)西紅柿苗8株。

3、實踐：

①幼兒在各班老師的帶著下，分批到幼兒園種植場地，幼兒自帶工具。

3.課外活動實踐依據(jù)天氣狀況另行支配。

每天給植物喝點水，通過孩子們對植物的觀看，培育他們的耐煩以及愛心，使他們了解成長的不易，從而關(guān)愛自然，有愛護環(huán)境的意識。

幼兒園植樹節(jié)活動方案11

設(shè)計意圖：

春天到了，萬物復(fù)蘇，萬木吐春，正是植樹的季節(jié)。三月十二日是植樹節(jié)，樹木是人類的好伴侶，它們有一個特別浩大的家族。家族成員種類煩多，用處不一，但它們都有個共同的特征就是它們都承當著綠化環(huán)境、凈化空氣的作用。幼兒對樹木缺乏全面的了解，他們有關(guān)樹木的閱歷很零碎。因此我們大班班級組確定在三月十二日植樹節(jié)這一天帶著孩子們開展一次植樹活動。讓他們親自去植樹，通過植樹感受粗淺的種植學(xué)問，同時通過植樹前后的談話，讓幼兒了解樹木的種類，用處以及愛護樹木的方法。

活動目標：

1、了解樹木的種類，用處以及愛護樹木的方法。

2、能開心的參加植樹活動，學(xué)習(xí)粗淺的種植學(xué)問。

3、在勞動過程中能與同伴互相合作。

4、感受大自然、四周環(huán)境的美妙。

活動預(yù)備：

1、小樹苗若干棵，澆水工具(盆、桶、杯子)

2、事先選擇好場地，挖好坑

活動過程：

一、植樹前的談話

1、今日是幾月幾日?(三月十二日)

2、你知道三月十二日是什么節(jié)嗎?(植樹節(jié))

3、你熟悉哪些樹木?(引導(dǎo)幼兒說各種樹木的名稱)

4、你知道樹木有什么作用嗎?

(先讓幼兒相互商量，再請個別幼兒說，

老師最終作小結(jié)，告知幼兒樹木可以制作家具、打門窗、結(jié)水果;還可以美化環(huán)境，凈化空氣)

5、你植過樹嗎?你知道如何植樹?

(引導(dǎo)幼兒商量植樹的步驟和留意事項)

二、帶著幼兒來到植樹地點植樹，提示幼兒在植樹過程中留意同伴間的分工與合作，并進行平安教育。

三、植樹后的談話(帶著幼兒回到活動室后組織)

1、小樹栽下去了，我們應(yīng)當怎樣愛護它們?

(引導(dǎo)幼兒互相商量后得出結(jié)論：要澆水，不搖擺)

2、觀賞音樂《愛惜小樹苗》

四、待小樹苗成活發(fā)芽后可帶著幼兒去觀看記錄小樹苗的改變。

大班幼兒園植樹節(jié)活動方案三

一、活動主題：一年種一棵樹，綠化我們的幼兒園

二、活動時間：20xx年3月14日(星期一)8:40——9:30

三、集合地點：幼兒園操場

四、植樹地點：幼兒園南圍墻

五、活動目標

1、培育幼兒喜愛勞動、美化環(huán)境的情感，建立幼兒愛護環(huán)境的責(zé)任感。

2、通過此次活動增添幼兒動手力量和團隊的協(xié)作力量。

3、讓幼兒了解植樹與環(huán)境的關(guān)系及植樹方法。

六、活動預(yù)備

1、植樹場地和植樹物資(樹苗、植樹工具等)。

2、大班和中班班級組每班從西到東認領(lǐng)一棵小樹。

3、小班每班為幼兒預(yù)備水桶和澆水的工具。

4、幼兒園每班制作活動宣揚牌及標語牌“我們和小樹一起成長”、“綠化環(huán)境，美化家園”等。

5、活動前老師或家長為孩子預(yù)備心愿卡片，卡片上寫上自己的祝愿和愿望。

6、活動前園方在植樹地點挖出樹坑，便利種植。

7、植樹活動前通過科學(xué)和社會課程讓幼兒了解植樹節(jié)的意義和所種植的樹木對于環(huán)境的重要性。

8、每班預(yù)備相機等設(shè)備，為活動留下照片資料。

七、活動流程

1、升旗儀式

2、國旗下講話

3、種植樹苗

(1)植樹物資提前到達種植場地，做好預(yù)備。

(2)負責(zé)老師講解瑞豐幼兒園之前種的樹的名稱

(3)邊植樹邊講解植樹過程：

A、在標記的地方挖好一個標準樹坑

B、大班每班各選派一名幼兒和老師一起把樹苗種在樹坑里，并填好土、澆水

(4)每班依次把心愿卡掛在樹上。

4、各班活動結(jié)束后組織相應(yīng)宣揚，各班也可以組織幼兒搞一些后續(xù)活動，例如：為小樹澆水施肥，寫生等。

5、活動完畢，師生合影留念或在認領(lǐng)的樹前合影

幼兒園植樹節(jié)活動方案12

一、活動背景：

早春三月，草長鷹飛間，冬天的寒意還未褪盡，春天帶著綠色的氣息向我們走來，春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動了西二幼孩子們的熱忱。3月12日是一年一度的植樹節(jié)，為使孩子們能夠主動與社區(qū)環(huán)境“對話”，主動參加植樹節(jié)的相關(guān)活動，親身體驗勞動的樂趣，感受美化環(huán)境的意義，激發(fā)愛幼兒園、愛社區(qū)的情感，我們將在3月9日，組織孩子們開展“種一棵小樹，綠一方凈土”的植樹節(jié)愛樹護樹活動。

二、活動目標：

1.情感目標：在活動中，發(fā)揮仆人翁和團隊合作精神。遇到挫折要互相體諒，互相關(guān)心，能像一家人一樣相親相愛。

2.力量目標：在實踐過程中每名幼兒要表達出各自自信英勇的一面，發(fā)揮出綠色幼兒園成員的`驕傲與自律，從小熬煉身體，向大家展現(xiàn)我們西二幼的風(fēng)采。

3.學(xué)問目標：了解“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)保”、“有關(guān)植樹節(jié)的活動”等資料，向大自然學(xué)習(xí)，并去社區(qū)、街道向居民和行人宣揚。

三、活動預(yù)備：

1.每個級部制作活動宣揚版面：如小班“我和小樹同成長”;中班“珍愛綠色，珍愛我們共同的家園”;大班“幼兒園社區(qū)齊攜手，多片綠葉多份溫馨”。

2.制作“綠化環(huán)境，美化家園”宣揚旗。

3.大班幼兒組建“小騎士護綠隊”

4.各班制作植樹節(jié)版宣揚報(關(guān)于“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)?！薄ⅰ坝嘘P(guān)植樹節(jié)的活動”等資料)

5.澆樹種樹用的水桶鐵鍬等植樹工具。

6.樹苗若干。

四、活動過程：

(一)“種一棵小樹，綠一方凈土”植樹節(jié)活動開頭儀式

1.園長講解植樹節(jié)的來歷，宣布活動開頭。

2.園林處工程師講解種樹所需要的工具、如何種樹。

3.社區(qū)居委會工作人員向小伴侶介紹種樹的意義，講解護綠愛樹的重要性。

4.為“小騎士護綠隊”揭牌，隊員從園長手中接過“綠化環(huán)境，美化家園”宣揚旗幟，提出口號“你來，我來，大家來，共創(chuàng)綠色幼兒園”，并向大家建議：“讓我們的世界變成青青世界，從我做起，從如今做起……”。

(二)分級部開展不同主題的植樹節(jié)活動

1.小班家園活動主題“我和小樹同成長”

流程：給校內(nèi)內(nèi)的樹澆水、松土、修枝——給樹掛牌，與小樹合影，小樹比比高——和“樹姐姐”(扮演)做嬉戲。

2.中班家園活動主題“珍愛綠色，珍愛我們共同的家園”

流程：在幼兒園種植園地，和家長一起種植小樹——掛牌合影(寫上種植人及名稱如“愛心樹”“心愿樹”“成長樹”等)。

3.大班家園活動主題“幼兒園社區(qū)齊攜手，多片綠葉多份溫馨”

流程：幼兒在家長護送下騎小自行車到金色新城公園給樹木掛牌——熟悉各種樹木并做調(diào)查——繪畫樹木——把“小小綠意帶回家”開展家庭種植活動。

植樹節(jié)黑板報宣揚內(nèi)容

“植樹節(jié)”是一些國家為激發(fā)人們愛林、造林的感情，促進國土綠化，愛護人類賴以生存的生態(tài)環(huán)境，通過立法確定的節(jié)日。

近代最早設(shè)立植樹節(jié)的是美國的內(nèi)布拉斯加州。1872年4月10日，莫頓在內(nèi)布拉斯加州園林協(xié)會進行的一次會議上，提出了設(shè)立重視節(jié)的建議。該州接受了莫頓的建議，把4月10日定為該州的植樹節(jié)，并于1932年發(fā)行世界上首枚植樹節(jié)郵票，畫面為兩個兒童在植樹。

1979年2月，中國五屆人大常委會第六次會議確定，將每年的3月12日定為中國的植樹節(jié)。次年3月12日，郵電部發(fā)行了一套4枚題為植樹造林，綠化祖國的郵票。1981年，在鄧小平同志的建議下，五屆人大第四次會議通過了《關(guān)于開展全民義務(wù)植樹運動的決議》。

1990年3月12日，郵電部又發(fā)行了一套4枚綠化祖國郵票，第一枚為全民義務(wù)植樹.據(jù)聯(lián)合國統(tǒng)計，如今世界上已有50多個國家設(shè)立了植樹節(jié)。

由于各國國情和地理位置不同，植樹節(jié)在各國的稱呼和時間也不相同，如日本稱為樹木節(jié)和綠化周；以色列稱樹木的新年日；緬甸稱為植樹月；南斯拉夫稱為植樹周；冰島稱為同學(xué)植樹日；印度稱為全國植樹節(jié)；法國稱為全國樹木日；加拿大稱為森林周.

全年12個月，每月均有一些國家歡慶植樹節(jié)：

約旦的植樹節(jié)是1月15日；

西班牙的植樹節(jié)是2月1日；

伊拉克的植樹節(jié)是3月6日；

朝鮮的植樹節(jié)是4月6日；

澳大利亞的植樹節(jié)是5月的第一個星期五；

芬蘭的植樹節(jié)是6月24日；

印度的植樹節(jié)是7月的第一周；

巴基斯坦的植樹節(jié)是8月9日；

泰國的植樹節(jié)是9月24日；

古巴的植樹節(jié)是10月10日；

英國的植樹節(jié)是11月6日至12日；

敘利亞的植樹節(jié)是12月的最終一個星期四。

2、綠色工廠：指樹木有光合作用。綠色植物的葉綠素汲取陽光的能量，同化二氧化碳和水，制造有機物質(zhì)并釋放氧氣的過程，稱之為光合作用。

3、綠化祖國：是我國的一項基本國策。栽種綠色植物，可以改善自然環(huán)境和人民生活條件。

綠化可以凈化空氣，削減環(huán)境污染。統(tǒng)計說明，1公頃的闊葉林在生長季節(jié)每天可消耗1噸二氧化碳，產(chǎn)生0.73噸氧氣。綠化可以蓄水保土，防風(fēng)固沙。當風(fēng)受到森林阻礙后，風(fēng)速一般可降低40％～60％。綠化可以降低噪音，美化環(huán)境。據(jù)測定，公園中成片林可降低噪音26～43分貝，綠化的街道比未綠化的街道可降低噪音8～10分貝。綠化還可以供應(yīng)工業(yè)原料和其他林副產(chǎn)品，在國防上起到假裝、隱藏的作用。

幼兒園植樹節(jié)活動方案13

一、活動目標

1.情感目標：在活動中，發(fā)揮仆人翁和團隊合作精神。遇到挫折要互相體諒、互相關(guān)心，能像一家人一樣相親相愛。

2.力量目標：在實踐過程中每名幼兒都要表達出自信、英勇的一面，發(fā)揮出每位珍寶的驕傲與自律，從小熬煉身體，向社會展現(xiàn)我們的風(fēng)采。

3.學(xué)問目標：了解“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)保”、“綠色大自然”等資料，向大自然學(xué)習(xí)，并去社區(qū)、向居民和行人宣揚。

二、活動預(yù)備

1.各班制作活動展現(xiàn)版面：如低幼“我和小樹同成長”;中幼“綠色家園共制造”;高幼“你我攜手添綠意”。

2.制作“綠化環(huán)境，美化家園”宣揚牌。

3.澆樹種樹用的水桶、鐵鍬等植樹工具。

4.樹苗若干。

三、活動過程

分班級開展不同主題的植樹節(jié)活動。

【低幼珍寶活動主題“我和小樹同成長”】

流程

①給校內(nèi)內(nèi)的樹澆水、松土、修枝;

②給樹掛牌，與小樹合影，和小樹比比高;

③和“樹姐姐”(扮演)做嬉戲。

延長活動

主題畫“我為地球添點綠”撕貼畫(樹、花)

【中幼活動主題“綠色家園共制造”】

流程

①認養(yǎng)樹木，掛上小組牌默認分類;

②畫畫我們的小樹苗，量量小樹苗有多高;

③和小樹苗合影——掛牌合影(寫上領(lǐng)養(yǎng)人及名稱如“愛心樹”“心愿樹”“成長樹”等)。

延長活動

樹葉探趣：和孩子一起到幼兒園、公園等實地觀看樹葉的樣子、顏色，采集樹葉標本，制作樹葉貼畫、樹葉標簽……制作樹葉書簽，要求書簽的樣子要豐富多樣化。

【活動主題“你我攜手添綠意”】

流程

①幼兒去植物公園熟悉各種樹木并做調(diào)查;

②幼兒與老師共同種植樹木，進行掛牌并測量小樹苗的高度，并進行記錄;

③合影：我與小樹苗共成長;

④制作“植綠、護綠、愛綠、興綠”宣揚單，宣揚單統(tǒng)一用彩色紙張半張的規(guī)格，老師統(tǒng)一在上面打上標語，幼兒進行繪畫，離園時每班派兩名幼兒(護綠小天使)，在大門口分發(fā)，向全體家長建議共同綠化我們秀麗的家園。

延長活動

綠化植物知多少：老師、家長和孩子一起調(diào)查了解幼兒園和幼兒園四周有多少種綠化植物，并攝影、了解這些植物的生長特性以及與之相關(guān)的一些問題。

樹木護養(yǎng)：老師和家長一起教給孩子一些有關(guān)養(yǎng)護植物方面的常識。

幼兒園植樹節(jié)活動方案14

活動目標：

1、了解樹木