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文檔簡介
新尺有所短寸有所長演示文稿當(dāng)前1頁,總共32頁。(優(yōu)選)新尺有所短寸有所長當(dāng)前2頁,總共32頁。尺寸長短28.尺有所短寸有所長當(dāng)前3頁,總共32頁。課時目標(biāo)1、了解作者。2、有感情的朗讀課文。
3.學(xué)會本課生字新詞。4.明白“尺有所短寸有所長”的道理,正確看待自己和他人當(dāng)前4頁,總共32頁。
柯巖滿族人,本名馮愷,筆名柯巖。當(dāng)代著名女作家、詩人,中國詩歌學(xué)會副會長。原籍廣東南海,1929年7月生于河南鄭州。已出書五十余部。
作品有詩集《“小迷糊”阿姨》《周總理,你在哪里》,報告文學(xué)《船長》《最美的畫冊》《奇異的書簡》《相親記》《春的消息》《柯巖作品選》《柯巖兒童詩選》《癌癥≠死亡》,長篇小說及同名電視連續(xù)劇《尋找回來的世界》,電視連續(xù)劇《僅次于上帝的人》等。
當(dāng)前5頁,總共32頁??聨r是她的筆名。
關(guān)于這個筆名,柯巖說:“我們中國的古代人把綠綠的小樹稱之為柯;巖呢,當(dāng)然是大大的堅(jiān)硬的石頭。巖石上是很難長出樹來的,因此,凡是能在巖石上成活的樹,它的根須必須透過巖石的縫隙尋找泥土,把根深深地扎入大地,它的生命力必須加倍的頑強(qiáng)……我取它做我的筆名,因?yàn)槲抑缹懽魇且患茈y的事,決心終生根扎大地,終生奮力地攀登,從而使我的作品能像巖石上的小樹那樣富有生命力?!碑?dāng)前6頁,總共32頁。EXIT1、注意生字詞的讀音。2、注意朗讀語氣。聽讀課文朗讀課文當(dāng)前7頁,總共32頁。冒昧疏遠(yuǎn)嫉妒寂寞擺脫處境分析心態(tài)患者告誡受益匪淺年逾古稀和睦相處年少氣盛飄飄然我會讀:昧寞睦析患匪逾當(dāng)前8頁,總共32頁。
尺有所短,寸有所長:尺比寸長,但和更長的東西相比就顯得短;寸比尺短,但和更短的東西相比就顯得長。比喻各有長處,也各有短處,彼此都有可取之處。當(dāng)前9頁,總共32頁。自讀課文,研究探討:1張國強(qiáng)遇到了什么麻煩事?如果你收到這封信,你會想些什么?2回信中柯巖老師是怎樣幫助張國強(qiáng)分析的?又提出了怎樣的解決問題的方法?當(dāng)前10頁,總共32頁。
課文由兩封信組成
一封是張國強(qiáng)同學(xué)寫給柯巖的信,他認(rèn)為同學(xué)們嫉妒他獲獎,因而疏遠(yuǎn)他,感到很寂寞,所以寫信向柯巖老師討教,希望得到柯巖老師的幫助。提出問題:
柯巖在回信中通過合理的推斷,分析了張國強(qiáng)失去朋友的原因,并結(jié)合自己的經(jīng)歷告誡國強(qiáng):只有善于發(fā)現(xiàn)別人的長處,一點(diǎn)一滴地改正自己的缺點(diǎn),才能擁有越來越多的好朋友;彼此知心交心,患難與共,才能飛快地進(jìn)步。當(dāng)前11頁,總共32頁。自讀課文,研究探討:3.從信中,你覺得柯巖老師是怎樣的一個人?4.讀了這兩封信,你有什么收獲?當(dāng)前12頁,總共32頁。
對人真誠,言語親切,耐心細(xì)致,使人容易接受當(dāng)前13頁,總共32頁。
一個人如果總是用自己的長處去比別人的短處,那么他不但會停止前進(jìn),還會形單影只,十分寂寞;如果他能不斷找出自己的短處,不斷發(fā)現(xiàn)與學(xué)習(xí)別人的長處,他就會飛快地進(jìn)步,越來越奮發(fā)樂觀。感悟:當(dāng)前14頁,總共32頁。
通過學(xué)習(xí)這兩封信,看看書信在格式和語言上有什么要求?當(dāng)前15頁,總共32頁。信的格式
(1)稱呼。把對收信人的稱呼寫在第一行,頂格,后面加上冒號。表示下面有話要說。怎樣稱呼,要根據(jù)寫信人和收信人的關(guān)系而定,一般說,當(dāng)面怎樣稱呼,信上就怎樣稱呼。有時可以在稱呼前面加“敬愛的”“親愛的”這樣的詞語。當(dāng)前16頁,總共32頁。
(2)正文。這是信的主要部分。寫信人要說的話,都寫在這部分。正文的開頭空兩格,通常是先寫問候的話,如,“您好!”“你身體好嗎?”如果寫的是回信,可以寫“×月×日的來信已收到”等內(nèi)容。如果來信中提出一些問題或要求代辦的事,可以先把問題回答清楚,或者把代辦事情的結(jié)果告訴對方,然后再寫自己想說的話。如果說的事情多,就應(yīng)該分段寫,寫完一件,再寫一件。每段起行空兩格,轉(zhuǎn)行頂格。當(dāng)前17頁,總共32頁。
(3)結(jié)尾。正文完了,結(jié)尾應(yīng)寫上致敬或祝福的話,如,“此致敬禮”“祝你健康”。結(jié)尾的寫法,根據(jù)對象而定。如果給長輩寫信,可以寫“敬祝近安”“敬祝健康”“祝您安康”;如果給平輩寫信,可以寫“祝你健康”“祝你工作順利”;如果給晚輩寫信,可以寫“祝你進(jìn)步”“望你努力學(xué)習(xí)”。其中,“此致”“祝你”等字眼,應(yīng)緊接正文之后,或單獨(dú)占一行,空兩格寫;“敬禮”“健康”“工作順利”等字眼,要另起一行頂格寫。另起一行空兩格寫:敬祝再起一行頂格寫:身體健康當(dāng)前18頁,總共32頁。
(4)署名。結(jié)尾寫完后,在信的右下方寫上寫信人的名字??梢詭?,也可以不帶姓(熟悉的人可以不寫姓)。有時可以在名字前面加上稱謂,如“弟、兒、侄、妹”。如果加稱謂,一般不帶姓。如果是給單位或組織寫信,姓名要寫齊全。(5)日期。日期另起一行寫,與署名上下排對齊。當(dāng)前19頁,總共32頁。書信的格式(1)
稱呼(2)
正文(3)
結(jié)尾(4)
署名(5)
日期當(dāng)前20頁,總共32頁??聨r老師:
您好。我從報上讀到您寫給小學(xué)生的信,很有意思。雖然我不認(rèn)識您,還是想冒昧地給您寫封信,向您說件事兒。張國強(qiáng)同學(xué)給柯巖的信當(dāng)前21頁,總共32頁。我又沒得罪他們,不就是我的成績超過了他們,他們嫉妒我唄!有什么了不起的!可過去熱鬧慣了,現(xiàn)在出出進(jìn)進(jìn),總是自己一個人,看著同學(xué)們勾肩搭背,有說有笑地走來走去,我感到很寂寞。于是我想到了向您討教,希望您幫助我擺脫困境。敬祝身體健康小學(xué)生張國強(qiáng)5月10日當(dāng)前22頁,總共32頁。
(1)在信封的第一行寫收信人的地址。字跡要工整,地名要詳細(xì)。寫地名要由省、市、縣,一直寫到區(qū)、街和門牌號碼。如果是給農(nóng)村寫信,還要寫上鄉(xiāng)名和村名。信封的左上角畫著六個方格,應(yīng)在里面填上收信人的郵政編碼。信封的格式當(dāng)前23頁,總共32頁。
(1)在信封的第一行寫收信人的地址。字跡要工整,地名要詳細(xì)。寫地名要由省、市、縣,一直寫到區(qū)、街和門牌號碼。如果是給農(nóng)村寫信,還要寫上鄉(xiāng)名和村名。信封的左上角畫著六個方格,應(yīng)在里面填上收信人的郵政編碼。信封的格式310000杭州市西湖區(qū)文三路188號學(xué)軍中學(xué)高一(三)班當(dāng)前24頁,總共32頁。
(2)在信封的第三行中間寫收信人的姓名??梢愿鶕?jù)收信人的身份,在名字后面寫“同志收”或“先生(女士)收”等,此處應(yīng)避免寫稱謂,如,不宜寫“爺爺收”。王藝涵收310000杭州市西湖區(qū)118號學(xué)軍中學(xué)高一(三)班當(dāng)前25頁,總共32頁。
(3)在信封的第四行寫上寄信人的地址和姓名。信封的右下角有六個小方格,應(yīng)在這里填上寄信人的郵政編碼。信件萬一出現(xiàn)投遞困難的情況,郵局可以憑借這些信息,迅速地把信退還給寄信人。臺州市椒江區(qū)第一中學(xué)郭寄318000當(dāng)前26頁,總共32頁。
(3)在信封的第三行寫上寄信人的地址和姓名。信封的右下角有六個小方格,應(yīng)在這里填上寄信人的郵政編碼。信件萬一出現(xiàn)投遞困難的情況,郵局可以憑借這些信息,迅速地把信退還給寄信人。臺州市椒江區(qū)第一中學(xué)郭寄318000310000杭州市西湖區(qū)文三路188號學(xué)軍中學(xué)高一(三)班當(dāng)前27頁,總共32頁。
注意:1.信封上的字不能用鉛筆寫,以防模糊不清;更不能用紅筆寫,因?yàn)檫@是不禮貌的行為。
當(dāng)前28頁,總共32頁。2.托人轉(zhuǎn)交的信,在信封上要寫“面交”“煩交”等字樣,在信封第三行的后半行上,寫“×××托”或“×××拜托”就可以了。當(dāng)前29頁,總共32頁。3.如果在信里問候別人,一般在署名和日期之后,另起一行,寫上“請代向××問好!”“××并此問好!”
4.如果信已經(jīng)寫好,但是還有一些話沒有說完,可以寫在信的后面。先寫一個“附”字,后面加上冒號,寫完補(bǔ)充的話以后,再加上“又及”二字,“又及”后面加句號。
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