部編版三年級(jí)語文下冊(cè)第三單元質(zhì)量檢測(cè)測(cè)試卷（含答案）

21世紀(jì)教育網(wǎng)精品試卷·第2頁（共2頁）部編版三年級(jí)語文下冊(cè)第三單元質(zhì)量檢測(cè)測(cè)試卷（含答案）（時(shí)間：90分鐘分值：100分）正確、工整地抄寫句子，力求勻稱、美觀。（2分）深厚的傳統(tǒng)文化，中國人的根。二、看拼音寫詞語。（10分）táofúyùwànɡɡuǐhúnjièwènjiǔjiābǎocúndàyuēxīshōujīnɡyànyuánliào三、給下列多音字選擇正確的讀音，用“

√”標(biāo)出。（3分）1.他不顧勞累（lěilèi），不斷積累（lěilèi）前人的經(jīng)驗(yàn)2.爸爸去了一趟朝鮮（xiānxiǎn），嘗到了許多鮮（xiānxiǎn）美的食品。3.不知有多少（shǎoshào）少（shǎoshào）年沉迷于電子游戲。四、選擇題。（10分）1.下列詞語中書寫有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）。A.偉大文字記錄造紙術(shù)B.保存方便學(xué)問青銅器C.進(jìn)步厲史影響趙洲橋D.智慧才干文化阿拉伯2.下列詞語與意思不對(duì)應(yīng)的一項(xiàng)是（）。A.形容讀書多，學(xué)問大。（學(xué)富五車）B.在中國和外國都很名氣。（聞名中外）C.來來去去的人很多，很繁華。（車水馬龍）D.很多事物形狀、姿態(tài)、形式不盡相同，各有特色。（形態(tài)各異）3.《元日》這首詩寫的節(jié)日是（）。A．春節(jié)B.元宵節(jié)C.端午節(jié)D.中秋節(jié)4.蔡倫主要是從（）方面改進(jìn)造紙術(shù)的。A.生產(chǎn)工具B.生產(chǎn)工藝C.生產(chǎn)原料D.生產(chǎn)過程5.下列不是我國四大發(fā)明的一項(xiàng)是（）。A.造紙術(shù)B.火藥C.絲綢D.指南針五、填空題。（28分）1.選擇正確的字義填空。（4分）“元”字在字典中的解釋有：A.開始的，第一；B.為首；C.主要、根本；D.元素；E.構(gòu)成一個(gè)整體的；F.貨幣單位。（1）國家主席舉行盛大宴會(huì),招待外國元首。（）（2）元旦這一天,我們班成功舉辦了一場(chǎng)聯(lián)歡會(huì)。（）（3）第二單元的內(nèi)容是寓言故事。（）（4）她挪用了公司四萬美金。（）2.選字填空。（3分）（1）歷厲勵(lì)鼓（）（）史（）害（2）藍(lán)籃欄

（）球

（）天

（）桿3.品讀句子，完成練習(xí)。（13分）（1）這種設(shè)計(jì)，在建橋史上是一個(gè)創(chuàng)舉，既減輕了流水對(duì)橋身的沖擊力，使橋不容易被大水沖毀，又減輕了橋身的重量，節(jié)省了石料。（6分）①用“既……又……”這組表示關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞,從兩個(gè)方面說明了趙州橋設(shè)計(jì)的好處,一是__________,二是。②用這一關(guān)聯(lián)詞語造一個(gè)句子：。③句中“”一詞是對(duì)趙州橋的贊美,也是對(duì)設(shè)計(jì)者的贊美,還包含著作者強(qiáng)烈的民族自豪感。（2）街上有掛著各種招牌的店鋪、作坊、酒樓、茶館……走在街上的，是來來往往、形態(tài)各異的人：有的騎著馬，有的挑著擔(dān)，有的趕著毛驢，有的推著獨(dú)輪車，有的悠閑地在街上溜達(dá)。（7分）①句中說明街上人多,很熱鬧的詞語：、。②句中省略號(hào)表示街市上還有____________________,突出了街市的景象。③句中連用五個(gè)“有的”,運(yùn)用的修辭寫出了行人的不同,展現(xiàn)了的街市景象。④用“有的……有的……有的……”寫一個(gè)句子。_______________________________________________________________________________________4.解釋帶點(diǎn)的詞語的意思，并寫出詩句的意思。（8分）（1）千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。曈曈：。桃：。詩句的意思：_________________________________________________________________________（2）獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，

每逢佳節(jié)倍思親。異鄉(xiāng)：。逢：。詩句的意思：_________________________________________________________________________六、閱讀理解。（22分）（一）課內(nèi)閱讀。（7分）這座橋不但堅(jiān)固，而且美觀。橋面兩側(cè)有石欄，欄板上雕刻著精美的圖案：有的刻著兩條相互纏繞的龍，嘴里吐出美麗的水花；有的刻著兩條飛龍，前爪相互抵著，各自回首遙望；還有的刻著雙龍戲珠。所有的龍似乎都在游動(dòng)，真像活了一樣。1.這個(gè)自然段共有（

）句話。（1分）2.用“——”畫出段中的中心句。（2分）3.這段話運(yùn)用的修辭手法是（）。（2分）A.比喻B.排比C.擬人4.這段話既贊美了龍的美，又贊美了我國古代勞動(dòng)人民的和才干。（2分）（二）課外閱讀。（15分）尾巴下午放學(xué)，韋老師把全班同學(xué)留下來討論誰當(dāng)選大隊(duì)長。同學(xué)們紛紛議論起來，教室里像炸開了鍋似的，有的交頭接耳，有的竊竊私語，有的低頭深思，結(jié)果有一部分同學(xué)提出了中隊(duì)長雷鳴的名字，也有一部分同學(xué)不贊成。贊成的意見不必說了，反對(duì)的意見，歸納起來有幾點(diǎn)：有的同學(xué)說他以前過分驕傲、自私；有的同學(xué)說他以前不團(tuán)結(jié)同學(xué)，不肯幫助同學(xué)；有的同學(xué)說他以前在大掃除時(shí)溜走過……韋老師聽了這些言論，沒有表態(tài)。同學(xué)們要韋老師說說自己的意見，韋老師慢條斯理地說：“我還是來講一個(gè)故事吧——從前，有一個(gè)叫艾子的人。有一次乘船，船停在江邊。半夜里，艾子聽到江底一陣哀聲，仔細(xì)一看，原來是一群水族在哭。艾子問：‘你們?yōu)槭裁纯?？’水族們說：‘龍王有令，凡是長尾巴的，一律殺掉。我們都有尾巴，所以在這里哭?！勇犃松畋硗?。忽然，江邊的一只青蛙也哭了起來，他奇怪地問這只青蛙：‘你沒有尾巴為什么哭？’青蛙說：‘我怕龍王追究我在蝌蚪時(shí)候的事兒??！’”

同學(xué)們聽了，恍然大悟：“老師，您的意見我們知道了?！?．在文中找出下列詞語的反義詞。(2分)贊成——()謙虛——()2.照樣子，寫詞語。(4分)竊竊私語

紛紛議論、

.不慌不忙

自作自受、.3．文章中省略號(hào)的作用是（）。（2分）A．表示說話未完或語意未盡。B．表示聲音斷斷續(xù)續(xù)。C．表示列舉的省略。D．表示重復(fù)詞語。4．文章題目“尾巴”具體指。用“——”在第1自然段中畫出指代“尾巴”的有關(guān)句子。（4分）5.“同學(xué)們聽了，恍然大悟：‘老師，你的意見我們知道了?！崩蠋煹囊庖娛鞘裁?？請(qǐng)用概括的話寫下來。（3分）_________________________________________________________________________七、習(xí)作展示。（25分）選一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，寫一篇習(xí)作?？梢詫懽约杭疫^節(jié)的過程，也可以寫節(jié)日發(fā)生的印象深刻的故事。題目自擬，要寫出過節(jié)的過程，寫出自己的感受。不少于300字。參考答案正確、工整地抄寫句子，力求勻稱、美觀。（2分）略。二、看拼音寫詞語。（10分）táofúyùwànɡɡuǐhúnjièwènjiǔjiā桃符欲望鬼混借問酒家bǎocúndàyuēxīshōujīnɡyànyuánliào保存大約吸收經(jīng)驗(yàn)原料三、給下列多音字選擇正確的讀音，用“

√”標(biāo)出。（3分）1.他不顧勞累（lěilèi√），不斷積累（lěi√lèi）前人的經(jīng)驗(yàn)2.爸爸去了一趟朝鮮（xiānxiǎn√），嘗到了許多鮮（xiān√xiǎn）美的食品。3.不知有多少（shǎo√shào）少（shǎoshào√）年沉迷于電子游戲。四、選擇題。（10分）1.下列詞語中書寫有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（C）。A.偉大文字記錄造紙術(shù)B.保存方便學(xué)問青銅器C.進(jìn)步厲史影響趙洲橋D.智慧才干文化阿拉伯2.下列詞語與意思不對(duì)應(yīng)的一項(xiàng)是（C）。A.形容讀書多，學(xué)問大。（學(xué)富五車）B.在中國和外國都很名氣。（聞名中外）C.來來去去的人很多，很繁華。（車水馬龍）D.很多事物形狀、姿態(tài)、形式不盡相同，各有特色。（形態(tài)各異）3.《元日》這首詩寫的節(jié)日是（A）。A．春節(jié)B.元宵節(jié)C.端午節(jié)D.中秋節(jié)4.蔡倫主要是從（C）方面改進(jìn)造紙術(shù)的。A.生產(chǎn)工具B.生產(chǎn)工藝C.生產(chǎn)原料D.生產(chǎn)過程5.下列不是我國四大發(fā)明的一項(xiàng)是（C）。A.造紙術(shù)B.火藥C.絲綢D.指南針五、填空題。（28分）1.選擇正確的字義填空。（4分）“元”字在字典中的解釋有：A.開始的，第一；B.為首；C.主要、根本；D.元素；E.構(gòu)成一個(gè)整體的；F.貨幣單位。（1）國家主席舉行盛大宴會(huì),招待外國元首。（B）（2）元旦這一天,我們班成功舉辦了一場(chǎng)聯(lián)歡會(huì)。（A）（3）第二單元的內(nèi)容是寓言故事。（E）（4）她挪用了公司四萬美金。（F）2.選字填空。（3分）（1）歷厲勵(lì)鼓（勵(lì)）（歷）史（厲）害（2）藍(lán)籃欄

（籃）球

（藍(lán)）天

（欄）桿3.品讀句子，完成練習(xí)。（13分）（1）這種設(shè)計(jì)，在建橋史上是一個(gè)創(chuàng)舉，既減輕了流水對(duì)橋身的沖擊力，使橋不容易被大水沖毀，又減輕了橋身的重量，節(jié)省了石料。（6分）①用“既……又……”這組表示并列關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞,從兩個(gè)方面說明了趙州橋設(shè)計(jì)的好處,一是堅(jiān)固,二是橋身輕,節(jié)省石料。②用這一關(guān)聯(lián)詞語造一個(gè)句子：我們老師既年輕又漂亮。③句中“創(chuàng)舉”一詞是對(duì)趙州橋的贊美,也是對(duì)設(shè)計(jì)者的贊美,還包含著作者強(qiáng)烈的民族自豪感。（2）街上有掛著各種招牌的店鋪、作坊、酒樓、茶館……走在街上的，是來來往往、形態(tài)各異的人：有的騎著馬，有的挑著擔(dān)，有的趕著毛驢，有的推著獨(dú)輪車，有的悠閑地在街上溜達(dá)。（7分）①句中說明街上人多,很熱鬧的詞語：來來往往、形態(tài)各異。②句中省略號(hào)表示街市上還有許多各式各樣的建筑這里沒有寫,突出了街市的繁榮景象。③句中連用五個(gè)“有的”,運(yùn)用排比的修辭寫出了行人的不同形態(tài),展現(xiàn)了熱鬧非凡的街市景象。④用“有的……有的……有的……”寫一個(gè)句子。早晨我去公園晨練,有的人在跑步,有的人在做健身操,有的人在舞劍,有的人在跳繩,有的人打拳。4.解釋帶點(diǎn)的詞語的意思，并寫出詩句的意思。（8分）（1）千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。曈曈：日出時(shí)光亮的樣子，詩中指“天剛亮?xí)r”。桃：桃符，詩句的意思：初升的太陽照耀著千家萬戶，每家每戶都在用新桃換下舊桃符。（2）獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，

每逢佳節(jié)倍思親。異鄉(xiāng)：他鄉(xiāng)、外鄉(xiāng)。逢：遇到.詩句的意思：我獨(dú)自一人在外地，人地生疏，舉目無親，作外鄉(xiāng)的客人。每當(dāng)遇到節(jié)日就倍加思念親人。六、閱讀理解。（22分）（一）課內(nèi)閱讀。（7分）這座橋不但堅(jiān)固，而且美觀。橋面兩側(cè)有石欄，欄板上雕刻著精美的圖案：有的刻著兩條相互纏繞的龍，嘴里吐出美麗的水花；有的刻著兩條飛龍，前爪相互抵著，各自回首遙望；還有的刻著雙龍戲珠。所有的龍似乎都在游動(dòng)，真像活了一樣。1.這個(gè)自然段共有（2

）句話。（1分）2.用“——”畫出段中的中心句。（2分）這座橋不但堅(jiān)固，而且美觀3.這段話運(yùn)用的修辭手法是（B）。（2分）A.比喻B.排比C.擬人4.這段話既贊美了龍的姿態(tài)美，又贊美了我國古代勞動(dòng)人民的智慧和才干。（2分）（二）課外閱讀。（15分）尾巴下午放學(xué)，韋老師把全班同學(xué)留下來討論誰當(dāng)選大隊(duì)長。同學(xué)們紛紛議論起來，教室里像炸開了鍋似的，有的交頭接耳，有的竊竊私語，有的低頭深思，結(jié)果有一部分同學(xué)提出了中隊(duì)長雷鳴的名字，也有一部分同學(xué)不贊成。贊成的意見不必說了，反對(duì)的意見，歸納起來有幾點(diǎn)：有的同學(xué)說他以前過分驕傲、自私；有的同學(xué)說他以前不團(tuán)結(jié)同學(xué)，不肯幫助同學(xué)；有的同學(xué)說他以前在大掃除時(shí)溜走過……韋老師聽了這些言論，沒有表態(tài)。同學(xué)們要韋老師說說自己的意見，韋老師慢條斯理地說：“我還是來講一個(gè)故事吧——從前，有一個(gè)叫艾子的人。有一次乘船，船停在江邊。半夜里，艾子聽到江底一陣哀聲，仔細(xì)一看，原來是一群水族在哭。艾子問：‘你們?yōu)槭裁纯?？’水族們說：‘龍王有令，凡是長尾巴的，一律殺掉。我們都有尾巴，所以在這里哭?！勇犃松畋硗?。忽然，江邊的一只青蛙也哭了起來，他奇怪地問這只青蛙：‘你沒有尾巴為什么哭？’青蛙說：‘我怕龍王追究我在蝌蚪時(shí)候的事兒??！’”

同學(xué)們聽了，恍然大悟：“老師，您的意見我們知道了?！?．在文中找出下列詞語的反義詞。(2分)贊成——(反對(duì))謙虛——(驕傲)2.照樣子，寫詞語。(4分)竊竊私語

紛紛議論

津津有味

、

滔滔不絕.不慌不忙

自作自受不聞不問

、

自言自語.3．文章中省略號(hào)的作用是（C）。（2分）A．表示說話未完或語意未盡。B．表示聲音斷斷續(xù)續(xù)。C．表示列舉的