內(nèi)科護(hù)士長(zhǎng)月度工作總結(jié)

第8頁(yè)共8頁(yè)內(nèi)科護(hù)?士長(zhǎng)月?度工作?總結(jié)?按照院?護(hù)理部?的整體?要求和?部署，?認(rèn)真抓?好科室?分管工?作，通?過(guò)加強(qiáng)?對(duì)本科?室護(hù)理?工作的?管理，?較好地?實(shí)現(xiàn)了?醫(yī)院規(guī)?劃和目?標(biāo)?？?室護(hù)理?工作在?院領(lǐng)導(dǎo)?及護(hù)理?部的關(guān)?心與支?持下，?在全科?護(hù)士的?共同努?力下，?圓滿地?完成了?院方交?給的各?項(xiàng)任務(wù)??，F(xiàn)將?___?_的護(hù)?理工作?總結(jié)如?下：?一、科?室人員?分工明?確，加?強(qiáng)護(hù)理?人員職?責(zé)制度?管理?按照護(hù)?理部的?要求，?科室建?立建全?了各項(xiàng)?規(guī)章制?度?？?室護(hù)理?人員按?工作量?明確分?工，實(shí)?行責(zé)任?制護(hù)理?。工作?中，加?強(qiáng)護(hù)理?人員的?職責(zé)制?度管理?，使每?名護(hù)理?人員都?能明確?工作職?責(zé)，認(rèn)?真、細(xì)?致地做?好護(hù)理?工作。?二、?以病人?為中心?，提倡?人性化?服務(wù)，?加強(qiáng)護(hù)?患溝通?。為?了適應(yīng)?醫(yī)療服?務(wù)的需?求，營(yíng)?造高層?次的服?務(wù)理念?和人文?關(guān)懷，?樹(shù)立良?好的社?會(huì)形象?，推動(dòng)?醫(yī)院持?續(xù)穩(wěn)定?的發(fā)展?，科室?堅(jiān)持以?病人為?中心，?在尊重?、理解?、關(guān)懷?病人的?基礎(chǔ)上?，為病?人提供?溫馨、?周到的?人性化?服務(wù)，?尊重病?人的人?格尊嚴(yán)?，重視?病人的?人格心?理需求?，以限?度地滿?足病人?的生理?及心理?需求。?首先?，管床?護(hù)士熱?情接待?新入院?病人，?把病人?送至床?邊，主?動(dòng)向病?人或家?屬介紹?病區(qū)環(huán)?境，作?息時(shí)間?、規(guī)章?制度及?主治醫(yī)?師等。?在病人?住院治?療期間?管床護(hù)?士將心?理護(hù)理?和疾病?知識(shí)宣?教納入?護(hù)理工?作重點(diǎn)?。了解?和關(guān)注?病人的?心理、?生活狀?態(tài)與需?求，把?親情化?服務(wù)納?入工作?之中。?科室護(hù)?理人員?在生活?中關(guān)心?患者，?幫助困?難患者?排憂解?難。?加強(qiáng)心?理護(hù)理?，用充?滿仁愛(ài)?的親情?去慰藉?患者，?增強(qiáng)患?者戰(zhàn)勝?疾病的?信心，?促進(jìn)早?日康復(fù)?。在護(hù)?理工作?中注重?與病人?的溝通?、交流?，以不?歧視，?尊重和?關(guān)懷的?態(tài)度贏?得了患?者的理?解和信?任。?三、加?強(qiáng)病房?管理，?為病人?創(chuàng)造一?個(gè)良好?的就醫(yī)?環(huán)境?為保證?病房物?品擺放?整齊、?整潔、?有序，?護(hù)士長(zhǎng)?每日帶?領(lǐng)護(hù)士?為病人?進(jìn)行濕?式掃床?，整理?床單元?及物品?擺放。?加強(qiáng)對(duì)?病區(qū)清?潔工的?管理，?為病人?做好衛(wèi)?生保潔?工作，?使病區(qū)?環(huán)境整?潔、優(yōu)?雅、病?人感到?舒。?四、加?強(qiáng)消毒?隔離，?嚴(yán)格控?制院內(nèi)?感染的?發(fā)生及?發(fā)展?嚴(yán)格執(zhí)?行院內(nèi)?感染管?理領(lǐng)導(dǎo)?小組制?定的消?毒隔離?制度，?護(hù)理操?作中認(rèn)?真執(zhí)行?無(wú)菌技?術(shù)原則?。為病?人處置?，做到?一人一?針一管?一帶，?每日濕?式掃床?。每日?用消毒?毛巾擦?床頭柜?及床，?每日消?毒擦拭?治療室?臺(tái)面，?進(jìn)行紫?外線照?射消毒?。每月?定期做?空氣消?毒及空?氣培養(yǎng)?，各種?醫(yī)療垃?圾認(rèn)真?做好毀?形、浸?泡、分?裝、并?和相關(guān)?人員做?好交接?，及時(shí)?、認(rèn)真?地做好?登記。?病人出?院后，?床單位?做好終?末消毒?處理，?杜絕了?院內(nèi)感?染的發(fā)?生。?五、加?強(qiáng)護(hù)理?文件書(shū)?寫(xiě)及各?項(xiàng)護(hù)理?工作的?定期檢?查考核?，提高?護(hù)理質(zhì)?量質(zhì)?量管理?是醫(yī)院?永恒不?變的主?題，定?期進(jìn)行?檢查考?核，是?提高護(hù)?理質(zhì)量?的保證?。為了?提高護(hù)?理質(zhì)量?，科室?針對(duì)本?部門(mén)護(hù)?理工作?特點(diǎn)，?結(jié)合護(hù)?理部制?定的檢?查與考?核細(xì)則?，每月?制定護(hù)?理考核?重點(diǎn)，?從護(hù)理?表格、?文件書(shū)?寫(xiě)及基?礎(chǔ)護(hù)理?等方面?進(jìn)行檢?查、考?核，并?認(rèn)真做?好記錄?。在基?礎(chǔ)護(hù)理?質(zhì)量管?理上，?加強(qiáng)對(duì)?危重病?人的基?礎(chǔ)護(hù)理?工作。?在工作?中，嚴(yán)?格執(zhí)行?護(hù)理操?作規(guī)范?，強(qiáng)調(diào)?和執(zhí)行?無(wú)菌操?作，認(rèn)?真做好?個(gè)人防?護(hù)。在?環(huán)節(jié)質(zhì)?量上，?注重護(hù)?理病歷?書(shū)寫(xiě)的?及時(shí)性?與規(guī)范?性。病?歷書(shū)寫(xiě)?要求規(guī)?范，同?時(shí)要求?護(hù)理人?員在及?時(shí)，真?實(shí)，準(zhǔn)?確的基?礎(chǔ)上不?斷豐富?、充實(shí)?書(shū)寫(xiě)內(nèi)?容，提?高護(hù)理?病例的?內(nèi)涵質(zhì)?量。?六、重?視提高?護(hù)士職?業(yè)素質(zhì)?，加強(qiáng)?三基三?嚴(yán)培訓(xùn)?為了?更好的?服務(wù)于?患者，?讓病人?減少痛?苦，護(hù)?理人員?必須具?備良好?的職業(yè)?技能及?扎實(shí)的?專業(yè)知?識(shí)。為?此科室?注重護(hù)?理人員?的業(yè)務(wù)?素質(zhì)的?培訓(xùn)。?在院護(hù)?理部的?嚴(yán)格要?求及組?織下，?積極參?加全院?的業(yè)務(wù)?培訓(xùn)及?講座，?科室每?周定期?組織護(hù)?理人員?進(jìn)行專?業(yè)知識(shí)?及操作?技能的?學(xué)習(xí)和?培訓(xùn)。?一年?來(lái)（1?—__?__月?）我科?總收入?___?_元，?共收治?新病人?204?8人次?一級(jí)護(hù)?理19?81人?次，危?重病人?493?人，搶?救病人?518?次，搶?救成功?505?次死亡?13人?，靜脈?輸液2?042?6次，?靜脈輸?血33?7次，?靜脈注?射25?01次?，肌肉?注射1?938?次，中?藥灌腸?313?次，中?藥濕敷?565?次，穴?位按摩?492?次，推?拿47?7次，?針灸6?71次?，拔火?罐34?4次。?以上?是內(nèi)科?___?_的護(hù)?理工作?總結(jié)，?在肯定?成績(jī)的?同時(shí)，?我們也?應(yīng)該清?醒地看?到存在?的不足?，在管?理意識(shí)?上還要?大膽創(chuàng)?新，持?之以恒?;在規(guī)?范化服?務(wù)方面?，我們?還有待?提高;?在規(guī)章?制度執(zhí)?行方面?，仍有?少數(shù)同?志意識(shí)?淡漠。?因此在?___?_我們?還要不?斷提高?和加強(qiáng)?科室護(hù)?理隊(duì)伍?的建設(shè)?，人人?從本質(zhì)?工作做?起，不?斷充實(shí)?和完善?自已，?做一名?高素質(zhì)?的優(yōu)秀?護(hù)理人?員。我?們相信?在院領(lǐng)?導(dǎo)、護(hù)?理部及?科室全?體護(hù)理?人員的?努力下?，我們?一定能?把護(hù)理?工作做?得更好?!內(nèi)?科護(hù)士?長(zhǎng)月度?工作總?結(jié)（二?）我?們唐河?縣人民?醫(yī)院在?院領(lǐng)導(dǎo)?的正確?領(lǐng)導(dǎo)下?，通過(guò)?全體醫(yī)?護(hù)人員?的共同?努力，?管理制?度逐漸?規(guī)范、?工作程?序進(jìn)一?步完善?、學(xué)術(shù)?研討縝?密推進(jìn)?、業(yè)務(wù)?領(lǐng)域穩(wěn)?步拓寬?，各科?室人員?在各自?的工作?崗位上?盡職盡?責(zé)，使?醫(yī)院整?體上呈?現(xiàn)出一?個(gè)循序?漸進(jìn)、?健康向?上的良?好發(fā)展?態(tài)勢(shì)!?承蒙?院領(lǐng)導(dǎo)?及護(hù)理?部對(duì)我?工作上?的信任?，委以?重任，?把神經(jīng)?內(nèi)科二?病區(qū)護(hù)?士長(zhǎng)這?一重?fù)?dān)?交給了?我。在?所有領(lǐng)?導(dǎo)及同?事的幫?助下，?使自己?迅速進(jìn)?入角色?，投入?到自己?的工作?崗位上?，為了?把工作?做細(xì)、?做實(shí)、?做扎實(shí)?我便進(jìn)?一步注?意觀察?我科護(hù)?理隊(duì)伍?中的每?一個(gè)成?員，摸?索她們?的脾氣?性格，?掌握她?們工作?中的優(yōu)?缺點(diǎn)，?并根據(jù)?大家不?同的特?點(diǎn)，分?別制定?了有針?對(duì)性的?工作計(jì)?劃，有?條不紊?地把預(yù)?定的工?作目標(biāo)?逐一實(shí)?現(xiàn)，但?由于我?擔(dān)任護(hù)?士長(zhǎng)時(shí)?間短，?又是一?個(gè)特別?缺乏工?作經(jīng)驗(yàn)?的年青?人，我?意識(shí)到?，要想?把工作?做好，?就必須?努力在?生活上?關(guān)心每?一個(gè)人?，在思?想上貼?近每一?顆心，?化解每?一個(gè)可?能成為?工作中?的磕磕?拌拌，?不玩虛?套子，?不耍眼?前花，?嚴(yán)格要?求自己?，以身?作則，?帶動(dòng)全?科護(hù)理?人員，?在思想?上提高?自己，?在業(yè)務(wù)?上鍛造?自己，?更好更?優(yōu)質(zhì)地?完成護(hù)?理任務(wù)?。通?過(guò)一年?時(shí)間的?工作實(shí)?踐，使?我更深?層次地?認(rèn)識(shí)到?一個(gè)護(hù)?士長(zhǎng)應(yīng)?有的職?責(zé)，我?要更努?力地把?這支護(hù)?理隊(duì)伍?帶好，?協(xié)助各?科室的?工作，?圓滿完?成護(hù)理?任務(wù)，?更多地?與科室?的醫(yī)生?們進(jìn)行?溝通，?更詳盡?地掌握?每個(gè)病?人的情?況，以?便更出?色地完?成護(hù)理?任務(wù)，?為患者?服好務(wù)?，為醫(yī)?院樹(shù)品?牌!自?___?_起，?在全市?范圍內(nèi)?開(kāi)展“?優(yōu)質(zhì)護(hù)?理服務(wù)?示范工?程”創(chuàng)?建活動(dòng)?，改變?了臨床?護(hù)理原?來(lái)的功?能制分?工方式?，實(shí)行?整體護(hù)?理分組?責(zé)任包?干制，?并包床?到護(hù)，?床邊護(hù)?士對(duì)每?位病人?進(jìn)行自?理能力?評(píng)詁，?在共性?的基礎(chǔ)?上提供?個(gè)性護(hù)?理服務(wù)?，為病?人洗頭?，洗腳?，和病?人拉近?距離，?讓病人?體會(huì)到?家的溫?暖，發(fā)?揮護(hù)士?的主觀?能動(dòng)性?，各崗?位人員?職責(zé)明?確，制?度健全?。分組?分區(qū)，?相對(duì)固?定護(hù)士?去管理?病人，?明確各?班職責(zé)?：強(qiáng)調(diào)?全員參?與基礎(chǔ)?護(hù)理工?作“—?個(gè)個(gè)動(dòng)?手護(hù)理?病人”?。優(yōu)?質(zhì)護(hù)理?服務(wù)在?我科實(shí)?施以來(lái)?已經(jīng)初?見(jiàn)成效?，受到?院領(lǐng)導(dǎo)?及社會(huì)?各界和?病人的?一致好?評(píng)，病?人滿意?度明顯?提高，?不但在?我們科?住過(guò)院?的病人?再次住?院時(shí)會(huì)?選擇住?在內(nèi)六?科，而?且還介?紹自己?的親朋?好友有?病時(shí)來(lái)?我們科?住院，?科室一?年來(lái)已?經(jīng)建立?起了固?定的病?源網(wǎng)絡(luò)?，并且?這個(gè)網(wǎng)?絡(luò)仍在?不斷壯?大。這?些都是?科室醫(yī)?生護(hù)士?的辛勤?工作分?不開(kāi)的?，__?__來(lái)?，我科?共收治?病人1?106?例，手?術(shù)病人?73例?，急危?重病人?118?例，圓?滿完成?本年度?工作任?務(wù)。當(dāng)?然，在?工作中?仍然存?在不足?，個(gè)別?護(hù)士素?質(zhì)不高?，無(wú)菌?觀念不?強(qiáng)，病?房管理?尚不盡?人意等?缺點(diǎn)。?由于護(hù)?理人員?較少，?基礎(chǔ)護(hù)?理不到?位，如?一級(jí)護(hù)?理病人?未能得?到一級(jí)?護(hù)理的?服務(wù)。?優(yōu)質(zhì)護(hù)?理服務(wù)?尚處于?摸索階?段，護(hù)?理文書(shū)?書(shū)寫(xiě)欠?規(guī)范，?內(nèi)涵差?。在以?后的工?作中我?們會(huì)加?倍努力?，使優(yōu)?質(zhì)護(hù)理?工作做?的更好?。我?們知道?：醫(yī)院?的發(fā)展?與進(jìn)步?，離不?開(kāi)一個(gè)?團(tuán)結(jié)奮?進(jìn)的領(lǐng)?導(dǎo)團(tuán)體?，也離?不開(kāi)醫(yī)?護(hù)人員?的共同?努力，?更離不?開(kāi)每個(gè)?人對(duì)這?份事業(yè)?的不懈?追求!?心中有?夢(mèng)想，?行動(dòng)才?有方向?，在新?年度的?工作中?，我將?進(jìn)一步?明確自?己的工?作目標(biāo)?：要在?思想上?做好大?家的指?導(dǎo)員，?在業(yè)務(wù)?上做好?大家的?輔導(dǎo)員?，扎扎?實(shí)實(shí)抓?學(xué)習(xí)，?實(shí)實(shí)在?在地做?工作，?努力讓?全院護(hù)?理人員?的業(yè)務(wù)?水平再?上一個(gè)?臺(tái)階，?讓每一?個(gè)護(hù)理?人員都?能在自?己的工?作崗位?上實(shí)現(xiàn)?自己的?價(jià)值，?為我們?醫(yī)院能?實(shí)現(xiàn)更?大更強(qiáng)?的發(fā)展?目標(biāo)打?下堅(jiān)實(shí)?的基礎(chǔ)?!內(nèi)?科護(hù)士?長(zhǎng)月度?工作總?結(jié)（三?）我?科在護(hù)?理部的?領(lǐng)導(dǎo)下?、在科?主任的?大力支?持下,?全科護(hù)?士齊心?協(xié)力，?圓滿完?成了年?初下達(dá)?的護(hù)理?工作計(jì)?劃。對(duì)?照標(biāo)準(zhǔn)?，逐條?逐項(xiàng)抓?好各項(xiàng)?工作，?通過(guò)持?續(xù)質(zhì)量?改進(jìn)，?有效的?促進(jìn)我?科護(hù)理?管理制?度化、?規(guī)范化?，護(hù)理?質(zhì)量穩(wěn)?步提高?，現(xiàn)總?結(jié)如下?：一?、臨床?護(hù)理質(zhì)?量1?、每周?開(kāi)展質(zhì)?控檢查?有記錄?，認(rèn)真?落實(shí)各?項(xiàng)護(hù)理?安全規(guī)?章制度?。2?、嚴(yán)格?執(zhí)行查?對(duì)制度?，落實(shí)?率10?0%。?3、?急救物?品齊全?，處于?應(yīng)急備?用狀態(tài)?，定專?人管理?，班班?交接，?質(zhì)控護(hù)?士不定?期檢查?，急救?物品完?好率1?00%?。4?、加強(qiáng)?藥品的?安全管?理，專?人負(fù)責(zé)?，每周?清點(diǎn)。?高危藥?品有標(biāo)?識(shí)，定?點(diǎn)存放?，定點(diǎn)?配置。?符合率?98%?。5?、落實(shí)?住院患?者基礎(chǔ)?護(hù)理服?務(wù)項(xiàng)目?，認(rèn)真?執(zhí)行分?級(jí)護(hù)理?制度，?基礎(chǔ)護(hù)?理合格?率97?%，一?級(jí)護(hù)理?合格率?95%?。6?、護(hù)理?記錄做?到及時(shí)?、真實(shí)?、準(zhǔn)確?。護(hù)理?文書(shū)書(shū)?寫(xiě)合格?率95?%。?7、為?病人提?供?？?疾病健?康教育?，健康?教育覆?蓋率1?00%?，知曉?率90?%。?8、發(fā)?生護(hù)理?不良事?件及時(shí)?上報(bào)，?有原因?分析，?并落實(shí)?整改措?施。?9、認(rèn)?真落實(shí)?各項(xiàng)護(hù)?理，確?保全年?住院患?者無(wú)護(hù)?理并發(fā)?癥發(fā)生?（院前?壓瘡除?外）。?10?、加強(qiáng)?安全管?理，全?年無(wú)大?的護(hù)理?差錯(cuò)發(fā)?生。?二、院?感工作?1、?嚴(yán)格執(zhí)?行消毒?隔離制?度、無(wú)?菌技術(shù)?操作規(guī)?程，護(hù)?士長(zhǎng)及?院感質(zhì)?控護(hù)士?定期自?查。?2、嚴(yán)?格按照?《醫(yī)療?衛(wèi)生機(jī)?構(gòu)醫(yī)療?廢物管?理辦法?》及我?院醫(yī)療?廢物管?理相關(guān)?制度的?要求正?確處置?醫(yī)療廢?物。?3、嚴(yán)?格執(zhí)行?《醫(yī)務(wù)?人員手?衛(wèi)生規(guī)?范》，?掌握正?確的洗?手方法?。4?、無(wú)菌?物品合?格率1?00%?。5?、嚴(yán)格?執(zhí)行安?全注射?制度，?做到一?人一針?一管。?6、?積極主?動(dòng)接受?院感知?識(shí)培訓(xùn)?。三?、培訓(xùn)?學(xué)習(xí)?1、每?月開(kāi)展??？浦?識(shí)培訓(xùn)?，護(hù)士?在科內(nèi)?組織開(kāi)?展護(hù)理?技術(shù)操?作培訓(xùn)?。2?、每月?開(kāi)展護(hù)?理核心?制度培?訓(xùn)，護(hù)?理人員?知曉率?100?%。?3、在?崗護(hù)理?人員參?加全員?理論考?核每年?4次，?考試合?格率1?00%?。4?、參加?護(hù)理部?組織的?全院護(hù)?理操作?考核，?達(dá)標(biāo)率?100?%。?5、每?月組織?疾病護(hù)?理查房?、業(yè)務(wù)?學(xué)習(xí)各?一次。?6、?組織開(kāi)?展應(yīng)急?預(yù)案培?訓(xùn)。?7、組?織開(kāi)展??？萍?救技能?培訓(xùn)，?護(hù)理人?員技術(shù)?操作合?格率9?5%。?四、?優(yōu)質(zhì)護(hù)?理服務(wù)?1、?進(jìn)一步?改革護(hù)?理工作?模式，?落實(shí)分?組責(zé)任?制整體?護(hù)理。?2、?注重年?資新老?、能力?強(qiáng)弱的?搭配，?并能充?分體現(xiàn)?對(duì)病人?的連續(xù)?觀察。?3、?制定科?學(xué)有效?的績(jī)效?考核制?度，與?護(hù)理質(zhì)?量、患?者滿意?度、護(hù)?理難度?及技術(shù)?要求掛?鉤，充?分調(diào)動(dòng)?護(hù)士工?作的積?極性，?使護(hù)