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文檔簡介
六年級下冊語文工作教學(xué)計(jì)劃100字范文(10篇)六年級下冊語文工作教學(xué)規(guī)劃100字范文1
要使學(xué)生受到喜愛黨、喜愛人民的思想教育;受到孝敬父母、關(guān)懷他人、助人為樂的教育;培育喜愛科學(xué)、勇于實(shí)踐和創(chuàng)新的精神,增加愛護(hù)環(huán)境的意識和社會責(zé)任感。
六年級下冊語文工作教學(xué)規(guī)劃100字范文2
前言:每周課后穩(wěn)固
周次內(nèi)容周次內(nèi)容
七周字、詞訓(xùn)練十三周作文訓(xùn)練
八周日積月累十四周作文訓(xùn)練
九周句子訓(xùn)練十五周作文訓(xùn)練
十周閱讀訓(xùn)練十六周作文訓(xùn)練
十一周閱讀訓(xùn)練十七周專題復(fù)習(xí)
十二周閱讀訓(xùn)練十八周專題復(fù)習(xí)
十九周期末考試
六年級下冊語文工作教學(xué)規(guī)劃100字范文3
在這個學(xué)期的培優(yōu)輔差活動中,培優(yōu)對象能根據(jù)規(guī)劃提高讀、說、寫的綜合力量,成績穩(wěn)定在86分以上,并幫助教師實(shí)施輔差工作,幫忙差生取得進(jìn)步,輔差對象能根據(jù)教師的要求做好,成績有肯定的提高。特殊是語文考試這一根本力量。
六年級下冊語文工作教學(xué)規(guī)劃100字范文4
1、依據(jù)學(xué)生的學(xué)情每天設(shè)計(jì)適量的、有梯度的`習(xí)題來給學(xué)生練習(xí),練習(xí)的反應(yīng)在當(dāng)堂解決。
2、經(jīng)過不斷的強(qiáng)化訓(xùn)練,每兩周對畢業(yè)班學(xué)生進(jìn)展一次小測試,每月進(jìn)展月考,然后教師對測試存在的問題進(jìn)展分析研討,最終實(shí)行補(bǔ)救的措施。
六年級下冊語文工作教學(xué)規(guī)劃100字范文5
上學(xué)期我們年級參與了全國閱讀力量測查和全區(qū)調(diào)研考試,考試所反應(yīng)的信息,給了我們信念,也給了我們諸多的反思:
1、夯實(shí)根底的同時(shí)要不斷提高學(xué)生的語文素養(yǎng);
2、內(nèi)修外練,提高教學(xué)質(zhì)量;
3、提高文本解讀的質(zhì)量;
4、不斷訓(xùn)練學(xué)生的思維力量。
六年級下冊語文工作教學(xué)規(guī)劃100字范文6
教材連續(xù)按專題組織單元,共設(shè)計(jì)了x個專題,依次是:深化與傳奇,人間天平,科學(xué)與發(fā)覺,情暖人間,中華文化,校園暢想曲。本冊教材共有課文xx篇,其中精讀課文xx篇,略讀課文xx篇。這六組教材的編排體例與高年段前三冊全都,每組由xxx三局部組成。
六年級下冊語文工作教學(xué)規(guī)劃100字范文7
本班共有學(xué)生xx人,其中女生xx人學(xué)生學(xué)習(xí)狀況:班級整體學(xué)習(xí)成績一般。優(yōu)生人數(shù)不多,能積極主動的學(xué)習(xí),但不夠敏捷;差生有x人,根底不扎實(shí),消失了學(xué)問斷層現(xiàn)象??傮w上分析,全班學(xué)生大局部態(tài)度還比擬端正,由于處在小學(xué)階段的末期,面臨升學(xué),有的在積極進(jìn)取,有的卻連續(xù)糊涂,得過且過,一點(diǎn)都沒有危機(jī)感。
六年級下冊語文工作教學(xué)規(guī)劃100字范文8
本學(xué)期時(shí)間短,只有15周的有效教學(xué)時(shí)間;任務(wù)繁重,面臨學(xué)生畢業(yè)壓力。既有第十二冊語文的教學(xué),還有小學(xué)語文的總復(fù)習(xí)。
課文學(xué)習(xí):本冊書共有6個單元,26篇課文。其中講讀課文14篇;要對學(xué)生進(jìn)展文法指導(dǎo),例文講解,閱讀理解和生字詞的學(xué)習(xí)。
小學(xué)階段的總復(fù)習(xí),要抓單項(xiàng)訓(xùn)練,檢測達(dá)標(biāo)。字詞句段篇,樣樣練好。
六年級下冊語文工作教學(xué)規(guī)劃100字范文9
本班共52人。孩子經(jīng)過了五年的語文學(xué)習(xí),學(xué)生有了主動積存好詞佳句的習(xí)慣,獨(dú)立識字和獨(dú)立閱讀的水平有所提高。大局部孩子已經(jīng)養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,積存了肯定的學(xué)習(xí)方法,對語文的學(xué)習(xí)有著深厚的興趣。本學(xué)期要連續(xù)愛護(hù)并且激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱忱,培育孩子的對待語文學(xué)習(xí)的自信念;教給孩子科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,確保教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。
六年級下冊語文工作教學(xué)規(guī)劃100字范文10
我任教的六年級,共有兩個班。這兩個班,原有人數(shù)分別為25、26人。在上期經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)進(jìn)行的學(xué)業(yè)質(zhì)量檢測中獲得了各項(xiàng)指標(biāo)第一的好成績。但是這兩個班差距不小,六二班比六一班平均高5分。學(xué)習(xí)風(fēng)氣上二班也比一班
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