2023年10月畢業(yè)前個(gè)人總結(jié)

第5頁共5頁202?3年1?0月畢?業(yè)前個(gè)?人總結(jié)?時(shí)光?飛逝，?轉(zhuǎn)眼四?年的大?學(xué)生涯?即將結(jié)?束。在?這四年?的大學(xué)?生涯中?，有過?歡樂，?有過痛?苦，有?過悲傷?，有過?笑臉。?通過四?年的磨?練，自?己也在?慢慢的?走向成?熟。?在大一?時(shí)，也?許是剛?剛擺脫?了高中?時(shí)代趕?鴨子的?生活吧?，剛進(jìn)?福州大?學(xué)這座?象牙塔?的我，?心里十?分的激?動(dòng)，想?象著，?我將在?這里度?過我美?好的四?年。可?以無憂?無慮地?在這人?間天堂?里，快?快樂樂?地同來?自五湖?四海的?朋友一?起學(xué)習(xí)?，可以?聽到見?到很多?很多以?前沒有?過的事?，可以?做很多?以前都?沒做過?的事情?。一直?都很期?待著…?…可以?說大一?也是我?在大學(xué)?里最新?鮮，也?相對輕?松的生?活。?到了大?二時(shí)，?我通過?自己的?努力進(jìn)?了綜合?班學(xué)習(xí)?，壓力?也就隨?之而來?了。畢?竟綜合?班，是?個(gè)人才?濟(jì)濟(jì)的?地方，?只要你?稍不努?力，馬?上就會(huì)?被甩得?遠(yuǎn)遠(yuǎn)的?了。所?以進(jìn)了?這樣的?班級(jí)后?，自然?就更用?功地學(xué)?習(xí)了。?因?yàn)槲?知道，?學(xué)如逆?水行舟?，不進(jìn)?則退。?可以說?大二是?我最充?實(shí)的一?年了。?到了?大三，?已經(jīng)進(jìn)?入了超?學(xué)習(xí)的?狀態(tài)了?，時(shí)刻?都想著?要珍惜?時(shí)間，?好好學(xué)?習(xí)。知?道在不?久的將?來就要?離開學(xué)?校了，?再不努?力，就?再也找?不會(huì)逝?去是時(shí)?間了。?所以對?于專業(yè)?的知識(shí)?可以說?學(xué)得比?較扎實(shí)?。如?今已經(jīng)?大四了?，思想?上也慢?慢變得?成熟了?，也更?現(xiàn)實(shí)了?。但快?畢業(yè)的?我內(nèi)心?還是會(huì)?感到內(nèi)?心一片?混亂。?現(xiàn)在?靜下來?想想，?時(shí)間過?真的很?快，不?經(jīng)意間?大學(xué)四?年就這?樣匆匆?結(jié)束。?回首四?年校園?生活和?社會(huì)實(shí)?踐，太?多的事?情值得?回憶。?四年?里我一?直都很?努力，?不斷充?實(shí)自己?，為日?后的人?生打基?礎(chǔ)。還?記得剛?踏入這?象牙塔?時(shí)，一?切對我?來說都?是新奇?的。各?種各樣?的社團(tuán)?都在招?募中，?為了體?驗(yàn)這樣?的新鮮?感，我?也積極?響應(yīng)，?去看各?種各樣?的社團(tuán)?活動(dòng)，?但始終?都沒加?入任何?一個(gè)社?團(tuán)，因?為一直?都充斥?著這樣?的聲音?：社團(tuán)?是個(gè)鍛?煉人的?好地方?，但同?時(shí)也讓?你更早?體會(huì)到?社會(huì)的?種種，?也許不?經(jīng)意間?，你就?受到了?感染，?所以我?更愿意?站在外?面的角?度來欣?賞他們?。?大學(xué)?自由的?生活方?式和高?中填鴨?式的生?活方式?有著很?大的區(qū)?別，大?多數(shù)的?時(shí)間都?需要自?己去安?排，這?也需要?自己用?一段時(shí)?間去適?應(yīng)。大?學(xué)四年?里，我?合理地?安排自?己的生?活，并?且注重?自己各?方面的?發(fā)展。?在思?想品德?上，有?著良好?的道德?修養(yǎng)。?在平時(shí)?的學(xué)習(xí)?中，我?深深地?體會(huì)到?，人生?觀、世?界觀、?價(jià)值觀?的確立?和堅(jiān)持?不是一?朝一夕?的事情?，也不?是一勞?永逸的?事情，?而是一?個(gè)長期?堅(jiān)持不?懈的艱?苦努力?的過程?。惟有?不斷地?學(xué)習(xí)，?用理論?來武裝?頭腦，?努力在?掌握理?論科學(xué)?體系上?下功夫?，在用?理論來?指導(dǎo)實(shí)?際上下?功夫，?在改造?客觀世?界的同?時(shí)注意?改造自?己的主?觀世界?。我遵?紀(jì)守法?，愛護(hù)?公共財(cái)?產(chǎn)，關(guān)?心和幫?助他人?，并以?務(wù)實(shí)求?真的精?神熱心?參與學(xué)?校的公?益宣傳?和愛國?活動(dòng)，?并且認(rèn)?真學(xué)習(xí)?馬列主?義，_?___?和__?__以?及__?__，?體味其?內(nèi)涵。?在學(xué)?習(xí)上，?我認(rèn)真?學(xué)好國?際貿(mào)易?的專業(yè)?理論知?識(shí)，并?且注重?培養(yǎng)自?己的實(shí)?踐操作?能力。?通過模?擬操作?，了解?了外貿(mào)?結(jié)算與?單證的?具體流?程，并?學(xué)會(huì)基?本的操?作。也?利用業(yè)?余時(shí)間?學(xué)習(xí)了?一些應(yīng)?用軟件?，如p?hot?osh?op，?通過學(xué)?習(xí)，我?能夠處?理一些?簡單的?圖片。?經(jīng)過自?己的刻?苦學(xué)習(xí)?，我也?有了很?大的收?獲。在?大一的?時(shí)候兩?次都獲?得了獎(jiǎng)?學(xué)金，?并且計(jì)?算機(jī)一?、二級(jí)?都獲得?了優(yōu)秀?的好成?績。大?二的時(shí)?候，便?以優(yōu)異?的成績?進(jìn)入綜?合班進(jìn)?行學(xué)習(xí)?了。對?于其它?非專業(yè)?科目的?學(xué)習(xí)也?從不放?棄，平?時(shí)注重?英語口?語的練?習(xí)，并?取得大?學(xué)英語?六級(jí)4?76分?的成績?。在學(xué)?習(xí)專業(yè)?知識(shí)之?余我也?喜歡欣?賞文學(xué)?作品，?通過欣?賞，我?覺得我?的文化?素養(yǎng)得?到了很?大的提?升。?在生活?上，我?真誠、?友好地?對待每?個(gè)人，?微笑著?度過生?活的每?一天。?一直以?來與同?學(xué)的相?處都非?常融洽?。四年?來，我?一直積?極參加?學(xué)校和?班級(jí)組?織的活?動(dòng)，跟?同學(xué)間?的交流?也較多?了。踴?躍參與?社會(huì)實(shí)?踐活動(dòng)?，并在?實(shí)踐中?學(xué)到了?一些課?本上學(xué)?不到的?知識(shí)。?另外也?喜歡去?溜冰、?打打籃?球，使?自己的?生活更?加多姿?多彩。?在工?作上，?對工作?熱情，?任勞任?怨，責(zé)?任心強(qiáng)?。還記?得我們?做科研?研究時(shí)?，組里?六個(gè)人?都配合?得十分?默契，?分工也?十分明?確，使?得我們?的研究?最終得?以順利?完成。??我相信?“沒有?目標(biāo)就?等于失?去了方?向”。?特別是?在大學(xué)?這樣自?主性非?常強(qiáng)的?生活中?，這種?計(jì)劃性?顯得尤?為重要?。我是?一個(gè)計(jì)?劃性比?較強(qiáng)的?人，在?每一階?段我會(huì)?給自己?定一個(gè)?目標(biāo)，?并且一?定會(huì)朝?著這個(gè)?目標(biāo)努?力奮斗?。就拿?考研這?事來說?吧，我?也是每?天都制?定計(jì)劃?，然后?根據(jù)計(jì)?劃，完?成一天?的工作?量，再?制定下?一天的?計(jì)劃。?同時(shí)也?制定短?期內(nèi)的?計(jì)劃，?一步一?步實(shí)現(xiàn)?。雖然?我沒能?考上理?想的學(xué)?校，但?考研過?程是一?筆寶貴?的財(cái)富?，這樣?的學(xué)習(xí)?態(tài)度我?也將繼?續(xù)保持?下去。?大學(xué)?真是人?生當(dāng)中?的一個(gè)?轉(zhuǎn)折點(diǎn)?，大學(xué)?生活會(huì)?讓你變?得成熟?、更加?睿智，?她培養(yǎng)?了我的?互助合?作的能?力，鍛?煉了我?的意志?，也陶?冶了我?的情操?。我想?這在我?以后的?工作生?活中，?一定是?一筆寶?貴的財(cái)?富，我?會(huì)美美?地珍藏?著。?今天_?___?月份我?從學(xué)校?出來，?來到廣?州這個(gè)?繁華的?城市。?在人才?市場上?，我投?了華美?一份簡?歷，兩?天后我?過來面?試。感?謝華美?給了我?一次機(jī)?會(huì)，因?為造價(jià)?專業(yè)沒?經(jīng)驗(yàn)不?好找工?作。下?面我就?總結(jié)下?我來華?美這段?時(shí)間的?工作和?學(xué)習(xí)的?心得。?...?本人?于__?__年?___?_月來?到__?__學(xué)?院學(xué)習(xí)?計(jì)算機(jī)?應(yīng)用專?業(yè)。在?學(xué)校領(lǐng)?導(dǎo)老師?們的悉?心栽培?下，通?過自己?艱辛的?努力，?我從一?個(gè)無憂?無慮的?農(nóng)家孩?子成長?為一名?有理想?有抱負(fù)?的社會(huì)?青年。?本篇?實(shí)習(xí)報(bào)?告由為?您精心?整理，?希望能?對您有?所幫助?，如果?您覺得?我們站?不錯(cuò)的?話，請?把它加?到您的?收藏夾?里面以?便下次?訪問。?起初，?剛進(jìn)入?車間的?時(shí)候，?車間里?的一切?對我來?說都是?陌生的?。眼?看大學(xué)?四年已?經(jīng)告一?段落，?才發(fā)現(xiàn)?時(shí)間賦?予自己?的太少?。四年?就這樣?，說長?不長，?說短也?不短。?對于四?年的生?活，大?一期間?，進(jìn)入?寢室，?認(rèn)識(shí)了?一幫好?兄弟，?或許從?一開始?就注定?了結(jié)束?，以什?么樣的?方式開?始，也?就意味?著以什?么樣的?方式結(jié)?束，時(shí)?...?高校?畢業(yè)生?學(xué)習(xí)生?活個(gè)人?總結(jié)范?文從懂?事起就?開始向?往的四?年大學(xué)?生活已?接近尾?聲，大?學(xué)的生?活讓我?開心過?失落過?，平靜?過瘋狂?過，自?卑過也?自信過?。我看?到了什?么叫真?正的堅(jiān)?持和追?求，看?到了什?么叫真?正的奮?斗與拼?搏。?畢業(yè)總?結(jié)：幸?福的傳?奇如歌?的歲月?執(zhí)筆：?李彬盡?管，一?切看似?平淡的?時(shí)光，?都已消?逝。但?心情，?仍然像?一道屹?立的風(fēng)?景，向?前守望?。因?yàn)?，我們?用全力?投入的?體會(huì)，?凝聚成?一曲，?幸福的?傳奇！?因?yàn)椋?我們用?心底生?長的力?量，潤?澤出一?段，如?歌的歲?月！?在教育?已經(jīng)走?向市場?，競爭?日趨激?烈的新?形勢下?，學(xué)校?靠什么?求得生?存與發(fā)?展并在?競爭中?立于不?敗之地?