小學二年級1班家長會 (2)課件

二年級（1）班歡迎您尊敬的家長班

主

任

：手機：辦公室：溝通，從心開始尊敬的各位家長：

你們好！首先，感謝大家在百忙之中能抽出寶貴的時間來參加這次活動。單從這一點就可以看出你們對自己子女的關心，對我們學校工作的支持，對我們教育工作的最大幫助。為什么這么說呢？因為我覺得家長會的真正意義在于給孩子鼓勵，在孩子們心中，來參加家長會，也就是對他們的關心，對他們的愛，他們會感到無比驕傲、幸福。

1.家庭作業(yè)是對學習的鞏固，家長應該非常重視。有些家長積極配合并督促孩子認真寫書寫家庭作業(yè)，字寫得不好，要求孩子擦掉重寫。我們的孩子年紀小，培養(yǎng)的開始應帶有一定的強制性，即具體要求、具體督促、具體檢查。有些家長要求一大堆，卻不認真檢查落實，時間長了，孩子摸透了家長的脾氣，進而鉆了家長的空子。只有對孩子要求具體，檢查認真，才能使孩子感覺家長要求的嚴肅性，進而約束自己把要求化為行動。作業(yè)書寫情況閱讀情況

閱讀是非常重要的，閱讀在語文中至關重要，在數學中同樣重要，在學生做題的過程中，首先是要學生先讀題目的要求，在通過分析理解解決問題。提高孩子的識字量，提高孩子的理解能力，在任何學科中都非常重要。孩子閱讀什么，需要在家長的指導和監(jiān)督。可以去買，可以去書店看，也可以去借。家長要督促孩子每周熟背老師指定的古詩、佳句、成語。孩子通過大量閱讀，可以提高孩子的綜合能力。

總體進步較大的學生

主要表現：1.課堂聽講注意力集中、回答問題積極2.作業(yè)書寫整齊，字跡工整，正確率明顯提高退步的學生

主要表現：1.上課不注意聽講、說悄悄話、開小差走神2.作業(yè)書寫字跡潦草，頁面不干凈3.班級常規(guī)表現退步進步較慢的學生

主要表現：1.上課說悄悄話、開小差走神2.作業(yè)出錯率較高，改正不及時3.個別學生作業(yè)書寫字跡較潦草，頁面不干凈后進生存在的問題

1、學學習習慣較差2、平常聽課容易分心3、課堂學習效率較低4、個別作業(yè)寫不完5、有的甚至忘記做6.錯誤不及時改正

回家作業(yè)一定有的，我希望每位家長每天抽出一點時間給孩子檢查然后再簽名。一、是作業(yè)是否完成；二、是作業(yè)是否正確。培養(yǎng)好的學習習慣應提醒孩子注意：1、興趣是最大的學習動力。2、上課認真聽，課后認真記，注重對知識的積累。3、養(yǎng)成每天閱讀的習慣。4、寫好每次作業(yè)，改掉粗心的習慣。5、正確看待“分數”，學會全面評價自己。培養(yǎng)良好的品德習慣1、學會感激。2、勇敢面對自己的錯誤。3、謙虛禮讓，尊敬長輩，愛護幼小。4、誠實不說謊，答應的事說到做到。班級管理

我們班共有60名學生，大部分同學學習還是比較努力，孩子畢竟還是孩子，他們的自我約束力還比較差，缺乏持之以恒的耐力，在學習的過程中還會出現這樣那樣的問題，這就需要我們在座的各位家長和老師密切的配合起來共同努力。日常要求1.每天早上八點到校，不許提前到校，學校檢查2.要求學生全體穿校服3.大課間活動，要求學生全體帶跳繩4.值日生下午值日，家長放學接送晚來15分鐘左右淘寶書市下周學校要開展淘寶書市，周末學生準備好舊書、玩具。具體時間下周另行通