學校勞動教育實施方案

學校勞動教育實施方案學校勞動教育實施方案一、活動目的：有著不可替代的作用。因此，小學部開展“校園20分鐘勞時，提高全體師生的公民素養(yǎng)。組長：組員：三、勞動時間：每周四70分——70分（下二課后，除了學校統(tǒng)一每周四下午20分勞動時間以外，各班根據(jù)自己班級保四、具體措施：（一）組教師全部分到班級跟班開展。（二）干區(qū)打掃措施和要求：1、打掃工具要求：參與班級衛(wèi)生的同學使用學校提供幾件，工具每次使用后要妥善保管。2、參與的人數(shù)：全班參與，班主任將全體學生分為幾打掃。3、打掃具體要求：門前走廊、樓梯：地面潔凈，無污跡。教室內：黑板——黑板、黑板槽擦拭干凈，不留粉塵和水漬。內干凈整齊，無雜物。物、紙屑，無污漬。擦拭，無污漬。垃圾，一日三倒。教師辦公室——辦公用品擺放整齊，辦公桌面干雜物清理干凈。（三）學部各部門扎實有效推進“校園20分鐘勞動”實踐活動：1、學生處、大隊部——針對“亂扔亂拋垃圾、不主動不僅每周四下午20分鐘勞動時間關注它的衛(wèi)生狀態(tài)，更要加強在校各個時段的巡查，各年級師生有責任和義務做好包干區(qū)全天候的保潔工作。2、年級組長：發(fā)揮年級組長的組織、引領作用，各年調整。3晨會等陣地開展宣傳。4垃圾的習慣。5、大隊部——在教學樓一樓大廳設計、張貼醒目的包示作用，強化年級學生的集體意識。6、全員參與——提高師生全員參與的意識，看見垃圾五、衛(wèi)生檢查分工：1老師、大隊部自主管理崗成員。2六、衛(wèi)生責任區(qū)分工原則：1都由各年級負責。2、學校公共區(qū)域包括飲水區(qū)、三樓小平臺、大操場、中心廣場、小操場、運動場、體育館等多處公共區(qū)域，由1—6年級各班分別擔負，由年級組長分配到各班，成為各班的愛心包干區(qū)，真正做到班班有分工，人人愛校園。七、各年級責任區(qū)劃分：一年級：一年級教室前面廣場及各班教室、走廊；三年級：學校前廣場、大廳、南門停車位；三年級二樓到一樓樓梯間；樓樓梯間；五年級：排球場至乒乓球場五年級四樓到三樓樓梯間；面，六年級三樓到二樓樓梯間；注：數(shù)字代表年級本方案從本周開始實施。學校勞動教育實施方案一、指導思想勞動和勞動技術教育是中小學教育不可缺少的重要組工作，制定本方案。二、各項教育活動安排1人人參與植樹節(jié)護綠、養(yǎng)綠系列活動，為美化、凈化環(huán)境盡一份力。組織開展在校內植樹、除草、松土、澆水、修枝等活動。2、自理勞動、家務勞動教育。根據(jù)不同年級學生能力，通過“評比”等形式開菜，打掃衛(wèi)生等家務勞動實踐活動。3、班級勞動。與班級勞動，勞動到位。動意識，對學生開展勞動技巧的指導。4、課堂教學。三~六年級綜合與實踐教師認真落實《勞動與技術》教育處。5、節(jié)日教育。各班在五一勞動節(jié)期間，開展“誰是最可愛的人”主題班隊會，學唱《勞動最光榮》，誦讀《粒粒皆辛苦》等活動。四、家庭、學校教育做到“八不要”123456、不要用大人的標準來要求孩子，如“10378學校勞動教育實施方案[活動思想]以五月勞動節(jié)為契機，開展以“我勞動，我光榮”為主線的教育活動，讓學生通過去學習，去實際操作，體驗勞動所帶來的快樂，知道熱愛勞動是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，勞動最光榮，從小養(yǎng)成自己的事情自己做的好習慣；同時，熱愛長輩。[活動時間]xx*28*3[活動內容]一、快樂實踐負責：各班主任全校同學利用春假或雙休日時間，來嘗試“做一名快樂（分低中高三個年齡段開展實踐活動，五一春假完畢后把反應表上交班主任老師，各班開展班級比賽，推選出“快樂小能手”兩名。二、精彩展示1、“創(chuàng)意我們的美食”負責：各班主任、大隊部（創(chuàng)意背后的故事+設計原因2隊部櫥窗展。7三、能手比拼負責：各班主任、年級組長2比賽內容：一二年級系鞋帶、理書包、疊衣服；三四年級釘紐扣、冷菜拼盤比賽；五六年級套被套、炒菜比賽。125（各年級自定人數(shù)。[活動要求]1、各中隊要高度重視，注重活動過程。2監(jiān)視和指導，確?；顒禹樌_展。[學校勞動教育實施方案]相關文章：1、勞動合同范本通用版勞動合同范本實用版

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