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文檔簡(jiǎn)介

學(xué)軍小學(xué)以“教師發(fā)展的沃土,學(xué)生成長(zhǎng)的樂園”為共同愿景,以“整體觀念、主體思想、個(gè)性發(fā)展、和諧關(guān)系”為教育改革綱領(lǐng),朝著“個(gè)性化、現(xiàn)代化、國(guó)際化”的辦學(xué)目標(biāo)不斷前進(jìn)。形成了“團(tuán)結(jié)、實(shí)干、民主、開拓”的領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng),“尊師、愛校、勤學(xué)、守紀(jì)”校風(fēng)和“教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、為人師表”教風(fēng)。杭州江南實(shí)驗(yàn)學(xué)校開闊的國(guó)際視野和諧的身心發(fā)展幸福的人生起點(diǎn)學(xué)校秉承杭州二中的優(yōu)良辦學(xué)傳統(tǒng),借助靈活的機(jī)制,進(jìn)行優(yōu)質(zhì)教育資源的整合,產(chǎn)生了一定的影響?!伴_闊的國(guó)際視野,和諧的身心發(fā)展,幸福的人生起點(diǎn)”,是學(xué)校孜孜以求的教育理念。目標(biāo)鎖定終身幸福必備素質(zhì)的養(yǎng)成。校園環(huán)境大氣、精致。秋冬春夏,鮮花盛開。校園西側(cè)有占地50畝的植物園,處處是樹,滿目是綠,校在花園中。學(xué)校教育設(shè)施按高標(biāo)準(zhǔn)配置。目前學(xué)??偨ㄖ娣e7萬多平方米,綠地面積近3萬平方米,配備了400余座的報(bào)告廳,400米塑膠跑道的標(biāo)準(zhǔn)田徑場(chǎng),有游泳池、籃球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)、乒乓球房等設(shè)施的室內(nèi)體育館正在建設(shè)中(即將完工),學(xué)校還特別配置了能滿足學(xué)生早期英語(yǔ)、藝術(shù)、計(jì)算機(jī)教育的專門設(shè)施。學(xué)校具備教育教學(xué)理念先進(jìn)、文化底蘊(yùn)深厚、管理經(jīng)驗(yàn)豐富、甘于樂于奉獻(xiàn)及老、中、青結(jié)合的校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子。學(xué)校的高品位來自于細(xì)節(jié)的高品位,學(xué)校教育從激發(fā)學(xué)生成長(zhǎng)意識(shí)著眼,以教師和學(xué)生的終身發(fā)展為本。在不遠(yuǎn)的將來,杭州江南實(shí)驗(yàn)學(xué)校必將成為杭州基礎(chǔ)教育的一面旗幟。上海市南匯一中辦學(xué)理念辦學(xué)模式:發(fā)展教育。

教育是為了人的發(fā)展,學(xué)校所有的活動(dòng)都應(yīng)圍繞人的發(fā)展。

學(xué)生通過學(xué)習(xí),掌握知識(shí),拓展能力,力爭(zhēng)全面性發(fā)展。

教師通過實(shí)踐,探索方法,反思行為,達(dá)到專業(yè)化發(fā)展。

學(xué)校通過管理,注重質(zhì)量,提升形象,實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。

辦學(xué)理念:一切為了學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展。

理論指導(dǎo):最近發(fā)展區(qū)理論。

讓學(xué)生在原有的基礎(chǔ)上,找準(zhǔn)目標(biāo),不懈努力,取得成功。即“跳一跳,摘桃子”。

學(xué)校辦學(xué)的總目標(biāo):“一流,兩全,三高”。

一流:創(chuàng)南匯區(qū)一流學(xué)校。

兩全:全面貫徹教育方針、全面提高辦學(xué)質(zhì)量。

三高:學(xué)校管理高效益、教師隊(duì)伍高水平、學(xué)生素質(zhì)高層次。

辦學(xué)策略:順時(shí)發(fā)展。第四個(gè)理念,素質(zhì)加個(gè)性,規(guī)范加創(chuàng)新。

第五個(gè)理念,學(xué)校的職責(zé)是服務(wù)。

第六個(gè)理念,大力實(shí)施文化治校方略。

第七個(gè)理念,每一位教師都應(yīng)當(dāng)成為一座教育豐碑。

第八個(gè)理念,給學(xué)生一把金鑰匙。

第九個(gè)理念,科研興校。

第十個(gè)理念,打造學(xué)習(xí)型的團(tuán)隊(duì)。部分學(xué)校辦學(xué)理念紹興魯迅小學(xué)

AXO辦學(xué)理念:

1、建立A型辦學(xué)框架--意味著牢固的根基上逐步提高,學(xué)校力求培養(yǎng)與未來發(fā)展趨勢(shì)相適應(yīng)的學(xué)生。

2、形成X型的辦學(xué)格局--意味著開放與輻射。

3、塑造O型的辦學(xué)形象--追求美的教育境界作為辦學(xué)形象。沒有最好,只有更好。濟(jì)南市勝利大街小學(xué)

構(gòu)筑自我發(fā)展平臺(tái),創(chuàng)建和諧精神家園。臺(tái)中縣成功國(guó)民小學(xué)

活潑教學(xué),多元發(fā)展,傳承文化、生活準(zhǔn)備。滕州書院小學(xué)

以愛為源、因材施教、質(zhì)量第一、培育新人。追求和諧、享受快樂

學(xué)校全面育人

學(xué)生全面發(fā)展

育人為本,勵(lì)精圖治

快樂教育

內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外樹形象、和諧辦學(xué)、科學(xué)發(fā)展

以人為本、以德治校、精致管理、追求卓越

為學(xué)生的幸福成長(zhǎng)奠基

讓學(xué)生體驗(yàn)學(xué)習(xí)快樂,讓教師享受教育幸福

實(shí)施人性教育培養(yǎng)有為人才

傳承文明,進(jìn)而不已,明德博學(xué),和諧發(fā)展北師大附屬實(shí)驗(yàn)中學(xué)辦學(xué)理念:連云港中醫(yī)藥高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校校風(fēng)校訓(xùn)

校風(fēng):

文明

求實(shí)

勤奮

成才

教風(fēng):

嚴(yán)謹(jǐn)

育人

奉獻(xiàn)

學(xué)風(fēng):

團(tuán)結(jié)

勤學(xué)

進(jìn)取

校訓(xùn):

厚德篤行敬業(yè)樂群

樺甸市職業(yè)教育中心辦學(xué)理念、校訓(xùn)、校風(fēng)辦學(xué)理念:精修品行、打造品牌、提升品位校訓(xùn):學(xué)識(shí)求深、技能求精、行為求實(shí)、做人求誠(chéng)校風(fēng):校以育人為本、師以敬業(yè)為樂、生以成才為志教風(fēng):寬基礎(chǔ)、強(qiáng)技能、廣適應(yīng)、益發(fā)展學(xué)風(fēng):勤學(xué)、多問、善思、博聞班風(fēng):刻苦、求知、樹德、立志中小學(xué)與職業(yè)學(xué)校校園文化建設(shè)集錦

辦公室標(biāo)語(yǔ)校長(zhǎng)辦公室(配漢語(yǔ)拼音):以人為本以德治校校辦公室:以誠(chéng)待人以情感人以理服人以公信人教務(wù)處:勤細(xì)實(shí)樹形象教研改鑄師魂政教處:沒有無德育的教育,沒有無情感的管理總務(wù)處:1、當(dāng)好學(xué)校的主人做好師生的仆人2、做好各項(xiàng)常規(guī)工作全面提升服務(wù)質(zhì)量團(tuán)委:發(fā)展是興團(tuán)之基服務(wù)是立團(tuán)之本

餐廳標(biāo)語(yǔ)一:1、一粥一飯當(dāng)思來之不易;2、讓微笑來點(diǎn)綴生活;3、講究衛(wèi)生,熱愛生活;4、規(guī)范行為,塑造靈魂;5、學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)健體;6、我為人人,人人為我;7、相互理解,其樂融融;8、就文明餐,做文明人;9、積水成河,聚米成籮;10、加強(qiáng)自我修養(yǎng),樹立良好美德;11、餐廳清潔人人有責(zé);12、溫馨之家,共同營(yíng)造;13、學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)生存;14、學(xué)校是我家,清潔靠大家;15、按時(shí)就餐,吃飽就好;16、文明就餐,禮貌待人;17、愛護(hù)餐廳,從我做起;18、以我美德,傳校美名;19、墻上無腳印,地上無痰跡;20、節(jié)約光榮,浪費(fèi)可恥;21、勿以善小而不為,勿以惡小而為之;22、當(dāng)知盤中餐,粒粒皆辛苦;23、餐廳是我家,清潔靠大家;24、尊重他人就是尊重自己;25、愛護(hù)公共設(shè)施,提高自我修養(yǎng);26、陶冶健康情操,建設(shè)文明餐廳。

餐廳標(biāo)語(yǔ)二:1、精雕細(xì)刻出精品,千錘百煉鐵成金;2、為者常成,行者常至;3、自信成功,自強(qiáng)成才,自律成長(zhǎng);4、事在人為,路在腳下;5、知行一致,行勝于言;6、求實(shí)創(chuàng)新,與時(shí)俱進(jìn);7、全面發(fā)展,提高素質(zhì);8、自強(qiáng)不息,厚德載物;9、樹百年報(bào)國(guó)志,做世紀(jì)棟梁才;10、敬人容人,助人愛人;11、少壯輕年月,遲暮惜光輝;12、做人誠(chéng)為本,做事實(shí)為基;13、種下一種個(gè)性,收獲一種命運(yùn);14、敬業(yè)修德強(qiáng)能健體。

教學(xué)樓走廊1、出言吐語(yǔ)勿忘有容乃大,行為舉止切記惡小不為2、頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座山峰3、千里始足下,高山起微塵4、學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆5、敏而好學(xué),不恥下問6、人生包括兩個(gè)部分:過去的是一個(gè)夢(mèng);未來的是一個(gè)希望7、在風(fēng)雨中飛翔的鳥才是勇敢的,頂著困難往前跑的人才是有出息的8、大海的浪花靠勁風(fēng)吹起,生活的浪花靠理想鼓起9、汗水是滋潤(rùn)靈魂的甘露,雙手是理想飛翔的翅膀10、多一份投入,多一種學(xué)習(xí),多一些反思,多一點(diǎn)執(zhí)著11、鷹美在高空中,花美在綠叢中,話美在道理中,人美在勞動(dòng)中12、只有一條路可以通往遠(yuǎn)大的目標(biāo)及偉大的事業(yè):力量和堅(jiān)韌13、人有多少知識(shí),就有多少力量14、日出喚醒大地,讀書喚醒頭腦15、生活中沒有書籍,就好像沒有陽(yáng)光;智慧里沒有書籍,就好像沒有翅膀16、一個(gè)真正美的心靈總是有所作為而且是一個(gè)實(shí)實(shí)在在的人17、樂觀是一首激昂的進(jìn)行曲,時(shí)時(shí)鼓舞著你對(duì)事業(yè)的進(jìn)取精神18、在寧?kù)o的環(huán)境,悠閑的心情靜靜地讀書,是人生最有味的享受19、世界上榮譽(yù)的桂冠,都用荊棘紡織而成20、一個(gè)人可以得到他想做的一切,需要的只是堅(jiān)忍不拔的毅力和持久不懈的努力21、學(xué)習(xí)是創(chuàng)造的前提,又是創(chuàng)造的過程。22、懦夫把困難當(dāng)作沉重的包袱,勇士把困難當(dāng)作前進(jìn)的階梯23、不惜寸陰于今日,必留遺憾于明日24、時(shí)間就像海綿里的水,只要你愿意擠,總還是有的25、勝利者往往是從堅(jiān)持到最后五分鐘的時(shí)間中得來的26、天下無難事,只怕有心人27、力覽前賢國(guó)與家,成由勤儉破由奢28、母親賦予了我們以靈魂和肉體,我就以我的靈肉來探索人生29、千錘成利器,百煉成純鋼30、不管理想多么美好,總得扎根在現(xiàn)實(shí)的土壤里31、書到用時(shí)方恨少,事非經(jīng)過不知難32、路雖近,不行不到;事雖小,不為不成33、天生我材必有用34、長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海35、海闊憑魚躍,天高任鳥飛36、只有學(xué)習(xí)精彩,生命才精彩;只有學(xué)習(xí)成功,事業(yè)才成功37、有志者自有千方百計(jì),無志者只有千難萬難38、知識(shí)像燭光,能照亮一個(gè)人,也能照亮無數(shù)人39、現(xiàn)實(shí)是此岸,理想是彼岸。中間隔著湍急的河流,行動(dòng)則是架在川上的橋梁40、立志不高,則溺于流俗;稱身不嚴(yán),則入于匪辭41、欲窮千里目,更上一層樓42、繩鋸木斷,水滴石穿

辦公樓走廊1、一切偉大的事業(yè),或者說一切大事,都是由小事組成的2、想,要壯志凌云;干,要腳踏實(shí)地3、少說空話,多做工作,扎扎實(shí)實(shí),埋頭苦干4、道德的分量有多重,人生留下的腳印就有多深5、創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂6、對(duì)于事業(yè)的抱負(fù)和理想,是以“真”為開始,“善”為歷程,“美”為最終目標(biāo)7、人類的幸福和歡樂在于奮斗,而最有價(jià)值的是為理想而奮斗8、希望是生命的源泉,失去它生命就會(huì)枯萎9、你無法教會(huì)別人任何東西,你只能幫助別人發(fā)現(xiàn)一些東西。

食堂1、一粒糧食一粒汗2、節(jié)約是美,浪費(fèi)是丑3、微笑是我們的語(yǔ)言,文明是我們的信念4、良好的衛(wèi)生習(xí)慣是身體健康的保障5、一粥一粒,當(dāng)思來之不易;半絲半縷,恒念物力維難6、誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦7、節(jié)約就是美德8、勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德9、病從口入,請(qǐng)講衛(wèi)生10、有序用餐,文明用餐

宿舍1、禮貌是文明共處的金鑰匙2、一屋不掃,何以掃天下3、文明是快樂的源泉4、愛護(hù)公物,人人有責(zé)5、地球母親提醒你節(jié)約用水6、自己的事情自己干,靠別人不是好漢7、為了我們大家的生存,請(qǐng)節(jié)約用水8、欲治身,先治心;欲責(zé)人,先責(zé)己9、惡語(yǔ)不出口,茍言不留耳10、不可自暴、自棄、自屈11、與朋友交,言而有信12、好說己長(zhǎng)便是短,自知己短便是長(zhǎng)

校門口1、衣冠不整者,請(qǐng)勿入內(nèi)2、外來人員請(qǐng)到門衛(wèi)室登記

草坪1、綠草如茵,腳下留情2、不要踩我,我是你們的綠化者3、我是小草,是你的朋友4、草坪為我們貢獻(xiàn)綠色,請(qǐng)保護(hù)它5、花朵的自然之美,正是你心靈之美的映射6、你欣賞花的美麗,花欣賞你的高貴7、付給花朵一個(gè)花期,花朵給你份贊美8、把花朵留在枝頭,讓美麗留在心靈

三千年來鼓舞人心的標(biāo)語(yǔ)口號(hào)春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期:公元前770年-公元前221年1、天行健,君子以自強(qiáng)不息?!兑捉?jīng)》2、發(fā)奮忘食,樂以忘優(yōu),不知老之將至?!墩撜Z(yǔ)》3、修身、齊家、治國(guó)、平天下?!洞髮W(xué)》4、富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈。———《孟子》5、生于憂患,死于安樂?!睹献印?、吾生也有涯,而知也無涯?!肚f子》7、路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索?!峨x騷>>秦漢時(shí)期:公元前221年-公元220年8、燕雀安知鴻鵠之志?———《史記?陳涉世家》9、一屋不掃何以掃天下?———《后漢書?陳蕃傳》10、有志者,事竟成?!逗鬂h書?耿弇傳》11、精誠(chéng)所至,金石為開?!逗鬂h書?廣陵思王荊傳》12、少壯不努力,老大徒傷悲?!稘h樂府?長(zhǎng)歌行》三國(guó)魏晉南北朝:公元220年-公元581年13、鞠躬盡瘁,死而后已?!T葛亮《后出師表》隋唐宋:公元581年-公元1271年14、天生我材必有用?!畎住秾⑦M(jìn)酒》15、生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄。———李清照《夏日絕句》16、位卑未敢忘憂國(guó)?!懹巍恫∑饡鴳选吩髑?公元1271年-公元1840年17、人生自古誰(shuí)無死,留取丹心照汗青?!奶煜椤哆^零丁洋》18、風(fēng)聲雨聲讀書聲聲聲入耳,家事國(guó)事天下事事事關(guān)心?!檻棾?9、明日復(fù)明日,明日何其多?我生待明日,萬事成蹉跎?!睹魅崭琛?0、千磨萬擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)?!嵃鍢颉吨袷?1、海納百川,有容乃大;壁立千仞,無欲則剛?!嵃鍢?/p>

耐人尋味的標(biāo)語(yǔ)(供學(xué)校創(chuàng)強(qiáng)布置宣傳標(biāo)語(yǔ)、橫幅、墻報(bào)、專欄等選用。)1、我們?cè)趷壑猩L(zhǎng),愛也在我們中生長(zhǎng),(美國(guó)圣文森特婦產(chǎn)醫(yī)院正廳標(biāo)語(yǔ))2、愛一個(gè)人要付出很大代價(jià),但不愛一個(gè)人時(shí),代價(jià)就更大.(美國(guó)佛羅里達(dá)某老年公寓大廳內(nèi)的標(biāo)語(yǔ))3、不要把年輕人當(dāng)作你灌充的空瓶,把他們看成等你點(diǎn)燃的蠟燭.(美國(guó)某高中教師休息室內(nèi)的橫幅)4、年輕人誤以為教育可以取代經(jīng)驗(yàn),年長(zhǎng)者則誤以為經(jīng)驗(yàn)可以取代教育.(某獵頭公司的標(biāo)語(yǔ))5、批評(píng)要像春雨一樣,既滋潤(rùn)枝葉,又不傷根系.(美國(guó)英格道園林建筑公司的宣傳語(yǔ)之一)6、幸福的人善于忘記自己給過別人什么,卻永遠(yuǎn)記得別人給過自己什么.(加拿大一家福利機(jī)構(gòu))7、如果你愛自己的工作,你就是它的主人,如果你恨它,它就會(huì)成為你的主

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