體育教師職稱晉升述職報(bào)告

2/2體育教師職稱晉升述職報(bào)告尊敬的各位評(píng)委：

大家好：

我叫xxx,1999年畢業(yè)于寶坻體育運(yùn)動(dòng)學(xué)校，2022年1月取得天津體育學(xué)院本科學(xué)歷，始終從事體育教學(xué)工作，現(xiàn)任九班級(jí)體育教學(xué)工作。在教育教學(xué)工作崗位上，我已經(jīng)辛勤耕耘9年可以說(shuō)我把我的青春年華都獻(xiàn)給了我深愛(ài)的教育事業(yè)，獻(xiàn)給了生我養(yǎng)我的父老鄉(xiāng)親。由于我在工作中勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，我也取得了點(diǎn)滴成果：

2022年12月我的課榮獲寶坻區(qū)中學(xué)校優(yōu)秀體育展現(xiàn)課壹等獎(jiǎng)、2022年和2022年方家莊鎮(zhèn)中學(xué)校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)第一名。2022年我撰寫(xiě)的的論文《為了每個(gè)同學(xué)的健康》獲區(qū)級(jí)二等獎(jiǎng)；2022年獲得方家莊鎮(zhèn)中學(xué)校生乒乓球、籃球競(jìng)賽的第一名；2022年12月我撰寫(xiě)的的論文《試談體育教學(xué)同學(xué)創(chuàng)新力量的培育》獲區(qū)級(jí)二等獎(jiǎng)；2022年獲寶坻區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)第五名的好成果，2022年我獲得國(guó)家田徑一級(jí)裁判員的稱號(hào)。2022年我撰寫(xiě)的的論文《素養(yǎng)教育與體育教學(xué)創(chuàng)新力量的培育》獲區(qū)級(jí)三等獎(jiǎng)；2022年8月，我設(shè)計(jì)的教案在寶坻區(qū)優(yōu)秀體育與健康教案評(píng)比中獲二等獎(jiǎng)。2022年，獲得方家莊鎮(zhèn)中學(xué)校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)第一名，2022年，在天津市中學(xué)校生運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我校同學(xué)劉祥軍打破了3000米市運(yùn)會(huì)記錄。2022年區(qū)運(yùn)會(huì)上田宏巧在800米、1500米兩個(gè)項(xiàng)目均取得了第三名。2022年我樂(lè)觀參與了市級(jí)籃球裁判員的培訓(xùn)工作。在這幾年的工作中，我向上級(jí)學(xué)校輸送了大批的體育特長(zhǎng)生：如：王東波、王海達(dá)、王海楠、張啟歡、曹鳳偉、方廣浩、李紅杰、紀(jì)明國(guó)等。

下面我就近幾年的工作狀況向大家做一下匯報(bào)：

一、為人師表關(guān)愛(ài)同學(xué)

作為老師，愛(ài)為人師表，陶行知老先生的話"捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去",始終激勵(lì)著我全身心地投入到教育教學(xué)工作中去。我對(duì)同學(xué)坦誠(chéng)而不魯莽，關(guān)懷而不驕縱，信任而不包庇，我深知，我的愛(ài)可以使犯錯(cuò)誤的同學(xué)重新振作起來(lái)，我的愛(ài)可以熔化同學(xué)心靈的"堅(jiān)冰"在教學(xué)工作中，我公平的對(duì)待每一個(gè)同學(xué)，用賞識(shí)的觀點(diǎn)看待每一個(gè)同學(xué)雖然有時(shí)同學(xué)淘氣，我也會(huì)埋怨，雖然他們有時(shí)會(huì)退步，我也會(huì)急躁，但我深知我是一名老師，我的身上具有劇烈的使命感和責(zé)任感。我要給那些尋夢(mèng)的孩子引路，我要用我的激情去鼓舞他們，我要用我的真誠(chéng)去擁抱他們。我會(huì)竭盡我所能，為我的每一個(gè)同學(xué)都撐起一片愛(ài)的天空！

二、與時(shí)俱進(jìn)，細(xì)心施教

在教學(xué)工作中，我精確?????的把握教材和教學(xué)大綱，制定合理的教學(xué)目標(biāo)，把各種教學(xué)方法有機(jī)的融合在一起，并充分的發(fā)揮同學(xué)的主體、老師的主導(dǎo)作用，并把新課改精神理念精確?????的管傳到體育教學(xué)工作去。利用課余的時(shí)間，我努力鉆研現(xiàn)代教育教學(xué)理論，了解現(xiàn)代教學(xué)的信息，把握現(xiàn)代教學(xué)的手段，并且和同事們樂(lè)觀探究網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的教學(xué)模式，在信息化大潮中爭(zhēng)當(dāng)領(lǐng)軍人物。在長(zhǎng)期的體育教學(xué)工作中，我堅(jiān)持教研和教學(xué)相互促進(jìn)的原則，和同學(xué)科的老師共同討論教材，取長(zhǎng)補(bǔ)短，做到充分把握教材并且嫻熟的運(yùn)用。在教學(xué)方面，我立足"用活老教材，實(shí)踐新理念",并且是我的體育教學(xué)形成了自己的特色。由于擁有了這么多年的教學(xué)閱歷，我撰寫(xiě)了大量的教研教改論文，其中：我的三篇論文獲區(qū)級(jí)二等獎(jiǎng)，兩篇論文獲區(qū)級(jí)三等獎(jiǎng)。

三、淡泊名利，甘于奉獻(xiàn)

在長(zhǎng)期的教學(xué)工作中，我辛勤耕耘，悄悄奉獻(xiàn)，但作為體育老師是很辛苦的。我?guī)缀跏欠郊仪f中學(xué)最早迎接朝霞的人，每天早晨等同學(xué)訓(xùn)練，經(jīng)常是不能正常吃早飯。當(dāng)很多老師間續(xù)來(lái)到校內(nèi)的時(shí)候，我已是熱汗淋漓了。即使是這樣，我從不計(jì)較個(gè)人的得失，肯定做到個(gè)人利益聽(tīng)從集體利益。作為學(xué)科組組長(zhǎng)，為了相互取長(zhǎng)補(bǔ)短，我樂(lè)觀組織同科老師定期聽(tīng)課、評(píng)課、集體備課，并為許多年輕老師制造了進(jìn)展的機(jī)會(huì)，從而調(diào)動(dòng)了他們的工作熱忱，起到了培育年輕老師的作用，這也是進(jìn)一步贏得了年輕老師對(duì)我的信任。這也使我的體育組長(zhǎng)的工作做得井井有條，從而成為領(lǐng)導(dǎo)與老師之間堅(jiān)實(shí)的紐帶。今年，已而立之年的我，再一次站到了初三畢業(yè)班的講臺(tái)上，和我從前的老師今日的同事共同挑起了最重的擔(dān)子