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文檔簡介
Word第第頁親子廚房活動方案親子廚房活動方案1
為豐富孩子們的課余生活,加深孩子們和家長們的相互了解和團隊意識,由家委會協(xié)商確定,特組織本次戶外親子活動。
一、前期預備
1、材料選購
(1)班級名字條幅一個
(2)鼓一面(擊鼓傳花或造勢用)
(3)長繩一根(用于圈定活動區(qū)域)
(4)眼罩6—10個(蒙眼嬉戲用)
(5)8-12面彩旗(用于表示起點和終點)
(6)氣球100個
(7)小型擴音設(shè)備2套(可借)
(8)因在草地上進行活動,請自備鋪地的野餐墊便利就坐
2、獎品選購
文具、不干膠貼紙、玩具、書、日用品
3、活動經(jīng)費:本次活動依據(jù)實際發(fā)生金額按參與小伴侶人數(shù)平攤,報名時按50元/生預收,活動完后多退少補。
二、行程支配
1、2:00活動地點集合
2、2:00—2:30活動預備,現(xiàn)場布置
3、2:30—5:00開展活動
4、5:00以后可自由活動,預備收工
動身時間、等候地點在報名后另行通知
三、活動支配
1、暖場
以家庭為單位,做自我介紹。
2、擊鼓傳花
凡傳到的小伴侶要起來表演一個小節(jié)目,形式不限。
3、兩人三足
參賽者為小伴侶兩人一組,一只腳與對方的一只腳綁在一起。競賽開頭,兩人從起點向終點跑去,用時少者獲勝。
規(guī)章:兩人一組,組數(shù)不限,要保證三只腳踩地面行走。
4、買棒棒糖
全部小伴侶圍成一圈,一個男生算1元錢,一個女生算2元錢,主持人說出棒棒糖的價格,比方2元、3元、4元、5元,小伴侶就依據(jù)價格計算后自己組合擁抱,沒有組隊的和金額計算錯誤就將被淘汰,共進行四輪,逐輪淘汰。
5、爸媽聽我說
視參加人數(shù)分組,4-6人為一組,家長用眼罩蒙上雙眼,從起點到終點摸索前進。
規(guī)章:由孩子做向?qū)В荒苡谜Z言描述方向,不能用手或其他東西觸及家長身體,旁觀者可發(fā)出不同的聲音進行干擾,途中遇障礙不能觸碰,先到達者為勝。
發(fā)表感言:請每組最終到達的家長發(fā)表活動感言。
6、活動完有時間,大家可以玩打沙包,或自備戶外運動設(shè)備玩耍
四、獎項設(shè)置
1、設(shè)“參加獎”(每位小伴侶)
2、設(shè)“最默契家庭獎”(針對“爸媽聽我說”嬉戲)
3、設(shè)“表現(xiàn)獎”(總積分者)
五、留意事項
家長作為孩子的監(jiān)護人,肯定要履行好監(jiān)護責任,切實保障孩子的平安?;顒油旰?,要清理潔凈垃圾。盼望全體參與人員在活動做到文明團結(jié)。
親子廚房活動方案2
帶孩子下廚房
父母可以和孩子一起做的事情許多,通過《母唱子隨》,大家可以來韶一韶自己和孩子一起完成的趣事,當然還可以寫點感想體驗啊!本期網(wǎng)友蟲帶著自己的女兒走進廚房,為孩子“入得廚房,出得廳堂”打好堅實基礎(chǔ)。
網(wǎng)友蟲共享:
伊伊三歲的時候就對廚房很奇怪???,總是跑進來這個看看、那個摸摸,我就讓伊伊幫助洗洗菜、遞遞碗筷。后來我試著教伊伊做一些簡潔的菜,如水果沙拉、涼拌黃瓜等。我會先給她示范,讓她熟識整個過程,再讓她自己動手做。如今伊伊上幼兒園大班了,在廚房,她可是我的好幫手。廚房水開了,伊伊會喊我,她還會幫我切些簡單切的蔬菜。和女兒一起在廚房做菜真的很快樂。
親子廚房開張了
在日本,“廚房教育”始終備受歡迎。近日,在東京就開設(shè)了一家“親子料理教室”。教室可以容納6戶人家一起學習,孩子們穿著小圍裙,戴著小袖套,在老師的指導下拿起菜刀,根據(jù)大人的指導學習如何烹調(diào)。上課的內(nèi)容包括淘米、洗菜、切菜等技巧,小到怎樣打雞蛋才能避開蛋殼不掉進碗里、不能用肥皂清洗小海貝等詳情,孩子們都要一一學習。據(jù)主辦者介紹,“親子料理教室”原來是以學校生為對象舉辦的,可是如今越來越多的幼兒前來報名參與學習,最小的孩子只有兩歲。
親子效果:
讓孩子在廚房里擇菜、洗菜、淘米煮飯,甚至學會煲湯、炒菜,可以讓他們感到自己是可以被信任、被依靠的,對于平安感、自信念、性都有助益;從小就接觸菜刀、火,風險意識比較強;三歲小伴侶的身體活動力量已經(jīng)較強,他們渴望擴大活動的范圍,不斷嘗試去完成新的'事情,同時做飯本身也是一項基礎(chǔ)生存技能,學學又何樂而不為呢。
和寶寶一起下廚房3點需留意
在孩子眼里,下廚房做飯更像是一項嬉戲,也就是說他們只會想著玩,不太會留意到角落里暗藏的危急,例如刀具、熱水、明火等。那么,要讓孩子盡情的享受下廚房的樂趣,媽媽們就肯定要跟孩子立好規(guī)章。
1、下廚房要講衛(wèi)生
要告知孩子,下廚可不像在花園里玩泥沙,臟了咱不怕。在碰食材之前要讓孩子先洗手,并且在烹調(diào)結(jié)束后,也要關(guān)心媽媽一起清掃潔凈才能結(jié)束。這樣既能培育孩子講究衛(wèi)生的好習慣,也能讓他們做事情有始有終。
假如有條件的話,可以給孩子佩戴一條專屬的圍裙,戴上一頂小小的廚師帽,這樣不僅可以保證衣服不被油污弄臟,還能讓孩子們有種“小廚師”的榮譽感。
2、別碰菜刀、火和熱水
這是確保孩子能夠平安下廚的重要一環(huán)。菜刀、火和熱水是廚房中最危急的三樣東西,在做飯前,媽媽們就應當看法嚴厲?的和孩子說明這件事的嚴峻性,讓孩子有這個印象。當然,媽媽也別給孩子能夠碰觸到這些危急的任務,讓他們洗洗菜、拌點涼菜沙拉、做個饅頭、包個餃子這類的工作是平安不會接觸到廚具、明火、開水的,所以就很適合孩子。
3、別讓孩子單獨下廚
這里說的是和孩子一起下廚房的親子活動,所以孩子的身邊要時刻有家人的伴隨,平安的問題是重中之重。細心呵護健康成長。
親子廚房活動方案3
親子活動是我園教育教學活動中的一部分,和諧、溫馨的氣氛是孩子健康活潑成長的必要條件。為此,我們幼兒班組將再次創(chuàng)設(shè)合適的環(huán)境、空間、時間和活動內(nèi)容,讓孩子、家長、老師在活動中互動起來,有利增進情感,加強家園間的溝通、溝通,統(tǒng)一教育理念。
一、活動目標
1.讓孩子、家長、老師共同共享參加嬉戲的樂趣,加深家園情、師生情、親子情。
2.給孩子表現(xiàn)自我的機會,培育孩子活潑、開朗的性格,促進孩子交往力量的進展。
3.通過活動讓家進步一步了解孩子,促進家園同步教育。
二、時間
20xx年x月x日(星期x)上午9∶00--11:00。
三、地點
x公園。
四、人員
幼兒班全體幼兒、家長、老師。
五、活動預備
1、按年齡組策劃嬉戲。
2、擴音器、哨子及嬉戲材料。
3、小禮物人手一份。
4、照相。
5、少量食物。
六、活動支配
1、小班親子嬉戲:
(1)親子賽跑(2
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