敘事作文正式版

PAGE頁碼頁碼__敘事作文_23（正式版）敘事作文敘事作文匯總六篇在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不生疏的就是作文了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。信任很多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是我的敘事作文6篇，歡迎大家共享。敘事作文篇1今年的除夕夜和往年一樣喧鬧。七點(diǎn)左右，家家戶戶都打算燃放煙花爆竹。左右兩家鄰居都依次從倉庫里搬出煙花爆竹，有正方體的、長方體的、圓柱體的、扇狀的包裝五彩繽紛，非常喜慶。這時(shí)，西邊的鄰居先起先燃放了，當(dāng)?shù)谝恢熁ㄖ睕_上天空時(shí)，綻放出五彩繽紛的“花兒”，非常漂亮。此刻，鄰居們都接連走出家門，孩子們則爭先恐后地沖出來，一起望向西邊的夜空，共同欣賞這場漂亮的煙花盛宴。其次支煙花點(diǎn)燃了，共有二十響，每一響都炸出了多彩的“星星”，閃爍的光線比夜空中的星星還要亮。小伙伴們歡呼雀躍，不謀而合地用手做成一個(gè)個(gè)“小喇叭”，對著高空大聲呼喊，我想，那些“星星”也肯定聽到我們的聲音了吧！第三只的燃線起先發(fā)出“滋滋滋”地響聲，好像是焦急著想讓人們看到自己漂亮的舞姿。突然，全部的煙花同時(shí)沖向夜空，響徹云霄的響聲過后，天空中綻滿萬紫千紅的“花朵”，那景象真是壯麗至極！全部的人都禁不住發(fā)出陣陣喝彩聲。第四支、第五支全部的煙花裝扮著漂亮的夜空，我們都紛紛拿出手機(jī)，留下這美妙的記憶。東邊的鄰居也不甘示弱，紛紛點(diǎn)燃煙花，那一刻，我們村莊的上空變成了一片花的世界，真是讓人紛繁蕪雜。抬頭仰視星空，我想：我們今后的生活也肯定會(huì)像這煙花一樣多姿多彩、華蜜美妙！敘事作文篇2隨著科技的發(fā)展，我們所運(yùn)用的文具也在不斷的更新。從毛筆到鋼筆、中性筆再到可擦中性筆，筆類發(fā)生了巨大的改變，鉛筆盒也是如此。近一段時(shí)間，文具店里的鉛筆盒有了天翻地覆的改變，從樸實(shí)的筆袋轉(zhuǎn)變成了功能新奇的鉛筆盒。班級中大部分同學(xué)的鉛筆盒都換成了“高科技”。我多么盼望也有一個(gè)“高科技”鉛筆盒啊!我的鉛筆盒太破舊了，爛了幾個(gè)洞。有一天，我的同桌又帶來一個(gè)帶著書架的高級鉛筆盒，我真是艷羨啊!上課了，同學(xué)們紛紛打開鉛筆盒，拿出鉛筆記筆記?！芭榕椤?，同桌一伸手，不當(dāng)心把我和他的鉛筆盒都摔下了課桌，他鉛筆盒上的書架一下子摔得粉碎，鉛筆撒的一地都是，而我的鉛筆盒卻穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)穆湓诘厣希卜€(wěn)無恙，絲毫沒有損傷。由于還有拉鏈，筆一支也沒有摔出來。自從這件事發(fā)生以后，我對我的鉛筆盒有了重新的相識，也讓我得到了一個(gè)啟示：不行以以貌取人或物。雖然我的鉛筆盒不美觀，破了幾個(gè)洞，老舊了，但是它樸實(shí)、堅(jiān)實(shí)、牢靠，很好用。同樣，一個(gè)事物往往也有兩面性，只有正確的相識它們，才能趨利避害，造福人類。一年以后，鉛筆盒破了一個(gè)大洞，不能用了，它這才從我的書包中“光榮退役”，我現(xiàn)在依舊懷念它。敘事作文篇3愛像茉莉，愛像百合，愛像咖啡而我認(rèn)為，愛像那熱情的玫瑰。事情要從幾年前的一天說起，那天，4月10號，正好是我媽媽的生日。吃完午飯，在幼兒園上班的媽媽正帶著小摯友們在操場上漫步，突然收到了一大捧火紅的玫瑰，上面寫著：杜娟收，但沒有寫寄花的人是誰。媽媽非常驚喜，忙問送花的店員花是誰送的。可店員說她也不知道。小摯友們望見了，圍著媽媽，爭先恐后地說：真美麗呀！老師，讓我聞聞吧！老師，今日是你生日嗎？，他們快樂地唱起了生日歌：祝你生日歡樂，祝你生日歡樂媽媽的臉上洋溢著快樂的笑容，特別快樂。這時(shí)，同事們見了也都問：是你老公送的吧？媽媽羞澀地說：我也不知道是誰送的呢！放學(xué)了，我來到媽媽教室里，一眼就看到了那捧花，我問媽媽：是爸爸送的？媽媽搖搖頭，是阿姨送的？媽媽還是搖搖頭說：我也不清晰。回到家后，我偷偷摸摸地問爸爸：哎，老爸，今日是媽媽生日，收到一大捧花，是不是你送的？爸爸裝做若無其事的`樣子說：沒有呀，我沒送。我非常懷疑，一再追問：莫非你不知道今日是媽媽生日？你沒打算禮物？爸爸只是笑了笑，沒有點(diǎn)頭。我又想了起來，花總共有11朵，代表一心一意，確定是個(gè)男的送的。于是，我努力破案，最終，爸爸承認(rèn)了花是他送的。媽媽很感動(dòng)，也很快樂，激烈地對爸爸說：感謝你，我很喜愛這花，更喜愛你的浪漫！媽媽捂著嘴笑了起來。我看到爸爸媽媽彼此這么相愛，也快樂地笑了。那天晚上，我們?nèi)页磷碓谌A蜜中。我猜，每個(gè)人家里都會(huì)有這樣的事情發(fā)生吧，愛讓我們歡樂，愛使我們完備，我們要相互友愛，相互關(guān)懷。敘事作文篇4有最初的幻想，有各自要走的路，理解所謂的“好心分手”，聽著“世界末日”，我還能在若干年以后唱著“同桌的你”漸漸老去嗎？我與同桌小壞分開了，不是因?yàn)槲覀兊摹案`竊私語”而是因?yàn)槲业淖运健易运降貫榱烁玫某晒x開了她，在她被班主任罵時(shí)離開了她，在她身著困鏡時(shí)離開了她，這都是因?yàn)槲业摹白运健?。我們都喜愛杰倫，在快樂時(shí)唱“星晴”，在不快樂時(shí)唱“世界末日”；我們曾經(jīng)約定，在唱這些歌的時(shí)候要彼此想起對方，要記得曾經(jīng)擁有過的美妙的時(shí)間；我們曾經(jīng)一起探討著語文老師的發(fā)型，總是反復(fù)地說著“包菜頭”但仍不覺過時(shí)，總是笑得捧腹；我們都喜愛“偷懶”，于是總是在英語老師的“不留意”中互拼單詞；我們都喜愛筆暢，又混在一起唱“就是愛你”，直到上課還不知道鈴聲已過……我們……有許多的“我們……”，我總認(rèn)為這種友情是不會(huì)“隨時(shí)逐淡”，很放心地提出“分桌”，但是，事與愿違……風(fēng)走了，帶走了地球表面的溫度……我與小壞之間的分桌就像這一陣風(fēng)過后的沙漠，一片迷茫，我們看不見對方。我們越走越遠(yuǎn)了，即使聽見了對方的呼喊，卻未能尋到，未能實(shí)現(xiàn)當(dāng)時(shí)的“約定”……候鳥飛走了，走得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，我與小壞就像立在天平兩端的砝碼，找不到可以容許我們倆的重量而接著平衡的“約定”……秋葉翩翩，我們的夢是金黃的。那干枯的落葉____了我欲掩的愁緒，它已經(jīng)沒有重量支撐著呆在地上——實(shí)現(xiàn)“落葉歸根”，它卻學(xué)會(huì)了像風(fēng)一樣地翱翔……這就是生活，一場“無耐”而又“難料”的“嬉戲”……敘事作文篇511月9日是全國消防日，為了讓同學(xué)們增長消防學(xué)問，我校在11月8日實(shí)行了消防學(xué)問講座和消防演練。這一天下午課外活動(dòng)，我們先聽了消防學(xué)問講座，消防員叔叔給我們講了火災(zāi)發(fā)生時(shí)一些急救步驟和在家里發(fā)生火災(zāi)時(shí)的一些消防學(xué)問。聽完講座，我們?nèi)熒鹣攘讼姥菥?，只聽警?bào)一響，同學(xué)們用手帕捂住口鼻，彎著腰，很有秩序地來到樓下，用時(shí)大約三四分鐘。然后，我們實(shí)際操作了一下：第一輪，地上放著三個(gè)盆子，里面著著火，大哥哥們一手拿著滅火器軟管的前半部分，然后拔掉插銷，往下一摁，就噴出了干粉，消防員叔叔在一旁教育他們，很快三個(gè)盆子里的火就撲滅了，然后其次輪和第三輪也很順當(dāng)?shù)陌鸦饟錅纭Ｎ覀冇峙胖?duì)參觀消防車，嘿，里面的東西真不少，有滅火器、消防服、運(yùn)輸傷者的擔(dān)架……一應(yīng)俱全。我還親身體驗(yàn)了一把，消防員叔叔給我背上氧氣瓶，哇，氧氣瓶好重呀，似乎一塊巨大的石頭壓在我的雙肩上，然后又給我戴了氧氣面罩，它緊緊勒在我頭上，就像潛水面罩一樣，一起先還沒事，后來消防員叔叔給我一放氣，我就憋得不得了，想用手摘掉，可就是摘不掉，就像孫悟空頭上的緊箍咒一樣，體驗(yàn)完后，我們各就各位了。今日的收獲真不少，學(xué)會(huì)了遇到火災(zāi)該怎么辦以及滅火器的運(yùn)用方法，還親身體驗(yàn)了一次，似乎我也成了一名“小小消防員”，這個(gè)下午過的既好玩又充溢，真令我難忘！敘事作文篇6我的校內(nèi)風(fēng)景美麗，非常漂亮。走進(jìn)大門，映入眼簾的是辦公樓，高大威猛的建筑體現(xiàn)了我們學(xué)校的大氣。辦公樓的左邊是體育館。體育館里，同學(xué)們有的在打乒乓球；有的在打羽毛球，還有的在打籃球。一個(gè)個(gè)運(yùn)動(dòng)的身影在體育館內(nèi)疾馳而過，那一聲聲加油聲在體育館里傳播開來。辦公樓的右邊是初中部。初中部里，一個(gè)個(gè)成熟的身影在教室里仔細(xì)學(xué)習(xí)，那仔細(xì)的看____使你感到特別安逸。再往里走，教學(xué)樓里傳來郎朗讀書聲，教室里同學(xué)們端正的坐姿，當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí)，一句句：“老師好！”會(huì)讓你想起我們的三張名片：微笑、主動(dòng)、問候。教學(xué)樓的對面是食堂，你