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第2頁共2頁小學班主任年度工作總結在搞好語文教學工作的同時,我還努力做好班主任工作。經(jīng)過我的努力,我們?nèi)昙壎嗟恼w面貌有了明顯改善和提高?;叵脒@半學期的工作,總結如下:1、愛學生,學生才會愛你。2、注重班干部的培養(yǎng)和發(fā)展。一個班的集體面貌如何,很大程度上是由小干部決定的。小干部對班集體有著以點帶面和以面帶面的作用,我稱他們是班主任的左右手。我深深的認識到:其一,要大力表揚干部優(yōu)點,宣傳他們的先進事跡,幫助小干部樹立威信;其二,在鼓勵干部大膽工作,指點他們工作方法的同時,要更嚴格要求干部個人在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即以點帶面;其三,培養(yǎng)干部團結協(xié)作的精神,要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進取心,亦即以面帶面。3、行為規(guī)范教育。由于這個年齡段學生的自我約束力差,所以我對行為規(guī)范教育是常抓不懈,我經(jīng)常利用班會課、課前或課后幾分鐘組織學生學習有關規(guī)范內(nèi)容,督促學生在思想上提高認識,平時,對有些學生多講、多提醒、多督促,對隨地亂扔、說臟話等不文明行為及時指出,要求改正。通過我的努力,本學期絕大部分學生都能自覺遵守行為規(guī)范,維護集體榮譽。4、學習重要性教育。5、重視主題班會的開展。針對學校組織安排的主題班會,認真對待,注重每次活動的實效性,使每次活動都讓學生得到一次思想和靈魂的洗禮,留下深刻印象并指導自己以后的言行。采取激勵、表揚、獎勵等多種形式,建立健全良好的班級形象。小學班主任年度工作總結(二)一路考編走來,教育學心理學中論述的關于班主任工作的重要性熟記于心,在某種程度上來說,班主任工作是一所學校工作質(zhì)量的縮影??梢哉f,學校的全部工作都與班主任有關。下面我就來向大家匯報一下我本學期的班主任工作情況。一、中途接班的前期準備工作。愛是無聲的語言,是教師溝通學生思想和感情最有效的手段,作為班主任想要管理好班級,必須關心、了解每一位學生。我本學期是中途接班,所以我很快的打聽到了以前的班主任手機號,并加了她的QQ,通過溝通我將每一個孩子的情況都仔細的記錄下來,例如周光良這個孩子,因父母發(fā)生離婚爭執(zhí),受到了很大的創(chuàng)傷,本學期需要多關注他;劉志翔是一個單親孩子,父親去世,有上進心,但不自信;周亞文同學眼睛不太好,安排座位時要優(yōu)先考慮等等一些特殊情況。我在班級的QQ群里寫下了我的簽名:愛與責任。為什么要做這些看似簡單的前期工作呢因為我知道這是作為一名老師,更是作為一名班主任的責任和義務;因為我知道我沒有忘記我的初心,那就是愛與責任!二、開展豐富的活動,打造“文明、成長、樂學、進步”的班集體,發(fā)揮孩子們的個性特長。集體活動,最能培養(yǎng)學生的凝聚力、集體榮譽感。除了帶領學生積極參加學校的各項活動外,我還在班內(nèi)組織一些小型活動。1、____月份我開展了“打造書香班級,我是小小詩人”活動,每天早上我會提前來到班級,在黑板上抄一首古詩,預備鈴響起,孩子們就會在小班干的帶領下讀古詩,耐心等待正式鈴聲響起。一天七節(jié)課,孩子們至少可以讀七遍,所以基本上是一天換一首古詩,通過課前背古詩活動,不僅讓孩子們養(yǎng)成了良好的課前準備習慣,增加了孩子們的古詩積累,更為中高段的進一步學習打下基礎,有助于提高孩子們的語言文字能力。2、為了加強孩子們的時間觀念,成為時間的小主人,在____月份上旬我利用班會課在班級開展了“一分鐘系紅領巾活動”,培養(yǎng)孩子們的時間觀念。3、另外我還開展了一些跟教學有關的活動,____月份我在班級開展了“我是朗讀小能手”比賽,在小老師的幫助下,讀困生也勇敢的參加了本次活動,通過本次朗讀活動,孩子們養(yǎng)成了愛讀書的好習慣,班里涌現(xiàn)出一批朗誦小能手,給班里的讀書帶來了絢麗的色彩。還有四位朗讀小能手在慶元旦詩朗誦中展現(xiàn)了自我。4、為了激勵孩子們寫出干凈整潔美觀的字,____月份我在班級開展了“我是小小寫字達人”比賽,我將優(yōu)秀作業(yè)在班級進行展覽,并拍成照片上傳到家長群里,實現(xiàn)家?;雍蜏贤ǎ谖液图议L的肯定和贊美中增強了孩子們的信心,更增添了他們對書寫的樂趣。5、在閱讀方面我除了帶孩子們上好每節(jié)閱讀課以外,____月份下旬我還在班級開展了共讀一本書《小豬稀里呼?!返幕顒?,在班級開展閱讀分享會,并讓孩子自己動手設計制作《小豬稀里呼嚕》的封面,最后在班級進行評選最佳封面設計,孩子們一個個興趣盎然,積極性非常高,同時也培養(yǎng)了孩子們愛閱讀的習慣。6、為了迎接元旦,配合學校的迎新活動,我利用制作元旦手抄報來開展繪畫比賽,展示學生各方面的才能,發(fā)展個性,將優(yōu)秀作品粘貼出來,布置了一個溫馨的班集體,在這樣溫馨的環(huán)境中孩子們學習的積極性也提高上來?;顒哟龠M成長,活動促進團結,活動讓我們班的孩子更自信、更活潑,也為孩子們營造了一個積極向上,幸福美滿的班集體。三、關心孩子,尤其是學困生,要多與家長溝通。小學班主任年度工作總結(三)時間總是過得這么快樂,我接手四(2)班也經(jīng)是整整一年了。在這一年中,第一個學期是痛苦的,第二個學期我和我的學生們體會到了成長的快樂。雖然我們的進步不是很大,但是這一些小小的進步也是我們共同努力的結果。為了能在以后的工作中更好的發(fā)揮自己,及時總結經(jīng)驗,吸取教訓,總結一學期工作如下:一、干部隊伍的組建和培養(yǎng)。一個班的集體面貌如何,很大程度上是由班干部決定的,班干部對班集體有著“以點帶面”和“以面帶面”的作用,所以唯有慎重地選拔和培養(yǎng)干部隊伍。另外,半學期下來,我發(fā)現(xiàn)值日班長的管理能力沒有很好的體現(xiàn)出來,對于管理班級沒有達到我想要的效果。于是,我就讓這批班干部輪流當助理值日班長,協(xié)助同學來管理班級,這樣,班級的紀律、衛(wèi)生好了,而班干部的能力也提高了,可謂一舉兩得。二、建立互助組。以互助小組、“1對1”小組(對應的優(yōu)生幫助差生形式)、小組幫助組員等等多種互助方式促使差生取得更大進步,共同實現(xiàn)個人、小組與集體奮斗的目標。三、獎勵和批評。獎勵與批評的方式各種各樣,主要以小紅花為主,目的都是鼓勵先進、指出缺點、激勵所有學生爭取更大的成績。獎勵比批評的教育效果更明顯。四、其他方面。1、更加注重思想道德教育和行為習慣的養(yǎng)成。比如,在班會課上多次教育文明習慣的養(yǎng)成,上課不遲到,佩戴紅領巾和?;?,不在走廊上奔跑,午休要安靜等。4、積極地運用電話、見面等形式同家長聯(lián)系,及時反映、了解、掌握學生的真實情況,共同管理教育學生。一學期下來,我班的各方面都有了進步,特別是學習習慣和衛(wèi)生習慣上,基本上我班每星期都能被評為校規(guī)范辦班。而且,學生團結、班級凝聚力強,取得了??萍妓囆g節(jié)年級段第一等等。但是存在的不足之處還是很多,有些地方管理力度不夠,比如說在老師不在的時候,學生不能很好地管住自己,紀律差,即使是小老師在上面也無能為力。另外,總是有一些學生調(diào)皮搗蛋,不遵守小學生行為規(guī)范,我想,我得采取更好的措施來幫助他們進步??傊嘀魅魏芾?,事情很多,很累心,有的時候還會很心煩,這都是免不了的,但是,當你走上講臺,看到那一雙雙求知的眼睛,當你看到你的學生在你教育下有了很大的改變,當你被學生圍著快樂的談笑,當學生把你當成最好的朋友,當家長打電話來告訴你,孩子變了,變的懂事聽話了那快樂是從心里往外涌的。班主任要用個人的魅力征服學生,要用自己的熱情和朝氣去感染學生,無論是言談還是行為,都會對學生產(chǎn)生很大的影響。班主任工作是很有挑戰(zhàn)性的工作,每一個學生都是一個世界,要想成為每一個學生的朋友,要想得到每一個學生的信任,需要付出很多的心血。但是,這一切都很值得,因為,你得到的將是一個美麗的世界!小學班主任年度工作總結(四)一、常規(guī)教育方面剛過完寒假,新的一學期又開始了,為了使學生能夠及早進入角色,適應學習,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,并且內(nèi)容要近一點、小一點、實一點,時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點入手:1、充分利用班隊會及晨會的時間對學生進行思想教育以及行為教育,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。我將在班級設立班干部監(jiān)督崗,專門負責監(jiān)督檢查學生的日常行為,并在晚點時間進行一日總結,通過監(jiān)督崗的匯報,對表現(xiàn)不夠好的學生,及時進行點撥、指導,加強教育。二、班級紀律方面一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手:1、課堂紀律首先師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是;努力做的最好。三、衛(wèi)生方面講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習慣,還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境。1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好;三勤,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。2、班級衛(wèi)生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,進行獎勵。同時利用花草美化環(huán)境,并進行愛護環(huán)境和花草的教育。四、班干部的培養(yǎng)方面班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。五、其他方面各項競賽也是我們半這學期的重點,我們努力做的最好,每天努力,盡力

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