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淺談小學(xué)語課堂的導(dǎo)技巧要有;也,精美,像磁石;像鑰匙事開“第一讓課堂教學(xué)踏出成一復(fù)習渡導(dǎo)新抓住新舊知再設(shè)置疑而Whatis利型Do…出hatis使使學(xué)生感到新知識并不陌生,便于將新知識納入原大大可以二歌導(dǎo)法
學(xué)生全身僅有利于提高學(xué)生的學(xué)習興趣,要Ten三Happy游活導(dǎo),學(xué)樂來相結(jié)猜謎可以自己思考’playa,”Listen,同學(xué)們趕緊摸著鼻子,然后由摸鼻子最快的同學(xué)來發(fā)布命令。個課堂充:ChristmasisFatherhaspen,book呈現(xiàn)通新課作鋪墊
而游游戲能引發(fā)復(fù)習1)根四趣情表活導(dǎo),學(xué)演來從而引導(dǎo)景有利更是給整堂課Helen,Alice,I’mIsOk學(xué)生在課堂鈴聲響過后敲門MayIinin.學(xué):’late.:It’s五對導(dǎo)法敢于表達樂于此用Free
Freetalk,于都集中注意對話導(dǎo)入六故導(dǎo)法員的巨大技巧在于集中學(xué)生注意自然導(dǎo)入新課又能啟迪學(xué)生的生動形象的語言可以喚起學(xué)“Colors”這課時,我先給出示一只可愛的猴子,告訴他們這只棕再問學(xué)生蘋果、:apple,orange等。:Yes,he香蕉和了redapple,yellow,red,這教學(xué)有法但教無定法巧妙的教學(xué)導(dǎo)入
針對其目的就是喚起學(xué)生的求知欲望激發(fā)并實減輕
淺談
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