東北師范大學(xué)22秋“小學(xué)教育”《心理健康教育》綜合作業(yè)考核(一)附答案_第1頁
東北師范大學(xué)22秋“小學(xué)教育”《心理健康教育》綜合作業(yè)考核(一)附答案_第2頁
東北師范大學(xué)22秋“小學(xué)教育”《心理健康教育》綜合作業(yè)考核(一)附答案_第3頁
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文檔簡介

長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海。住在富人區(qū)的她東北師范大學(xué)22秋“小學(xué)教育”《心理健康教育》綜合作業(yè)考核(一)附答案(圖片大小可自由調(diào)整)全文為Word可編輯,若為PDF皆為盜版,請謹(jǐn)慎購買!第1卷一.綜合考核(共10題)1.下列關(guān)于傾聽的描述錯誤的是()。A.傾聽是一種手段,有利于教師的管教與壓制B.傾聽是一種理解,有利于形成師生間的教學(xué)相長C.傾聽是一種策略,有利于調(diào)動學(xué)生間的思維碰撞D.傾聽是一種尊重,有利于激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣2.職業(yè)準(zhǔn)備是小學(xué)心理素質(zhì)訓(xùn)練的主要內(nèi)容。()A.錯誤B.正確3.下列行為中你認(rèn)為是善于傾聽的表現(xiàn)得是()。A.和別人溝通時,打斷對方講話,以便講自己的故事或者提出意見B.和別人溝通時,任意終止對方的思路,或者問了太多的細(xì)節(jié)問題C.和別人溝通時,忘記對方所講的內(nèi)容D.傾聽不僅僅是用耳朵去感知說話者所講的內(nèi)容,同時也要用心去探索、去發(fā)現(xiàn)4.教師的心理健康是從事教育工作的必要條件。()A.錯誤B.正確5.人的需要有()、()、()三個層次。A.生存B.享受C.發(fā)展D.滿足6.輿論是學(xué)校中大多數(shù)人的一致意見,代表著學(xué)校成員中無形的()。A.行為準(zhǔn)則B.行為標(biāo)尺C.行為條例D.行為規(guī)范7.良好的意志品質(zhì)具有自覺性、果斷性、頑強(qiáng)性、自制力。()A.錯誤B.正確8.教師的心理健康與學(xué)生的人格形成無關(guān)。()A.錯誤B.正確9.下列觀點中對于學(xué)校心理咨詢描述正確的是()。A.學(xué)校心理咨詢等同于學(xué)校思想教育B.學(xué)校心理咨詢能立刻見效C.學(xué)校心理咨詢工作的對象是有心理疾病的學(xué)生D.學(xué)校思想教育工作和學(xué)校心理咨詢工作在功能、任務(wù)、原則和方法等方面有重疊之處,但兩者畢竟有明顯區(qū)別10.()的全面、充分發(fā)展是實現(xiàn)人的潛能與價值的基本條件。A.智力B.能力C.身體D.個性第1卷一.綜合考核1.參考答案:A2.參考答案:A3.參考答案:D4.參考答案:B5.參

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