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PAGE頁(yè)碼頁(yè)碼活動(dòng)計(jì)劃常用版220____活動(dòng)計(jì)劃活動(dòng)安排時(shí)間的腳步是無(wú)聲的,它在不經(jīng)意間消逝,我們又將續(xù)寫新的詩(shī)篇,綻開新的旅程,寫一份安排,為接下來(lái)的工作做打算吧!信任很多人會(huì)覺(jué)得安排很難寫?下面是我為大家收集的活動(dòng)安排7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家?;顒?dòng)安排篇1有一群孩子,他們沒(méi)有方法象我們的孩子一樣進(jìn)入幼兒園、小學(xué),因?yàn)樗麄儾粫?huì)與外界溝通、因?yàn)樗麄冃睦锏哪巧却昂憔檬顷P(guān)著的、因?yàn)樗麄兪亲蚤]癥兒童,但是,當(dāng)他們看到可愛(ài)的哥哥姐姐們,那眼神流露出來(lái)的是渴望。讓我們的孩子們學(xué)會(huì)去關(guān)愛(ài),去關(guān)愛(ài)這些特別的孩子。一、活動(dòng)機(jī)構(gòu):____青聰泉智能培訓(xùn)中心,特地為2歲自閉癥兒童供應(yīng)協(xié)助訓(xùn)練的日托機(jī)構(gòu)(天山路,____路);二、活動(dòng)內(nèi)容:陪伴星珍寶們上音樂(lè)課、嬉戲課、訓(xùn)練課,做助理老師;三、詳細(xì)方式:1、青聰泉實(shí)行小班制,每班5個(gè)孩子,每個(gè)班支配2個(gè)志愿者哥哥姐姐;2、志愿者哥哥姐姐做助理老師,給星珍寶們示范唱歌和大動(dòng)作(如擁抱、倒水等動(dòng)作),會(huì)鋼琴的孩子可以給星珍寶伴奏。四、時(shí)間支配每個(gè)月的其次周,作為小小志愿者活動(dòng)周,周五下午3:00:00,周六上午10:301:30,參與活動(dòng)的孩子請(qǐng)?zhí)嵩?0分鐘到達(dá)。五、人數(shù)要求為了保證活動(dòng)質(zhì)量,周五下午的志愿者數(shù)量不超過(guò)6人,安排在3個(gè)班級(jí),周六上午的志愿者人數(shù)不超過(guò)4人,安排在2個(gè)班級(jí);六、培訓(xùn)請(qǐng)報(bào)名參與活動(dòng)的孩子提前看電影《海洋天堂》,第一次參與活動(dòng)的孩子請(qǐng)?zhí)崆?0分鐘到達(dá),青聰泉的老師先給大家培訓(xùn)相關(guān)學(xué)問(wèn)。七、演出邀請(qǐng)12.22日(周六下午),青聰泉的老師們會(huì)為這些特別的孩子舉辦圣誕聯(lián)歡會(huì),老師們想邀請(qǐng)我們的小哥哥____姐為星珍寶表演一個(gè)節(jié)目,可以唱我們學(xué)過(guò)的英語(yǔ)歌,情愿做志愿者的小摯友可以報(bào)名哦。八、報(bào)名詢問(wèn)和報(bào)名聯(lián)系安珈碩媽媽活動(dòng)安排篇2一、指導(dǎo)思想學(xué)校宣揚(yáng)工作將以____教工委的宣揚(yáng)工作精神,在本著對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)的前提下,把握正確的宣揚(yáng)和____導(dǎo)向,緊緊圍繞學(xué)校的中心工作和工作重點(diǎn),唱響主旋律,剛好反映宣揚(yáng)學(xué)校亮點(diǎn),創(chuàng)建良好____環(huán)境,促進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè)。二、目標(biāo)任務(wù)1、協(xié)作學(xué)校中心工作,宣揚(yáng)各階段重點(diǎn)工作、重要措施,廣泛報(bào)道來(lái)自處室、部門、年級(jí)、班級(jí)的具有推廣價(jià)值和指導(dǎo)意義的工作閱歷,宣揚(yáng)在課堂創(chuàng)新教化發(fā)展中涌現(xiàn)出來(lái)的先進(jìn)人物和典型事跡。2、加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè),隨著績(jī)效工資的實(shí)行,大力宣揚(yáng)精神文明,不斷加強(qiáng)全校師生員工的精神文化建設(shè)。3、重點(diǎn)宣揚(yáng)教化工作中的新思路、新舉措、新方法、新途徑。4、抓好對(duì)內(nèi)宣揚(yáng)和對(duì)外宣揚(yáng)。安排本學(xué)期發(fā)布教化新聞50條以上。三、詳細(xì)工作(一)、以鞏固先進(jìn)性教化成果和促進(jìn)學(xué)校改發(fā)展為中心,進(jìn)一步深化理論學(xué)習(xí)和理論武裝工作二、圍繞中心,服務(wù)大局,切實(shí)抓好____引導(dǎo)工作1、堅(jiān)持正確的____導(dǎo)向,為學(xué)校的改發(fā)展?fàn)I造良好的____氛圍和文化環(huán)境。堅(jiān)持緊密結(jié)合學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展,努力營(yíng)造有利于促進(jìn)改創(chuàng)新,維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定的良好____氛圍。發(fā)揮好校報(bào)、黑板報(bào)、廣播、櫥窗等媒體的作用,大力宣揚(yáng)學(xué)校各項(xiàng)成就和先進(jìn)事跡,為學(xué)校的教學(xué)、管理等各項(xiàng)工作的開展供應(yīng)思想保證和____支持。2、了解師生動(dòng)態(tài),開展思想____狀況和輿情的調(diào)研活動(dòng)。通過(guò)召開座談會(huì)、走訪、問(wèn)卷調(diào)查等,剛好了解師生的思想動(dòng)態(tài),仔細(xì)____各種材料,為學(xué)校決策供應(yīng)參考。3、深化開展形勢(shì)政策教化。針對(duì)國(guó)內(nèi)國(guó)際局勢(shì)發(fā)展改變的新特點(diǎn)和學(xué)校師生關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題,實(shí)行多種形式,對(duì)廣闊師生員工開展一、以鞏固先進(jìn)性教化成果和促進(jìn)學(xué)校改發(fā)展為中心,進(jìn)一步深化理論學(xué)習(xí)和理論武裝工作(二)、圍繞中心,服務(wù)大局,切實(shí)抓好____引導(dǎo)工作1、堅(jiān)持正確的____導(dǎo)向,為學(xué)校的改發(fā)展?fàn)I造良好的____氛圍和文化環(huán)境。堅(jiān)持緊密結(jié)合學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展,努力營(yíng)造有利于促進(jìn)改創(chuàng)新,維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定的良好____氛圍。發(fā)揮好校報(bào)、____、廣播、櫥窗等媒體的作用,大力宣揚(yáng)學(xué)校各項(xiàng)成就和先進(jìn)事跡,為學(xué)校的教學(xué)、管理等各項(xiàng)工作的開展供應(yīng)思想保證和____支持。2、了解師生動(dòng)態(tài),開展思想____狀況和輿情的調(diào)研活動(dòng)。通過(guò)召開座談會(huì)、走訪、問(wèn)卷調(diào)查等,剛好了解師生的思想動(dòng)態(tài),仔細(xì)____各種材料,為學(xué)校決策供應(yīng)參考。3、深化開展形勢(shì)政策教化。針對(duì)國(guó)內(nèi)國(guó)際局勢(shì)發(fā)展改變的新特點(diǎn)和學(xué)校師生關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題,實(shí)行多種形式,對(duì)廣闊師生員工開展形勢(shì)與政策教化,幫助他們認(rèn)清國(guó)內(nèi)外形勢(shì),全面精確地理解黨的路途、方針和政策,提高其____敏銳性和鑒別力。4、深化開展法制宣揚(yáng)教化。全面落實(shí)普法規(guī)劃,仔細(xì)做好學(xué)校法制宣揚(yáng)教化工作。大力宣揚(yáng)全國(guó)人大新通過(guò)的法律法規(guī),組織開展廉政參觀學(xué)習(xí)、文藝創(chuàng)作表演等形式多樣、吸引力強(qiáng)的廉政教化主題活動(dòng)。依據(jù)“12.5”普法規(guī)劃,結(jié)合學(xué)校教化教學(xué)的實(shí)際,組織師生尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)相關(guān)法律學(xué)問(wèn),不斷推動(dòng)依法治校、依法治教的水平。(三)、強(qiáng)化意識(shí)形態(tài)管理,進(jìn)一步加強(qiáng)精神文明建設(shè)1、加強(qiáng)對(duì)校內(nèi)研討會(huì)、報(bào)告會(huì)、論壇、講座、課堂、報(bào)刊、校內(nèi)____等宣揚(yáng)媒介的管理,加強(qiáng)檢查監(jiān)控,剛好了解教工和學(xué)生思想動(dòng)態(tài),全面把握意識(shí)形態(tài)大局,妥當(dāng)處理意識(shí)形態(tài)問(wèn)題。2、深化進(jìn)行黨的基本理論、基本路途、基本綱領(lǐng)、基本閱歷教化。以建黨94周年、建國(guó)66周年、長(zhǎng)征成功79周年深化開展志向信念和愛(ài)國(guó)主義教化,幫助師生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,把師生員工的精神凝合到關(guān)切學(xué)校發(fā)展上來(lái)。3、加強(qiáng)師德建設(shè),努力做好教職工思想____工作。以培育求真務(wù)實(shí)、勇于創(chuàng)新、嚴(yán)謹(jǐn)自律的治學(xué)看法為目標(biāo),廣泛深化的開展宣揚(yáng)教化和思想____工作,緊密結(jié)合教職工思想、工作、生活的實(shí)際,開展思想____教化,化解沖突,理順心情,形成合力。4、規(guī)范治理校內(nèi)文化環(huán)境,加強(qiáng)對(duì)學(xué)校閱報(bào)欄的`管理和維護(hù),把閱報(bào)欄辦成師生員工了解信息、學(xué)習(xí)理論、豐富業(yè)余生活的重要陣地。剛好更換校內(nèi)警示語(yǔ)、宣揚(yáng)欄的內(nèi)容,加強(qiáng)對(duì)學(xué)校音像、圖書和____的管理工作,努力營(yíng)造良好的校內(nèi)文化氛圍。5、切實(shí)加強(qiáng)誠(chéng)信教化,著力建設(shè)誠(chéng)信校內(nèi)。抓好各職能部門和窗口服務(wù)行業(yè)的職業(yè)道德建設(shè),定期對(duì)職業(yè)道德規(guī)范的遵守狀況進(jìn)行檢查;開展師德師風(fēng)教化活動(dòng),落實(shí)教職員工職業(yè)道德規(guī)范,努力建設(shè)誠(chéng)信校內(nèi)。6、重視校內(nèi)媒體宣揚(yáng),辦好校報(bào)、廣播室和校內(nèi)網(wǎng),將校內(nèi)新聞媒體辦成傳遞學(xué)校信息的窗口、聯(lián)系師生的橋梁、提高師生素養(yǎng)的陣地。做好校報(bào)的采編、發(fā)行和溝通工作。加強(qiáng)對(duì)外宣揚(yáng)報(bào)道,對(duì)學(xué)校的新聞信息和教化教學(xué)成果要?jiǎng)偤脧V泛的報(bào)到,努力提升學(xué)校的社會(huì)知名度。7、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),拓寬宣揚(yáng)渠道。嚴(yán)格條件,仔細(xì)篩選,搞好廣播站招員,加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與培訓(xùn),不斷提高廣播質(zhì)量;加強(qiáng)宣揚(yáng)工作隊(duì)伍的建設(shè)和管理,留意發(fā)揮記者和通訊員在宣揚(yáng)工作中的主動(dòng)性,努力建設(shè)一支____素養(yǎng)良好的宣揚(yáng)工作隊(duì)伍。8、加強(qiáng)宣揚(yáng)工作隊(duì)伍建設(shè),提高宣揚(yáng)教化工作隊(duì)伍的整體素養(yǎng)和工作水平。樹立學(xué)習(xí)意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí),主動(dòng)適應(yīng)宣揚(yáng)思想工作發(fā)展的要求?;顒?dòng)安排篇3主題名稱:第一主題:來(lái)來(lái)來(lái),來(lái)上幼兒園(其次—四周)其次主題:家(第五—六周)第三主題:我自己(第七—八周)第四主題:彩色的世界(第九—十周)主題一:來(lái)來(lái)來(lái),來(lái)上幼兒園(第2——第4周)主題目標(biāo):本主題是以幼兒自己所在的幼兒園的環(huán)境、人物為核心加以組織的。帶領(lǐng)幼兒熟識(shí)幼兒園的環(huán)境、相識(shí)幼兒園的老師、保育員、工作人員并與他們進(jìn)行初步的交往。主要活動(dòng)支配:語(yǔ)言:幼兒園像我家(幼兒園照片、師生活動(dòng)照片等)點(diǎn)名時(shí)間(錄音機(jī)、空白磁帶)小烏龜上幼兒園(圖片、故事錄音)社會(huì):幼兒園真大(整體課程)看誰(shuí)說(shuō)得對(duì)(大全)看大班哥哥姐姐上課(單元)音樂(lè):碰碰碰(頭飾、錄音機(jī)、磁帶)蘋果(藝術(shù))(圖片、實(shí)物、磁帶等)生活仿照動(dòng)作(藝術(shù))音樂(lè)嬉戲:貓捉老鼠(藝術(shù))小摯友漫步(藝術(shù))科學(xué):我的東西住這里(整體)可愛(ài)的小雞或可愛(ài)的小兔請(qǐng)你摸一摸(科學(xué))數(shù)學(xué):送片片回家將相同顏色的東西放在一起玩具回家健康:小手真干凈(健康)香噴噴的白米飯(健康)保健老師好(健康)教授新操及律動(dòng)美術(shù):觀賞兒童畫(供應(yīng)本園幼兒的優(yōu)秀畫)寶寶上幼兒園(繪畫)好吃的餅干環(huán)境創(chuàng)設(shè):1、幼兒園大環(huán)境中各種設(shè)施的平安性。2、班級(jí)中應(yīng)為幼兒創(chuàng)設(shè)美觀,富有童趣的墻飾,激發(fā)幼兒愛(ài)幼兒園的情感。3、班級(jí)物品的擺放應(yīng)高度適中,便于幼兒取放。家長(zhǎng)工作:1、允許孩子將自己的玩具帶到幼兒園與同伴一起玩。2、請(qǐng)家長(zhǎng)告知孩子所玩玩具的名稱并能參加孩子的嬉戲活動(dòng)中。3、建議家長(zhǎng)讓幼兒把物品放在規(guī)定的地方并要求孩子物歸原處。主題二:可愛(ài)的家(第5—6周)主題目標(biāo):本主題以幼兒自己的家為核心加以組織,主要從相識(shí)家庭成員、家庭內(nèi)部的環(huán)境設(shè)施和家中的活動(dòng)等著手??刹杉{探討、調(diào)查、制作、視察等活動(dòng)形式開展,引導(dǎo)幼兒體會(huì)賜予的關(guān)愛(ài),激發(fā)幼兒酷愛(ài)父母、長(zhǎng)輩的情感。主要活動(dòng)支配語(yǔ)言:我有一個(gè)華蜜的家(語(yǔ)言)小鴨找家(整體或拉大鋸)社會(huì):我來(lái)做媽媽(整體)我?guī)屯婢哒业郊遥ㄉ鐣?huì))音樂(lè):搖籃曲(舒伯特的鋼琴曲)大公雞(藝術(shù))音樂(lè)嬉戲:小花狗(藝術(shù))小老鼠上燈臺(tái)科學(xué):各種各樣的鞋子狗的一家(大全)數(shù)學(xué):相識(shí)形態(tài)標(biāo)記按標(biāo)記分類健康:上下樓梯(健康)我該怎么辦?(整合)嬉戲:找摯友、熊貓滾球、吹泡泡、摸什么跑回來(lái)、找小動(dòng)物、長(zhǎng)高了變矮了、紅綠燈、抱球跑、老貓睡覺(jué)醒不了美術(shù):漂亮的草地、開飯了(繪畫)、繞毛線環(huán)境創(chuàng)設(shè):1、為幼兒在活動(dòng)室中展出家庭成員的照片和生活資料,如父母的服飾用品等;家庭所在的社區(qū)。2、展示幼兒家庭的美術(shù)作品,激發(fā)幼兒愛(ài)家,愛(ài)父母的情感。家長(zhǎng)工作:1、請(qǐng)家長(zhǎng)常常用幼兒的名字呼喊孩子,并幫助幼兒記住父母、家人的名字。2、常常帶幼兒在社區(qū)漫步、玩耍、熟識(shí)居住的環(huán)境。3、幫助幼兒打算好成人的服飾用品、家庭照片等帶入園。主題三:我自己(第7——第8周)主題目標(biāo):本主題是以相識(shí)我自己為核心加以組織。主要包括對(duì)幼兒五官、愛(ài)好、情感等方面的內(nèi)容,主要采納探討、探究、操作、嬉戲等活動(dòng)形式。主要活動(dòng)支配:語(yǔ)言:我愛(ài)看動(dòng)畫片(電視)嘴巴歌(多媒體課件)社會(huì):衣服和身體(整合)小手做一做(單元)我哭我笑(整體)(任選一個(gè))音樂(lè):合龍放開這是小兵(藝術(shù))頭發(fā)膝蓋肩膀腳(任選一個(gè))音樂(lè)嬉戲:老鷹捉小雞科學(xué):美麗的五官(課件)靈活的手(腳)手指變魔術(shù)(任選一個(gè))數(shù)學(xué):相識(shí)1和很多填空格(科學(xué))健康:看看我們的身體漱口嬉戲:貼五官、采蘑菇、光腳走、頭上傳球、過(guò)山洞、平衡木等美術(shù):畫綿羊(一)(二)糖葫蘆環(huán)境創(chuàng)設(shè):1、為幼兒供應(yīng)小鏡子、各種不同氣味的物品、響聲筒等,通過(guò)各種操作活動(dòng)了解自己。2、可請(qǐng)保健老師來(lái)為幼兒____護(hù)五官的教化。家長(zhǎng)工作:1、請(qǐng)家長(zhǎng)留意為幼兒供應(yīng)適合他們性別的服飾。2、請(qǐng)家長(zhǎng)為幼兒介紹一些五官的學(xué)問(wèn)以及愛(ài)護(hù)五官的方法。3、請(qǐng)家長(zhǎng)選擇一些內(nèi)容健康的動(dòng)畫片和幼兒一起看、講。主題四:彩色的世界(第9——第10周)主題目標(biāo):本主題是以感知彩色的世界為核心加以組織。讓幼兒成為色調(diào)世界的探究者。發(fā)覺(jué)哪里有顏色?試試哪里顏色精靈怎樣在畫上跳舞?想象彩虹國(guó)的世界有什么?綻開幼兒視覺(jué)與感覺(jué)的色調(diào)之旅。主要活動(dòng)支配:語(yǔ)言:綠色的世界(各色太陽(yáng)鏡、明膠片、糖紙)我的顏色小書(整合)社會(huì):參觀音樂(lè):我喜愛(ài)的動(dòng)畫片歌曲(觀賞)小小螢火蟲(磁帶、錄音機(jī)等)音樂(lè)嬉戲:兩只老虎科學(xué):會(huì)變的顏色教室花園(整合)數(shù)學(xué):填空格(科學(xué))小小送信員健康:好玩的七彩傘(整合)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)(健康)嬉戲:玩啞鈴、玩圈、揪尾巴等美術(shù):彩色的木梳歡樂(lè)新家(一)、(二)環(huán)境創(chuàng)設(shè):1、活動(dòng)室中布置各種色調(diào)豐富的畫或裝飾的藝術(shù)作品,讓幼兒感知生活中色調(diào)美而豐富。2、將幼兒收集的各種色調(diào)豐富的毛線、布頭、紙制品等布置在活動(dòng)室是自然角中。家長(zhǎng)工作:1、幫助幼兒收集各種毛線、布頭等物,適當(dāng)告知幼兒物品的名稱或用途。2、和幼兒一起去野外視察大自然的景色,去商場(chǎng)等公共場(chǎng)所視察物品的色調(diào),豐富幼兒的干脆閱歷?;顒?dòng)安排篇4活動(dòng)目標(biāo)1、了解中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,感受中華民族悠久的歷史文化。2、提倡過(guò)中國(guó)節(jié),傳承和弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日文化?;顒?dòng)內(nèi)容1、發(fā)動(dòng)學(xué)生收集我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的來(lái)歷、習(xí)俗以及圣誕節(jié)的相關(guān)學(xué)問(wèn)。2、通過(guò)多種形式述說(shuō)傳統(tǒng)節(jié)日中的來(lái)歷、習(xí)俗,從而引導(dǎo)學(xué)生了解節(jié)日的習(xí)俗,感受中華民族悠久的歷史文化,弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日文化。一、開場(chǎng)白甲:中華民族歷史悠久,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。乙:中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日,凝聚著中華民族的民族精神和民族情感,甲:承載著中華民族的文化血脈和思想精華,乙:是維系國(guó)家統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)和社會(huì)和諧的重要精神紐帶,甲:是建設(shè)先進(jìn)文化的珍貴資源,乙:是對(duì)青少年進(jìn)行思想道德教化的重要載體。甲乙:今日我們來(lái)探討關(guān)于即將到來(lái)的中秋節(jié)。二、了解中國(guó)特有的傳統(tǒng)佳節(jié)——中秋節(jié)的來(lái)歷1、中秋節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)佳節(jié),具有悠久的歷史,和其它傳統(tǒng)節(jié)日一樣,也是漸漸發(fā)展形成的。古代帝王春天祭日,秋天祭月的禮制,在中秋季節(jié),對(duì)著天上又亮又圓一輪皓月,欣賞祭拜,寄予人們對(duì)生活無(wú)限的酷愛(ài)和對(duì)美妙生活的憧憬。每年農(nóng)歷八月十五日,是傳統(tǒng)的中秋佳節(jié)。2、中秋節(jié)起源的另一個(gè)說(shuō)法是:農(nóng)歷八月十五這一天恰好是稻子成熟的時(shí)刻,各家都拜土地神。3、它還有著很多不同的名稱呢(中秋;仲秋;月夕;八月節(jié);團(tuán)聚節(jié);八月半;端正月。)三、猜字謎嬉戲:1、中秋的晚上,人們除了要實(shí)行賞月、祭月、吃月餅祝愿團(tuán)聚等一系列活動(dòng),有些地方還有舞草龍,砌寶塔,猜字謎等活動(dòng)。今日我們也打算了一些字謎,看看哪些同學(xué)想象力豐富,最最聰慧。凡猜中的同學(xué)都可以加分哦!(1)“明天日全食”,打一“月”字;(2)“中秋菊盛開”,打成語(yǔ)“花好月圓”;(3)“二月平”,打一“朋”字;(4)“月與____依,日和月共存”,打一“腥”字;(5)“一對(duì)明月毫不殘,落在山下左右站”,打一“崩”字;(6)“掬水月在手”,打成語(yǔ)“掌上明珠”(7)“天秋月又滿”,打食品名“桂圓”;(8)“清流映明月”,打生活日常用語(yǔ)“美麗”;(9)“殘?jiān)滦闭沼俺蓪?duì)”,打一“多”字;四、詩(shī)詞配對(duì)觀賞:1、中秋之夜,月色皎潔,古人把圓月視為團(tuán)聚的象征,古往今來(lái),人們常用“月圓、月缺”來(lái)形容“悲歡離合”,客居他鄉(xiāng)的游子,更是以月來(lái)寄予深情。留下很多千古絕唱。2、做個(gè)嬉戲,以下名句是哪位詩(shī)人所做,考考大家的語(yǔ)文水平,當(dāng)然同樣說(shuō)對(duì)的人有獎(jiǎng)。(1)李白的“舉頭望明月,低頭思家鄉(xiāng)”,(2)蘇軾《水調(diào)歌頭》明月幾時(shí)有,把酒問(wèn)青天?!溉嗽S久,千里共嬋娟。,(3)杜甫的“露從今夜白,月是家鄉(xiāng)明”(4)王安石的“春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還”(5)張九齡《望月懷遠(yuǎn)》海上生明月,天際共此時(shí)。情人怨遙夜,竟夕起相思!(6)蘇軾《中秋月》此生此夜不長(zhǎng)好,明月明年何處看。(7)李商隱《嫦娥》云母屏風(fēng)燭影深,長(zhǎng)河漸落曉星沈。嫦娥應(yīng)悔偷靈藥,碧海青天夜夜心。(8)李白《月下獨(dú)酌》花間一壺酒,獨(dú)酌無(wú)相親。舉杯邀明月,對(duì)影成三人?!?9)王建《十五夜望月》今夜月明人盡望,不知秋思落誰(shuí)家!五、爭(zhēng)論接下來(lái)問(wèn)大家?guī)讉€(gè)問(wèn)題1、你過(guò)圣誕節(jié)嗎2、你“過(guò)”圣誕節(jié)的理由是什么3、你的這個(gè)圣誕你和誰(shuí)一起度過(guò)4、你曾在圣誕節(jié)送過(guò)別人送的禮物嗎5、你曾在圣誕節(jié)收到過(guò)別人送的禮物嗎6、相比下,你更喜愛(ài)過(guò)西方圣誕節(jié)還是中國(guó)春節(jié)7、越來(lái)越多的年輕人熱衷于過(guò)西方的圣誕節(jié),你怎么看總結(jié):傳統(tǒng)節(jié)日是我們中華民族傳統(tǒng)文化的有一部分。作為一個(gè)青年,我們更應(yīng)盡己所能,發(fā)揚(yáng)它們、愛(ài)護(hù)它們,使它們?cè)谥袊?guó)歷史長(zhǎng)河里閃耀刺眼的光線!六、總結(jié)信任通過(guò)今日的活動(dòng),我們大家都有所收獲。中秋就快到了,我們也要送給大家一個(gè)月餅。第一層,愛(ài)護(hù)!其次層,關(guān)懷!第三層,浪漫!第四層,溫馨!中間夾層,甜蜜!祝大家每天都有一個(gè)好心情!恒久快樂(lè)!活動(dòng)安排篇5一、組織機(jī)構(gòu)(一)成立20xx我們的節(jié)日端午屈原杯xx省第三屆群眾性龍舟賽組委會(huì)(詳見附件1),負(fù)責(zé)大賽組織協(xié)調(diào)工作。(二)各市(州)按本通知精神,由文明辦牽頭,會(huì)同有關(guān)單位,參照成立組委會(huì),負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)本地有關(guān)工作,并明確一名聯(lián)絡(luò)人上報(bào)至本次大賽組委會(huì)秘書處。二、工作分工(一)預(yù)賽分工1.各市(州)宣揚(yáng)部、文明辦在組委會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下,負(fù)責(zé)預(yù)賽的宣揚(yáng)發(fā)動(dòng)和組織協(xié)調(diào)工作,制訂下發(fā)預(yù)賽的宣揚(yáng)方案。2.各市(州)體育(教體、文體)局在組委會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下,負(fù)責(zé)預(yù)賽的競(jìng)賽組織、場(chǎng)地與器材、本地參賽隊(duì)伍的組織訓(xùn)練和注冊(cè)報(bào)名工作,并幫助組委會(huì)做好食宿、交通工作。3.各市(州)組委會(huì)負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)當(dāng)?shù)毓?、交通、工商、食品監(jiān)督等部門,做好食宿、交通、食品、安保等工作。(二)總決賽分工1.省委宣揚(yáng)部、省文明辦負(fù)責(zé)本次大賽的組織、協(xié)調(diào)工作,負(fù)責(zé)審定下發(fā)有關(guān)文件,負(fù)責(zé)起草、報(bào)送簡(jiǎn)報(bào)。2.省體育局負(fù)責(zé)制訂競(jìng)賽規(guī)程、審定參賽運(yùn)動(dòng)員資格、場(chǎng)地選定、競(jìng)賽器材、裁判調(diào)配、食宿交通,以及本次大賽招商工作。3.xx廣播電視臺(tái)負(fù)責(zé)策劃整體宣揚(yáng)報(bào)道方案,組織總決賽直播以及賽前預(yù)熱造勢(shì)。4.____幫助大賽組委會(huì)做好總決賽的組織協(xié)調(diào)工作,協(xié)調(diào)當(dāng)?shù)毓?、交通、工商、食品監(jiān)督等部門,做好食宿、交通、食品、交通、安保、場(chǎng)地建設(shè)等工作。三、競(jìng)賽方案(一)預(yù)賽:由各市(州)組委會(huì)負(fù)責(zé)組織,在本行政區(qū)劃內(nèi)自行選取競(jìng)賽地點(diǎn)和確定預(yù)賽規(guī)模,通過(guò)預(yù)賽選拔1支龍舟隊(duì)參與全省總決賽。(二)總決賽:全省14個(gè)各市(州)各1支龍舟代表隊(duì)參與全省總決賽,大賽組委會(huì)共接受不超過(guò)16支龍舟代表隊(duì)報(bào)名參與本次大賽。本次競(jìng)賽競(jìng)賽規(guī)程詳見附件2。四、賽區(qū)權(quán)力與義務(wù)(一)各市(州)組織預(yù)賽所需經(jīng)費(fèi),可通過(guò)吸引社會(huì)贊助的方式籌籌錢金解決,要突出20xx我們的節(jié)日端午屈原杯主題,商業(yè)冠名可排前、后,也可冠名到參賽龍舟代表隊(duì)。但本次大賽的總冠名權(quán)屬大賽組委會(huì)。(二)各市(州)組織預(yù)賽負(fù)責(zé)賽道、看臺(tái)等競(jìng)賽場(chǎng)地建設(shè)以及購(gòu)置標(biāo)準(zhǔn)龍舟、劃槳、救生衣等,所需經(jīng)費(fèi)由預(yù)賽區(qū)組委會(huì)統(tǒng)籌解決,其他器材由各參賽隊(duì)自備。五、宣揚(yáng)報(bào)道預(yù)、決賽整體宣揚(yáng)報(bào)道方案另行制訂下發(fā)。請(qǐng)各市(州)委宣揚(yáng)部、文明辦加強(qiáng)協(xié)調(diào)指導(dǎo),做好本地預(yù)賽的宣揚(yáng)報(bào)道工作,并將預(yù)賽電視節(jié)目素材送xx廣播電視臺(tái)??倹Q賽直播由xx廣播電視臺(tái)都市頻道負(fù)責(zé)實(shí)施,紅網(wǎng)并網(wǎng)直播。六、平安保衛(wèi)預(yù)賽安保工作由各市(州)文明委負(fù)責(zé)。本次大賽時(shí)間緊、任務(wù)重、牽涉面廣,請(qǐng)各地各有關(guān)單位依據(jù)分工,共同仔細(xì)做好各項(xiàng)工作,確保20xx我們的節(jié)日端午屈原杯xx省第三屆群眾性龍舟賽圓滿勝利?;顒?dòng)安排篇6一、對(duì)歷屆愛(ài)好小組活動(dòng)的總結(jié):第1屆:99-00學(xué)年組織二十幾位學(xué)生參與省計(jì)算機(jī)等級(jí)考試,完成了學(xué)校的任務(wù)要求。在電腦室利用中午、傍晚時(shí)間義務(wù)為學(xué)生進(jìn)行了訓(xùn)練,全部學(xué)生都通過(guò)了該等級(jí)考試。第2屆:01-02學(xué)年學(xué)校建立了大型多媒體計(jì)算機(jī)____教室,并有2M帶寬的因特網(wǎng)接入,信息技術(shù)正式作為省會(huì)考科目。利用寒假8天的短短暫間,讓學(xué)生自愿報(bào)名參加因特網(wǎng)的基本學(xué)習(xí)(如搜尋引擎、E____il等),參加學(xué)生約150人。第3屆:02-03學(xué)年學(xué)校建立了網(wǎng)站,包括動(dòng)態(tài)新聞系統(tǒng)、論壇。在____論壇上,進(jìn)行了師生互動(dòng)的嘗試,為____教研教學(xué)應(yīng)用走出了第一步。吸引了一批學(xué)生電腦高手,自覺(jué)熱忱地參加論壇活動(dòng),并開展了第一屆校內(nèi)電腦競(jìng)賽(項(xiàng)目:打字、畫圖、____應(yīng)用)。應(yīng)當(dāng)說(shuō),這是充溢著熱忱的一年,缺憾的是由于思想相識(shí)的局限,未能將此推廣到教學(xué)應(yīng)用中,未能將論壇應(yīng)用推廣到全校。論壇最終因缺乏實(shí)質(zhì)性內(nèi)容的更新,而漸漸人氣衰落。第04屆:03-04學(xué)年這一年組織了少數(shù)學(xué)生為參與____第五屆中學(xué)生電腦作品制作活動(dòng)競(jìng)賽而開展的學(xué)習(xí)。其中,小組核心成員林益邦的《綠色青春網(wǎng)》作品獲得省初中組網(wǎng)頁(yè)制作三等獎(jiǎng),受到____教化局的網(wǎng)上嘉獎(jiǎng)。這是近年來(lái),我校乃至我區(qū)在學(xué)生電腦競(jìng)賽方面少有的省級(jí)獲獎(jiǎng)榮譽(yù)。這件事,說(shuō)明白原來(lái)愛(ài)好小組活動(dòng)是可以看到成果的,同時(shí)也給今后的愛(ài)好小組活動(dòng)指引了發(fā)展方向。第5屆:04-05學(xué)年學(xué)生的電腦基礎(chǔ)實(shí)力較以往有整體提高,但學(xué)習(xí)熱忱及看法卻不及以往。同時(shí),這一年的信息技術(shù)會(huì)考要求提高了難度,涉及到數(shù)據(jù)庫(kù)Foxpro的學(xué)習(xí)。在課外嘗試進(jìn)行Foxpro的拓展學(xué)習(xí),但最終因課本內(nèi)容不足、課時(shí)驚慌、學(xué)習(xí)難度太大,大部分學(xué)生最終都缺乏了愛(ài)好,活動(dòng)的開展停頓不前。倒是,基于____開展的博客寫作試驗(yàn),取得了一些珍貴閱歷,但同時(shí)也因上機(jī)條件的不足、師生參加互動(dòng)的氛圍不足,導(dǎo)致這部分學(xué)生的博客之路未能走得更遠(yuǎn)。可以說(shuō),這是在歷屆愛(ài)好小組活動(dòng)中最須要反思的一年,我們開展愛(ài)好小組活動(dòng)的宗旨是什么?今后如何才能更好地開展小組活動(dòng)?二、05-06學(xué)年第6屆愛(ài)好小組活動(dòng)安排1、活動(dòng)宗旨:(1)為了特長(zhǎng)生的進(jìn)一步發(fā)展,為了讓精英教化促進(jìn)大眾教化。(2)挖掘有愛(ài)好的同學(xué)進(jìn)一步提升信息技術(shù)應(yīng)用實(shí)力和信息素養(yǎng)。2、活動(dòng)內(nèi)容:(1)為第7屆____中學(xué)生電腦作品制作競(jìng)賽作打算,依據(jù)學(xué)生的詳細(xì)報(bào)名狀況開展相應(yīng)的圖像制作、電子文檔制作、網(wǎng)頁(yè)制作、程序制作等活動(dòng)。(2)在高一年、初二年推廣學(xué)生博客試驗(yàn)活動(dòng),分批開展(小組長(zhǎng)、寫____好者、常上網(wǎng)者)。(3)學(xué)生自愿報(bào)名參與課外上機(jī)協(xié)助訓(xùn)練活動(dòng)。3、活動(dòng)對(duì)象:(1)省電腦作品制作核心參賽者:(2)學(xué)生博客:第一批為(3)初一(1)~(7)班、初二(1)~(3)班,電腦操作基礎(chǔ)實(shí)力較薄弱且有學(xué)習(xí)愛(ài)好者。4、活動(dòng)時(shí)間:(1)網(wǎng)上不定時(shí)進(jìn)行溝通、指導(dǎo);(2)每周星期一晚自修第2節(jié);(3)每周星期日下午16:30~17:30。5、活動(dòng)地點(diǎn):計(jì)算機(jī)____教室+____平臺(tái)活動(dòng)安排篇7在第十九個(gè)愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月到來(lái)之際,省愛(ài)衛(wèi)會(huì)發(fā)出通知,在全省開展以“回顧光輝歷程、創(chuàng)建衛(wèi)生家園”為主題的春夏季愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月活動(dòng)。我校依據(jù)xx省教化廳教秘〔~〕xx號(hào)《關(guān)于開展全省教化系統(tǒng)第十九個(gè)愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月活動(dòng)的通知》文件精神,開展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月活動(dòng),詳細(xì)實(shí)施方案如下:一、組織領(lǐng)導(dǎo)“愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月”活動(dòng)由xx擔(dān)當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng),由王貴力分管,總務(wù)處、大隊(duì)部詳細(xì)抓各項(xiàng)工作的落實(shí),領(lǐng)導(dǎo)小組確定環(huán)境衛(wèi)生整治重點(diǎn),制訂詳細(xì)活動(dòng)安排和方案,明確目標(biāo),分解任務(wù),狠抓落實(shí),力求取得實(shí)效。一、活動(dòng)的主要內(nèi)容(一)開展宣揚(yáng)活動(dòng),大力宣揚(yáng)學(xué)習(xí)《xx省愛(ài)國(guó)衛(wèi)生條例》,廣泛宣揚(yáng)愛(ài)國(guó)衛(wèi)生工作成果,提倡健康、文明、科學(xué)的生活方式,宣揚(yáng)衛(wèi)生防病學(xué)問(wèn),不斷增加廣闊師生的衛(wèi)生意識(shí),養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,自覺(jué)參加整治校內(nèi)環(huán)境的系列活動(dòng),促進(jìn)校內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生面貌的改善,促進(jìn)愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)深化發(fā)展。(二)實(shí)行有力措施,優(yōu)化育人環(huán)境。要進(jìn)一步實(shí)行《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,建立
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