ICU護(hù)理工作制度學(xué)習(xí)_第1頁
ICU護(hù)理工作制度學(xué)習(xí)_第2頁
ICU護(hù)理工作制度學(xué)習(xí)_第3頁
ICU護(hù)理工作制度學(xué)習(xí)_第4頁
ICU護(hù)理工作制度學(xué)習(xí)_第5頁
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文檔簡介

ICU2016年護(hù)理工作計(jì)劃2016年ICU護(hù)理科研工作計(jì)劃ICU各級(jí)護(hù)理職責(zé)臨床護(hù)理教學(xué)管理制度臨床護(hù)理實(shí)習(xí)帶教管理制度第一頁,共20頁。ICU2016年護(hù)理工作計(jì)劃第二頁,共20頁。一、按護(hù)理部及科室的管理規(guī)劃,本護(hù)理單元本年度管理目標(biāo)為:1.全年計(jì)劃目標(biāo)達(dá)標(biāo)率≥95%2.新護(hù)士上崗達(dá)標(biāo)率100%,護(hù)士、護(hù)師規(guī)范培訓(xùn)率95%、參加本科學(xué)歷教育達(dá)到90%;護(hù)士院外培訓(xùn)率≥10%;護(hù)理理論和技術(shù)操作合格率≥95%。第三頁,共20頁。二、護(hù)理各項(xiàng)指標(biāo)完成目標(biāo)1.基礎(chǔ)護(hù)理合格率≥98%,特級(jí)護(hù)理合格率≥98%,(可避免性)壓瘡發(fā)生次數(shù)為02.無菌物品合格率100%,急救物品完好率達(dá)100%3.查對(duì)制度執(zhí)行率100%4.病區(qū)管理質(zhì)量合格率>95%5.護(hù)理文書書寫合格率≥95%6.高?;颊呷朐簳r(shí)跌倒、墜床的風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估率100%7.高?;颊呷朐簳r(shí)壓瘡的風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估率100%8.健康教育覆蓋率100%,健康教育知曉率≥95%9.護(hù)理安全質(zhì)量合格率>95%,護(hù)理工作滿意度≥95%10.年事故發(fā)生次數(shù)為0第四頁,共20頁。三、根據(jù)三甲醫(yī)院各項(xiàng)工作要求,繼續(xù)完善各項(xiàng)護(hù)理規(guī)章制度、規(guī)范,改進(jìn)服務(wù)流程,切實(shí)落實(shí)科室一二級(jí)質(zhì)控,加強(qiáng)護(hù)理質(zhì)量控制,運(yùn)用PDCA管理工具,做好科室護(hù)理質(zhì)量持續(xù)改進(jìn)工作第五頁,共20頁。四、加強(qiáng)ICU護(hù)士的專科培訓(xùn),提高護(hù)理技能1.按護(hù)士分層級(jí)培訓(xùn)要求,在科內(nèi)重點(diǎn)實(shí)行導(dǎo)師負(fù)責(zé)制。除科室系統(tǒng)培訓(xùn)外、考核外,重點(diǎn)由導(dǎo)師對(duì)下級(jí)護(hù)士進(jìn)行培訓(xùn)、考核2.每月組織2次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),上旬進(jìn)行??葡嚓P(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí),由高年資的護(hù)士進(jìn)行講課:下旬進(jìn)行常規(guī)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),由科內(nèi)護(hù)士輪流主講3.除進(jìn)行護(hù)士長查房外,每月常規(guī)進(jìn)行一次全科業(yè)務(wù)護(hù)理大查房;4.每月對(duì)全科護(hù)士工作制度、規(guī)范及流程、護(hù)理常規(guī)、常見護(hù)理技術(shù)操作并發(fā)癥和應(yīng)急預(yù)案等進(jìn)行培訓(xùn)和考核。5.每月進(jìn)行理論和培訓(xùn)知識(shí)的考核6.制定本科室護(hù)士長轉(zhuǎn)科培訓(xùn)計(jì)劃,成立操作考核小組,每月由科室培訓(xùn)師對(duì)全科護(hù)士進(jìn)行操作培訓(xùn),入科2年內(nèi)的護(hù)士在每月操作培訓(xùn)項(xiàng)目中抽考2項(xiàng),全科護(hù)士在每月操作培訓(xùn)項(xiàng)目中抽考1項(xiàng)(85分及格)7.科室計(jì)劃選派2名二級(jí)護(hù)士參加省級(jí)重癥醫(yī)學(xué)護(hù)理培訓(xùn)班:1-2名業(yè)務(wù)骨干護(hù)士外出進(jìn)修學(xué)習(xí)第六頁,共20頁。五、強(qiáng)化護(hù)理安全意識(shí),繼續(xù)倡導(dǎo)ICU內(nèi)的“慎獨(dú)”精神和愛傷觀念1、強(qiáng)化ICU護(hù)士的“慎獨(dú)”精神,嚴(yán)格執(zhí)行查對(duì)制度。2、以身作則加強(qiáng)思想品德及職業(yè)道德教育。3、繼續(xù)進(jìn)行護(hù)理文書書寫的培訓(xùn)、檢查工作,確保護(hù)士及時(shí)、客觀、真實(shí)、完整地完成護(hù)理記錄,確保醫(yī)療劇烈安全。4、培訓(xùn)低年資護(hù)士主動(dòng)學(xué)習(xí)和責(zé)任意識(shí),加強(qiáng)安全意識(shí)教育。第七頁,共20頁。六、繼續(xù)做好臨床帶教工作。一)進(jìn)修生的帶教:對(duì)進(jìn)修生實(shí)行導(dǎo)師負(fù)責(zé)制,嚴(yán)格按進(jìn)修生的培訓(xùn)計(jì)劃進(jìn)修帶教,出科時(shí)進(jìn)行了理論及操作考核,并進(jìn)行了滿意度調(diào)查,對(duì)培訓(xùn)的滿意度為98%。二)實(shí)習(xí)生及見習(xí)生帶教1、科室安排轉(zhuǎn)科護(hù)士管理臨床實(shí)習(xí)帶教工作。2、兩周安排帶教老師對(duì)實(shí)習(xí)生進(jìn)行理論和操作培訓(xùn)一次,并做好出科理論及操作考核第八頁,共20頁。七、科研與論文爭取申報(bào)科研課題一項(xiàng),并立項(xiàng);發(fā)表國家級(jí)論文1篇,省級(jí)論文2篇。第九頁,共20頁。2016年ICU護(hù)理科研工作計(jì)劃第十頁,共20頁。為了確實(shí)提高我科的護(hù)理科研水平,特制訂本科護(hù)理科研計(jì)劃如下:1、成立科室護(hù)理科研小組組長:方珍副組長:余佳菊組員:歐陽玲玲查水霞邱偉紅余琴徐宇霞張樂鄧三紅2、配合醫(yī)療工作,學(xué)習(xí)和引進(jìn)實(shí)用的護(hù)理技術(shù),積極在護(hù)理實(shí)踐中推廣應(yīng)用,收集和整理護(hù)理科研資料,提高論文法發(fā)表率。3、結(jié)合ICU醫(yī)療新技術(shù)、新項(xiàng)目,引進(jìn)、開展相應(yīng)的護(hù)理新技術(shù)。4、制定論文學(xué)習(xí)計(jì)劃,要求臨床工作兩年以上護(hù)士及本科學(xué)歷的護(hù)士必須書寫論文一篇,護(hù)師及以上人員發(fā)表論文一篇,年底與質(zhì)控掛鉤5、積極研發(fā)、申報(bào)科研課題,帶領(lǐng)全科護(hù)士進(jìn)行臨床工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié),撰寫有價(jià)值的護(hù)理論文。6、掌握國內(nèi)外本科護(hù)理發(fā)展動(dòng)態(tài),按計(jì)劃每月學(xué)習(xí)一篇護(hù)理論文,努力引進(jìn)先進(jìn)技術(shù),有計(jì)劃的進(jìn)行技術(shù)革新,提高護(hù)理質(zhì)量,發(fā)展護(hù)理科學(xué)。7、在實(shí)際工作中不斷總結(jié),鼓勵(lì)護(hù)士提出科研問題,并積極組織實(shí)施。8、本年度發(fā)表論文數(shù)不少于3篇,爭取申報(bào)課題一項(xiàng)。第十一頁,共20頁。ICU各級(jí)護(hù)理職責(zé)第十二頁,共20頁。1、在病區(qū)護(hù)士長的領(lǐng)導(dǎo)下工作,并積極配合護(hù)士長做好病區(qū)管理和護(hù)理隊(duì)伍建設(shè)工作,參加護(hù)理臨床實(shí)踐,做好臨床專科護(hù)理工作。2、參與制訂病區(qū)護(hù)理質(zhì)量控制計(jì)劃并協(xié)助落實(shí),發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)整改,確保護(hù)理安全。3、解決本病區(qū)護(hù)理業(yè)務(wù)上的疑難問題,指導(dǎo)危重疑難病人的護(hù)理計(jì)劃的制訂并組織實(shí)施,指導(dǎo)并完成??埔呻y操作。4、負(fù)責(zé)指導(dǎo)本病區(qū)的護(hù)理查房,病歷討論和組織護(hù)理會(huì)診,對(duì)護(hù)理業(yè)務(wù)給予具體指導(dǎo)5、開展專科性健康教育工作及??谱o(hù)理咨詢活動(dòng),負(fù)責(zé)本病區(qū)??茦I(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)6、做好臨床帶教工作,并督促、指導(dǎo)下級(jí)護(hù)士的臨床帶教7、組織本病區(qū)護(hù)理科研和技術(shù)革新工作,不斷完善、提高護(hù)理工作水平。三級(jí)護(hù)士職責(zé)第十三頁,共20頁。1、在病區(qū)護(hù)士長領(lǐng)導(dǎo)和三級(jí)護(hù)士指導(dǎo)下工作2、運(yùn)用護(hù)理程序開展各項(xiàng)護(hù)理技術(shù)操作規(guī)程,發(fā)現(xiàn)問題、技術(shù)解決。3、承擔(dān)病房危重疑難病人的臨床護(hù)理及難度較大技術(shù)操作,開展新技術(shù)、新項(xiàng)目的臨床實(shí)踐。4、參加護(hù)理查房、會(huì)診和病例討論。5、在上級(jí)護(hù)士的指導(dǎo)下,根據(jù)病人病情實(shí)際,制定合理的健康教育計(jì)劃,并組織實(shí)施。經(jīng)常征求病人意見,改進(jìn)護(hù)理工作。6、做好臨床帶教工作7、指導(dǎo)下級(jí)護(hù)士進(jìn)行護(hù)理工作8、負(fù)責(zé)下級(jí)護(hù)士的業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作,對(duì)下級(jí)護(hù)士進(jìn)行技術(shù)考核,參加本病房的護(hù)理工作質(zhì)量控制工作9、參與病區(qū)護(hù)理科研;技術(shù)革新計(jì)劃的制訂,在上級(jí)護(hù)士的指導(dǎo)下參加科研課題,并積極實(shí)施二級(jí)護(hù)士職責(zé)第十四頁,共20頁。1、在病區(qū)護(hù)士長的領(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)護(hù)士指導(dǎo)下工作2、認(rèn)真執(zhí)行各項(xiàng)護(hù)理制度和基本技術(shù)操作,準(zhǔn)備及時(shí)地完成各項(xiàng)護(hù)理工作。嚴(yán)格執(zhí)行查對(duì)制度、分級(jí)護(hù)理劇烈制度、交接班制度等核心制度,防止差錯(cuò)、事故的發(fā)生3、按照整體護(hù)理的要求,正確運(yùn)用護(hù)理程序的方法,做好病人身心兩方面的護(hù)理工作4、按護(hù)理級(jí)別護(hù)理病人,認(rèn)真觀察病情變化,發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)報(bào)告,認(rèn)真配合做好危重病人的搶救工作5、在上級(jí)護(hù)士的協(xié)助下,根據(jù)病人病情,制定合理的健康教育計(jì)劃,負(fù)責(zé)落實(shí)好病人各階段的健康教育6、協(xié)助醫(yī)師進(jìn)行各項(xiàng)診療工作,負(fù)責(zé)收集各種檢驗(yàn)標(biāo)本7、參加護(hù)理教學(xué)和科研,參與病區(qū)科研計(jì)劃的實(shí)施,指導(dǎo)保潔員完成相應(yīng)職能工作一級(jí)護(hù)士職責(zé)第十五頁,共20頁。臨床護(hù)理教學(xué)管理制度第十六頁,共20頁。1、由護(hù)理部、科護(hù)士長、病區(qū)護(hù)士長、臨床帶教老師等組成臨床護(hù)理教學(xué)小組,負(fù)責(zé)見習(xí),實(shí)習(xí)護(hù)士學(xué)生及進(jìn)修護(hù)理人員的教學(xué)工作。2、臨床實(shí)習(xí)帶教必須具有豐富的臨床經(jīng)驗(yàn)和責(zé)任心強(qiáng)的護(hù)師擔(dān)任。3、根據(jù)見習(xí),實(shí)習(xí)護(hù)士學(xué)生或進(jìn)修護(hù)理人員的教學(xué)計(jì)劃,有目的的開展各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng),包括教學(xué)查房,專題講座,病案分析,技術(shù)操作示范,教學(xué)質(zhì)量評(píng)估和教學(xué)質(zhì)量檢查評(píng)比等,并定期進(jìn)行考試、考核、保證完成教學(xué)任務(wù),提高教學(xué)質(zhì)量。4、護(hù)理部要定期檢查,不斷總結(jié)交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn),提高教學(xué)質(zhì)量。5、實(shí)習(xí)或進(jìn)修人員在院期間,必須遵守醫(yī)院的有關(guān)規(guī)章制度,聽從醫(yī)護(hù)人員指導(dǎo),努力學(xué)習(xí),爭取上進(jìn)。6、每科實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí),護(hù)士長、帶教老師應(yīng)對(duì)實(shí)習(xí)生進(jìn)行??谱o(hù)理與基礎(chǔ)護(hù)理相結(jié)合的考試,并對(duì)學(xué)生的素質(zhì)修養(yǎng)、理論技術(shù)及技能作出評(píng)價(jià)。進(jìn)修護(hù)理人員進(jìn)修結(jié)束時(shí),也應(yīng)由有關(guān)科室或護(hù)理部做出鑒定。7、凡擔(dān)任教學(xué)的兼職老師,要按教學(xué)計(jì)劃的安排,認(rèn)真?zhèn)湔n和講課。第十七頁,共20頁。臨床護(hù)理實(shí)習(xí)帶教管理制度第十八頁,共20頁。1、臨床教學(xué)工作是醫(yī)院工作的一個(gè)重要組成部分,由副院長分管護(hù)理部臨床實(shí)習(xí)帶教組負(fù)責(zé)臨床教學(xué)管理工作。2、各科護(hù)士長要按照護(hù)理部的統(tǒng)一安排,組織好各科實(shí)習(xí)生的帶教工作,相對(duì)固定帶教人員,帶教老師要熱心,嚴(yán)格要求放手不放眼。3、來院實(shí)習(xí)生必須遵守醫(yī)院的規(guī)章制度,服從醫(yī)院的領(lǐng)導(dǎo)和管理,尊重帶教老師,關(guān)心愛護(hù)病人。4、實(shí)習(xí)生必須按照醫(yī)院組織的實(shí)習(xí)計(jì)劃和安排進(jìn)行實(shí)習(xí),不得擅自改變實(shí)習(xí)計(jì)劃和安排,特殊情況要經(jīng)護(hù)理部批準(zhǔn)同意。5、實(shí)習(xí)生必須參加醫(yī)院組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、護(hù)理查房,在老師的指導(dǎo)下,按操作規(guī)程進(jìn)行技術(shù)操作。6、嚴(yán)格請(qǐng)假制度,一天以上的假,寫請(qǐng)假條報(bào)護(hù)理部,經(jīng)護(hù)理部批準(zhǔn)同意、科護(hù)士長同意,才可休假,未請(qǐng)假私自離崗者,按曠工處理,記錄在案,不允許電話請(qǐng)假,病假需開病假條。7、除學(xué)校統(tǒng)一通知放假外,其

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