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PAGE頁(yè)碼頁(yè)碼元旦活動(dòng)總結(jié)供修改220____最新元旦活動(dòng)總結(jié)最新元旦活動(dòng)總結(jié)總結(jié)是指社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)單位和個(gè)人在自身的某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、____評(píng)價(jià),從而確定成果,得到閱歷,找出差距,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性相識(shí)的一種書(shū)面材料,它可以提升我們發(fā)覺(jué)問(wèn)題的實(shí)力,不如靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧。我們?cè)撛趺磳?xiě)總結(jié)呢?以下是我的最新元旦活動(dòng)總結(jié),僅供參考,希望能夠幫助到大家。最新元旦活動(dòng)總結(jié)1一、活動(dòng)目的時(shí)間如白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)瞬間20xx年元旦將至,為慶祝元旦佳節(jié),也為進(jìn)一步推動(dòng)我校文藝活動(dòng)的蓬勃發(fā)展,豐富校內(nèi)文化生活,活躍學(xué)習(xí)氛圍,給同學(xué)們一個(gè)真正展示自我風(fēng)采和志氣的舞臺(tái)。我校將舉辦20xx年級(jí)初選(十二月中旬)由各年級(jí)組長(zhǎng)自行確定詳細(xì)時(shí)間,以班級(jí)組織報(bào)名進(jìn)行初選,并于12月16日將參演元旦晚會(huì)的名單上交校文藝隊(duì),不得遲交,如有超過(guò)表演比例則再進(jìn)行刪選。第三階段:校文藝隊(duì)刪選(十二月下旬)12月22日由校文藝隊(duì)統(tǒng)一組織元旦晚會(huì)前刪選,選擇優(yōu)秀的節(jié)目進(jìn)行元旦晚會(huì)演出。第四階段:元旦晚會(huì)演出(12月28日上午9:00在校內(nèi)操場(chǎng))詳細(xì)事項(xiàng):(一)時(shí)間9:00—11:00(二)流程1.主持人竄說(shuō)(9:00正式開(kāi)幕)2.主持人介紹到場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)老師及嘉賓3.請(qǐng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)致詞并宣布元旦晚會(huì)正式起先4.節(jié)目表演(9:30——11:00))5.會(huì)場(chǎng)清理(表演完畢11:00之后)第五階段:(活動(dòng)結(jié)束后)以文字形式對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行回顧總結(jié)。五、各年級(jí)表演節(jié)目名額1.一年級(jí)3名2.二年級(jí)3名3.三年級(jí)3名4.四年級(jí)3名5.五年級(jí)3名6.文藝隊(duì)4名注:各年級(jí)依據(jù)節(jié)目質(zhì)量,可再多推1個(gè)節(jié)目進(jìn)行演出前學(xué)校刪選。六、表演要求及留意事項(xiàng):1.此次活動(dòng)以晚會(huì)表演的形式。2.表演人員必需聽(tīng)從支配,如有問(wèn)題可以向?qū)W校提出。3.工作人員要仔細(xì)對(duì)待自己手中的工作、熱忱的解決表演者提出的問(wèn)題。4.表演人員必需提前15分鐘到達(dá)表演現(xiàn)場(chǎng),否則取消其表演資格。5.表演者著裝及形體表演必需健康文明且有肯定藝術(shù)功底。6.表演人員的服裝、碟片及其他道具等由學(xué)院統(tǒng)一租借。七、組織機(jī)構(gòu):主辦單位:校大隊(duì)部承辦單位:校文藝隊(duì)協(xié)辦單位:全校各班八、總結(jié):本次活動(dòng)取得了巨大勝利,與全校師生的努力是分不開(kāi)的,在這次活動(dòng)的籌辦過(guò)程中,我們克服了種種困難,如資金驚慌,時(shí)間緊迫,人員不易集中等。大家在不影響學(xué)習(xí)的狀況下,利用課余時(shí)間排節(jié)目,雖然很辛苦,但都堅(jiān)持下來(lái)了。為了確保節(jié)目的質(zhì)量以及演出效果,大家都不厭其煩的排練。大家的努力都沒(méi)有白費(fèi),演出取得良好的效果。雖然晚會(huì)取得了巨大的勝利,但仍有一些不足和教訓(xùn)值得改正和吸?。?、彩排次數(shù)太多。雖然由此保證了節(jié)目演出勝利,但效率顯得比較低。2、由于缺乏閱歷,對(duì)困難的估計(jì)不足。事先沒(méi)有調(diào)試好話筒,雖然話筒許多,但在演出過(guò)程中有話筒聲音過(guò)小,多次更換,肯定程度上影響了效果;臺(tái)上演出很好,但臺(tái)下工作人員顯得有些亂。總的來(lái)說(shuō),慶元旦文藝晚會(huì)取得了圓滿勝利,這次積累的閱歷將成為校大隊(duì)部及文藝隊(duì)的珍貴財(cái)寶。最新元旦活動(dòng)總結(jié)2為了讓孩子們有一個(gè)難忘的新年,我們已經(jīng)起先在業(yè)余時(shí)間打算慶?;顒?dòng),并仔細(xì)考慮活動(dòng)中各個(gè)環(huán)節(jié)帶來(lái)的影響和可能出現(xiàn)的問(wèn)題。我們班的活動(dòng)得到了很好的考慮,滿意了家長(zhǎng)的需求,也說(shuō)明孩子的進(jìn)步得到了家長(zhǎng)的好評(píng)。一、活動(dòng)目標(biāo)和打算工作在這次活動(dòng)中,結(jié)合“過(guò)年迎新”的主題,我們還有目的地以各種形式進(jìn)行表演,更好地讓父母了解孩子身上的閃光點(diǎn),培育他們的志氣和敢于競(jìng)爭(zhēng)的精神;在一個(gè)大而難得的機(jī)會(huì)里,讓孩子體驗(yàn)和父母一起玩嬉戲的歡樂(lè),通過(guò)活動(dòng)感受新年的歡樂(lè)氛圍,培育孩子和父母之間的情感。為了做好這次活動(dòng),班里的三位老師打算了許多獎(jiǎng)品、禮物、祝愿卡、好玩的嬉戲和必要的道具,因?yàn)樗麄兛吹搅撕⒆觽兡翘煺鎸?shí)甜蜜的笑容,感受到了新年歡樂(lè)和成長(zhǎng)的喜悅!是我們的動(dòng)力。二、活動(dòng)的過(guò)程支配和內(nèi)容1.元旦文藝表演報(bào)告:上午8點(diǎn)半左右,家長(zhǎng)們接連來(lái)到了公園。在課堂上,三位老師細(xì)心為孩子們打算了豐富的早餐后,給他們上了一堂平安教化課。上午九點(diǎn),在老師的帶領(lǐng)下,首先家長(zhǎng)來(lái)到舞臺(tái)觀看元旦文藝表演。表演過(guò)程中,家長(zhǎng)和孩子都特別仔細(xì)地聽(tīng)老師的指導(dǎo),表演結(jié)束后給孩子掌聲激勵(lì)。2.班級(jí)兒童才藝展示和親子嬉戲:讀完93,336,040分,請(qǐng)家長(zhǎng)回班觀看孩子的表演。為了讓孩子大膽地表達(dá)自己,讓父母看到孩子的進(jìn)步和成長(zhǎng),我們結(jié)合各個(gè)領(lǐng)域的展覽活動(dòng),不斷地表演了很多精彩的節(jié)目。親子活動(dòng)在孩子們的祝愿中正式拉開(kāi)帷幕。這個(gè)活動(dòng)主要是以兒童才藝表演為主,是中產(chǎn)階級(jí)的特色,如“英文歌”、“紅旗”、“我的床腳那么亮的一線”、“兒歌和串串”、“講故事”、“跳舞親豬和嬰兒”、“唱歌跳舞“蜜蜂勞動(dòng)”,以及特別活動(dòng)的展示,讓孩子充分體驗(yàn)和感受節(jié)日帶來(lái)的歡樂(lè)。在老師的主持下,活動(dòng)被推向了高潮。在才藝展示上,我們別無(wú)選擇,只能穿插幾個(gè)親子嬉戲,以親子合作為主。我們班的親子活動(dòng)可謂獨(dú)樹(shù)一幟。全部家長(zhǎng)都參與了我們細(xì)心設(shè)計(jì)的親子嬉戲。親子嬉戲《勺子搬豆》《娃娃穿珠》中的活動(dòng)不僅讓父母和孩子一起體驗(yàn)節(jié)日的歡樂(lè),也加深了母子在互動(dòng)過(guò)程中的感情。親子嬉戲中的反應(yīng)顯示了孩子的快速思維實(shí)力和互動(dòng)合作實(shí)力。在活動(dòng)中,孩子們主動(dòng)參加,敢于競(jìng)爭(zhēng)。父母賜予了熱情的掌聲和激勵(lì)的目光,孩子充分體會(huì)到了勝利的傲慢。孩子大一歲,能感受到親人摯友老師對(duì)自己的關(guān)切。他們懂得感恩,懂得表達(dá)感謝。為了增加老師、家長(zhǎng)和孩子之間的感情,老師打算了一份新年禮物,孩子們提前打算了一張自己制作的賀卡。最新元旦活動(dòng)總結(jié)3不知不覺(jué),新年就要到了,在孩子和父母的期盼下,我們也組織開(kāi)展了慶祝元旦的活動(dòng)。本次活動(dòng)下午2:00起先,下午4:20結(jié)束。我們組織了各種活動(dòng)。許多家長(zhǎng)一點(diǎn)半帶著孩子來(lái)幼兒園看活動(dòng)?;顒?dòng)起先時(shí),朱校長(zhǎng)召開(kāi)了簡(jiǎn)短的家長(zhǎng)會(huì),向家長(zhǎng)簡(jiǎn)要介紹了活動(dòng)的主要目的、支配和目標(biāo),并介紹了本學(xué)期班級(jí)孩子的主要工作、班級(jí)環(huán)境、進(jìn)展和存在的問(wèn)題,以及須要家長(zhǎng)協(xié)作的工作,以便家長(zhǎng)全面了解我們幼兒園的各項(xiàng)工作。在這次活動(dòng)中,我們通過(guò)自選活動(dòng)和分組形式,調(diào)動(dòng)孩子參加活動(dòng)的主動(dòng)性,可以充分體現(xiàn)教化與愛(ài)護(hù)相結(jié)合的原則,通過(guò)展覽活動(dòng)讓家長(zhǎng)了解孩子近期在園區(qū)的學(xué)習(xí)內(nèi)容和駕馭狀況。其次,父母和孩子都注意親子互動(dòng)。雖然人多,但是很寧?kù)o。我們從旁觀者的角度把父母拉進(jìn)孩子的活動(dòng)中,成為參加者。父母和孩子致力于活動(dòng)。我們用相機(jī)記錄這個(gè)場(chǎng)景,作為永久的記憶。這項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展有亮點(diǎn)也有不足。我們將接著發(fā)揚(yáng)優(yōu)勢(shì),不斷改善劣勢(shì)?;顒?dòng)可以順當(dāng)結(jié)束。首先,應(yīng)當(dāng)感謝家長(zhǎng)的主動(dòng)參加和與老師的大力合作。大部分家長(zhǎng)更關(guān)切個(gè)別孩子,對(duì)提出這樣看法的家長(zhǎng)特別感謝。這也是我們幼兒園始終在強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)。孩子有個(gè)體差異,性格不同,使孩子在各方面發(fā)展不同。我們會(huì)依據(jù)孩子不同的性格賜予幫助和引導(dǎo),讓孩子在這個(gè)大家庭里歡樂(lè)的生活和學(xué)習(xí)。在這次活動(dòng)中,我總結(jié)了一些閱歷:1.讓全部的孩子大膽的表達(dá)自己,給每個(gè)孩子一個(gè)表達(dá)自己的機(jī)會(huì),讓家長(zhǎng)感受到老師對(duì)每個(gè)孩子的關(guān)切和重視。2.在活動(dòng)中,父母可以和孩子一起參加,讓孩子和幼兒體驗(yàn)家庭互動(dòng)的樂(lè)趣。3.在活動(dòng)的每一步,都要做好適當(dāng)?shù)闹洌3趾⒆有那榉€(wěn)定不燥,讓孩子有條不紊的開(kāi)展活動(dòng)。這次活動(dòng),無(wú)論是孩子還是家長(zhǎng),都很快樂(lè)。孩子看到父母來(lái)參與活動(dòng)很興奮,活動(dòng)的心情很高;父母看到孩子各方面都有很大進(jìn)步,很快樂(lè)。并且通過(guò)這次活動(dòng),家長(zhǎng)可以更好的了解班級(jí)的活動(dòng)和辛苦,從而更好的了解老師的工作。家長(zhǎng)們對(duì)這次活動(dòng)表示滿足,并感謝老師們!活動(dòng)結(jié)束后,我們?nèi)焕蠋煂?duì)當(dāng)天的活動(dòng)進(jìn)行了____和反思。我們的活動(dòng)很勝利,家長(zhǎng)對(duì)這次活動(dòng)很滿足。但同時(shí)我們也發(fā)覺(jué),活動(dòng)組織上還是有一些值得寫(xiě)的東西。在將來(lái)的活動(dòng)中,我們將進(jìn)行改進(jìn)。這次活動(dòng)的勝利離不開(kāi)相互信任和家的親密合作,這就對(duì)我們的老師提出了更高的要求。我們會(huì)更加努力的照看孩子,對(duì)工作有責(zé)任感,敬重和理解父母。雖然在閱歷和理論上有許多不足,但我信任我們可以專心做得更好!最新元旦活動(dòng)總結(jié)4今日是20xx年12月31日。在20xx年的最終一天,我和孩子們一起進(jìn)行了元旦聯(lián)歡。這是我們一年一班的第一次元旦活動(dòng),不但孩子們熱忱高漲,家長(zhǎng)們也熱心幫忙。家長(zhǎng)們支持孩子在聯(lián)歡中表演,并細(xì)心打算,還為我們打算了許多布置教室的材料,并在30號(hào)下午放學(xué)接孩子的時(shí)候留下來(lái)為我們布置教室,擺放桌椅,今日上午活動(dòng)結(jié)束時(shí)還來(lái)班里拆卸布置,打掃教室。這兩天來(lái)感受最深的就是家長(zhǎng)和孩子們的熱忱和真心。真的很感謝!拿到周安排時(shí)我就在想怎樣給孩子們營(yíng)造一個(gè)快樂(lè)美妙的元旦聯(lián)歡。聯(lián)歡流程分為三大項(xiàng),首先是統(tǒng)一觀看學(xué)校制作的新年視頻,其次是師生致新年祝詞,最終是文藝表演。年級(jí)打算了主持詞,我在班里選出兩名小主持人,并把孩子們要表演的節(jié)目列成節(jié)目單,30號(hào)晚上布置完教室就去買(mǎi)了鉛筆,橡皮和小記事本作為給孩子們的新年禮物,并準(zhǔn)備用幸運(yùn)抽獎(jiǎng)的環(huán)節(jié)來(lái)發(fā)放和烘托氣氛。我還特意提示孩子們聯(lián)歡這天不用穿校服,要穿美麗點(diǎn)兒?;顒?dòng)中孩子們仔細(xì)地看了學(xué)校細(xì)心錄制的視頻,并跟著視頻中的音樂(lè)一起拍手,大聲唱著歌??粗麄兣d奮的樣子,我感到由衷的欣喜。表演時(shí),孩子們都仔細(xì)投入,主動(dòng)展示著自己,努力給大家?guī)?lái)快樂(lè),小觀眾們也不吝嗇掌聲。因?yàn)橹拔艺f(shuō)過(guò)可以帶水果,有的同學(xué)還特意帶來(lái)了許多水果分給小伙伴們吃。表演中我爭(zhēng)取給每位小演員拍照留念,雖然拍照技術(shù)不佳,但我們還是很快樂(lè),很滿意能留下孩子們表演的畫(huà)面。我想,這些微乎其微的點(diǎn)滴都會(huì)成為孩子們美妙,獨(dú)特而寶貴的記憶。今日的聯(lián)歡8點(diǎn)起先,10點(diǎn)就起先放學(xué)了。時(shí)間上特別緊,我們的表演有些前松后緊,也由于中途小觀眾們過(guò)于興奮,紀(jì)律上有點(diǎn)混亂,所以導(dǎo)致致祝愿語(yǔ)環(huán)節(jié)被刪掉,節(jié)目也很驚慌地演完,總覺(jué)得有些意猶未盡。抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)也被我在最終改成了禮品發(fā)放,每個(gè)孩子都拿到了鉛筆,女孩子們還有橡皮,聯(lián)歡結(jié)束后來(lái)教室?guī)兔Φ暮⒆觽冞€有小記事本。雖然禮物很輕,但這是我的一點(diǎn)心愿,希望孩子們拿到小禮物會(huì)很快樂(lè)。我知道,孩子們的祝愿語(yǔ)不光是自己打算的,這其中還有家長(zhǎng)的支持和幫助。在此,我想請(qǐng)打算好祝愿語(yǔ)的同學(xué)們把祝愿語(yǔ)以評(píng)論的形式寫(xiě)在這篇日志下,我們把它變成祝愿語(yǔ)接龍。這次聯(lián)歡由于我沒(méi)有事先把拍照問(wèn)題考慮周全,所以照片大都是我自己拍的,還請(qǐng)2班的家長(zhǎng)給我們?nèi)鄮熒狭擞啊OM麓卧蹅儼嗟募议L(zhǎng)在有時(shí)間的前提下來(lái)班里給我們拍照。在此提前表示感謝。兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間匆忙而過(guò),但愿這次活動(dòng)給孩子們帶來(lái)快樂(lè)。1到3號(hào)學(xué)生放假,4號(hào)開(kāi)學(xué)。假期3天的時(shí)間不長(zhǎng)不短,可以讓孩子們有時(shí)間休息調(diào)整一下,也可以讓孩子們把學(xué)過(guò)的學(xué)問(wèn)都忘光。想想咱們班的復(fù)習(xí)狀況和孩子們對(duì)學(xué)過(guò)學(xué)問(wèn)的駕馭程度,說(shuō)實(shí)話,我心里真的有些擔(dān)憂和擔(dān)心,但我又不能立刻做些什么。所以,在此我慎重拜托我們可愛(ài)可敬且仔細(xì)負(fù)責(zé)的家長(zhǎng)們,請(qǐng)您在這三天里肯定不要放棄對(duì)孩子的督促,把好復(fù)習(xí)這一關(guān),爭(zhēng)取在期末考試中讓孩子考一個(gè)好成果,讓您和孩子,也包括我在內(nèi),過(guò)一個(gè)舒心的好年。拜托了!最新元旦活動(dòng)總結(jié)5鑼鼓聲聲辭舊歲,張燈結(jié)彩迎新年。絢麗光輝的20xx年即將向我們告辭,充溢希望與挑戰(zhàn)的20xx年正微笑著向我們邁進(jìn)。為慶祝元旦佳節(jié),也為豐富校內(nèi)文化生活,活躍學(xué)習(xí)氛圍,給同學(xué)們一個(gè)真正展示自我風(fēng)采和志氣的舞臺(tái)。特此我系舉辦20xx元旦晚會(huì)。本次晚會(huì)規(guī)模宏大,創(chuàng)建性強(qiáng)。在相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)切支持下,在學(xué)生會(huì)的細(xì)心組織下,經(jīng)過(guò)全體演員和主持人充分打算和共同努力,勝利舉辦了此次晚會(huì).晚會(huì)前期打算工作事項(xiàng)繁多、內(nèi)容繁雜,各部對(duì)籌備工作有充分的估計(jì)和安排,制訂了具體的活動(dòng)方案,為每個(gè)工作組規(guī)定了具體的工作任務(wù)、職責(zé),并一一規(guī)定完成期限,同時(shí)隨時(shí)對(duì)新出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行協(xié)調(diào)解決,從而使各項(xiàng)籌備工作有一個(gè)較系統(tǒng)與嚴(yán)密的組織體系。各小組各司其職、分頭落實(shí),依據(jù)工作要求開(kāi)展了大量工作。晚會(huì)相關(guān)人員各司其職,無(wú)論是節(jié)目表演的編排,無(wú)論是后勤保障還是宣揚(yáng)報(bào)道,從每個(gè)細(xì)微環(huán)節(jié)入手,嚴(yán)格把關(guān),細(xì)心支配,組織有序,將每一項(xiàng)詳細(xì)工作落實(shí)到人,夯實(shí)責(zé)任,明確目標(biāo),確保晚會(huì)圓圓滿滿。晚會(huì)伊始,主持人熱忱介紹到場(chǎng)嘉賓,并向全體師生和現(xiàn)場(chǎng)嘉賓致以真誠(chéng)的新年祝愿。晚會(huì)在____洋溢的舞蹈中拉開(kāi)帷幕。整臺(tái)晚會(huì)緊湊有序,形式新奇,編排精湛,既是視覺(jué)的盛宴,也是聽(tīng)覺(jué)的享受。歌聲動(dòng)人,舞姿美麗,小品、相聲異彩紛呈,場(chǎng)上場(chǎng)下氣氛熱情火爆,充溢了濃郁的文化氣息與青春氣息。節(jié)目構(gòu)思奇妙、編排細(xì)心,舞臺(tái)簡(jiǎn)約大氣,呈現(xiàn)了我系學(xué)生的青春活力和蓬勃朝氣,以及求新求變、酷愛(ài)生活的精神風(fēng)貌,是一場(chǎng)精彩的高品質(zhì)的文化盛宴。本次晚會(huì)精彩倍至,高潮迭起,贏得到場(chǎng)嘉賓及觀眾的陣陣好評(píng),現(xiàn)場(chǎng)歡樂(lè)和掌聲不斷在《龍的傳人》的美麗旋律中,本次晚會(huì)落下了帷幕,獲得圓滿勝利。本次活動(dòng)取得的巨大勝利,與全系師生的努力是分不開(kāi)的,在這次活動(dòng)的籌辦過(guò)程中,我們克服了種種困難,如資金驚慌,時(shí)間緊迫,人員不易集中等。大家在不影響學(xué)習(xí)的狀況下,利用課余時(shí)間排節(jié)目,雖然很辛苦,但都堅(jiān)持下來(lái)了。為了確保節(jié)目的質(zhì)量以及演出效果,大家都不厭其煩的排練。最終,演出取得良好的效果。雖然晚會(huì)取得了巨大的勝利,但仍有一些不足和教訓(xùn)值得改正和吸?。阂虻綀?chǎng)人員過(guò)多,場(chǎng)地不足,未能剛好支配過(guò)多人員,造成現(xiàn)場(chǎng)混亂,影響節(jié)目起先;晚會(huì)互動(dòng)環(huán)節(jié)人員過(guò)多,時(shí)間過(guò)長(zhǎng),使后續(xù)節(jié)目略顯緊湊但是,我們會(huì)在此次晚會(huì)中總結(jié)閱歷,吸取教訓(xùn),為下次晚會(huì)的勝利舉辦夯實(shí)基礎(chǔ)!最新元旦活動(dòng)總結(jié)620xx年12月31日晚,中南民族高校元旦游園會(huì)中,明月賞燈會(huì)精彩亮相。燈會(huì)用具有濃郁民族特色的燈籠和傳統(tǒng)色調(diào)的猜燈謎活動(dòng)給全校師生傳達(dá)了新年的訊息,送去了新年的祝愿。明月賞燈會(huì)勝利舉辦過(guò)后,有許多地方值得總結(jié),許多閱歷、教訓(xùn)值得吸取。勝利的閱歷值得學(xué)習(xí):此次活動(dòng)最大的亮點(diǎn)就是點(diǎn)燈儀式。(這是在活動(dòng)籌備中由藝苑書(shū)畫(huà)協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)林立提出,并由3個(gè)協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)人共同完善的。)點(diǎn)燈儀式的意義在于提高學(xué)校社團(tuán)在校級(jí)活動(dòng)中的參加。明月賞燈會(huì)是由校團(tuán)委、社團(tuán)聯(lián)主辦,剪紙藝術(shù)協(xié)會(huì)、藝苑書(shū)畫(huà)協(xié)會(huì)和玫瑰園詩(shī)社共同承辦的,是代表學(xué)校社團(tuán)亮相于元旦游園會(huì)。邀請(qǐng)校團(tuán)委的老師們、校學(xué)生會(huì)和社團(tuán)聯(lián)的學(xué)生干部們,以及學(xué)校50多位社團(tuán)負(fù)責(zé)人們?yōu)榇舜钨p燈會(huì)點(diǎn)燈,即增加了活動(dòng)意義,又為活動(dòng)添彩。在各個(gè)協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)人所點(diǎn)的燈籠旁邊都掛有該協(xié)會(huì)對(duì)此次活動(dòng)的祝愿,即向廣闊同學(xué)宣揚(yáng)了該協(xié)會(huì),也體現(xiàn)了全部社團(tuán)一家親的團(tuán)結(jié)合作?;顒?dòng)的籌備應(yīng)做到越早越好。由于活動(dòng)的籌備早在活動(dòng)之前一個(gè)月起先,所以無(wú)論是制作燈籠技的技術(shù)溝通還是詳細(xì)實(shí)踐,都有足夠的時(shí)間,使得最終展出的燈籠超過(guò)預(yù)料數(shù)量,保證了活動(dòng)勝利舉辦。(尤其是剪紙藝術(shù)協(xié)會(huì)會(huì)員杜德煜長(zhǎng)期制作的燈籠“神舟6號(hào)”得到了____教化電視臺(tái)的特殊報(bào)道,為此次活動(dòng)增色。)活動(dòng)的籌備也應(yīng)做到越細(xì)越好。由于活動(dòng)之前考慮到了很多細(xì)微環(huán)節(jié)的地方,使得最終活動(dòng)不失之細(xì)微環(huán)節(jié),體現(xiàn)了一個(gè)品牌特色活動(dòng)應(yīng)有的質(zhì)量。如:嘉賓贈(zèng)語(yǔ)簿的特殊制作體現(xiàn)了精致,用筷子沾蠟點(diǎn)燈體現(xiàn)了新穎與好用,多層泡沫膠的鐵皮蠟燭底座體現(xiàn)了耐用與堅(jiān)固,單個(gè)燈籠懸掛體現(xiàn)了平安,用訂書(shū)釘代替燕尾夾固定燈謎體現(xiàn)了敏捷與節(jié)約……活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)工作人員實(shí)行分工負(fù)責(zé)制取得顯著效果??紤]到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的'擁擠與工作瑣碎,活動(dòng)前便將全部工作分工,指定負(fù)責(zé)人,避開(kāi)活動(dòng)混亂無(wú)序。此次將活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的工作基本分為4塊:總服務(wù)臺(tái)、兌獎(jiǎng)處、后勤處和平安委員會(huì)。總服務(wù)臺(tái)負(fù)責(zé)接待嘉賓、為嘉賓點(diǎn)燈服務(wù)和為參與活動(dòng)的同學(xué)解答疑問(wèn);兌獎(jiǎng)處負(fù)責(zé)字謎答案對(duì)正與兌獎(jiǎng);后勤處負(fù)責(zé)蠟燭的更換、燈籠的修補(bǔ)和字謎的補(bǔ)充;平安委員會(huì)負(fù)責(zé)維護(hù)猜謎同學(xué)的秩序、愛(ài)護(hù)燈籠不被損傷、防止燈籠失火和指導(dǎo)同學(xué)參與活動(dòng)。分工到組,責(zé)任到人,活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)雖然人山人海,但活動(dòng)組織得卻是井井有條,開(kāi)展順當(dāng)。制訂《明月賞燈會(huì)之緊急狀況應(yīng)對(duì)方案》并堅(jiān)決____實(shí)施。尤其在1個(gè)兌獎(jiǎng)處出現(xiàn)人群擁擠的現(xiàn)象時(shí),兌獎(jiǎng)處的負(fù)責(zé)人能按方案增加兌獎(jiǎng)處至3個(gè),緩解了兌獎(jiǎng)處工作人員的壓力,也讓參與活動(dòng)的同學(xué)能盡快得到獎(jiǎng)品。按方案實(shí)施的另一個(gè)明顯效果是:由于平安委員會(huì)工作人員嚴(yán)格根據(jù)方案要求所做,最終活動(dòng)結(jié)束沒(méi)有一個(gè)燈籠燒毀,這較之去年是一個(gè)很大的進(jìn)步。新增加燈籠贈(zèng)送這一環(huán)節(jié),即解決了各協(xié)會(huì)沒(méi)有足夠空間放置燈籠的問(wèn)題,又得到了廣闊同學(xué)的熱情好評(píng)。不足之處須要吸取教訓(xùn):此次活動(dòng)最大的不足則是字謎的數(shù)量不夠。由于玫瑰園詩(shī)社搜集的字謎數(shù)量不夠,加上有些字謎質(zhì)量不好被舍去,使得最終到達(dá)藝苑書(shū)畫(huà)協(xié)會(huì)手中制作的字謎數(shù)量只有預(yù)料的二分之一。最終在大家的辛苦加班下又增加了150余條,共450余條。(在此應(yīng)特殊提及并感謝剪紙藝術(shù)協(xié)會(huì)秘書(shū)寧春秀連夜搜集100余條字謎、前副會(huì)長(zhǎng)鐘景制作50余條字謎。)活動(dòng)禮物數(shù)量不夠影響了活動(dòng)的開(kāi)展。由于活動(dòng)打算的禮物不夠,使得此次活動(dòng)時(shí)間縮短;也讓參與活動(dòng)的同學(xué)覺(jué)得禮物太少,活動(dòng)太短,意猶未盡。由于制作燈籠的材料3個(gè)協(xié)會(huì)分開(kāi)購(gòu)買(mǎi),加上有些經(jīng)費(fèi)支出如橫幅、宣揚(yáng)單的復(fù)印不在后來(lái)的預(yù)算之內(nèi),使得最終的經(jīng)費(fèi)超出校團(tuán)委撥給的經(jīng)費(fèi)?;顒?dòng)的前期宣揚(yáng)不夠。因?yàn)榇舜蚊髟沦p燈會(huì)活動(dòng)是元旦游園會(huì)的一個(gè)組成部分,所以通過(guò)宣揚(yáng)增加活動(dòng)參加人數(shù)的目的并不是主要的,借助宣揚(yáng)此次活動(dòng)提高3個(gè)協(xié)會(huì)的知名度的目的和指導(dǎo)同學(xué)正確參與活動(dòng),明白猜謎兌獎(jiǎng)的步驟的目的才是最為重要的。由于活動(dòng)負(fù)責(zé)人的疏忽(尤其是本人),并沒(méi)有明白這一點(diǎn),使得活動(dòng)前基本沒(méi)有任何關(guān)于此次明月賞燈會(huì)的充分宣揚(yáng),給3個(gè)協(xié)會(huì)帶來(lái)了損失,也在肯定程度上導(dǎo)致了兌獎(jiǎng)處的擁擠混亂。(在此應(yīng)特殊提及并感謝剪紙藝術(shù)協(xié)會(huì)____林英翠在活動(dòng)前連夜緊急制作宣揚(yáng)海報(bào)。)在活動(dòng)舉辦當(dāng)天下午,在布置活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的問(wèn)題上我們也遇到了突發(fā)事務(wù)。由于場(chǎng)地的變動(dòng)和帳篷不能按時(shí)運(yùn)到活動(dòng)地點(diǎn),使得大家心情低落,但由于社團(tuán)聯(lián)的幫助支持,以及大家的相互激勵(lì),我們最終懷著飽滿的熱忱又投入到活動(dòng)中,并在大家的同心協(xié)力下把活動(dòng)辦的繪聲繪色。(在此特殊感謝“挑戰(zhàn)杯”聯(lián)盟負(fù)責(zé)人鄢圣哲的幫助與激勵(lì)。)此次活動(dòng)盡管存在打算上的不足,但從它的組織和活動(dòng)效果來(lái)看,無(wú)疑是勝利的。作為負(fù)責(zé)人,從今次活動(dòng)中我學(xué)到了許多學(xué)問(wèn),信任它們會(huì)是我以后工作上的財(cái)寶,也會(huì)是剪紙藝術(shù)協(xié)會(huì)的一筆財(cái)寶。有了這筆財(cái)寶,剪紙藝術(shù)協(xié)會(huì)協(xié)會(huì)會(huì)朝著“四化”的方向更好的發(fā)展。最新元旦活動(dòng)總結(jié)712月31日,我園老師和小摯友們以飽滿的精神和主動(dòng)的看法迎來(lái)了第六屆“慶元旦、迎新年”親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。早上9:00,在操場(chǎng)上,全部家長(zhǎng)和幼兒準(zhǔn)時(shí)就位,首先是我園民間體育活動(dòng)展示,大班跳竹竿、中班房子、小班扔沙包向家進(jìn)步行了展示和集體競(jìng)賽,大班的跳繩、中班的拍球、小班的夾沙包跳,每個(gè)小摯友都是那么的主動(dòng)和喜悅,滿面洋溢著童真的笑臉。為了開(kāi)好本次運(yùn)動(dòng)會(huì),我園老師同心同德,仔細(xì)做好每項(xiàng)工作,每一個(gè)項(xiàng)目、每個(gè)動(dòng)作無(wú)一不浸透著老師對(duì)孩子們的關(guān)切和愛(ài)惜。孩子們也在老師的仔細(xì)教育下,不怕苦不的不斷練習(xí),最終成就了孩子們完備的展示。親子活動(dòng)起先時(shí),整個(gè)操場(chǎng)到處洋溢著家長(zhǎng)和孩子們的歡聲笑語(yǔ)。家長(zhǎng)和孩子們都熱忱地參加其中,他們不斷的加油喝彩,不斷的助威鼓勁。在這些活動(dòng)當(dāng)中,最獨(dú)具匠心的嬉戲是“親子溜溜布”,家長(zhǎng)們和孩子們一起玩嬉戲,家長(zhǎng)主動(dòng)地參加,充分的拉近了家長(zhǎng)和孩子之間的距離,讓家長(zhǎng)體驗(yàn)到運(yùn)動(dòng)中的歡樂(lè)、童真。家長(zhǎng)們的主動(dòng)參加、孩子默契協(xié)作,為活動(dòng)添了更精彩的一筆,更是把此次運(yùn)動(dòng)會(huì)推向的高潮。通過(guò)這次的運(yùn)動(dòng)會(huì),我們的團(tuán)隊(duì)更強(qiáng)大了,我們的家園更緊密了,我們的孩子更堅(jiān)毅了,全部的家長(zhǎng)和孩子在參加活動(dòng)的過(guò)程中熬煉了身體,體驗(yàn)了運(yùn)動(dòng)的歡樂(lè)、嬉戲的歡樂(lè)、競(jìng)賽的才智,同時(shí)我們的家長(zhǎng)也體會(huì)到久違的童真,運(yùn)動(dòng)會(huì)的圓滿勝利是我們對(duì)家長(zhǎng)的最好匯報(bào)。最新元旦活動(dòng)總結(jié)8一年一度的元旦事務(wù)塵埃落定,但有許多事情值得總結(jié)。假如沒(méi)有總結(jié),信任明年同樣的問(wèn)題還會(huì)再次出現(xiàn)。其實(shí)工作生活中許多事情都是一樣的。雖然是后知后覺(jué),但至少假如遇到相同或相像的狀況,可以做一些打算,或者可以做得更好。組織是一切活動(dòng)的核心,組織得好的組織才能保證活動(dòng)限度內(nèi)的熱度發(fā)揮;對(duì)事物的預(yù)判有利于活動(dòng)的順當(dāng)實(shí)施。先說(shuō)公司的活動(dòng):1.關(guān)于場(chǎng)景布局:場(chǎng)景布置過(guò)于摳門(mén)隨意,甚至沒(méi)有公司logo,沒(méi)有眼前一亮的感覺(jué),表現(xiàn)出公司的形象和風(fēng)格;2.關(guān)于活動(dòng)程序:整個(gè)活動(dòng)過(guò)程凌亂,喧鬧,無(wú)序。我以為主持人和組織者肯定要提前做好安排,把活動(dòng)程序告知領(lǐng)導(dǎo),然后在主持人活動(dòng)期間告知大家,整個(gè)活動(dòng)應(yīng)當(dāng)是一個(gè)漸漸推動(dòng)到高潮的過(guò)程。3.關(guān)于獎(jiǎng)品和抽獎(jiǎng):許多人對(duì)獎(jiǎng)品有看法,因?yàn)楠?jiǎng)品貴但不好用,這一點(diǎn)值得商榷,否則,公司花錢(qián)請(qǐng);抽獎(jiǎng)形式最不勝利,卡根本不能保證抽獎(jiǎng)所要求的隨機(jī)性。像D導(dǎo)演這樣的抽獎(jiǎng)方式,放大了這種抽獎(jiǎng)方式的缺點(diǎn)。4.關(guān)于其他細(xì)微環(huán)節(jié)4.1問(wèn)題1:Z在元旦演講中始終出現(xiàn)的麥克風(fēng)問(wèn)題,事實(shí)上并沒(méi)有進(jìn)行調(diào)整,組織者明顯缺乏對(duì)活動(dòng)本身進(jìn)行支配和臨時(shí)響應(yīng)的實(shí)力;4.2問(wèn)題2:由于各級(jí)CEO比較多,但能和老板同桌的卻很少,出現(xiàn)了老板要換座位,部分領(lǐng)導(dǎo)找不到座位的尷尬局面。這件事肯定配得上相關(guān)人員。記??;4.3通知:項(xiàng)目上許多人直到當(dāng)天下午才知道活動(dòng)的支配。其實(shí)活動(dòng)已經(jīng)確定了,那他們?yōu)槭裁床惶崆巴ㄖ??方向確定后,細(xì)微環(huán)節(jié)就那么重要了,比如策劃、組織、即興等。假如沒(méi)有閱歷,那就從這次起先吧,希望以后更好!每次都比每次好!最新元旦活動(dòng)總結(jié)9我們學(xué)校的元旦慶祝會(huì)在開(kāi)心的氣氛中圓滿結(jié)束。最近幾天學(xué)校工作組和微信圈還是很喧鬧的。學(xué)校老師們送來(lái)了祝愿,為學(xué)校在過(guò)去一年取得的顯著成果感到傲慢。下午3點(diǎn),晚會(huì)在充溢____和鼓舞人心的開(kāi)場(chǎng)舞蹈《超越自我》中拉開(kāi)帷幕。三句半《慶元旦》幽默風(fēng)趣,歌劇《說(shuō)唱臉譜》唱腔美麗,呈現(xiàn)了過(guò)去一年入?;顒?dòng)帶來(lái)的傳承活力。歌曲《歌在飛》,打擊樂(lè)表演和獨(dú)奏《大地飛歌》呈現(xiàn)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的獨(dú)特風(fēng)格。劉雪梅,一個(gè)想做一輩子好老師的老師,即將告辭她酷愛(ài)的教化事業(yè)。她利用休息時(shí)間仔細(xì)排練舞蹈《我的祝愿你聽(tīng)見(jiàn)了嗎》,向?qū)W校和老師表示不情愿。歌曲《真心英雄》和《掌聲響起來(lái)》表現(xiàn)了青年老師的幻想追求。鋼琴獨(dú)奏《向陽(yáng)花》和集體舞《童年》讓在場(chǎng)的每個(gè)人都充溢____。詩(shī)讀《我傲慢,我是廣小人》生動(dòng)全面地回顧了學(xué)校在教化教學(xué)改、學(xué)術(shù)探討成果、德育工作、校內(nèi)文化建設(shè)等方面的成就。在過(guò)去的20年里,贊揚(yáng)了學(xué)校的蓬勃發(fā)展和改變。歌舞《映山紅》以幽默詼諧的風(fēng)格帶動(dòng)全場(chǎng)氣氛,帶領(lǐng)觀眾重溫艱辛歲月,感受新時(shí)代老師的紅色精神,表達(dá)不忘自己的主動(dòng)心態(tài)、小人、將來(lái)、新長(zhǎng)征的昂揚(yáng)斗志。全部的老師都在新年晚會(huì)歡快的氣氛中迎接新年,慶祝新年?;顒?dòng)期間,策劃組織了各種快樂(lè)、多樣、醒目、豐富多彩的活動(dòng),一些很有意思的“搶凳子”“你說(shuō)我猜”等嬉戲吸引了不少老師主動(dòng)參加。晚會(huì)的勝利不僅傳達(dá)了彼此的新年問(wèn)候,也是對(duì)一年工作成果的總結(jié)和確定,同時(shí)也代表著老師們將以最真誠(chéng)的看法攜手迎接更美妙的明天。最新元旦活動(dòng)總結(jié)10一年一度的慶元旦文藝演出在孩子們的歡樂(lè)聲中落幕了,為了讓孩子們和家長(zhǎng)們度過(guò)一個(gè)難忘的節(jié)日,我們?cè)缭绲木推鹣却蛩?,結(jié)合日常所學(xué)的學(xué)問(wèn)和孩子們各自的特長(zhǎng)編排了不同形式的節(jié)目,下面就這次活動(dòng)做以下總結(jié):這次活動(dòng)對(duì)于我們班級(jí)來(lái)說(shuō)還是很勝利的,孩子們都參與了表演,在爸爸媽媽面前展示了自己的才藝,提高了他們的自信念和表達(dá)實(shí)力,家長(zhǎng)們給與了熱情的掌聲,孩子們充分體會(huì)到了勝利的傲慢感,演出的勝利與孩子們的辛苦排練和班級(jí)中各位老師的團(tuán)結(jié)合作是分不開(kāi)的,記得剛起先著手打算節(jié)目時(shí),我們不知道從何起先,只剩下一個(gè)月的時(shí)間,如何在短時(shí)間內(nèi)排練出繪聲繪色的節(jié)目,既符合孩子們的年齡特點(diǎn),又能讓家長(zhǎng)摯友們滿足,經(jīng)過(guò)我們幾個(gè)人的商議,我們把節(jié)目主題定位在展示幼兒在園學(xué)習(xí)的學(xué)問(wèn)技能等方面上,古詩(shī)詞經(jīng)典誦讀,英語(yǔ)兒歌展示,歌曲,舞蹈,律動(dòng)等等,結(jié)合孩子們?nèi)粘5膶W(xué)問(wèn)積累,節(jié)目的排練也得心應(yīng)手了很多,定下來(lái)演出內(nèi)容后,課堂教學(xué)就變的有針對(duì)性,XX幼兒演出的基本常規(guī),如幼兒如何記動(dòng)作,怎樣聽(tīng)節(jié)奏,等等,先為節(jié)目做最基本的打算。選定節(jié)目后,將節(jié)目分解,難易交叉將節(jié)目的排練融于到教學(xué)活動(dòng)中;待幼兒將各個(gè)節(jié)奏駕馭嫻熟后再將節(jié)奏串聯(lián)起來(lái),這也符合幼兒天性好動(dòng),留意力簡(jiǎn)單轉(zhuǎn)移,訓(xùn)練時(shí)間過(guò)長(zhǎng)會(huì)使幼兒產(chǎn)生厭煩心情的心理,同時(shí)老師也不驚慌,避開(kāi)了影響訓(xùn)練效果。記得小的時(shí)候,有過(guò)這種經(jīng)驗(yàn),參與不上節(jié)目覺(jué)得很難過(guò),為了避開(kāi)出現(xiàn)參與節(jié)目的孩子和家長(zhǎng)歡欣鼓舞,神采奕奕,沒(méi)有參與的孩子垂著喪氣,精神萎糜。我盡量擴(kuò)大參與節(jié)目的人數(shù),讓多數(shù)的孩子參與到節(jié)目中去,使機(jī)會(huì)盡量均等大眾。這次幼兒演出人數(shù)許多,加上我作為指揮,假如用以往的正對(duì)觀眾的隊(duì)型,幼兒比較小,老師站在前面會(huì)攔住幼兒,老師搶了幼兒的風(fēng)景,加上幼兒干脆能看到家長(zhǎng),會(huì)分心不看指揮影響演出效果,所以我選擇斜角的排列對(duì)型,避開(kāi)了出現(xiàn)的問(wèn)題。整臺(tái)節(jié)目的演出,離不開(kāi)班上兩位老師的辛苦付出,他們盡職盡責(zé)的幫孩子們換衣服,戴頭飾,組織孩子排好隊(duì),時(shí)刻留意孩子們的平安,在這里我要對(duì)他們說(shuō)一聲:感謝你們,你們辛苦了??吹郊议L(zhǎng)們滿足的笑容,我們也特別富有成就感。在活動(dòng)中我們遵循面對(duì)全體幼兒,讓每個(gè)孩子得到熬煉,盡情表現(xiàn),讓家長(zhǎng)看到自己的孩子同樣得到老師重視、喜愛(ài)。整個(gè)活動(dòng)充溢朝氣,充溢____。而家長(zhǎng)留言所表達(dá)的諸多建議,又成為我們以后工作的動(dòng)力和努力的方向。最新元旦活動(dòng)總結(jié)11元旦到了,我們學(xué)校為慶祝元旦、迎新年活躍校內(nèi)學(xué)習(xí)氣氛,宣揚(yáng)校內(nèi)文化,調(diào)整學(xué)生身心,豐富學(xué)生課外生活,提高學(xué)生團(tuán)結(jié)意識(shí)發(fā)展精神文明建設(shè)。這次活動(dòng)項(xiàng)目共分為:拔河、跳繩、踢毽子三個(gè)項(xiàng)目,全部項(xiàng)目都以班級(jí)為單位進(jìn)行,期中拔河競(jìng)賽,要求每隊(duì)男女混合共20人參與,最終出場(chǎng)的是老師們的友情賽,是以年級(jí)為單位進(jìn)行。在拔河競(jìng)賽中,學(xué)生們?cè)诩ち?、?duì)抗中充分體現(xiàn)了班級(jí)凝合力,同學(xué)們之間也有了相互合作、相互協(xié)作的默契,各班的拉拉隊(duì)同學(xué)也表現(xiàn)出了
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