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第2頁共2頁全國愛牙日活動總結(jié)參考范本____月____日是國際愛牙日,我校結(jié)合《高露潔》的《全國口腔教育活動》在校,特別是一年級開展了愛牙宣傳活動,活動情況如下:1、____月____日早晨,我們將促進口腔健康,提高生命質(zhì)量的標語掛在最醒目的地方,利用晨會時間對全校師生進行了健康牙齒的教育宣傳動員,如何開展口腔教育、口腔疾病造成的后果、如何保護好牙齒進行了宣傳,衛(wèi)生室及時張貼了國際愛牙日的宣傳壁報。2、我們還利用生命教育課的時間,進行愛牙健康教育。分別以認識牙病為開始,使學生認識牙病的種類—(蛀牙、黑牙、牙齦炎、牙周炎、牙齒排列不整齊)等,簡單介紹癥狀。3、然后通過小調(diào)查,調(diào)查本班牙病的情況,使同學們重視起來,并從中悟出保護牙齒的重要性。4、在然后,是由生命教育老師利用牙模和牙刷做了正確刷牙方法的示范,讓一年級學生實踐并實施到生活中去,同時給學生提出三條預(yù)防牙病的建議(早晚刷牙,飯后漱口,要正確刷牙)。教給學生正確的刷牙方法,一年級學生學得認真、學得快樂,在此同時,為了讓學生記住口腔衛(wèi)生,還教了學生兒歌。5、最后我們結(jié)合聰聰王子牙防歷險記的播放進行教育,課堂教學效果良好,學生興趣濃厚,積極性很高。6、教育階段完成以后,讓學生動手做壁報或手抄報等,以提高認識和重視,并用到生活中去。通過以上的活動,我觀察到餐后漱口的孩子明顯增加了,孩子的愛牙意識提高了,知曉率也提高了,護牙衛(wèi)生習慣也有明顯好轉(zhuǎn)。全國愛牙日活動總結(jié)參考范本(二)____月____日是我國全國愛牙日,我院以“口腔健康,全身健康”為活動主題,在轄區(qū)內(nèi)開展了多種形式的健康教育活動。1、口腔疾病是與人的生活狀況和行為習慣密切相關(guān)的常見病和多發(fā)病,影響著人一生的健康,為了把愛牙日宣傳活動開展得扎實有效,我院在瓦韓街人群聚集地段,通過懸掛條幅,口腔檢查,發(fā)放宣傳單等方式普及口腔健康知識。2、此次活動,共設(shè)立宣傳展板2塊、懸掛宣傳條幅1幅,現(xiàn)場發(fā)放宣傳資料500份,設(shè)立咨詢服務(wù)臺、解答群眾咨詢200余次,收到了良好的社會效果,參與就診咨詢的人群中,以婦女和兒童居多,這說明婦女和兒童對口腔健康的要求有所增高。但也發(fā)現(xiàn)一些問題,如許多中青年人的口腔健康狀況令人擔憂,口腔保健意識不強,一些人對口腔科的認識不全面,認為口腔科僅限于牙病的治療,另有部分群眾對此類公益咨詢活動持觀望或不信任態(tài)度。總之,在以后工作中,緊緊圍繞口腔衛(wèi)生這個主題,精心組織,廣泛宣傳護牙的相關(guān)知識,普及口腔衛(wèi)生常識,讓更多群眾認識到保護牙齒的重要性。讓更多群眾真正認識到只有口腔健康了,全身才能更健康。全國愛牙日活動總結(jié)參考范本(三)全國“愛牙日”,主題是“健康口腔,幸福家庭”,副主題是“呵護孩子,預(yù)防齲齒”,旨在發(fā)揮家庭的優(yōu)勢和作用,提高家庭成員口腔保健意識及對孩子口腔健康的關(guān)注程度和能力??谇患膊∈桥c人的生活狀況和行為習慣密切相關(guān)的常見病和多發(fā)病,影響著人一生的健康。德城區(qū)以“愛牙日”為契機,結(jié)合宣傳主題,進行了周密籌劃、精心準備,給各辦事處和教育局下發(fā)了聯(lián)合宣傳通知,一方面讓他們分別深入各社區(qū)面向當?shù)鼐用耖_展了宣傳,在提高他們自身口腔保健能力的同時,密切關(guān)注孩子的口腔保健問題。另一方面,針對適齡學生,聯(lián)合區(qū)屬各中、小學同步開展了形式多樣的口腔健康教育和健康促進,引起了我區(qū)中、小學生極大的興趣。德城區(qū)疾控中心健康教育科進行了全程監(jiān)督和技術(shù)指導(dǎo),報社、電臺德城區(qū)新聞中心進行了全面的跟蹤報道。宣傳日當天集中開展了愛牙日宣傳活動,通過健康講座、懸掛宣傳橫幅、發(fā)放宣傳材料、進行免費咨詢、借助健康教育宣傳欄等形式進行了廣泛的宣傳。這次活動極大地豐富了我校學生廣大教職工的口腔保健知識,幫助我們養(yǎng)成了健康的口腔衛(wèi)生習慣和就醫(yī)行為,提高了全校師生的健康行為能力,有力保護了廣大師生的牙齒健康,提高了我們的健康水平。全國愛牙日活動總結(jié)參考范本(四)孩子的健康關(guān)系到我們每一個教育工作者,從小就預(yù)防和減少兒童口腔疾病發(fā)生,培養(yǎng)少先隊員的自我保護意識,是我們本次活動的目的。通過活動的開展,我們深刻地感受到孩子自身所發(fā)生的一種變化,一種良好行為習慣的養(yǎng)成,一種口腔健康行為習慣的理念的一種形成,我校緊緊圍繞“隨時護齒,從我做起”的活動主題,積極做好活動的宣傳組織和實施工作。通過一系列活動的開展,學生、老師和家長都受益非淺,認識到關(guān)注口腔健康的重要性,并積極參加到口腔健康活動中來。我們深刻地感受到家長對孩子口腔健康的重視得到了極大提高,感受到了孩子自身所發(fā)生的一種變化,一種良好行為習慣的養(yǎng)成,一種口腔健康行為習慣的理念的形成。一、認真做好宣傳工作,讓護牙理念深入人心,利用學校宣傳櫥窗張貼口腔健康教育宣傳圖,各班組織學生觀看,紅領(lǐng)巾廣播站播放“小益、達仔漫游護齒城”廣播劇。二、開展“隨時護齒,從我做起”手抄報創(chuàng)作競賽活動。共收到作品100余份,隊員們在活動中不僅獲得了護齒保健知識,也有利于隊員們習慣的養(yǎng)成,同時能力得到了提高。三、開展“護齒習慣我養(yǎng)成”口腔健康主題隊會活動。四、每班開設(shè)一堂口腔健康教育課,內(nèi)容包括護齒電影宣傳片,宣傳“早晚用含氟牙膏刷牙,定期進行口腔檢查,少吃甜品和含糖飲料,餐后和零食后咀嚼無糖口香糖”的四個好習慣,正確刷牙的方法等。本次護齒活動,受到學生家長的一致好評。學生認識到使用含氟牙膏,可以預(yù)防齲齒、抵抗細菌,堅固牙齒,保持口氣清新。知道了經(jīng)常吃零食,會不斷產(chǎn)生牙菌斑,損害牙齒,使牙齒脆弱,導(dǎo)致蛀牙。限制吃零食的次數(shù),可以減少牙菌斑繁殖。使用保健牙刷,保護牙齒和牙齦等知識。促進了學生每天早晚刷牙,飯后漱口,三個月?lián)Q一次牙刷,睡前不吃零食的良好習慣,定期

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