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第1頁共11頁姓名:準考證號:姓名:準考證號:單位:………裝…………訂……………線…………………保育員技能等級認定三級理論知識(樣卷)注意事項1、考試時間:120分鐘。2、請首先按要求在試卷的標封處填寫您的姓名、準考證號和所在單位的名稱。3、請仔細閱讀各種題目的回答要求,在規(guī)定的位置填寫您的答案。4、不要在試卷上亂寫亂畫,不要在標封區(qū)填寫無關(guān)的內(nèi)容。一二總分得分得分評分人一、單項選擇題(第1題~第160題。請選擇一個正確答案,將相應(yīng)字母填入括號內(nèi)。每題0.5分,共80分。)1.()是指一定社會、一定階級要求人們遵循的調(diào)整個人與個人之間以及個人與社會之間關(guān)系的行為準則和規(guī)范的總和。(A)職業(yè)(B)道德(C)職業(yè)道德(D)高尚的道德2.職業(yè)道德的特征主要包括三個方面:()、規(guī)范性、穩(wěn)定性。(A)特殊性(B)專門性(C)服務(wù)性(D)有限性3.職業(yè)道德的基本職能是調(diào)節(jié)職能,它可以調(diào)節(jié)從業(yè)人員和()之間的關(guān)系。(A)嬰幼兒(B)幼兒家長(C)幼兒教師(D)服務(wù)對象4.熱愛嬰幼兒要求保育員在工作中要做到:(1)();(2)尊重與嚴格要求相結(jié)合。(A)熱愛學(xué)前教育事業(yè)(B)熱愛保育員工作(C)公平、公正地對待每一位嬰幼兒(D)熱愛幼兒園5.保育員要做好嬰幼兒的靈魂工程師,首先自己要有良好的(),才能以德治教,以德育人。(A)生活習(xí)慣(B)道德品質(zhì)(C)學(xué)習(xí)習(xí)慣(D)文化修養(yǎng)6.保育員要定期進行體檢,只有身體健康的前提下,才能從事保育工作,這是保育員必須自覺遵守的()。(A)工作內(nèi)容(B)紀律要求(C)工作要求(D)法律條件7.()的職業(yè)守則要求保育員必須要刻苦專研業(yè)務(wù),擁有創(chuàng)新意識,不斷總結(jié)新經(jīng)驗,研究新問題。(A)積極進取(B)忠于職責(C)遵紀守法(D)開拓創(chuàng)新8.“團結(jié)協(xié)作”的職業(yè)守則要求保育員不僅要平等尊重同事,也要求保育員要()。(A)合理競爭(B)光明正大(C)努力做好本職工作(D)反對競爭9.若嬰幼兒體位不正,會造成(),直接影響胸廓的正常運動和肺的正常功能。(A)頸椎變形(B)腰椎變形(C)脊柱和胸廓變形(D)髖骨變形10.體重是指人體總重量,在一定程度上代表兒童的骨骼、肌肉、皮下脂肪和內(nèi)臟重量及其增長的綜合情況,也是反映兒童()的重要指標之一。(A)心理發(fā)育(B)體格發(fā)育(C)營養(yǎng)狀況(D)身心發(fā)育11.學(xué)前教育機構(gòu)的(),是指按科學(xué)的依據(jù)把嬰幼兒每日在園所內(nèi)的主要活動,在時間上和順序上合理地固定下來,并形成一種制度。(A)學(xué)習(xí)制度(B)教研制度(C)一日生活制度(D)會議制度12.隨著兒童的()進一步增加,高級情緒活動也進一步發(fā)展。(A)體重(B)身高(C)年齡(D)自我意識13.如果孩子發(fā)育到(),而沒有看到與年齡相應(yīng)的運動功能、語言思維能力,以及對周圍人物反應(yīng)能力的出現(xiàn),就應(yīng)注意嬰幼兒是否出現(xiàn)智力落后的情況。(A)一定年齡階段(B)1-3歲的階段(C)3-4歲的階段(D)3-6歲的階段14.兒童的發(fā)展呈現(xiàn)出(),前一個階段是后一個階段的基礎(chǔ),后一個階段是前一個階段的繼續(xù)。(A)連續(xù)性(B)階段性(C)差異性(D)規(guī)律性15.預(yù)防缺鐵性貧血應(yīng)做到:提倡嬰兒(),合理安排休息與活動,合理安排嬰幼兒飲食。(A)加強鍛煉(B)多曬太陽(C)科學(xué)喂養(yǎng)(D)母乳喂養(yǎng)16.對于發(fā)現(xiàn)的傳染病兒,要及早(),以防止其與周圍健康嬰幼兒接觸,擴大傳播范圍。(A)進行隔離(B)上報處理(C)送去治療(D)通知家長17.以下哪些行為不屬于保育教育傷害()。(A)擅離崗位造成嬰幼兒傷害(B)體罰或變相體罰造成嬰幼兒心理傷害(C)幼兒被陌生人接走(D)教師個別語言行為不當18.以下不屬于學(xué)前教育機構(gòu)里嬰幼兒意外傷害事故發(fā)生的原因是()。(A)嬰幼兒自身問題(B)制度問題(C)教學(xué)管理問題(D)家長教育問題19.班級活動中,哪些事情不可以做()。(A)把剪刀尖端握在手掌心,刀柄遞給人(B)在老師陪同下,探索電源插座,認識插頭(C)上下樓梯靠右走(D)戶外游戲奔跑時要躲閃20.以下哪種氨基酸人體可以自己合成()。(A)亮氨酸(B)蘇氨酸(C)色氨酸(D)甘氨酸21.以下食物中脂肪含量低的是()。(A)牛肉(B)大腸(C)羊肉(D)豬肝22.()缺乏將導(dǎo)致全身乏力、疲乏、使人產(chǎn)生頭暈、心悸、腦功能障礙等癥狀。(A)礦物質(zhì)(B)維生素(C)蛋白質(zhì)(D)碳水化合物23.在《中級保育員培訓(xùn)方案》中技能操作培訓(xùn)包含()等項目。(A)衛(wèi)生管理(B)生活管理(C)配合教育(D)以上都對24.關(guān)于嬰幼兒的喝水量,以下哪個說法正確()。(A)每天每千克體重約需120-150ml水(B)發(fā)現(xiàn)體內(nèi)缺水時要快速大量補充水(C)睡前喝多點水有助清理體內(nèi)毒素(D)睡前不能喝水25.被營養(yǎng)學(xué)家喻為“第七大營養(yǎng)素”的是()。(A)礦物質(zhì)(B)維生素(C)無機鹽(D)膳食纖維26.以下不屬于初級保育員的培訓(xùn)方案制定依據(jù)的是()。(A)《保育員國家職業(yè)技能標準》(B)《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》(C)《幼兒園工作規(guī)程》(D)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》27.每日三餐中,早餐占一天總能量的()。(A)10%-20%(B)20%-25%(C)25%-30%(D)30%-35%28.物質(zhì)環(huán)境規(guī)劃要從以下角度來構(gòu)想()。(A)時間、空間、內(nèi)容(B)地點、大小、內(nèi)容(C)時間、地點、維度(D)地點、空間、維度29.教育教學(xué)工作要順利進行,必不可少的一個因素是()。(A)學(xué)校設(shè)備設(shè)施(B)校長(C)教師(D)學(xué)生30.根據(jù)《勞動法》規(guī)定,以下說法哪項不正確()。(A)懷孕7個月以上的保育員,不能安排上夜班勞動(B)女職工生育享受不少于180天的產(chǎn)假(C)懷孕的女職工,要適當安排工作量予以照顧(D)保育員應(yīng)當完成對幼兒的保育教育任務(wù)31.在《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》中,()部分闡述了為實現(xiàn)目標,教師應(yīng)該如何去做,去設(shè)計各種活動。(A)關(guān)于“目標”(B)關(guān)于“內(nèi)容與要求”(C)關(guān)于“指導(dǎo)要點”(D)關(guān)于“組織實施”32.科學(xué)喂養(yǎng)包含()。(A)嬰兒喂養(yǎng)和幼兒飲食(B)科學(xué)喂養(yǎng)和疾病防治(C)飲食衛(wèi)生和營養(yǎng)管理(D)母乳喂養(yǎng)和合理膳食33.以下怎樣做體現(xiàn)了以幼兒為本()。(A)關(guān)愛幼兒,尊重幼兒人格,富有愛心、責任心、耐心和細心(B)研究幼兒,遵循幼兒成長規(guī)律,提升保教工作專業(yè)化水平(C)遵循幼兒身心發(fā)展特點和保教活動規(guī)律,提供適合的教育(D)優(yōu)化知識結(jié)構(gòu),提高文化素養(yǎng),終身學(xué)習(xí)持續(xù)發(fā)展34.托幼機構(gòu)在崗工作人員有以下要求()。(A)每年進行2次健康檢查(B)患傳染病后應(yīng)當立即離崗治療,不得再返從事幼教工作(C)精神病患者、有精神病史者恢復(fù)正常后可以在托幼機構(gòu)工作(D)每年進行1次健康檢查35.寄宿制兒童每日戶外活動時間不少于()。(A)1小時(B)2小時(C)3小時(D)4小時36.能用剪刀剪直線,邊線吻合是幾歲孩子要達到的手的動作靈活協(xié)調(diào)的標準()。(A)1-2歲(B)3-4歲(C)4-5歲(D)5-6歲37.鼠疫屬于()類傳染病。(A)甲(B)乙(C)丙(D)以上都不是38.接觸病人或病人用過的東西而染上疾病屬于()傳播途徑。(A)空氣(B)食物(C)接觸(D)蟲媒39.手足口病患者隔離時間是()。(A)1周(B)2周(C)3周(D)4周40.細菌性痢疾接觸者檢疫時間是()。(A)4天(B)5天(C)6天(D)7天41.嚴格晨午檢和全日觀察,發(fā)現(xiàn)傳染性疾病,及時()。(A)隔離和登記(B)就醫(yī)和上報(C)登記和上報(D)隔離和就醫(yī)42.高溫蒸煮消毒的方法是將嬰幼兒所用餐具、毛巾、等完全浸泡后進行高溫蒸煮消毒()?!b…………訂……………線…………………(A)45分鐘(B)35分鐘(C)25分鐘………裝…………訂……………線…………………43.傳染病發(fā)生后,保育員在進行()的基礎(chǔ)上,適當延長消毒時間,增加消毒次數(shù)。(A)紅外線燈消毒(B)紫外線燈消毒(C)開窗通風(fēng)(D)消毒液消毒44.傳染病發(fā)生后,對幼兒經(jīng)常接觸的塑料玩具用1:200的84消毒液浸泡()。(A)10分鐘(B)20分鐘(C)30分鐘(D)40分鐘45.()的方法是將嬰幼兒床上用品、毛絨玩具、圖書等物品,放在太陽下暴曬消毒。(A)高溫蒸煮消毒(B)空氣消毒(C)消毒液消毒(D)日曬消毒46.檢疫場所最好開窗通風(fēng)、空氣消毒措施,每日()照射消毒30-60分鐘。(A)紅外線(B)紫外線(C)太陽(D)日光燈47.傳染病流行期間,保育員應(yīng)重視()的消毒。(A)個人用品(B)自身衣物(C)自身財物(D)終末消毒48.環(huán)境中危害嬰幼兒身體健康的因素中,對嬰幼兒來說最主要的是水污染和()。(A)光污染(B)土地污染(C)食物污染(D)空氣污染49.()對嬰幼兒的危害是多方面的,主要表現(xiàn)是呼吸道疾病與生理機能障礙,以及眼鼻等粘膜組織受到刺激而患病。(A)光污染(B)土地污染(C)食物污染(D)空氣污染50.()主要來源于煤礦、金屬礦山廢棄物以及向河流中排放酸的工廠。(A)堿類污染(B)磷污染(C)酸類污染(D)化學(xué)藥品污染51.《幼兒園工作規(guī)程》《傳染病防治法》等法律法規(guī)文件是制定學(xué)前教育機構(gòu)清潔衛(wèi)生制度的()。(A)執(zhí)行依據(jù)(B)實踐依據(jù)(C)操作依據(jù)(D)理論依據(jù)52.修訂學(xué)前教育機構(gòu)清潔衛(wèi)生制度要考慮各環(huán)節(jié)責任到人,便于()。(A)執(zhí)行和監(jiān)控(B)落實和檢查(C)操作和評價(D)操控和監(jiān)督53.嬰幼兒要養(yǎng)成保護()的好習(xí)慣,不用臟手揉眼睛()。(A)雙手(B)自己(C)家人(D)眼睛54.學(xué)前教育機構(gòu)清潔衛(wèi)生工作人員飯前為幼兒分飯時,用肥皂及流動水()。(A)洗澡(B)洗手(C)消毒(D)沖漂55.托幼、福利機構(gòu)在崗保育工作人員應(yīng)當掌握急救的基本技能和防范、避險、逃生、自救的基本方法,在緊急情況下必須優(yōu)先保障()的安全。(A)園長(B)教師(C)保育員(D)嬰幼兒56.指導(dǎo)幼兒如廁,保育員應(yīng)()。(A)創(chuàng)設(shè)溫馨的如廁環(huán)境,盡可能提供男、女分隔的如廁空間(B)根據(jù)幼兒年齡特點,提供相應(yīng)的指導(dǎo)和幫助(C)指導(dǎo)家長在家中培養(yǎng)幼兒良好的如廁習(xí)慣(D)以上都是57.保育員的任職資格要符合()的嚴格要求。(A)《幼兒園工作規(guī)程》(B)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》(C)《3-6歲兒童與發(fā)展指南》(D)以上都是58.保育員的職責之一是負責()室內(nèi)外清潔衛(wèi)生工作。(A)本園(B)本班(C)本樓(D)本層59.()會導(dǎo)致嬰幼兒生長發(fā)育遲緩,甚至停滯,進而影響大腦的發(fā)育,嬰幼兒的身心健康。(A)體弱(B)生病(C)營養(yǎng)不良(D)不吃飯60.為了防止()的嬰幼兒在進餐過程中出現(xiàn)食物過敏,保育員應(yīng)學(xué)習(xí)相關(guān)的知識,了解哪些食物會引起過敏反應(yīng)。姓名:準考證號:單位:………裝…………訂……………線…………………(姓名:準考證號:單位:………裝…………訂……………線…………………61.保育員應(yīng)把握好嬰幼兒的(),多提供營養(yǎng)豐富且易消化的食物。(A)進食量(B)進食速度(C)進食情緒(D)進食環(huán)境62.對于()嬰幼兒,保育員要密切聯(lián)系家長,了解過敏體質(zhì)幼兒的過敏源。(A)敏感體質(zhì)(B)虛弱體質(zhì)(C)健康體質(zhì)(D)淋巴體質(zhì)63.()會影響人體對鈣的吸收,造成幼兒體內(nèi)鈣的缺乏。(A)溫熱食物(B)甜膩食物(C)面制食物(D)粗糧64.保育員可以通過()的語言鼓勵發(fā)育遲緩的嬰幼兒克服挑食、偏食和厭食的毛病。(A)鏗鏘有力(B)樸實無華(C)語重心長(D)親切和藹65.()對嬰幼兒的心血管、呼吸功能會產(chǎn)生慢性損傷,容易形成高血壓、動脈硬化等。(A)體弱(B)肥胖(C)瘦小(D)多動66.給嬰幼兒吃的食物應(yīng)以涼拌、清蒸、水煮、清燉為主,盡量減少()的用量。(A)油脂(B)淀粉(C)水(D)調(diào)料67.保育員指導(dǎo)嬰幼兒吃飯時要(),不要催促、不要比賽,以免使嬰幼兒養(yǎng)成狼吞虎咽的不良進餐習(xí)慣。(A)囫圇吞棗(B)聚精會神(C)細嚼慢咽(D)一心一意68.對肥胖兒進餐指導(dǎo)工作應(yīng)注意飲食調(diào)節(jié)和體育鍛煉()。(A)有機結(jié)合(B)分開執(zhí)行(C)獨立安排(D)適當結(jié)合69.如果是()的因素引起的尿頻,保育員應(yīng)及時與家長溝通,進行相應(yīng)的治療,不要貽誤病情。(A)季節(jié)方面(B)生理方面(C)疾病方面(D)飲食方面70.泌尿系統(tǒng)中任何器官產(chǎn)生病灶出血都會引發(fā)()。(A)血尿(B)尿黃(C)尿頻(D)尿急71.當母乳中所含的營養(yǎng)成分超過了嬰兒的消化和吸收功能時也可以導(dǎo)致嬰幼兒()。(A)感冒(B)咳嗽(C)腹瀉(D)發(fā)燒72.濫用抗生素能夠引起腸道菌群紊亂導(dǎo)致嬰幼兒()。(A)感冒(B)咳嗽(C)腹瀉(D)發(fā)燒73.如果嬰幼兒的大便是(),應(yīng)考慮是否感染菌痢,應(yīng)使用特殊的抗生素治療()。(A)蛋花便(B)糊狀便(C)膿血便(D)顆粒便74.嬰幼兒腹瀉時應(yīng)及時補充水分,防止()。(A)缺水(B)脫水(C)口渴(D)虛脫75.當嬰幼兒排便時,保育員要創(chuàng)造良好的排便氛圍,用和藹可親的話語鼓勵嬰幼兒,以減少排便()。(A)反應(yīng)(B)不良習(xí)慣(C)次數(shù)(D)心理壓力76.睡眠中發(fā)現(xiàn)嬰幼兒鼻出血時,()一定要保持鎮(zhèn)定。(A)保育員(B)教師(C)家長(D)園長77.嬰幼兒的飲食要科學(xué)、合理,口味以()為主,不要讓嬰幼兒吃辛辣甘甜的食品。(A)香甜(B)酸辣(C)無味(D)清淡78.因()引起嬰幼兒打鼾嚴重影響其睡眠質(zhì)量和身體健康,這種情況應(yīng)及時就醫(yī)。(A)遺傳(B)睡姿不良(C)呼吸道不通暢(D)疾病79.如果嬰幼兒腸道內(nèi)有寄生蟲,要給嬰幼兒服用()。(A)維生素(B)驅(qū)蟲藥(C)胃藥(D)殺蟲劑80.當嬰幼兒夜驚或夢游發(fā)作是,()應(yīng)沉重鎮(zhèn)靜,看護好患兒,防止意外發(fā)生。(A)園長(B)家長(C)保育員(D)保健醫(yī)生81.嬰幼兒出現(xiàn)夢魘的主要原因是()導(dǎo)致的,所以保育員在睡覺前應(yīng)注意安撫嬰幼兒的情緒。(A)生理因素(B)物質(zhì)因素(C)心理因素(D)環(huán)境因素82.幫助嬰幼兒改掉吮吸手指的不良習(xí)慣就要給嬰幼兒營造一個溫馨、寬松的()環(huán)境。(A)吃飯(B)如廁(C)睡眠(D)游戲83.家長和教師應(yīng)該給有()的嬰幼兒更多的關(guān)愛,經(jīng)常用溫柔的目光、親切的話語與嬰幼兒進行交流。(A)夢游習(xí)慣(B)磨牙習(xí)慣(C)戀物習(xí)慣(D)便秘習(xí)慣84.室內(nèi)活動場地要干凈、清潔、地面要干爽,防止嬰幼兒跌倒、滑倒,造成()。(A)人身傷亡(B)嚴重后果(C)安全隱患(D)意外事故85.午睡時,保育員要注意嬰幼兒睡不著玩耍,不慎將異物塞進(),造成危險。(A)眼睛(B)被窩里(C)口袋(D)口鼻86.嬰幼兒在活動中手指被門或抽屜擠傷出血,應(yīng)該先()再進行適當?shù)陌?A)消毒(B)清洗(C)止血(D)就醫(yī)87.對嬰幼兒脫臼的關(guān)節(jié),要限制(),以免加重傷勢。(A)睡眠(B)飲食(C)飲水(D)活動88.()的處理是用沙袋、衣物將頭固定,使之不晃動。(A)四肢骨折(B)頭部骨折(C)軀體骨折(D)胸腰骨折89.如果異物進入嬰幼兒鼻孔,用擤鼻涕的辦法無法將異物沖出,要及時送()處理。(A)回家(B)值班室(C)醫(yī)務(wù)室(D)醫(yī)院90.小蟲異物進入耳中,可將耳朵朝()的方向誘使小蟲爬出。(A)背光(B)有光(C)南(D)北91.異物進入咽部處理辦法是讓嬰幼兒張大嘴巴,用照射(),找出異物位置再將異物取出。(A)燈光(B)太陽光(C)手電筒(D)自然光92.若是較小的異物進入嬰幼兒(),將其倒提起來,拍背,試將異物彈出。(A)口腔(B)舌根(C)食道(D)氣管93.如果進食毒物已超過4h,毒物已入腸道,次數(shù)()已無效。(A)漱口(B)洗胃(C)吃瀉藥(D)洗腸94.如果溺水兒牙關(guān)緊閉,可采取口對()的方法進行人工呼吸。(A)眼(B)耳(C)口(D)鼻95.發(fā)現(xiàn)嬰幼兒中暑,要用扇子扇風(fēng),用涼毛巾()。(A)敷頭(B)敷脖子(C)擦頭(D)洗臉96.嬰幼兒驚厥時,要讓其(),便于排出分泌物;松開衣領(lǐng)、褲帶,保持血液循環(huán)。(A)仰臥(B)站起(C)側(cè)臥(D)坐起97.保育員要讓嬰幼兒知道水、土和沙子可以()。(A)滅火(B)著火(C)玩耍(D)建房子98.游泳前要做好充分的準備,如()。(A)熱身(B)熱水(C)健身(D)戴泳帽99.保育員要教育嬰幼兒走路時要遵守()。(A)幼兒園規(guī)定(B)交通規(guī)則(C)行為規(guī)范(D)商店的管理100.教育嬰幼兒遇到不適氣味時,知道開門窗釋放毒氣和煙霧,用濕毛巾捂?。ǎ?。(A)頭臉(B)眼睛(C)口鼻(D)耳朵101.十字路口、急轉(zhuǎn)彎、向左拐、向右拐、下坡地段、事故多發(fā)地等均有明顯的()。(A)交通警示標志(B)交通警察標志(C)交通違法標志(D)交通燈提醒標志102.嬰幼兒要知道()的求救方式。(A)大喊(B)大哭(C)打電話(D)逃跑103.嬰幼兒要學(xué)會()拒絕陌生人。(A)堅決地(B)有禮貌地(C)果斷地(D)勇敢地104.地震是這幾年頻發(fā)的重大自然災(zāi)害,所以防地震演習(xí)是學(xué)前教育機構(gòu)()的演習(xí)活動。(A)最有必要(B)必要(C)不必要(D)可要可不要105.輕度肥胖是指體重超過按身高計算的標準體重()。(A)20%以上(B)20%--30%(C)30%--350%(D)60%以上106.嬰幼兒與周圍環(huán)境取得平衡和協(xié)調(diào)的基本心理條件是()。(A)正常的智力水平(B)情緒穩(wěn)定(C)行為統(tǒng)一協(xié)調(diào)(D)性格特征良好107.幼兒園對手足口病的防治,要注意()嬰幼兒午睡起床后,要測量體溫,發(fā)現(xiàn)異常嬰幼兒立即與保健人員及時處理并記錄情況。(A)3歲以上(B)3歲以下(C)6歲以下(D)6歲以上108.給小嬰兒喂藥后,應(yīng)()。(A)喂一些止吐藥(B)不喂任何東西(C)喂一些牛奶(D)喂水果109.以下不屬于常見危害幼兒安全的小物品的是()。(A)曲別針(B)紐扣(C)瓜子(D)大積木110.母乳中的鈣有利于嬰兒吸收,因此對()內(nèi)的嬰兒應(yīng)盡量母乳喂養(yǎng),在哺乳期間,媽媽要補充適量的鈣劑、魚肝油,多曬太陽。(A)6個月(B)一歲(C)一歲半(D)兩歲111.超重是體重超過正常體重的()。(A)10%(B)20%(C)30%(D)40%112.以下不是斜視的病因的是()。(A)視覺系統(tǒng)發(fā)育不完善(B)視覺系統(tǒng)先天異常(C)眼球發(fā)育特點(D)受傷113.兒童急性中耳炎可有()等消化道癥狀。(A)畏寒、發(fā)熱(B)倦怠(C)食欲減退(D)嘔吐、腹瀉114.以下關(guān)于兒童上呼吸道感染的防治不正確的是()。(A)多喝水、多休息(B)有炎癥時可選用抗生素(C)注意營養(yǎng)合理搭配(D)加強體育鍛煉,常用溫水洗臉115.小兒支氣管肺炎臨床特點()。(A)發(fā)熱(B)咳嗽(C)氣促、呼吸困難(D)以上都是116.乳牙患齲幾歲達到患齲高峰()。(A)2~3歲(B)3~4歲(C)7~8歲(D)9~10歲117.嬰幼兒生了痱子,可以在洗澡后涂抹()。(A)軟膏(B)油類制劑(C)爽身粉(D)護膚品118.以下關(guān)于兒童原發(fā)性皰疹性口炎癥狀描述不正確的是()。(A)多見于6歲以下兒童,以6個月~2歲最多(B)前驅(qū)癥狀較重,可出現(xiàn)發(fā)熱、頭痛、疲乏不適、肌肉疼痛、淋巴結(jié)腫大等癥狀(C)口腔黏膜任何部位均可受累(D)病程約7~10天,有自限性,無傳染性119.在夏季,由于紫外線強烈,要避免日光的直接照射,日光浴下應(yīng)避開()為宜。(A)8:30-10:00(B)10:00-11:00(C)10:30-14:30(D)14:30-16:30120.熱敷法通常分為三種,以下不屬于常見三種的是()。………裝…………訂……………線…………………(A)熱水袋(B)熱毛巾………裝…………訂……………線…………………121.某幼兒6歲,其標準身高應(yīng)為()。(A)100cm(B)105cm(C)110cm(D)115cm122.測量體重時應(yīng)注意,嬰幼兒應(yīng)站立在秤盤的()。(A)前端(B)后端(C)兩側(cè)(D)中間123.嬰幼兒的眼球發(fā)育不成熟,眼肌很容易疲勞,鞏膜較柔弱,眼軸易伸長,因此嬰幼兒易發(fā)生()。(A)遠視(B)色盲(C)斜視(D)近視及弱視124.嬰幼兒外耳道狹窄,容易()。(A)破損(B)長耵聹(C)出現(xiàn)耳道異物(D)出現(xiàn)癤腫125.下列與預(yù)防齲齒無直接關(guān)系的為()。(A)注意口腔衛(wèi)生(B)母乳喂養(yǎng)(C)多曬太陽,注意營養(yǎng)(D)用含氟牙膏126.以下不屬于乳牙的作用的是()。(A)促進頜骨發(fā)育(B)有助于準確發(fā)音(C)幫助消化食物(D)使面部美觀127.嬰幼兒吮吸手指作為生理性的吮吸反射正常存在的年齡范圍是()。(A)1歲左右(B)2歲左右(C)3歲左右(D)4歲左右128.不是預(yù)防吃手的好辦法()。(A)關(guān)愛(B)轉(zhuǎn)移注意力(C)豐富的環(huán)境刺激(D)讓嬰兒感到饑餓129.從2008年起,將每年的()定為“世界自閉癥關(guān)注日”。(A)4月2日(B)4月12日(C)4月22日(D)5月12日130.兒童強迫癥的治療方法主要包括()。(A)藥物治療(B)心理治療(C)家庭治療(D)以上都是131.給嬰幼兒提供的學(xué)習(xí)材料要難易適中,體現(xiàn)的教育內(nèi)容選擇的()。(A)教育性(B)經(jīng)驗性(C)趣味性(D)發(fā)展性132.以下不屬于幼兒園語言領(lǐng)域的教育目標的是()。(A)喜歡與人談話、交流(B)能清楚的說出自己想說的事情(C)注意傾聽并能理解對方的話(D)愿意與同伴共同研究,能用適當?shù)姆绞奖磉_自己的發(fā)現(xiàn),并相互交流133.()是由幼兒單獨進行,以個別操作、個別思考、積果個體經(jīng)驗為主的活動形式。(A)集體活動(B)混合活動(C)小組活動(D)個別活動134.教師形容大熊貓:“胖胖的身了,黑白色的毛,圓圓的臉上像戴了一副墨鏡”,這采用()。(A)觀察法(B)講解法(C)演示法(D)行為練習(xí)法135.下列以幼兒活動為主的教學(xué)方法是()。(A)觀察法(B)講解法(C)演示法(D)行為練習(xí)法136.在指導(dǎo)幼兒觀察繪畫時,下面哪句指導(dǎo)語易把幼兒的觀察引向觀察個別事物()。(A)圖上有些什么呢(B)圖上的小松鼠在做什么呢(C)這張圖告訴我們一-件什么事呢(D)圖上講的是個什么故事137.幼兒記詩歌、快板比記散文容易,對詩表演比單純的歌詞容易記住,因此,保教人員應(yīng)()。(A)幫助嬰幼兒把抽象記憶轉(zhuǎn)化為形象記憶(B)幫助嬰幼兒把形象記憶轉(zhuǎn)化為機械記憶(C)幫助嬰幼兒只用視覺記憶(D)幫助嬰幼兒把形象記憶轉(zhuǎn)化為抽象記憶138.人在幼兒時期,以直覺行動思維、具體形象思維為主,幼兒末期開始萌芽()。姓名:準考證號:單位:………裝…………訂姓名:準考證號:單位:………裝…………訂……………線…………………139.嬰幼兒的想象大膽、無拘無束,對嬰幼兒一些違反常規(guī)的創(chuàng)造性行為保育員采取的態(tài)度不正確的是()。(A)表揚(B)鼓勵(C)肯定(D)批評140.保育員在組織講述故事教學(xué)時,為了更好地發(fā)展嬰幼兒的想象力和創(chuàng)造力,有些故事可以適當引導(dǎo)嬰幼兒進行()。(A)故事講述(B)故事表演(C)故事復(fù)述(D)續(xù)編和創(chuàng)編141.進行詩歌朗誦時不應(yīng)()。(A)分析好詩歌的節(jié)奏(B)找出詩歌的押韻(C)讀出詩歌的感情(D)夸張出詩歌的意境142.()是嬰幼兒喜歡的一種手工材料,它色澤鮮艷,柔軟易塑,價格便宜,可以作為嬰幼兒捏完的主要材料。(A)橡皮泥(B)陶土(C)黏土(D)泥土143.()是我國傳統(tǒng)的民間藝術(shù),也是一種古老的益智活動。(A)剪紙(B)撕紙(C)折紙(D)泥塑144.保育員可以利用多種方法塑造嬰幼兒喜歡的物體,傳統(tǒng)泥塑的方法不包括()。(A)搓、壓(B)切、割(C)揉、捏(D)貼,接145.3~4歲的幼兒已能單腳連續(xù)向前跳()左右。(A)2米(B)3米(C)4米(D)5米146.()嬰幼兒能沿廓線剪出曲線購成簡單圖形,邊線吻合且平滑。(A)2-3歲(B)3-4歲(C)4-5歲(D)5-6歲147.開展體質(zhì)測定應(yīng)當嚴格按照《國民體質(zhì)測定標準》規(guī)范操作,()。(A)為受試者提供測定結(jié)果并給予科學(xué)健身指導(dǎo)(B)保存測定數(shù)據(jù)和資料(C)對受試者的測定結(jié)果保密(D)以上都是148.走平衡木測定基本動作要領(lǐng)錯誤的是()。(A)雙臂側(cè)平舉,兩腳交替向“終點線”前進(B)當受試者任意一個腳尖超過“終點線”時,立即停表計時(C)測試2次,取最好成績(D)記錄以秒為單位,精確到小數(shù)點后1位。小數(shù)點后第2位數(shù),四舍五入149.()直接測試人體軀干、腰、髖等部位關(guān)節(jié)、肌肉和韌帶的柔韌程度,以此來反映人體的伸展性和柔韌性的能力。(A)立定跳遠(B)雙腳連續(xù)跳(C)坐位體前屈(D)走平衡木150.雙腳連續(xù)跳不需要重新測試的是()。(A)雙腳兩次跳過軟方包(B兩次單腳起跳跨越軟方包(C)踩在軟方包上(D)將軟方包踢亂151.5歲小女孩,身高115厘米,單項評分為()。(A)2分(B)3分(C)4分(D)5分152.晚餐以后,可進食()。 (A)水果(B)牛奶(C)堅果(D)主食153.嬰幼兒鍛煉還可以充分利用“三浴”等自然條件,對孩子進行親近大自然的活動,以下不屬于三浴的是()。(A)充足的陽光(B)新鮮的空氣(C)清潔的水流(D)潔凈的沙子154.在秋季嬰幼兒可多吃養(yǎng)陰潤肺的食品,如()。(A)胡蘿卜、藕、梨子(B)梨子、蘿卜、百合(C)蜂蜜、芝麻、木耳(D)以上都是155.注重培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣時,一定要讓他反復(fù)練習(xí)、鞏固,并采取經(jīng)常()的方法,促進孩子自覺地鞏固良好習(xí)慣。(A)表揚(B)批評(C)檢查(D)督促156.制定《保育員國家職業(yè)技能標準》,是促進學(xué)前教育規(guī)范化、科學(xué)化發(fā)展的()。(A)前提條件(B)必要條件(C)充分條件(D)保障條件157.以下不屬于傳授的相關(guān)知識和工作技能理論聯(lián)系實際原則要求的是()。(A)聽得懂(B)看得見(C)摸得著(D)易操作158.講解法的優(yōu)勢的是()。(A)有利于聽者系統(tǒng)、快速的接受理論知識(B)激發(fā)保育員的學(xué)習(xí)積極性、主動性(C)增加學(xué)習(xí)的樂趣(D)有利于大家互相交流經(jīng)驗,相互學(xué)習(xí),取長補短159.要加強對初、中級保育員的實踐工作指導(dǎo),以便促進學(xué)前教育()發(fā)展,保證嬰幼兒的健康成長。(A)規(guī)范化(B)常規(guī)化(C)規(guī)模化(D)模式化160.理論聯(lián)系實際原則,要求要讓保育員“知其然,并知其所以然”,真正讓保育員明確()。(A)各項工作技能要求的目的、原因(B)未按要求做的不良后果(C)以及對嬰幼兒健康團長可能造成的不良影響(D)以上都是得分評分人二、判斷題(第161題~200題。請將判斷結(jié)果填入括號中,正確的填“√”,錯誤的填“×”。每題0.5分,共20分。)()161.職業(yè)道德的主要內(nèi)容,即愛崗敬業(yè)、誠實守信、辦事公道、服務(wù)群眾、合理報酬。()162.每個家長的文化水平、道德修養(yǎng)、社會職業(yè)等都不盡相同,保育員應(yīng)該平等公正地對待每一個家長。()163.對嬰幼兒進行性教育非常重要,但鑒于他們的年齡特點和認知水平,進行教育的內(nèi)容應(yīng)粗淺。這也是對嬰幼兒心理健康教育的內(nèi)容之一。()164.在日常生活和教育教學(xué)活動中,要開展豐富多樣的游戲
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