《太平天國運動》教學(xué)設(shè)計

#《太平天國運動》教學(xué)設(shè)計許昌高級中學(xué)歷史組張德金一、課標(biāo)要求：了解太平天國運動的主要史實，認(rèn)識農(nóng)民起義在民主革命時期的作用與局限性。二、教學(xué)目標(biāo)：（一）知識與能力：了解或掌握太平天國運動興起的原因；洪秀全創(chuàng)立和宣傳拜上帝教；金田起義；永安建制；太平軍勝利進(jìn)軍和定都天京；《天朝田畝制度》；太平軍的北伐、西征、東征和軍事上的全盛；天京政變的原因、經(jīng)過、和影響；太平天國領(lǐng)導(dǎo)核心的重建；太平天國失敗的標(biāo)志、原因和歷史意義。通過引導(dǎo)學(xué)生對《天朝田畝制度》和《資政新篇》革命性和局限性的分析,培養(yǎng)學(xué)生運用辯證唯物主義和歷史唯物主義觀點,全面認(rèn)識問題和分析問題的能力.（二）過程與方法：（1）指導(dǎo)學(xué)生研究性學(xué)習(xí)太平天國定都天京的得失。（2）組織學(xué)生討論《天朝田畝制度》并作出評價。（3）引導(dǎo)學(xué)生分析討論太平天國運動失敗的原因。（三）情感態(tài)度與價值觀：（1）通過對《天朝田畝制度》的分析，使學(xué)生感受其強(qiáng)烈的反封建精神，從而培養(yǎng)學(xué)生符合社會價值和道德行為標(biāo)準(zhǔn)而產(chǎn)生的情感體驗。（2）通過對天京變亂的講解，使學(xué)生認(rèn)識到領(lǐng)導(dǎo)集團(tuán)內(nèi)部的斗爭造成太平天國的分裂，使革命力量元氣大傷，從而對學(xué)生進(jìn)行集體主義教育。三、重點和難點重點：太平天國興起和失敗的原因；對太平天國運動的評價。難點：對《天朝田畝制度》和《資政新篇》的分析。四、教學(xué)過程：（一）導(dǎo)入新課播放電視劇《太平天國》的主題歌《浩浩乾坤》導(dǎo)入新課。（二）教學(xué)過程第一篇天國夢起何方（背景）學(xué)生閱讀下列材料，回答太平天國興起的原因。材料一：鴉片戰(zhàn)爭后，鴉片走私導(dǎo)致白銀外流、銀價激漲，洋貨涌入導(dǎo)致傳統(tǒng)手工業(yè)破產(chǎn)，巨額賠款加重人民負(fù)擔(dān)，所以有史學(xué)家評價說：太平天國運動是“鴉片戰(zhàn)爭炮聲的回聲”。材料二:清政府為了支付戰(zhàn)爭賠款和軍費開支，極力搜刮，加捐加稅。官府常抓人毒打交不起稅的人。1843—1850年規(guī)模較大的群眾暴動有70余起，遍及十幾個省。材料三：1846年——1850年,兩廣地區(qū)水、旱、蟲災(zāi)不斷，廣大勞動人民陷于饑餓和死亡的困境。材料四：“天下多男人，盡是兄弟之輩；天下多女子，盡是姊妹之群。何得存此疆彼界之私，何可起爾吞我并之念?”——洪秀全《原道醒世訓(xùn)》（1）根本原因：外國資本主義的侵略和清政府腐敗統(tǒng)治，導(dǎo)致階級矛盾激化；（2）直接原因：連年不斷的自然災(zāi)害；（3）組織基礎(chǔ)：1843年洪秀全創(chuàng)立拜上帝教——目的：推翻清政府。（4）理論來源：西方基督教思想影響（上帝面前人人平等對勞苦大眾有很大號召力）；第二篇構(gòu)建天國之路（經(jīng)過）學(xué)生看書總結(jié)：金田起義——永安封王——定都天京——北伐、西征、《天朝田畝制度》——天京變亂——《資政新篇》——天京陷落。第三篇感悟天國夢想（兩個革命綱領(lǐng)）一、學(xué)生閱讀下列材料，回答問題：【情景再現(xiàn)】1853年冬天某日天京街頭。小官吏：眾人看好了，這是天國頒發(fā)的《天朝田畝制度》。根據(jù)這項制度，爾等以后都有田同耕，有飯同吃,有衣同穿，有錢同用，爾等再也不愁饑寒，不愁欺壓，盡可以享福了。甲：太好了，能分到田了，我家3男2女，按規(guī)定平分土地，可以分得5個人的田地了。乙：但是你家老小年齡沒滿16歲，按這上面規(guī)定，是不能分得一份田地的。丙：另外這上面還規(guī)定，好田和差田要搭配分。你家只能分得一半好田，一半差田。甲：管他呢，比以前沒田好多了。以后不但吃穿不愁，還可以把剩余的賣掉，添置家業(yè)。乙：不行，告示規(guī)定，每戶除留足口糧，其余的東西都要上交天國的圣庫，統(tǒng)一管理，平均分配。甲：還有這樣的規(guī)定？這可不好，我辛辛苦苦多收點糧食，卻要上交，這不是好了他人嗎？罷了，我還不如省省力氣，生產(chǎn)的糧食夠吃就可以。丙：是啊?，F(xiàn)在長期打仗，天國哪有時間和精力去分田呢？你如何評價《天朝田畝制度》?1、革命性：反映了農(nóng)民要求廢除封建土地所有制，獲得土地的強(qiáng)烈愿望,是幾千年來農(nóng)民反封建斗爭的思想結(jié)晶。2、空想性：絕對平均主義，嚴(yán)重脫離實際，無法實現(xiàn)。（平均分配產(chǎn)品，不能調(diào)動農(nóng)民生產(chǎn)的積極性）3、落后性：將小農(nóng)經(jīng)濟(jì)作為追求的理想化目標(biāo)，違背了當(dāng)時社會發(fā)展潮流。二、學(xué)生看書評價《資政新篇》進(jìn)步性：先進(jìn)中國人首次提出發(fā)展資本主義的方案。局限性：未能實行。（不是農(nóng)民革命實踐的產(chǎn)物；缺乏相應(yīng)的社會條件；處于戰(zhàn)爭環(huán)境。）第四篇深思天國之殤（失敗原因與影響）一、天平天國失敗的原因?qū)W生看圖《洪秀全故居》、《天王府模型》和《洋槍隊》，回答天平天國失敗的原因失敗原因（1）主觀上：農(nóng)民階級的局限性；（根本原因）經(jīng)濟(jì)上：農(nóng)民是分散的個體小生產(chǎn)者政治上：不能提出切實可行的革命綱領(lǐng)思想上：不能用科學(xué)的理論作指導(dǎo)組織上：難形成統(tǒng)一堅強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)核心（2）客觀上：中外反動勢力的聯(lián)合絞殺。（3）啟示：受階級和時代的局限性，農(nóng)民階級不能領(lǐng)導(dǎo)中國革命取得勝利。二、怎樣認(rèn)識太平天國運動？材料一：“太平天國運動是中國近代史上規(guī)模巨大、波瀾壯闊的一場偉大的反封建反侵略的農(nóng)民革命戰(zhàn)爭?！?——《中國近代現(xiàn)代史》材料二：范文瀾說：太平革命最大的意義，就在于它是中國歷史上第一次提出政治、經(jīng)濟(jì)、民族、男女四大平等的革命運動，自從太平天國革命揭開了中國資產(chǎn)階級民主革命的序幕。材料三：“洪秀全當(dāng)時革命，尚不知有民權(quán)，洪氏之覆亡知有民族而不知有民權(quán)，知有君主而不知有民主?！?——孫中山材料四：（太平天國）除了改朝換代以外，他們沒有給自己提出任何任務(wù)……他們給予民眾的驚惶比給予老統(tǒng)治者們的驚惶還要厲害。他們的全部使命，好象僅僅是用丑惡萬狀的破壞來與停滯腐朽對立，這種破壞沒有一點建設(shè)工作的苗頭?！@然太平軍就是中國人的幻想所描繪的那個魔鬼的化身?！R克思在1862年的評價站在反侵略反