教師節(jié)的廣播稿

教師節(jié)的廣播稿教師節(jié)廣播稿篇一（劉）老師們（合）大家好?。▌ⅲ┐罄诵W紅領巾廣播站”又和大家見面了。（汪）我是本期主播，（劉）我是主播（汪）同學們，明天就是第XX個教師節(jié)。此時此刻，親愛的老師，您在想些什么？（劉）也許，您還在思考，明天的那堂課，怎樣才能講的透徹明白；（汪）也許，您還在盤算，班里的計劃，怎樣才能訂得全面周詳。（劉）也許，您什么都沒有想，教書育人是你們的天職，埋頭苦干早已是便飯家常。（合）親愛的老師，我們沒有厚禮獻上，就請接受我們最誠摯的祝福：老師，節(jié)日快樂！（汪）有人把教師比做紅燭，燃燒著自己，明亮了別人。（劉）也有人把教師比做明行燈，兢兢業(yè)業(yè)，指明著人生方向。（合）是??！老師，是你們帶領我們健康成長；是你們將我們從無知的昨天走向幸福的今日、燦爛的明天，培養(yǎng)造就出一代又一代國家棟梁。同學們，此時此刻，我堅信你們心中一定有很多話要想對你的老師說，下面，就讓我們一起來聽一首《長大后我就成了你》，來表達大家此時的心聲。（汪）同學們，在我們大浪小學每一個角落，處處都可以看見老師們正在嘔心瀝血，耐心教育，辛勤工作的身影。（劉）在教師節(jié)即將來臨的日子里，我們創(chuàng)作了一首小詩獻給我們親們的老師們，并祝你們節(jié)日快樂！下面請聽小詩《老師，辛苦了》（停頓2秒）是誰——把無知的我們領進寬敞的教室，教給我們豐富的知識？是您！老師！您用辛勤的汗水，哺育了春日剛破土的嫩苗。是誰——把調(diào)皮的我們教育成能體貼幫助別人的人？是您！老師！你的關懷就好似和煦的春風溫暖了我們的心靈。是誰——把幼小的我們培養(yǎng)成成熟懂事的少年？是您！老師！您的保護讓我們健康成長，在金秋時節(jié)結(jié)下碩果。您辛苦了！老師！在酷暑嚴寒中辛勤工作的人們。您辛苦了！老師！把青春無私奉獻的人們。我們向您致以崇高的敬意！您辛苦了！老師！音樂：《我愛m蘭》（汪）同學們，再過幾天就是9月10日教師節(jié)了，我們將以何種方式來慶祝這個節(jié)日才更有意義呢？同學們一定有了很多想法，下面幾種充滿尊師之情，又簡單方便的祝賀方式，同學們不妨一試：1、給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件；2、給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信；3、自己制作一個賀卡，送給老師或悄悄放在老師的辦公桌上給她一個驚喜。4、早上見到老師時送上一聲親切的問候：老師，祝你節(jié)日快樂！5、給老師畫一副鉛筆畫，再加上一行深情的問候或?qū)懯资闱樵姟?、當老師走進教室時，能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的話。7、送上一份自己決心改正缺點追求進步的日程表。（劉）還有還有，學校各中隊在開展“了解我們的老師”主題活動，請各位同學和老師一定要積極參與。（汪）當然，尊敬老師并不指在教師節(jié)這天送上祝福，而應該在平時的每一天中都有所表現(xiàn)，上課認真聽講，課后認真作業(yè)，遵守班級紀律，做老師的小幫手，讓老師少操心，這些都是獻給老師最好的禮物。（劉）好啦，同學們，本期廣播到此結(jié)束，謝謝大家的收聽！我們下期見。教師節(jié)的廣播稿篇二A：敬愛的老師，B：親愛的同學們，A：伴著這熟悉而歡快的開播曲，紅領巾廣播站開始廣播啦！B：我是播音員xx。A：我是播音員xx。B：度過了一個快樂的暑假，我們又回到了這漂亮的校園。A：乘著九月的翅膀，我們開啟了新的征程。首先祝愿全體同學在新學年里學業(yè)進步，健康成長！B：XXX，你知道9月10日是什么日子嗎？A：我當然知道，9月10日是我們所有老師的節(jié)日——教師節(jié)。B：是啊，教師——多么神圣的字眼。我們每個人的成長和成才，都離不開老師的培養(yǎng)；社會的每一點進步和更新，無不飽含著老師的辛勞和奉獻。A：在第28個教師節(jié)之際，我代表全體少先隊員向老師獻上遲來的問候。祝愿我們的老師工作順利，幸福安康，合家歡樂！B：同學們，我們身邊的每一位老師都是最可親可敬的人，她們年復一年，日復一日地重復著傳授知識、呵護心靈的崇高使命。A：如果你是一位仔細觀察的孩子，你就會發(fā)現(xiàn)：課堂上，給你鼓勵的是老師那雙充滿期待和濃濃愛意的眼神；放學時，叮囑你路上小心的總是老師那一句句親切的話語；B：在學校里，當你身體感到不適時，貼在你額頭上的總是老師那雙充滿母愛的手；華燈初上，最后離開學校的總是老師那疲憊的身影？A：老師所做出的這一切，看似很平凡，但卻把整個身心給予了我們。這是多么偉大的情懷，多么無私的`神。B：在此，我們特地選編了一首小詩——《獻給老師的歌》，來表達自己的心聲，并獻給所有的老師們，祝他們節(jié)日快樂！A：是誰把雨露撒遍大地，催促小小的種子萌發(fā)？是您，親愛的老師；B：是誰把幼苗辛勤哺育，為長成參天大樹打好根基？是您，親愛的老師；A：是誰對我們殷勤叮囑，指引我們走上人生的光明大道？是您，親愛的老師；B：您就像一位偉大的園丁，用自己辛勤的汗水，換來滿園桃李的芬芳；您就像一支蠟燭，用一生的心血，啟迪無數(shù)蒙昧的心靈。A：您的教誨，如春風化雨，伴我們走過求知的年月，您的祝福，如海上明月，引我們找到遠航的方向。B：我們信任您，親愛的老師，請繼續(xù)給我們真誠的建議，我們愛戴您，親愛的老師，請接受我們真摯的感激和祝福，合：祝福您，親愛的老師，祝您健康，快樂，永遠年輕！A：我們感謝老師辛勤的教育，感恩于他們的諄諄教誨，然而，再多贊美的言語，再多華麗的詞藻，也比不上我們用愛和行動來感恩老師。B：那么，在9月10日這個特殊的日子，我們能為敬愛的老師做些什么呢？A：我們可以給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信，或在日記里真誠地表達對老師的愛；也可以自己制作一張賀卡送給老師；還可以給老師畫一幅畫，再加上一行深情的問候？？不管你用哪一種方式，我想我們的老師肯定為因為你的存在而感到幸福。B：當然，感恩老師不應只在教師節(jié)這天，也不僅在于以上這些行動，它表現(xiàn)在日常生活中的點點滴滴：A：課堂上，一道堅定的目光，一個輕輕的點頭，證明了你在全身心投入，你在專心致志地聽講，這便是感恩；B：下課后，在走廊里遇到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲甜甜的“老師好”，這也是感恩；A：放學了，向老師招招手，說一聲“老師再見”，這依然是感恩；B：認真地完成每次作業(yè)，積極地舉手發(fā)言，靠自己的努力換來理想的成績，取得更大的進步，獲得更好的發(fā)展，這更是對老師辛勤工作的最好回報，也是老師最大的欣慰，最快樂的滿足。A：親愛的同學們，不要不屑于身邊的這些點點滴滴，因為在這點滴小事的背后，包含的正是你對老師的尊重和肯定。B：同學們，讓我們積極行動起來，用出色的表現(xiàn)和優(yōu)異的成績，來詮釋對老師的感恩之情和崇高敬意！——播放音樂《老師》）A：風聲、雨聲、讀書聲、聲聲入耳；家事、國事、天下事、事事關心。下面是校內(nèi)新聞時間。B：上周，我校少先隊大隊部在校內(nèi)開展了為期三天的“中隊干部選舉”活動，，由發(fā)動宣傳到最后選舉，學生的情高漲！活動采取個人自，通過競選演說的方式，中隊隊員民主投票選舉產(chǎn)生各中隊中隊長、中隊委以及小隊長。選舉過程中讓隊員們充分發(fā)揮了民主、參政的意識，選舉出自己心中最滿意，同時又能為少先隊服務、有威信、有特長、有代表性的中隊干部，形成了“自已的活動自己搞、自己的事情自己管”的少先隊工作新局面。A：同學們，你們知道嗎？這些中隊長在教師節(jié)當日，還送上了一份神秘的禮物呢！不愧是一批積極、能干、有創(chuàng)意的中隊干部！B：恩，我想：“只要這些中隊干部充分發(fā)揮自己的主人翁神，我們的中隊活動一定能豐富多彩，我們的每個隊員也會在每次的活動中鍛煉自我、發(fā)揮自我、發(fā)展自我，成為新時代接班人！A：伴隨著一首好聽的歌曲，讓我們結(jié)束今日的紅領巾廣播。同學們，再見！B：再見?。úシ乓魳罚骸渡倌?，少年，祖國的春天》。教師節(jié)的廣播稿篇三男：xx市實驗小學紅領巾廣播站合：20xx至20xx學年第一期紅領巾廣播開播啦！女：尊敬的老師們，男：親愛的同學們：合：大家中午好！女：滿懷著喜悅的心情，我們大家又迎來了新的學期，同學們又回到了這熟悉而漂亮的校園。合：在這里我們祝愿所有的同學在新學年學業(yè)進步，健康快樂成長！女：又是金秋九月，一年一度的教師節(jié)踏著輕盈的步子已經(jīng)緩緩走進我們對恩師的感念之中。合：紅領巾廣播站“園丁頌——慶祝第教師節(jié)”特別節(jié)目現(xiàn)在開始?。ú宀ジ枨骸堕L大后我就成了你》――15秒左右）男：陳微羽，你知道明天是什么日子嗎？女：我當然知道，明天就是9月10日，是我們所有老師的節(jié)日——教師節(jié)。我也考考你，知道為什么把教師節(jié)定在9月10日嗎？男：不知道。女：還是讓我來告訴你吧。將教師節(jié)定在9月10日是考慮到全國大、中、小學新學年剛剛開始，學校要有新的氣象。從新生入學開始，就尊師敬師，可以給“教師教好，學生學好”創(chuàng)造較好的氣氛。所以從20xx年9月10日起，我國便恢復建立了第一個教師節(jié)，從那以后，光榮的人民教師就有了屬于自己的節(jié)日，政府號召全社會尊師重教，施行科教興國的戰(zhàn)略方針政策。從20xx年到20xx年，已經(jīng)是第27個教師節(jié)啦！男：哦，原來是這樣啊。同學們，你們知道了嗎？女：在教師節(jié)來臨的前夕，你一定有許多話想對老師說。下面，就讓我們一起來聽五（12）班的朱晗菁同學的心聲《感念師恩》感念師恩從幼兒園開始，我們成長的每一步都離不開我們的老師。是老師教我們學會做操，和我們一塊游戲；是老師從a、o、e開始教我們學會拼音、學會識字；是老師從加減、乘除開始教我們學會計算；是老師從a、b、c教我們學會用英語對話；不知不覺中，我在學校竟已學會了很多知識。更重要的是，我懂得了要養(yǎng)成較好的習慣，要講衛(wèi)生、講文明，我懂得了要誠實守信，要寬容待人。我懂得了感恩父母、珍重愛惜生命……老師讓我懂得的太多太多。老師想把自己懂得的道理，掌握的知識，具有的能力都傳遞給我們，而且希望我們能夠超越。所以，我做錯事了，他會著急、批評，他會幫助我改正；所以，我學習落后了，他會擔心，會嚴格要求，讓我盡到自己學習的責任。我懂，老師，我懂您的深情。早上，你最先來到學校，是擔心我們浪費早晨寶貴的時光；講臺上，你的目光緊隨著我，是提醒我上課要認真；下課了，你忙著批改作業(yè)，忙著教育我要養(yǎng)成文明的言行；中午，你餓著肚子，讓我們能有秩序地排隊打飯，幫助我們養(yǎng)成健康的用餐習慣，我們吃完飯，你才捧起飯碗；放下碗筷，你又來到我們身邊投入工作；放學后，你還在幫助那部分管不住自己的言行，完不成學習任務的學生。因為您知道，每一天對我們都非常重要；不能浪費時間。老師啊，您為我們付出的太多太多，唯一需要的回報，是我們能健康快樂的成長，能成為有用之人。我知道，在節(jié)日里，您不需要鮮花與賀卡，其實你更需要另一種禮物。我更知道，給您最好的禮物，是我們管住自己的言行，讓您少為我們操心；我知道，給您最好的禮物，是課堂上我能夠認真聽講，讓您在專心上課之余不必為我分神；我知道，給您最好的禮物，是我盡力完成自己身為學生應該完成的任務。老師啊，千言萬語難以表達，我對您深深的感激之情。我只想，用自己的實際行動，來表達您對我的教誨之恩。在此，請允許我把《老師的眼睛》這首小詩獻給您，我最親愛的老師們。孫英越：《老師的眼睛》男：一日為師，終生為父。老師的諄諄教誨言猶在耳，他們的音容笑貌舉手投足深深印刻我們的心中。無論什么時候，無論何地，師恩永遠難忘。女：接下來請聽朱佳穎同學給你帶來的故事《巴爾扎g和他的老師》，女：那么，在9月10日這個特殊的日子里，我們能為敬愛的老師做些什么呢？男：我們可以給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信，或在日記里真誠地表達對老師的愛；也可以自己制作一張賀卡送給老師；還可以給老師畫一幅畫，再加上一行深情的問候……不管你用哪一種方式，我想我們的老師肯定為因為你的存在而感到幸福。女：當然，感恩老師不應只在教師節(jié)這天，也不僅在于以上這些行動，它表現(xiàn)在日常生活中的點點滴滴。王唯先：課堂上，一道堅定的目光，一個輕輕的點頭，證明了你在全身心投入，你在專心致志地聽講，這便是感恩；下課后，在走廊里遇到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲甜甜的“老師好”，這也是感恩；放學了，向老師招招手，說一聲“老師再見”，這依然是感恩；認真地完成每次作業(yè)，積極地舉手發(fā)言，靠自己的努力換來理想的成績，取得更大的進步，獲得更好的發(fā)展，這更是對老師辛勤工作的最好回報，也是老師最大的欣慰，最快樂的滿足。女：親愛的同學們，不要不屑于身邊的這些點點滴滴，因為在這點滴小事的背后，包含的正是你對老師的尊重和肯定。男：然而，再多贊美的詩歌，再多華麗的詞藻，也比不上我們用愛和行動來感恩老師。同學們，就讓我們積極行動起來，用出色的表現(xiàn)和優(yōu)異的成績，來詮釋對老師的感恩之情和崇高敬意！插播歌曲：《我愛m蘭》男：金風送爽，丹桂飄香。每年的這個時候，寄托著無限師恩的情緒彌漫在空氣中，遍及校園每一個角落……女：新學期，老師們都在期待著我們健康地成長，希望著我們長得更高、變得更懂事、學得更踏實。而，你們準備好了嗎？結(jié)束語：齊：雛鷹展翅任翱翔，實小伴我共成長。女：又到了跟您說再見的時候了，感謝您20分鐘的溫暖陪伴。男：今日的紅領巾廣播由五（12）中隊為您播送，女：愿我們的節(jié)目能給您一份收獲，一份記憶，一份感動！齊：感謝您的收聽，再見！教師節(jié)的廣播稿篇四甲：明天是九月十日教師節(jié)，是我們親愛的老師們的節(jié)日。乙：現(xiàn)在我們在六一班教室為大家播音，我們?yōu)槔蠋焸儨蕚淞艘环莨?jié)日禮物。甲：請收聽教師節(jié)特別節(jié)目——為您讀詩親愛的老師們：我是六一班的xx我是六一班的xx，在這個特別的日子了，讓我們——（合）為您讀詩老師，謝謝您！1、是一截一截的粉筆，染白了您的頭發(fā)2、是一閃一閃的燭光，照亮了我的步伐3、是一個一個的文字，鋪向了理想的彼岸4、是一棵一棵的桃李，碩果累累，香飄天下合：老師，謝謝您5、有人說您是燈塔、照亮了多少黑暗中的航程6、有人說您是火炬、給多少人送來溫暖、驅(qū)散寒冷7、有人說您是園丁、栽培著未來的參天大樹8、有人說您是工程師、負責把人類的靈魂修正合：老師，謝謝您9、忘不了，講臺上您指點江山、激揚的風采10、忘不了，燈光下您讀書閱卷、沉思的神態(tài)11、忘不了，您的手勢，您的目光，您說的每一句話語12、忘不了，您像嚴父、像慈母、對我們付出無私的愛合：老師，謝謝您13、是您，讓無知的我們懂得多，看得遠14、是您，讓調(diào)皮的我們走得正、行的端15、是您，讓困惑的我們學會思考，學會勇敢16、是您，讓成長的我們胸懷天下，一往無前合：老師，謝謝您祝您節(jié)日快樂！教師節(jié)的廣播稿篇五（男）風雨滋潤，桃李枝頭蓓蕾紅。（女）陽光普照，園丁心坎秋意濃。（合）秋風送爽，丹桂飄香，我們又迎來了第xx個教師節(jié)。在此，我們代表全校學生獻上節(jié)日的問候：“老師您辛苦了！”（男）有人說，您是春蠶，春蠶到死絲方盡。（女）有人說，您是蠟燭，燃燒自己照亮別人。（男）有人說，您是園丁，一年四季辛勤耕耘。（女）有人說，您是太陽，溫暖所有孩子的心。（合）而我們要說，您就是慈母，博大的愛心貴似金；您就是嚴父，教會做人更要求真。您還是燈塔、路標、良師益友……親愛的老師（男）您用語言播種，用粉筆耕耘。（女）您用汗水澆灌，用心血滋潤。（男）您的每一根銀絲，都見證了我們的成長。（女）您的每一條皺紋，都深深地印在我們的心里。（合）看，我們學校綻開的花朵，那一朵沒有你們的心血，那一朵沒有你們的辛勞。你的辛勤耕耘，描繪了學校的燦爛美景；你的竭誠奉獻，筑就了學校的輝煌。（男）師恩如山，因為高山巍巍，使人尊敬。（女）師恩似海，因為大海浩瀚，無法估量。（合）親愛的老師，請放心吧！我們一定不辜負您的殷切希望。我們現(xiàn)在一定珍重愛惜時光，發(fā)憤讀書，努力成為國家的棟梁。在這不尋常的節(jié)日里，我們再次獻上最誠摯的祝福：祝老師們工作順利，身體健康；祝我們的學校蒸蒸日上，前程似錦！謝謝！教師節(jié)的廣播稿篇六大家中午好！“紅領巾廣播站”現(xiàn)在開始廣播，我是主持人張建渝，我是主持人劉銀鳳。今日播音的主題是“老師你辛苦了，老師節(jié)日快樂”甲：當累累的碩果在枝頭悄悄成熟的時候，我們又將迎來了一個極有紀念意義的節(jié)日，那就是九月十日教師節(jié)。乙：雖然，九月，沒有嬌艷的鮮花，沒有嫩綠的楊柳，但卻因為有教師節(jié)而顯得漂亮，讓人充滿期待。甲：同學們，在教師節(jié)來臨之際，請允許我?guī)ьI全校同學，用烈的掌聲向辛勤耕耘在金江中心學校的全體老師致以最美好地祝福：祝老師們身體健康，萬事如意，工作順利！乙：同學們，站在我們身邊的每一位老師都是最可親可敬的人，她們年復一年，日復一日地重復著呵護心靈的崇高使命。甲：同學們，我們的老師所做出的這一切，看似很平凡，但確實把整個心靈給你們你們，體現(xiàn)出了一種偉大的情懷。同學們面對我們的老師，要懷有一顆感恩的心。甲：在今日這個特殊的日子，你怎么做才能讓老師因你的存在而感到幸福呢？你可以給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信，或在日記里真誠地表達對老師的愛；可以自己制作一個賀卡，送給老師，或是悄悄放到老師的辦公桌上；還可以給老師畫一幅畫乙：不管你用哪一種方式，我想我們的老師肯定為因為你的”存在而感到幸福。我們尊重教師不只是在今日這個特殊的日子，也不僅僅在于以上這些舉動，而是在于我們同學的心里，同學們的意識中，把這種意識溶于自己的每一言每一行中。甲：感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的大事，它表現(xiàn)在日常生活中的點點滴滴：課堂上，一道堅定的目光，一個輕輕的點頭，證明了你在全身心投入，你在專心致志地聽講，這便是感恩；下課后，在走廊里遇到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲甜甜的“老師好”，這也是感恩；放學了，向老師招招手，說一聲“老師再見”，這依然是感恩；當然，認真地完成每次作業(yè)，積極地舉手發(fā)言，靠自己的努力換來理想的成績，取得更大的進步，獲得更好的發(fā)展，這更是對老師辛勤工作的最好回報。乙：我堅信同學們一定能用行動來詮釋對老師的尊重。最后，讓我們再次祝愿老師們節(jié)日快樂。今日的播音到此結(jié)束，謝謝大家的收聽！教師節(jié)廣播稿篇七女：校園之聲，傾聽你的聲音，訴說你的心聲男：大家好，我是高二x班xx女：我是高二xx班xx。男：九月果香，九月菊黃，九月的秋涼，給了我們秋的端莊女：九月，我們又將迎