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專題14在集體中成長(zhǎng)一、選擇題1.(2019年中考湖南省懷化市卷)從呱呱墜地的那一刻起,我們便生活在人類的各種群體中,小到屬于家庭、班級(jí)、學(xué)校,大到屬于故鄉(xiāng)、民族、國(guó)家,人類的生活離不開群體。對(duì)此理解正確的是①我們屬于人類社會(huì)的一員②我們的成長(zhǎng)離不開各種群體③我們學(xué)生只屬于班級(jí)群體④我們屬于多種群體A.①③④ B.②③④ C.①②④ D.①②③2.(2019年中考黑龍江海林卷)一部?jī)?yōu)秀電影,是演職人員集體創(chuàng)作的結(jié)晶,有導(dǎo)演的功勞,有演員的功勞,也有編劇、化妝師的功勞。這一事例充分說明①集體離不開個(gè)體而存在②個(gè)體可以不依靠集體③個(gè)體只有緊緊地依靠集體,才能有無窮的力量④良好的集體,離不開個(gè)體的付出和支持A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④3.(2019年中考安徽省卷)美好集體的打造與呵護(hù)需要每個(gè)成員出力。下列行為有助打造美好班集體的是①把自己喜歡的書帶來與大家分享②幫助經(jīng)濟(jì)困難的同學(xué),從不留名③在外犯錯(cuò)時(shí)謊稱自己是其他班的④結(jié)成多個(gè)小幫派,提倡哥們義氣A.①② B.①③ C.②④ D.③④4.(2019年孝感市卷)奧斯特洛夫斯基說,誰若認(rèn)為自己是圣人,是埋沒了的天才,誰若與集體脫離,誰的命運(yùn)就要悲哀。集體什么時(shí)候都能提高你,并且使你兩腳站得穩(wěn)。這段話給我們的啟示是A.集體是人們聯(lián)合起來的有組織的整體B.個(gè)人融入集體,就能取得事業(yè)的成功C.美好集體是我們共同學(xué)習(xí)、共同生活的精神家園,引領(lǐng)我們成長(zhǎng)D.個(gè)人的力量是有限的、分散的,對(duì)于集體來說是微不足道的5.(2019年黃岡市卷)截至2019年4月11日24時(shí),《流浪地球》影片在中國(guó)內(nèi)地上映66日,累計(jì)票房收入46.52億元。該影片的導(dǎo)演郭帆說:“每個(gè)人都是普通人,我們沒有超級(jí)英雄,靠集體合在一起的團(tuán)結(jié)的力量去完成救援。”這說明①成員越多,集體的力量就越強(qiáng)
②強(qiáng)大的集體合力能完成許多憑一己之力無法完成的事
③集體的力量來源于成員共同的目標(biāo)和團(tuán)結(jié)協(xié)作
④合作與發(fā)展是當(dāng)今時(shí)代的兩大主題A.①② B.②③ C.①②③ D.②③④6.(2019年中考湖北省黃石市卷)3.下列名言警句與“集體的力量是強(qiáng)大的”觀點(diǎn)相一致的是(B)①“千人同心,則得千人之力;萬人異心,則無一人之用”②“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!雹邸澳苡帽娏?,則無敵于天下;能用眾智,則無畏于圣人矣”④“天行健,君子以自強(qiáng)不息”A.①② B.①③ C.②④ D.③④7.(2019年中考南京市卷)共建美好集體需要我們遵守集體規(guī)則。下列與集體規(guī)則相關(guān)的說法中,正確的是①一切美好的集體一定有良好的集體規(guī)則②集體規(guī)則必須反映成員的全部個(gè)人意愿③良好的集體規(guī)則,必須符合誠(chéng)信的要求④集體規(guī)則有好有壞,我們應(yīng)選擇性遵守A.①② B.①③ C.②④ D.③④8.(2019年邵陽市卷)習(xí)近平主席在二十國(guó)際集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)人漢堡峰會(huì)講話中,引用德國(guó)諺語“一個(gè)人的努力是加法,一個(gè)團(tuán)隊(duì)的努力是乘法”。這句諺語蘊(yùn)含的道理是A.集體力量取決于成員數(shù)量的多少,成員數(shù)量越多力量越大B.集體的力量是強(qiáng)大的,它來源于成員共同的目標(biāo)和團(tuán)結(jié)協(xié)作C.個(gè)人的力量是分散的、有限的,對(duì)集體的發(fā)展微不足道D.個(gè)人利益與集體利益發(fā)生矛盾時(shí),個(gè)人利益要服從集體利益二、非選擇題9.(2019年中考湖北省咸寧市卷)閱讀下列材料,運(yùn)用七年級(jí)《道德與法治》下冊(cè)有關(guān)知識(shí)回答問題。材料:某校七(1)班全體同學(xué)在老師的組織下進(jìn)行了一場(chǎng)以“在集體中成長(zhǎng)”為主題的班會(huì)。在班會(huì)上,同學(xué)們就自己對(duì)集體的看法紛紛發(fā)表自己的見解,請(qǐng)你參與班會(huì)討論并發(fā)表評(píng)論。甲說:“我們班級(jí)設(shè)有‘圖書角’,同學(xué)們把自己喜歡的書帶來與大家分享。”乙說:“我生病了,在家休息。同學(xué)打來電話問候,并為我輔導(dǎo)當(dāng)天的功課?!北f:“建設(shè)美好集體需要我們共
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