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兒童偏頭痛

及其研究進(jìn)展江西省兒童醫(yī)院神經(jīng)內(nèi)科陳勇前言頭痛在是小兒時(shí)期最常見(jiàn)的癥狀之一,也是兒科神經(jīng)門診的常見(jiàn)病。頭痛的患病率在7歲兒童是37%~51%,到15歲逐步增加至57%~82%。兒童復(fù)發(fā)性頭痛的首位病因是偏頭痛;據(jù)估計(jì)在兒童復(fù)發(fā)性頭痛中偏頭痛約占75%。謝正德,申昆玲.兒童復(fù)發(fā)性頭痛病因分析.中國(guó)當(dāng)代兒科雜志,2002,4(3):201-202.注:本文討論的是單純表現(xiàn)為反復(fù)發(fā)作性頭痛,不伴有發(fā)熱、抽搐,無(wú)神經(jīng)定位體征。兒童偏頭痛的流行病學(xué)由于缺乏統(tǒng)一的診斷標(biāo)準(zhǔn)及一致的調(diào)查年齡范圍,小兒偏頭痛患病率的調(diào)查結(jié)果很不一致。比較公認(rèn)的結(jié)論認(rèn)為兒童期典型偏頭痛的發(fā)病率為2%-5%;不同種族間的患病率不同、癥狀表現(xiàn)也有差別。

偏頭痛的患病率隨著兒童年齡的增長(zhǎng)而穩(wěn)步增,而且青春期男女發(fā)生率出現(xiàn)轉(zhuǎn)換什么樣的頭痛才是偏頭痛?盡管偏頭痛十分常見(jiàn),但通常還是容易被誤診和漏診,從而對(duì)患者的合理治療,勞動(dòng)能力喪失以及生活質(zhì)量等方面產(chǎn)生巨大影響。提示早期診斷和治療是有必要的。1976年P(guān)rensky提出較為詳細(xì)的診斷標(biāo)準(zhǔn)(一)反復(fù)發(fā)作性頭痛,間歇期完全正常

(二)具備下列6項(xiàng)中的至少3條:頭痛發(fā)作時(shí)伴有惡心、嘔吐、腹痛;偏側(cè)頭痛;頭痛性質(zhì)為搏動(dòng)性;短暫休息或睡眠后緩解;以視覺(jué),感覺(jué)或運(yùn)動(dòng)異常為先兆;有偏頭痛家族史。

2004年國(guó)際頭痛學(xué)會(huì)兒童不伴先兆的偏頭痛診斷標(biāo)準(zhǔn)

(A)符合標(biāo)準(zhǔn)B-D的頭痛至少發(fā)作5次(B)頭痛發(fā)作持續(xù)1-72h(C)頭痛至少有以下特點(diǎn)中的2個(gè)①單側(cè)定位,也可以雙側(cè),額顳部(非枕部);②搏動(dòng)性痛;③中至重度疼痛;④日常動(dòng)作(如步行或爬樓梯)加劇頭痛或因此避免日常動(dòng)作;(D)頭痛期間至少有以下之一①惡心和/或嘔吐;②畏光和畏聲,可以從行為推斷這些癥狀;(E)除外其他頭痛疾病兒童偏頭痛的特點(diǎn)

兒童偏頭痛發(fā)作時(shí)間短(可﹤0.5h);兒童偏頭痛多為雙側(cè)性頭痛;兒童偏頭痛視覺(jué)癥狀少見(jiàn)(10%-50%);兒童偏頭痛惡心、嘔吐十分常見(jiàn)(幾乎100%);Rossi等提出診斷小兒偏頭痛最簡(jiǎn)單,安全,可行的方法因患兒復(fù)雜多變的臨床表現(xiàn)及準(zhǔn)確敘述癥狀的困難,部分病例仍難以明確診斷經(jīng)過(guò)臨床檢查及一段時(shí)間的隨訪觀察,除外其他原因所致的頭痛,方能明確偏頭痛的診斷。

病理生理偏頭痛現(xiàn)在被認(rèn)為是一種原發(fā)性神經(jīng)元病變;偏頭痛的基礎(chǔ)是大腦皮層的過(guò)度興奮;受多基因影響的神經(jīng)元離子通道紊亂→觸發(fā)皮層傳播抑制(corticalspreadingdepression,CSD)的閾值降低→CSD;CSD是一個(gè)緩慢傳播的神經(jīng)元去極化波→皮層血流量減少和硬腦膜血管血漿蛋白的外滲和腦膜傳入的激活→三叉神經(jīng)脈管系統(tǒng)激活→神經(jīng)肽和P物質(zhì)釋放,介導(dǎo)產(chǎn)生神經(jīng)源性無(wú)菌性炎癥→偏頭痛發(fā)作腦干核在其中扮演的角色還有爭(zhēng)議(5-HT)。2004年偏頭痛的國(guó)際分類

(一)不伴先兆的偏頭痛(二)伴先兆的偏頭痛

1.典型的先兆伴有偏頭痛樣頭疼

2.典型的先兆伴有非偏頭痛樣頭疼

3.典型的先兆不伴有頭疼

4.家族性偏癱性偏頭痛

5.散發(fā)性偏癱性偏頭痛

6.基底動(dòng)脈型偏頭痛(三)通常是偏頭痛前身的兒童周期性綜合癥

1.周期性嘔吐

2.腹型偏頭痛

3.兒童良性陣發(fā)性眩暈(四)視網(wǎng)膜性偏頭痛(五)偏頭痛并發(fā)癥

1.慢性偏頭痛

2.偏頭痛持續(xù)狀態(tài)

3.不伴有梗塞的持續(xù)性先兆

4.偏頭痛性梗塞(六)偏頭痛可能頭痛疾病國(guó)際分類中腹型偏頭痛的診斷標(biāo)準(zhǔn)

描述一個(gè)主要見(jiàn)于兒童的特發(fā)性再發(fā)性疾病,以間歇性中腹痛為特征的發(fā)作持續(xù)1-72小時(shí),發(fā)作間期正常。中至劇烈疼痛伴有血管收縮的癥狀,惡心,嘔吐;診斷標(biāo)準(zhǔn)(A)符合標(biāo)準(zhǔn)B-D的發(fā)作至少5次(B)腹痛發(fā)作持續(xù)1-72小時(shí)(C)腹痛具有以下全部特征(1)位于中線,臍周疼痛或很少局限(2)鈍痛或“潰瘍樣”痛(3)中至重度強(qiáng)度疼痛(D)腹痛期間,至少符合一下2條(1)厭食(2)惡心(3)嘔吐(4)蒼白(E)除外其他疾病,病史和體格檢查沒(méi)有胃腸道或腎臟疾病的征象,或這些疾病已經(jīng)通過(guò)適當(dāng)?shù)臋z查被排除。頭痛疾病國(guó)際分類中周期性嘔吐的診斷標(biāo)準(zhǔn)

描述反復(fù)間歇性發(fā)作的強(qiáng)烈惡心和嘔吐,在個(gè)人通常發(fā)作形式固定。發(fā)作伴有蒼白和乏力。在發(fā)作間期這些癥狀完全消退。診斷標(biāo)準(zhǔn)(A)符合標(biāo)準(zhǔn)B和C的發(fā)作至少5次;(B)間歇性發(fā)作的強(qiáng)烈惡心和嘔吐持續(xù)1-5天,發(fā)作形式在個(gè)人通常固定;(C)在發(fā)作期嘔吐至少5次/小時(shí),持續(xù)1小時(shí)以上;(D)發(fā)作間期癥狀消失;(E)排外其他疾病;病史和體格檢查沒(méi)有胃腸道疾病的征象兒童頭痛的診斷詳盡的病史:頭痛的頻率、持續(xù)時(shí)間、嚴(yán)重程度、頭痛的性質(zhì),還有頭痛的部位,頭痛對(duì)生活的影響以及相關(guān)癥狀。全身及神經(jīng)系統(tǒng)檢查,包括必要的五官科檢查。輔助檢查:如血常規(guī)、頭顱平片、副鼻竇、篩竇X線片、視力、眼底、腦脊液、腦電圖、經(jīng)顱多普勒、腦CT/MRI或DSA。輔助檢查對(duì)兒童偏頭痛評(píng)估的價(jià)值

1、實(shí)驗(yàn)室檢查:沒(méi)有充足的文獻(xiàn)證明進(jìn)一步的實(shí)驗(yàn)室檢查(如血液學(xué)或化學(xué)檢查)或腰穿檢查是值得推薦的。

2、腦電圖:常規(guī)的EEG檢查不推薦作為頭痛評(píng)估的一部分。①EEG不可能確定頭痛的原因或?qū)⑵^痛與其他類型頭痛區(qū)別。②此外,再發(fā)性頭痛患兒EEG發(fā)現(xiàn)有陣發(fā)性異常腦電波,其未來(lái)出現(xiàn)抽搐的危險(xiǎn)可以忽略不計(jì)。3、頭顱影像學(xué):對(duì)再發(fā)性頭痛的兒童,如果神經(jīng)檢查正常,不推薦把神經(jīng)影像學(xué)檢查作為常規(guī)檢查;病史有以下特征的兒童應(yīng)考慮行神經(jīng)影像檢查:

①最近頭痛發(fā)作劇烈;

②頭痛類型發(fā)生改變或;

③存在神經(jīng)系統(tǒng)功能障礙;對(duì)神經(jīng)檢查不正常(例如,局灶性發(fā)現(xiàn),顱內(nèi)壓增高體征,意識(shí)明顯改變)和/或同時(shí)存在抽搐的兒童必須考慮神經(jīng)影像檢查。1、不要過(guò)高或過(guò)低地解釋這些建議。再發(fā)性頭痛的兒童如果病史中有線索或神經(jīng)檢查有發(fā)現(xiàn)應(yīng)當(dāng)考慮神經(jīng)影像檢查。2、臨床醫(yī)師和個(gè)人經(jīng)驗(yàn)的反饋已經(jīng)證實(shí)許多醫(yī)療機(jī)構(gòu)僅集中注意在建議1,而沒(méi)有意識(shí)到建議2和3。經(jīng)顱超聲多普勒(TCD)TCD能反映腦血管痙攣或擴(kuò)張的部位,范圍和程度,還可動(dòng)態(tài)觀察腦動(dòng)脈痙攣的發(fā)生、發(fā)展和緩解的全過(guò)程。但各研究者并無(wú)一致的研究結(jié)果。有作者提出:TCD所見(jiàn)有利于臨床治療藥物的選擇,對(duì)血流快者宜選用擴(kuò)張血管藥物以緩解動(dòng)脈痙攣,對(duì)血流慢者宜選用縮血管藥物,以提高血管的張力,改善腦血循環(huán)。兒童偏頭痛與癲癇以頭痛為唯一癥狀的癲癇極為罕見(jiàn)。國(guó)內(nèi)文獻(xiàn)在頭痛性癲癇的診斷標(biāo)準(zhǔn)中包括用抗癲癇藥有效,但并不能因此診斷為癲癇。因有些抗癲癇藥如卡馬西平、苯妥英鈉及丙戊酸鈉等,對(duì)偏頭痛也有效。腦電圖是診斷癲癇的重要依據(jù)。但其波型的特異性較差,即使是癲癇樣波如棘波,也不能作為臨床癲癇的診斷依據(jù)。這不僅因?yàn)閮烧吒拍畈煌?也因?yàn)榧梢?jiàn)于0.9%的健康成年人以及非癲癇性疾病患者。偏頭痛中44%~73%的患者腦電圖異常,包括棘波,Grob稱之為非癲癇患者出現(xiàn)的癲癇樣波。頭痛與癲癇關(guān)系密切,偏頭痛與癲癇兩者可發(fā)生于同一患者,癥狀可交替出現(xiàn),或頭痛作為癲癇的先兆或發(fā)作后癥狀。有時(shí)兩者的鑒別診斷很困難。有人認(rèn)為血管性頭痛的血管收縮可導(dǎo)致腦組織限局性缺血、缺氧致驚厥閾下降,引起抽搐;限局性癲癇活動(dòng)及丘腦下部神經(jīng)元活動(dòng)增強(qiáng)可誘發(fā)血管性頭痛。以下幾點(diǎn)可助鑒別:①發(fā)作持續(xù)時(shí)間(癲癇常短于5分鐘);②發(fā)作開(kāi)始的急緩(癲癇為突然發(fā)作);

③發(fā)作時(shí)及發(fā)作后的意識(shí)狀態(tài);

④胃腸道癥狀;⑤偏頭痛家族史。一旦偏診斷了偏頭痛,第一步就是要評(píng)估頭痛給病人造成的傷殘程度[

PedMIDAS

(PediatricMigraineDisabilityAssessmentScore)

],了解頭痛對(duì)生活質(zhì)量的影響[

PedsQL

(PediatricQualityofLife)]

,以便指導(dǎo)決定恰當(dāng)?shù)闹委煼桨競(jìng)麣埑潭群蜕钯|(zhì)量的評(píng)估是十分重要的,因?yàn)樗麄兛赡苁瞧^痛惡化或治療有效的唯一指征。偏頭痛不能僅僅被認(rèn)為是頭痛,也不能單純認(rèn)為是頭痛或其他伴隨癥狀如惡心和畏光的組合。在偏頭痛發(fā)作期間這些癥狀給患者造成的功能性損害僅僅是病程中的一部分。偏頭痛的發(fā)作周期懼怕偏頭痛發(fā)作也可能出現(xiàn)心理異常,導(dǎo)致情緒悲觀、焦慮和社會(huì)問(wèn)題。最近加拿大的一項(xiàng)研究報(bào)告發(fā)現(xiàn),在偏頭痛發(fā)作期間31%的患者取消家庭活動(dòng),30%的患者取消社會(huì)活動(dòng)。一半以上的偏頭痛患者回答說(shuō)偏頭痛以一種或各種方式影響了他們的家庭關(guān)系。治療前應(yīng)該認(rèn)識(shí)到的幾個(gè)問(wèn)題(1)偏頭痛是多病因的,包括遺傳因素、外部(酒精、應(yīng)激)和內(nèi)部(激素)的誘發(fā)因素,因此,多種不同的治療方法都被證明是有效的;(2)偏頭痛是暫時(shí)的腦、硬腦膜和硬腦膜血管功能障礙,并不涉及腦實(shí)質(zhì),也不會(huì)增加腦瘤和動(dòng)靜脈畸形的危險(xiǎn);(3)偏頭痛不是精神障礙,但心理因素在偏頭痛的頻繁發(fā)作中起著重要作用,安慰劑也往往有效;(4)雖然偏頭痛不能治愈,但可成功地治療急性發(fā)作,還可用藥物和行為方法減少發(fā)作;(5)教條的原則無(wú)助于成功的治療。長(zhǎng)期偏頭痛的根本治療目標(biāo)減少頭痛發(fā)作的頻率、嚴(yán)重程度、持續(xù)時(shí)間和傷殘性;減少對(duì)糟糕的耐藥、無(wú)效的或者不必要的急性藥物療法的依賴;提高生活質(zhì)量;避免急性頭痛藥物治療加量;通過(guò)教育使病人可以處理自己的病癥從而增強(qiáng)自身對(duì)偏頭痛的控制;減少頭痛相關(guān)的痛苦和心理癥狀。兒童偏頭痛的治療與預(yù)防急性期的藥物治療:預(yù)防性藥物治療:生物行為療法:兒童偏頭痛的急性治療

治療急性偏頭痛的藥物:布洛芬、撲熱息痛和舒馬曲坦鼻腔噴霧劑,經(jīng)過(guò)最嚴(yán)格的對(duì)照試驗(yàn)研究顯示是安全和有效的;NSAIDs:避免過(guò)度使用(>15天/月);過(guò)度使用(>5次/周)撲熱息痛,布洛芬,包含阿斯匹林的藥物可能導(dǎo)致頻繁的,甚至每天的頭痛模式。推薦<2-3次/周。布洛芬7.5-10mg/Kg或撲熱息痛(15mg/kg)。曲坦類藥物:5-羥色胺受體激動(dòng)劑。盡管還沒(méi)有一種被FDA批準(zhǔn)用于兒童和青少年,多重研究已證實(shí)它們?cè)趦和惺褂檬前踩?。迄今,只有舒馬曲坦鼻腔噴霧劑(5mg和20mg)被證實(shí)對(duì)青少年有效。麥角胺和雙氫麥角胺:副作用多,易中毒,可導(dǎo)致偏頭痛增加,不推薦兒童使用。甲氧氯普胺和多潘立酮可減輕嘔吐等自主性失調(diào),加速胃排空,在發(fā)作開(kāi)始時(shí)應(yīng)盡早使用。具有抗多巴胺作用的止吐藥有時(shí)也能改善頭痛。在兒童使用應(yīng)注意甲氧氯普胺主要有錐體外系運(yùn)動(dòng)副作用(如張力障礙、震顫、靜坐不能、眼動(dòng)危象)。在美國(guó),不使用多潘立酮,而使用抗多巴胺藥如氯丙嗪或丙氯拉嗪。止吐藥:嚴(yán)重頭痛發(fā)作治療失敗主要有以下幾方面原因:

診斷不正確,如病人是緊張性頭痛而不是偏頭痛;單獨(dú)使用鎮(zhèn)痛藥或麥角類而未與止吐藥合用;使用較長(zhǎng)時(shí)間才能達(dá)到有效血藥濃度的制劑(如片劑);使用錯(cuò)誤劑型,如嘔吐時(shí)用片劑,腹瀉時(shí)用栓劑;劑量不足;使用鎮(zhèn)靜藥或阿片類藥物,鎮(zhèn)靜藥、催眠藥、安定藥和阿片類藥物或者無(wú)效,或者有成癮的危險(xiǎn);鎮(zhèn)痛藥與其他藥伍用,試驗(yàn)表明,用鎮(zhèn)痛藥+咖啡因+麥角胺治療頭痛的效果并不比正確劑量的單一藥物效果好,長(zhǎng)期服用咖啡因后突然停藥會(huì)導(dǎo)致頭痛發(fā)作;濫用藥,許多病人常規(guī)服用偏頭痛治療藥,導(dǎo)致藥物性慢性頭痛,急性發(fā)作時(shí)藥物不再起作用,越有效的藥物導(dǎo)致藥物性頭痛的危險(xiǎn)性越大;高限藥效,許多藥物都在某一劑量時(shí)達(dá)到最大藥效,超過(guò)此劑量,藥效不再增加,而且引起更大的副作用。兒童偏頭痛的藥物預(yù)防每個(gè)月偏頭痛發(fā)作超過(guò)3~4次;每次發(fā)作持續(xù)時(shí)間超過(guò)24小時(shí);非常嚴(yán)重的頭痛;急性治療期不能完全緩解或?qū)χ委煵荒褪?;偏頭痛發(fā)作先兆延長(zhǎng)。預(yù)防性治療指征∶兒童偏頭痛的預(yù)防用藥對(duì)頻繁和嚴(yán)重偏頭痛的兒童和青少年的預(yù)防性用藥,西比靈是最有效的(在美國(guó)不允許使用);近年來(lái)使用幾種抗癲癇藥物(如妥泰、丙戊酸鈉、左乙拉西坦)和抗組胺藥物塞庚定以及抗郁抑藥物阿米替林取得一定效果。β-受體阻斷劑對(duì)于長(zhǎng)期預(yù)防,美國(guó)采用β-受體阻斷劑,它被認(rèn)為是最有效的藥物。但療效有爭(zhēng)議。此類藥有普萘洛爾、噻嗎洛爾、美托洛爾等。預(yù)防性治療偏頭痛的注意事項(xiàng)①偏頭痛的診斷必須正確,而對(duì)緊張性頭痛,藥物誘發(fā)性頭痛無(wú)效。②無(wú)預(yù)防偏頭痛作用的藥物如下:巴比妥類藥物、卡馬西平、苯妥英鈉、組織胺阻斷劑(cimetidine西米替?。⑾醣降仄?、利尿劑、消炎痛、麥角胺、溴隱亭、求偶素、鋰、利血平、抗精神病藥物?,F(xiàn)已不再被推薦用以預(yù)防偏頭痛發(fā)作。③從小劑量開(kāi)始:為了避免不良反應(yīng)必須小劑量開(kāi)始、遞增,許多患者所以不能堅(jiān)持服藥,由于劑量太大引起不良反應(yīng)的緣故。④至少連續(xù)服用3個(gè)月,才能判斷其預(yù)防之效果。有的患者往往服用2~4周后停藥,這是不妥當(dāng)?shù)?。⑤繼續(xù)服用預(yù)防藥物9~12個(gè)月后,應(yīng)暫停藥,觀察發(fā)作情況,以后再作安排,由于偏頭痛可以自行發(fā)作減少。⑥必須首選一線有效的預(yù)防偏頭痛藥物,切忌試用已被肯定無(wú)效的藥物,尤其特別要注意的是:不是所有β-受體拮抗劑、抗癲癇藥及鈣拮抗劑,均有預(yù)防偏頭痛發(fā)作之效,并任意取來(lái)就用是不妥當(dāng)?shù)摹F蛰谅鍫?、丙戊酸鈉、妥泰為一線首選藥物。⑦不應(yīng)該將治療急性偏頭痛發(fā)作的藥物,用以作為預(yù)防藥物,天天服用,以至造成藥物依賴及藥物依賴性頭痛。藥物依賴性頭痛比偏頭痛發(fā)作更難治療。生物行為治療首先應(yīng)盡力去除誘因:避免精神緊張、疲勞,生活規(guī)律,平衡飲食生物反饋控制壓力和放松治療鍛煉睡眠衛(wèi)生:25%~40%存在睡眠障礙

調(diào)節(jié)內(nèi)啡肽水平飲食調(diào)整有報(bào)道7-44%的偏頭痛兒童和成人進(jìn)食特殊的食物或飲料可促使偏頭痛發(fā)作,如乳酪,巧克力和柑橘類水果,油煎食品,味精,天冬酰氨以及酒精飲料。盡管三分之一的偏頭痛兒童報(bào)道與飲食相關(guān),大規(guī)模地剔除飲食并不推薦。剔除飲食曾經(jīng)流行,現(xiàn)在被認(rèn)為是過(guò)度的,當(dāng)父母企圖強(qiáng)迫一個(gè)不情愿的青少年限制飲食時(shí)常常把家庭變成戰(zhàn)場(chǎng),最后產(chǎn)生緊張性頭痛。一個(gè)更明智的辦法是回顧被認(rèn)為與偏頭痛相關(guān)的事物表,請(qǐng)病人每天記錄頭痛看這些食物中的一種或多種與頭痛的發(fā)生是否存在時(shí)間上的關(guān)系。如果聯(lián)系存在,謹(jǐn)慎建議避免提供這些食物。

除了所吃的外,鼓勵(lì)規(guī)律飲食和喝足夠的水更重要。許多青少年常規(guī)不吃早餐。缺失一頓是常見(jiàn)的偏頭痛激發(fā)因素并且被認(rèn)為是青春期兒童首位的激發(fā)因素

咖啡因和偏頭痛之間的關(guān)系已經(jīng)得到證實(shí),必須努力減少咖啡因的使用。

兒童偏頭痛的預(yù)后絕大多數(shù)偏頭痛患兒的預(yù)后是好的:Bille的一項(xiàng)隨訪30年的研究表明:73名偏頭痛患兒及73名正常對(duì)照兒童,5年后34%的患兒頭痛緩解;30年后有半數(shù)患者仍有頭痛發(fā)作,而對(duì)照組在隨訪中有l(wèi)0%發(fā)生了偏頭痛。嚴(yán)重頻繁的頭痛發(fā)作對(duì)大腦造成損傷,應(yīng)積極干預(yù)。謝謝!附錄資料:不需要的可以自行刪除兒童孤獨(dú)癥早期篩查名稱問(wèn)題自閉癥、孤獨(dú)癥、kanner綜合征嬰兒精神分裂廣泛性發(fā)育障礙:孤獨(dú)癥、阿斯伯格綜合征、雷特綜合征、退化性精神病、不能分類的廣泛性發(fā)育障礙孤獨(dú)癥譜系障礙(ASD):包括孤獨(dú)癥、阿斯伯格綜合征、未分類的廣泛性發(fā)育障礙。孤獨(dú)癥的主要表現(xiàn)1、交流障礙2、語(yǔ)言障礙3、狹隘興趣和重復(fù)刻板行為孤獨(dú)癥的語(yǔ)言障礙

不會(huì)說(shuō)話或說(shuō)話遲,是就診首位原因半數(shù)以上患兒終身無(wú)語(yǔ)?(15%)語(yǔ)言倒退自言自語(yǔ)、聽(tīng)不懂或無(wú)意義的語(yǔ)言電視廣告語(yǔ)言語(yǔ)言刻板、重復(fù)、鸚鵡式語(yǔ)言你我(人稱代詞)不分自我中心的話題語(yǔ)言倒退與孤獨(dú)癥09年的一項(xiàng)研究表明語(yǔ)言技能喪失是孤獨(dú)癥兒童特有的現(xiàn)象15%的孤獨(dú)癥譜系障礙兒童顯示出語(yǔ)言喪失孤獨(dú)癥的交流障礙不(少)看不點(diǎn)頭不(少)指不搖頭不(少)應(yīng)不尋求安慰不(少)說(shuō)該怕不怕不參照不該怕卻怕不炫耀該笑(哭)不笑(哭)孤獨(dú)癥的交流障礙缺乏目光對(duì)視,“目中無(wú)人”獨(dú)自嬉玩,不合作通常不怕陌生人不喜歡擁抱或避免與他人接觸無(wú)恰當(dāng)?shù)纳眢w語(yǔ)言,例如點(diǎn)頭搖頭極少微笑、難相處與父母的依戀情感障礙或延緩不恰當(dāng)、奇怪的或延遲的交流或情感反應(yīng)孤獨(dú)癥的刻板行為種類繁多,各個(gè)兒童不同時(shí)期表現(xiàn)不一重復(fù)動(dòng)作(看手、轉(zhuǎn)圈、搖晃等)重復(fù)行為(開(kāi)關(guān)、撕紙、看電視廣告、天氣預(yù)報(bào)、同一首歌、天線寶寶)重復(fù)刻板語(yǔ)言強(qiáng)迫行為(睡眠、路線、排便、座位)強(qiáng)迫思維(重復(fù)問(wèn)題、難以擺脫的痛苦)對(duì)某些物件或事情(科學(xué)事實(shí))不尋常興趣孤獨(dú)癥兒童的智力半數(shù)以上正?;虺?yōu)秀機(jī)械記憶力音樂(lè)、繪畫和藝術(shù)能力科學(xué)領(lǐng)域的興趣和能力,少數(shù)在某一或幾方面有特殊能力智障學(xué)者現(xiàn)象智力正常范圍兒童智力結(jié)構(gòu)顯著異常,通常PIQ>VIQ孤獨(dú)癥兒童的感覺(jué)異常聽(tīng)知覺(jué)敏感,喜愛(ài)某些聲音,對(duì)另一些聲音特別恐懼觸覺(jué)異常,表現(xiàn)在對(duì)物件的好惡痛覺(jué)異常,多不怕痛視覺(jué)異常:對(duì)特別圖像的喜好或厭惡、喜歡斜視、倒視本體覺(jué)異常:喜歡坐車、怕坐電梯、喜旋轉(zhuǎn)。運(yùn)動(dòng)一般十分靈活孤獨(dú)癥的其他表現(xiàn)多數(shù)兒童多動(dòng)明顯,來(lái)回跑動(dòng)不知疲倦少數(shù)兒童有癲癇不聽(tīng)話、違拗、攻擊、自傷、沖動(dòng)、固執(zhí)、激動(dòng)等行為多見(jiàn),可能與父母教育方式有關(guān)日常生活自理能力差孤獨(dú)癥的診斷沒(méi)有特異性實(shí)驗(yàn)室診斷手段CT,MRI,SPECT,PET,腦電圖,染色體等檢查有助于鑒別診斷根據(jù)典型臨床表現(xiàn)孤獨(dú)癥診斷不難診斷可根據(jù)DSM-Ⅳ或ICD-10為標(biāo)準(zhǔn)CHAT,CARS,ABC是國(guó)內(nèi)常用篩查量表ADI-R,ADOS是診斷“金標(biāo)準(zhǔn)”,新的篩查量表如SRS考慮了譜系障礙的問(wèn)題孤獨(dú)癥篩查的重要性孤獨(dú)癥流行病學(xué)研究:發(fā)病率的變遷1/110孤獨(dú)癥的病因?qū)W研究:尚未明了,遺傳主導(dǎo)、環(huán)境改變表型孤獨(dú)癥的診斷現(xiàn)況:自由診,年齡偏大孤獨(dú)癥的治療研究:尚無(wú)藥物,但可治早期合理系統(tǒng)化干預(yù)訓(xùn)練,絕大部分兒童會(huì)有不同程度改善,一部分孩子可能獲得基本痊愈或基本具備自主生活、學(xué)習(xí)和工作能力(痊愈率為3%~25%)早期篩查的必要性大多數(shù)孤獨(dú)癥兒童的父母開(kāi)始肯定的擔(dān)心與尋求幫助是在2歲時(shí)90%的兒童在24月以內(nèi)表現(xiàn)異常,50-60%在12月以內(nèi)表現(xiàn)異常;出現(xiàn)癥狀到引起父母擔(dān)心的時(shí)間間隙達(dá)1年,從父母開(kāi)始擔(dān)心到被轉(zhuǎn)診評(píng)估的時(shí)間間隙至少1年以上孤獨(dú)癥篩查的意義早期篩查早期診斷早期訓(xùn)練已證明:始于2歲以內(nèi)的早期開(kāi)展高強(qiáng)度科學(xué)行為干預(yù),可以顯著改善ASD的預(yù)后擴(kuò)大公眾對(duì)孤獨(dú)癥的認(rèn)識(shí)形成合適、完善的孤獨(dú)癥患兒康復(fù)指導(dǎo)公共服務(wù)體系構(gòu)建一個(gè)和諧的社會(huì)、提高我國(guó)人口素質(zhì)AAP指南建議在健康兒童保健中心對(duì)18-24月齡進(jìn)行ASD篩查初級(jí)保健工作者在9個(gè)月常規(guī)保健中,關(guān)注嬰兒的目光接觸、與母親交往能力,建立多級(jí)的預(yù)警機(jī)制,以期早發(fā)現(xiàn)對(duì)于1歲左右存在可疑危險(xiǎn)因素的兒童都應(yīng)該給予干預(yù)和隨訪,不必追求一個(gè)精確的診斷有研究報(bào)道:1、在2歲以下診斷的ASD相對(duì)比較穩(wěn)定,尤其是孤獨(dú)癥診斷比ASD診斷更穩(wěn)定;2、在隨訪時(shí)不再被診斷為ASD和孤獨(dú)樣癥狀較輕、較高認(rèn)知、較多語(yǔ)言能力、沒(méi)有刻板行為、接收更多ABA訓(xùn)練時(shí)間有關(guān)。孤獨(dú)癥早期特征性癥狀分享注意缺陷假裝游戲缺陷早期社會(huì)交流損害一歲以內(nèi)孤獨(dú)癥表現(xiàn)特點(diǎn)極端的氣質(zhì)與行為,如易怒、令人擔(dān)憂的被動(dòng)眼神接觸差對(duì)聲音反應(yīng)差,特別是對(duì)叫名字時(shí)互動(dòng)游戲的企圖差注視物體的興趣強(qiáng)于注視人的興趣對(duì)需求和分享時(shí)的手指指示延遲或缺乏反復(fù)的咿呀發(fā)聲少快樂(lè)情緒的分享和互動(dòng)性表達(dá)的缺乏孤獨(dú)癥的高危特征表現(xiàn)6月齡后:逗弄時(shí)不表現(xiàn)快樂(lè),眼睛很少注視人10月齡:對(duì)叫自己名字沒(méi)反應(yīng),聽(tīng)力正常12月齡:對(duì)于任何言語(yǔ)指令沒(méi)有反應(yīng),沒(méi)有咿呀學(xué)語(yǔ),沒(méi)有手勢(shì)語(yǔ)言,不能進(jìn)行目光跟隨;對(duì)于動(dòng)作模仿不感興趣16月齡:不說(shuō)任何詞匯,對(duì)語(yǔ)言反應(yīng)少,不理睬別人說(shuō)話18月齡:不能用手指指物或用眼睛追隨他人手指指向,沒(méi)有展示盒給與行為24月齡:沒(méi)有自發(fā)的雙詞短語(yǔ)任何年齡:出現(xiàn)語(yǔ)言功能倒退或社交技能倒退孤獨(dú)癥篩查量表的選擇一級(jí)篩查工具用于在普通人群中發(fā)現(xiàn)ASDs可疑人群CHAT、M-CHAT、CHAT-23、CAST等二級(jí)篩查工具用于在ASDs可疑人群中排除其他發(fā)育障礙協(xié)助診斷ASDS/ABC/ASSQ/CARS/GADS/STAT/SCQ/ASQCHAT量表

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