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文檔簡介
2023年七下數(shù)學(xué)期末模擬試卷考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題(每小題3分,共30分)1.若,且,則的值可能是()A.0 B.3 C.4 D.52.若m>-1,則下列各式中錯誤的是()A.6m>-6 B.-5m<-5 C.m+1>0 D.1-m<23.下列分式約分正確的是()A. B. C. D.4.下列說法正確的是()A.4的平方根是2 B.﹣4的平方根是﹣2C.(﹣2)2沒有平方根 D.2是4的一個平方根5.若,則下列結(jié)論不一定成立的是()A. B. C. D.6.在某次數(shù)學(xué)測試中,滿分為100分,各測試內(nèi)容及所占分值的分布情況如下扇形統(tǒng)計圖,則以下結(jié)論正確的是()①一元一次不等式(組)部分與二元一次方程組部分所占分值一樣②因式分解部分在試卷上占10分③整式的運(yùn)算部分在整張試卷中所占比例為25%④觀察、猜想與證明部分的圓心角度數(shù)為72°A.①②③ B.②③④ C.①④ D.①②③④7.人體淋巴細(xì)胞的直徑大約是米,將用科學(xué)記數(shù)法表示正確的是()A. B. C. D.8.已知三角形的三個頂點坐標(biāo)分別為(-2,1),(2,3),(-3,-1),把這個三角形運(yùn)動到一個確定位置,在下列各點的坐標(biāo)中,是經(jīng)過平移得到的是()A.(0,3),(0,1),(-1,-1) B.(-3,2),(3,2),(-4,0)C.(1,-2),(3,2),(-1,-3) D.(-1,3),(3,5),(-2,1)9.如圖,直線,一直角三角板ABC(∠ACB=900)放在平行線上,兩直角邊分別與、交于點D、E,現(xiàn)測得∠1=750,則∠2的度數(shù)為()A.15° B.25° C.30° D.35°10.下列多項式不能使用平方差公式的分解因式是()A. B. C. D.二、填空題(本大題共有6小題,每小題3分,共18分)11.用冪的形式來表示=___________.12.如圖,在△ABC中,∠C=28°,∠ABC的平分線BD交AC于點D,如果DE垂直平分BC,那么∠A=°.13.某下崗職工購進(jìn)一批貨物到集貿(mào)市場零售,已知賣出的貨物質(zhì)量x(千克)與售價y(元)的關(guān)系如表所示:質(zhì)量x(千克)12345售價y(元)2+0.14+0.26+0.38+0.410+0.5寫出y關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式是____________.14.已知實數(shù)的滿足a+b=45,ab=5,則a2+b2=_________.15.利用如圖2的二維碼可以進(jìn)行身份識別,某校模仿二維碼建立了一個七年級學(xué)生身份識別系統(tǒng),圖2是七年級某個學(xué)生的識別圖案,黑色小正方形表示2,白色小正方形表示2.將第一行數(shù)字從左到右依次記為a,b,c,d,那么可以轉(zhuǎn)換為該生所在班級序號,其序號為a×23+b×22+c×22+d×22+2.如圖2第一行數(shù)字從左到右依次為2,2,2,2,序號為2×23+2×22+2×22+2×22+2=6表示該生為6班學(xué)生.則該系統(tǒng)最多能識別七年級的班級數(shù)是___個.16.如圖,已知AD∥BC,∠B=30°,DB平分∠ADE,則∠ADE=________;三、解下列各題(本大題共8小題,共72分)17.(8分)如圖所示,是某城市街道示意圖,已知與均是等邊三角形(即三條邊都相等,三個角都相等的三角形),點為公交車??空荆尹c在同一條直線上.(1)圖中與全等嗎?請說明理由;(2)連接,寫出與的大小關(guān)系;(3)公交車甲從出發(fā),按照的順序到達(dá)站;公交車乙從出發(fā),按照的順序到達(dá)站.若甲,乙兩車分別從兩站同時出發(fā),在各站??康臅r間相同,兩車的平均速度也相同,則哪一輛公交車先到達(dá)指定站?為什么?18.(8分)為了更好地保護(hù)環(huán)境,某區(qū)污水處理廠決定購買A,B兩種型號污水處理設(shè)備10臺,其中每臺的價格、月處理污水量如下表.已知購買一臺A型設(shè)備比購買一臺B型設(shè)備多2萬元,購買2臺A型設(shè)備比購買3臺B型設(shè)備少6萬元.(1)求a,b的值;(2)某區(qū)污水處理廠決定購買污水處理設(shè)備的資金既不少于108萬元也不超過110萬元,問有幾種購買方案?每月最多能處理污水多少噸?19.(8分)解不等式組請結(jié)合題意填空,完成本題的解答.(Ⅰ)解不等式(1),得.(Ⅱ)解不等式(2),得.(Ⅲ)把不等式(1)和(2)的解集在數(shù)軸上表示出來:(Ⅳ)原不等式組的解集為.20.(8分)如圖在直角坐標(biāo)系中,的頂點都在網(wǎng)格點上,其中C點坐標(biāo)為(1)點A的坐標(biāo)是,點B的坐標(biāo)是;(2)將先向左平移2個單位長度,再向上平移1個單位長度,得到,請畫出平移后的圖形并寫出的三個頂點坐標(biāo);(3)求的面積21.(8分)先化簡再求值:,其中滿足.22.(10分)已知關(guān)于x、y的方程組中,x、y滿足關(guān)系式2x﹣y=5,求代數(shù)式a﹣a2的值.23.(10分)如圖所示,CE平分∠BCD,∠1=∠2,∠3=40°,∠BCD=140°,AB和CD是否平行?為什么?24.(12分)某中學(xué)改革學(xué)生的學(xué)習(xí)模式,變“老師要學(xué)生學(xué)習(xí)”為“學(xué)生自主學(xué)習(xí)”,培養(yǎng)了學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力.小華與小明同學(xué)就“你最喜歡哪種學(xué)習(xí)方式”隨機(jī)調(diào)查了他們周圍的一些同學(xué),根據(jù)收集到的數(shù)據(jù)繪制了以下兩個不完整的統(tǒng)計圖(如圖).請根據(jù)上面兩個不完整的統(tǒng)計圖回答以下4個問題:(1)這次抽樣調(diào)查中,共調(diào)查了_____名學(xué)生.(2)補(bǔ)全條形統(tǒng)計圖中的缺項.(3)在扇形統(tǒng)計圖中,選擇教師傳授的占_____%,選擇小組合作學(xué)習(xí)的占_____%.(4)根據(jù)調(diào)查結(jié)果,估算該校1800名學(xué)生中大約有_____人選擇小組合作學(xué)習(xí)模式.
參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、A【解析】
根據(jù)不等式的性質(zhì),可得答案.【詳解】由不等號的方向改變,得a?3<0,解得a<3,四個選項中滿足條件的只有0.故選:A.【點睛】考查不等式的性質(zhì)3,熟練掌握不等式的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.2、B【解析】
根據(jù)不等式的性質(zhì)分析判斷即可.【詳解】A.根據(jù)不等式性質(zhì)2可知,m>﹣1兩邊同乘以6時,不等式為6m>﹣6,正確;B.根據(jù)不等式性質(zhì)3可知,m>﹣1兩邊同乘以﹣5時,不等式為﹣5m<5,故B錯誤;C.根據(jù)不等式性質(zhì)1可知,m>﹣1兩邊同加上1時,不等式為m+1>0,正確;D.根據(jù)不等式性質(zhì)3可知,m>﹣1兩邊同乘以﹣1時,不等式為﹣m<1,再根據(jù)不等式性質(zhì)1可知,﹣m<1兩邊同加上1時,不等式為1﹣m<2,正確.故選B.【點睛】本題考查了不等式的基本性質(zhì).不等式的基本性質(zhì):(1)不等式兩邊加(或減)同一個數(shù)(或式子),不等號的方向不變;(2)不等式兩邊乘(或除以)同一個正數(shù),不等號的方向不變;(3)不等式兩邊乘(或除以)同一個負(fù)數(shù),不等號的方向改變.3、D【解析】
根據(jù)分式的基本性質(zhì)逐項進(jìn)行判斷,選擇正確答案.【詳解】A.分式中沒有公因式,不能約分,故A錯誤;B.分式中沒有公因式,不能約分,故B錯誤;C.分式中沒有公因式,不能約分,故C錯誤;D.,故D正確。故選D.【點睛】此題考查分式的基本性質(zhì),解題關(guān)鍵在于掌握分式的基本性質(zhì)4、D【解析】
依據(jù)平方根的性質(zhì)即可作出判斷.【詳解】A.4的平方根是±2,故A錯誤;B.?4沒有平方根,故B錯誤;C.-22=4,有平方根,故D.2是4的一個平方根,故D正確.故選:D.【點睛】此題主要考查平方根的相關(guān)知識,求一個數(shù)a的平方根的運(yùn)算,叫做開平方,其中a叫做被開方數(shù).a>0時,a有兩個平方根;a=0時,a只有一個平方根;a<0時,沒有平方根.5、D【解析】
本題主要考查不等式的基本性質(zhì).基本性質(zhì)1:不等式兩邊都加上(或減去)同一個數(shù)或同一個整式,不等號的方向不變.基本性質(zhì)2:不等式兩邊都乘(或除以)同一個正數(shù),不等號的方向不變;不等式兩邊都乘(或除以)同一個負(fù)數(shù),不等號的方向改變.【詳解】A:不等式兩邊同時減去1,不等式成立,即m-1<n-1B:不等式兩邊同時乘2,不等式成立,即2m<2nC:不等式兩邊同時乘以,不等號方向改變,即D:當(dāng)m<n,且時,,故不成立故正確答案為D【點睛】此題主要考查不等式的基本性質(zhì),基本性質(zhì)1:不等式兩邊都加上(或減去)同一個數(shù)或同一個整式,不等號的方向不變.基本性質(zhì)2:不等式兩邊都乘(或除以)同一個正數(shù),不等號的方向不變;不等式兩邊都乘(或除以)同一個負(fù)數(shù),不等號的方向改變.6、D【解析】
由扇形統(tǒng)計圖中的數(shù)據(jù),依據(jù)“所占分?jǐn)?shù)=所占比例×總分”“所占圓心角=所占比例×360°”及其變形公式,即可一一判斷.【詳解】解:觀察扇形統(tǒng)計圖可知:因為一元一次不等式(組)部分與二元一次方程組部分所占比例都是15%,所以它們所占分值一樣,①正確.②因為因式分解部分在試卷上所占比例是10%,所以占10分,②正確.③因為整式的運(yùn)算部分所對的圓心角為90°,所以在整張試卷中所占比例為25%,③正確.④因為觀察、猜想與證明部分所占百分比為100%-10%-15%-15%-15%-25%=20%,所以圓心角度數(shù)為20%×360°=72°,④正確,故選:D.【點睛】本題考查扇形統(tǒng)計圖,解題的關(guān)鍵是讀懂統(tǒng)計圖信息,掌握“所占分?jǐn)?shù)=所占比例×總分”“所占圓心角=所占比例×360°”及其變形公式.7、B【解析】
絕對值小于1的正數(shù)也可以利用科學(xué)記數(shù)法表示,一般形式為a×10-n,與較大數(shù)的科學(xué)記數(shù)法不同的是其所使用的是負(fù)指數(shù)冪,指數(shù)由原數(shù)左邊起第一個不為零的數(shù)字前面的0的個數(shù)所決定.【詳解】0.00006=,故選:B.【點睛】本題考查科學(xué)記數(shù)法—表示較小的數(shù),解題的關(guān)鍵是掌握科學(xué)記數(shù)法—表示較小的數(shù).8、D【解析】
在平面直角坐標(biāo)系中,圖形的平移與圖形上某點的平移相同,即各點平移的方式相同,據(jù)此逐項分析即可.【詳解】A.由(﹣2,1)到(0,3)是向右平移了2個單位,向上平移了2個單位;而由(2,3)到(0,1)是向左平移了2個單位,向下平移了2個單位,故不符合題意;B.由(﹣2,1)到(﹣3,2)是向左平移了1個單位,向上平移了1個單位;而由(2,3)到(3,2)是向右平移了1個單位,向下平移了1個單位,故不符合題意;C.由(﹣2,1)到(1,﹣2)是向右平移了3個單位,向下平移了3個單位;而由(2,3)到(3,2)是向右平移了1個單位,向下平移了1個單位,故不符合題意;D.由(﹣2,1),(2,3),(﹣3,﹣1)到(﹣1,3),(3,5),(﹣2,1)都是向右平移了1個單位,向上平移了2個單位,故符合題意;故選D.【點睛】本題考查了平面直角坐標(biāo)系中圖形的平移規(guī)律.在平面直角坐標(biāo)系中,圖形的平移與圖形上某點的平移相同.平移的變化規(guī)律是:橫坐標(biāo)右移加,左移減;縱坐標(biāo)上移加,下移減.9、A【解析】
延長AC交l2于點F,利用平行線的性質(zhì)得出內(nèi)錯角的關(guān)系,進(jìn)而根據(jù)三角形外角的性質(zhì)得出答案.【詳解】延長AC交l2于點F,∵l1∥l2,∴∠AFE=∠1=75°,∴∠2=90°-75°=15°,故選A.【點睛】本題考查了平行線的性質(zhì),三角形外角的性質(zhì),正確把握平行線的性質(zhì)得出內(nèi)錯角的關(guān)系是解題關(guān)鍵.10、A【解析】
原式各項利用平方差公式的結(jié)構(gòu)特征即可做出判斷.【詳解】下列多項式不能運(yùn)用平方差公式分解因式的是.故選A.【點睛】此題考查了因式分解-運(yùn)用公式法,熟練掌握平方差公式是解本題的關(guān)鍵.二、填空題(本大題共有6小題,每小題3分,共18分)11、.【解析】
根據(jù)分?jǐn)?shù)指數(shù)冪的意義變形即可.【詳解】,故填:【點睛】此題考查分?jǐn)?shù)指數(shù)冪,一個數(shù)的三次方根等于這個數(shù)的次方.12、96【解析】試題分析:根據(jù)DE垂直平分BC,求證∠DBE=∠C,再利用角平分線的性質(zhì),可求得∠DBE=∠DBA,然后根據(jù)三角形內(nèi)角和定理,即可求得∠A=180°-3×28°=96°.考點:線段的垂直平分線,角平分線,三角形內(nèi)角和13、y=2.1x【解析】根據(jù)表格,易得規(guī)律:y=2x+0.1x=2.1x.故答案:.14、1【解析】分析:根據(jù)完全平分公式可得:a2+b2=(a+b)2﹣2ab,即可解答.詳解:a2+b2=(a+b)2﹣2ab=452﹣2×5=2025﹣10=1.故答案為:1.點睛:本題考查了完全平分公式,解決本題的關(guān)鍵是熟記完全平分公式.15、26.【解析】
該系統(tǒng)最多能識別七年級的班級數(shù)是a×+b×+c×+d×+2的最大值,由于a,b,c,d的取值只能是2或2,所以當(dāng)a=b=c=d=2時,序號有最大值.【詳解】當(dāng)a=b=c=d=2時,a×23+b×22+c×22+d×22+2=2×23+2×22+2×22+2×22+2=8+4+2+2+2=26.故答案為26.【點睛】本題考查了規(guī)律型:圖形的變化類,理解題意,得出當(dāng)a=b=c=d=2時,序號有最大值是解題的關(guān)鍵.16、60°【解析】
直接利用平行線的性質(zhì)以及角平分線的性質(zhì)得出∠ADB=∠BDE,進(jìn)而得出答案.【詳解】∵AD∥BC,∴∠ADB=∠DBC,∵DB平分∠ADE,∴∠ADB=∠BDE=∠ADE,∵∠B=30°,∴∠ADB=∠BDE=30°,則∠ADE的度數(shù)為:60°.故答案為:60°.【點睛】此題主要考查了平行線的性質(zhì),正確得出∠ADB的度數(shù)是解題關(guān)鍵.三、解下列各題(本大題共8小題,共72分)17、(1),見解析;(2);(3)兩公交車同時到達(dá)指定站,見解析【解析】
(1)根據(jù)SAS判定;(2)先證明即可判定與的大小關(guān)系;(3)利用等邊三角形的性質(zhì)及全等三角形的對應(yīng)邊相等,從而推出兩車同時到達(dá).【詳解】解:(1),理由如下:因為與均是等邊三角形,所以,,.所以,即.在和中,因為,,.所以.(2)如圖,連接由(1)∴∵∵∴∴∴(3)公交車甲行駛路程為:.公交車乙行駛路程為:.由(1)知,,所以,(全等三角形的對應(yīng)邊相等).所以兩車行駛的路程相等.因為甲,乙兩車分別從兩站同時出發(fā),行駛的路程相等,在各站??康臅r間相同,兩車的平均速度也相同,所以兩公交車同時到達(dá)指定站.【點睛】本題考查的知識點有等邊三角形的性質(zhì)、全等三角形性質(zhì)和判定,根據(jù)等邊三角形的性質(zhì)入手找相等的邊和角是關(guān)鍵.18、(1)12;1;(2)2000噸.【解析】
(1)由“購買一臺A型設(shè)備比購買一臺B型設(shè)備多2萬元,購買2臺A型設(shè)備比購買3臺B型設(shè)備少6萬元”結(jié)合A型設(shè)備的售價為a萬元/臺,B型設(shè)備為b萬元/臺列出方程組,解方程組即可求得a、b的值;(2)根據(jù)(1)中所得結(jié)果可知,購買這批設(shè)備共需資金(萬元),結(jié)合購買這批設(shè)備的資金既不少于18萬元也不超過11萬元列出不等式組,解不等式組求得其整數(shù)解,即可得到所求答案.【詳解】(1)根據(jù)題意,得:,解得:,答:的值是12,的值是1.(2)設(shè)購買A型設(shè)備臺,則B型設(shè)備購買了()臺,根據(jù)題意得:,解得:,∵x為正整數(shù),∴有兩種購買方案,方案1:購買A型設(shè)備4臺,則B型設(shè)備6臺;方案2:購買A型設(shè)備5臺,則B型設(shè)備5臺;若按方案1購買設(shè)備,每月能處理污水:220×4+180×6=1960(噸);若按方案2購買設(shè)備,每月能處理污水:220×5+180×5=2000(噸);∵2000>1960,∴每月最多能處理污水2000噸.【點睛】“讀懂題意,找到包含未知量和已知量的等量關(guān)系與不等關(guān)系,并由此列出對應(yīng)的方程組和不等式組”是解答本題的關(guān)鍵.19、解:(Ⅰ);(Ⅱ);(Ⅲ)(Ⅳ).【解析】分析:分別求出每一個不等式的解集,根據(jù)不等式在數(shù)軸上的表示,由公共部分即可確定不等式組的解集.詳解:(Ⅰ)解不等式(1),得x≥-2;(Ⅱ)解不等式(2),得x≤1;(Ⅲ)把不等式(1)和(2)的解集在數(shù)軸上表示出來:(Ⅳ)原不等式組的解集為:-2≤x≤1.點睛:本題考查的是解一元一次不等式組,正確求出每一個不等式解集是解答此題的關(guān)鍵.20、(1);(2),;(3)5【解析】
(1)直接根據(jù)直角坐標(biāo)系及點C的坐標(biāo)即可得出A,B的坐標(biāo);(2)根據(jù)平移方式畫出平移后的圖形,從而確定三個頂點的坐標(biāo)即可;(3)利用長方形的面積減去三個三角形的面積即可求出答案.【詳解】(1)AB故答案為:;(2)如圖,即為所作.,.(3)的面積為.【點睛】本題主要考查平移后的圖形及坐標(biāo),能夠畫出平移后的圖形是解題的關(guān)鍵.21、-【解析】
原式括號中兩項通分并利用同分母分式的加減法則計算,同時利用除法法則變形,約分得到最簡結(jié)果,已知等式變形后,利用非負(fù)數(shù)的性質(zhì)求出a與b的值,代入計算即可求出值.【詳解】原式=,已知等式,整理得:(a?2b)+(b+)=0,可得a=2b,b=?,解得:a=?1,b=?,則原式=?.【點睛】此題考查配方法的應(yīng)用,分式的化簡求值,掌握運(yùn)算法則是解題關(guān)鍵22、-1【解析】
根據(jù)方程組解的定義得出,解之求得
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