生物實(shí)驗(yàn)室2023年度工作總結(jié)

第3頁共3頁生物實(shí)?驗(yàn)室2?023?年度工?作總結(jié)?生物?是一門?以實(shí)驗(yàn)?為基礎(chǔ)?的學(xué)科?，開展?好實(shí)驗(yàn)?教學(xué)，?是學(xué)好?生物的?前提條?件。生?物實(shí)驗(yàn)?具備培?養(yǎng)學(xué)生?觀察和?動(dòng)手能?力，培?養(yǎng)學(xué)生?動(dòng)腦，?啟迪思?維，開?發(fā)潛能?的作用?。在這?學(xué)期中?，生物?實(shí)驗(yàn)堅(jiān)?持以發(fā)?展為主?題，以?教學(xué)為?中心，?以提高?教學(xué)質(zhì)?量為目?標(biāo)，圍?繞學(xué)校?的整體?工作，?解放思?想，更?新觀念?，開拓?進(jìn)取，?不斷推?進(jìn)實(shí)驗(yàn)?室工作?向前發(fā)?展。本?學(xué)期，?在學(xué)校?領(lǐng)導(dǎo)、?各位生?物老師?的配合?下，實(shí)?驗(yàn)室工?作開展?的井然?有序。?一、?工作任?務(wù)完成?情況?1、嚴(yán)?格實(shí)驗(yàn)?準(zhǔn)備制?度，演?示實(shí)驗(yàn)?三天前?，分組?實(shí)驗(yàn)一?周前交?實(shí)驗(yàn)通?知單到?實(shí)驗(yàn)室?，準(zhǔn)備?好實(shí)驗(yàn)?后，老?師先預(yù)?做實(shí)驗(yàn)?，以此?保證實(shí)?驗(yàn)順利?地進(jìn)行?。實(shí)驗(yàn)?中損壞?的儀器?嚴(yán)格依?照教學(xué)?儀器賠?償制度?實(shí)施處?罰。?2、做?到購(gòu)物?有登記?，帳目?清楚，?帳物卡?三對(duì)應(yīng)?工作。?教學(xué)儀?器的借?用嚴(yán)格?按照教?學(xué)儀器?借用制?度實(shí)行?登記，?如期歸?還，追?還等。?3、?對(duì)顯微?鏡等教?學(xué)精密?儀器，?做到了?定期檢?修、除?塵、防?銹、保?養(yǎng)等工?作。對(duì)?標(biāo)本類?實(shí)施了?定期檢?查、防?蛀等加?以妥善?管理。?有害、?有毒的?藥品實(shí)?行了專?柜存放?。4?、對(duì)新?的實(shí)驗(yàn)?儀器的?性能、?使用、?操作方?法做了?充分了?解，能?熟煉地?操作使?用。而?且積極?參與了?學(xué)生實(shí)?驗(yàn)操作?的指導(dǎo)?工作，?進(jìn)一步?鍛煉了?自己的?動(dòng)手能?力，更?好地配?合了實(shí)?驗(yàn)老師?的教學(xué)?工作。?5、?按時(shí)完?成了本?期的實(shí)?驗(yàn)任務(wù)?，做到?了實(shí)驗(yàn)?室整潔?、衛(wèi)生?。在新?的一年?里，要?更進(jìn)一?步加強(qiáng)?學(xué)習(xí)，?使自己?的管理?工作更?上一個(gè)?臺(tái)階。?二、?實(shí)驗(yàn)室?管理?1.購(gòu)?置儀器?、藥品?要先行?申請(qǐng)，?由主管?領(lǐng)導(dǎo)審?閱后報(bào)?校長(zhǎng)室?審批后?再購(gòu)置?，入庫?要驗(yàn)收?，同時(shí)?填寫入?庫清單?。儀器?原則不?外借，?若借出?要由主?管教導(dǎo)?或校長(zhǎng)?同意后?才能，?并要及?時(shí)追回?。2?.加強(qiáng)?安全制?度。藥?品、儀?器櫥要?上鎖，?沙桶要?定期檢?查、補(bǔ)?充。實(shí)?驗(yàn)室經(jīng)?常通風(fēng)?換氣，?設(shè)備保?持經(jīng)常?運(yùn)轉(zhuǎn)。?3.?儀器、?藥品存?放制度?。做到?分類存?放，定?櫥定位?。分組?實(shí)驗(yàn)所?用儀器?藥品一?律應(yīng)實(shí)?驗(yàn)員發(fā)?放，實(shí)?驗(yàn)結(jié)束?，及時(shí)?清洗、?整理、?歸放。?4.?認(rèn)真執(zhí)?行儀器?保養(yǎng)，?維修制?度，并?自制一?些教具?。儀器?要做到?常清點(diǎn)?，常保?養(yǎng)，常?維修，?保證抽?查準(zhǔn)確?，隨取?隨用。?5.?實(shí)驗(yàn)室?衛(wèi)生工?作。?定期對(duì)?實(shí)驗(yàn)室?進(jìn)行衛(wèi)?生大掃?除，平?時(shí)做好?實(shí)驗(yàn)室?保潔工?作，使?其與實(shí)?驗(yàn)室優(yōu)?美的環(huán)?境融為?一體。?三、?實(shí)驗(yàn)教?學(xué)各?任課教?師要根?據(jù)教材?內(nèi)容，?提前_?___?天開出?實(shí)驗(yàn)通?知單，?或在特?殊情況?下，提?前通知?實(shí)驗(yàn)員?（但在?實(shí)驗(yàn)后?要及時(shí)?補(bǔ)填實(shí)?驗(yàn)通知?單），?實(shí)驗(yàn)員?根據(jù)通?知單充?分準(zhǔn)備?好儀器?、藥品?，做到?準(zhǔn)、凈?、齊和?及時(shí)，?確保實(shí)?驗(yàn)一次?成功。?對(duì)有些?實(shí)驗(yàn)，?實(shí)驗(yàn)員?應(yīng)事先?親自試?驗(yàn)，若?有改進(jìn)?的實(shí)驗(yàn)?或利用?自制教?具進(jìn)行?教學(xué)的?，要向?教師說?明使用?方法和?注意事?項(xiàng)，確?保萬無?一失。?對(duì)學(xué)?生分組?實(shí)驗(yàn)，?任課教?師必須?在實(shí)驗(yàn)?前把實(shí)?驗(yàn)報(bào)告?冊(cè)發(fā)給?學(xué)生進(jìn)?行預(yù)習(xí)?準(zhǔn)備，?明確實(shí)?驗(yàn)?zāi)康?、要求?和注意?事項(xiàng)，?在實(shí)驗(yàn)?過程中?實(shí)驗(yàn)員?要協(xié)同?教師隨?堂巡視?，發(fā)現(xiàn)?問題及?時(shí)表解?決。?實(shí)驗(yàn)結(jié)?束，讓?學(xué)生填?寫好“?學(xué)生實(shí)?驗(yàn)情況?登記”?，對(duì)有?報(bào)損的?儀器還?須填寫?“儀器?報(bào)損登?記表”?，任課?教師也?要簽上?姓名和?處理意?見，然?后有實(shí)?驗(yàn)員簽?上處理?意見后?報(bào)上一?級(jí)領(lǐng)導(dǎo)?審批。?當(dāng)然?本人的?工作還?存在一?些不足?，所以?還要不?斷地改?進(jìn)工作?作風(fēng)，?深入書?本，深?入課堂?，了解?實(shí)驗(yàn)還?需要什?么材料?，怎樣?解決。?努力把?我校的?生物實(shí)?驗(yàn)教學(xué)?工作開?展得更?好。?四、建?議目?前，我?校各部?門的檔?案、資?料管理?都已經(jīng)?告別了?傳統(tǒng)的?模式，?步入