學校依法治校工作總結(jié)范本（2篇）

第11頁共11頁學校依法?治校工作?總結(jié)范本?巴音庫?魯提鄉(xiāng)小?學依法治?校工作總?結(jié)【_?___-?____?】學校?現(xiàn)有教職?工___?_人，共?有教學班?____?個，學生?75。_?___年?____?月經(jīng)縣教?育局驗收?并授牌為?“示范學??！?。?近幾年來?學校堅持?依法治校?，科研興?校，特色?明校的辦?學思路，?受到了社?會、家長?、學生以?及上級黨?政部門的?好評，收?到了良好?效果。一?是，依法?治校保證?了良好的?教育研究?環(huán)境，學?校教育研?究成果明?顯提高。?二是，?依法治校?保駕護航?，學校教?育教學質(zhì)?量不斷提?高。1?、教育教?學綜合質(zhì)?量穩(wěn)居全?縣第一；?2、校?本管理在?年終督查?中，總分?穩(wěn)居全縣?第一；?3、體育?運動會團?體總分、?教師上教?學比武課?，都獲全?縣第一；?我們的?主要做法?：一、?強化宣傳?力度、提?高法制意?識確立依?法治校思?路.，?學校研究?確立了依?法治校的?新思路。?制定依法?治校的計?劃方案，?掀起了學?習宣傳教?育等法律?法規(guī)__?__，開?展一系列?教育宣傳?活動。?首先是搞?好教師的?法制教育?，提高教?師隊伍的?法制水平?和法制素?質(zhì)。加強?教師隊伍?的依法治?校和依法?治教觀念?，并把此?項工作與?師德建設?結(jié)合起來?，我們堅?持每周例?會的法制?學習制度?和假期的?政治學習?，___?_全體教?師學習和?討論法律?法規(guī)常識?，要求教?師有認識?做筆記，?并以教?研組為單?位開展學?習比賽、?撰寫心得?、論文進?行交流，?要求全體?教師學好?法律，用?法律來維?護工作，?保護學生?，保護自?己，確保?學校的不?斷發(fā)展。?同時抓緊?抓好教師?每年的普?法考試工?作，進行?法規(guī)知識?競賽。學?法使全體?教師提高?了認識，?促使自已?沿著正確?的法制規(guī)?道開展教?學工作，?提高了法?制水平。?二是搞?好社會宣?傳，推廣?法律法規(guī)?知識，提?高社會、?家庭、學?校的法律?意識。_?___全?校師生進?行上街_?___，?開展__?__、拒?____?活動，主?辦普法教?育宣傳專?欄，辦好?十“__?__，堅?持依法辦?學”板報?，開展“?珍惜生命?，遠離_?___”?簽名活動?，___?_中高年?級學生進?行法律知?識競賽等?一系列法?律法規(guī)宣?傳教育活?動。三?是辦好紅?領巾廣播?站，__?__主題?班會、隊?會，增強?校園法制?氛圍。充?分利用每?周國旗下?講話、主?題班會、?隊會、年?級組會不?斷地學習?宣傳校紀?校規(guī)、法?紀法規(guī)，?比如：同?時我們又?____?學生學習?《小學生?法制教育?讀本》，?《小學生?守則》、?《小學生?日常行為?規(guī)范》，?并要求學?生寫心得?體會，不?斷增強了?學生的法?制意識。?學校建?立以校長?負責制為?主體的依?法治校領?導小組，?落實一名?副校長具?體抓，校?委會成員?一起抓，?年級組分?段抓，全?體教師共?同抓，家?庭、社會?、學校共?同參與，?形成了嚴?緊有序的?依法治校?新格局。?1、把?握教育基?本法規(guī)，?教育為_?___建?設服務。?學校全?面貫徹執(zhí)?行黨和國?家的教育?方針，全?面貫徹執(zhí)?行《教育?法》、《?教師法》?、《教師?職業(yè)道德?行為規(guī)范?》、《教?師資格條?例》、《?學校體?育衛(wèi)生工?作條例》?、《未成?年人保_?___》?、《預防?未成年人?犯罪法》?、和__?__《_?___加?強和改進?未成年人?思想道德?____?》等法規(guī)?政策，認?真執(zhí)行上?級主管部?門的文件?政策，圍?繞當?shù)攸h?委、政府?的中心工?作積極開?展教育活?動。⑴?開展保護?環(huán)境，珍?惜生態(tài)主?題教育活?動。建立?自然生態(tài)?教育實踐?基地。每?學期根據(jù)?小學年級?要求__?__進行?實踐活動?，從小養(yǎng)?成珍惜生?態(tài)保護環(huán)?境的良好?意識，同?時進行保?護環(huán)境保?____?的教育宣?傳，形成?自然生態(tài)?環(huán)境保護?的法制意?識。三?四是建立?學校、家?庭、社會?維護師生?的共建制?度。學校?與教師、?家長、學?生分別簽?訂《安全?穩(wěn)定教育?工作責任?書》和《?文明衛(wèi)生?教育工作?責任書》?，執(zhí)行“?學生行為?監(jiān)護制度?”等。?四五是，?結(jié)合以德?治校，規(guī)?范行為。?建立了“?文明育人?公約”，?“文明衛(wèi)?生行為公?約”，“?爭做文明?市民公約?”。開展?爭做文明?小市民宣?誓活動，?舉行宣誓?儀式，縣?委、縣政?府、縣教?育局、城?關鎮(zhèn)領導?親自參加?宣誓儀式?，學校師?生形成了?規(guī)范的自?覺行為、?樹立了文?明師生形?象，使學?生在潛移?默化中感?受法治精?神，提高?法律素質(zhì)?；三、?開展主題?活動，不?斷推進依?法治校工?作㈠、?創(chuàng)建安全?文明衛(wèi)生?校園，促?進育人質(zhì)?量的不斷?提高學?生安全，?教師安寧?，家庭幸?福；學校?文明，人?才百出，?社會滿意?；衛(wèi)生潔?凈的校園?，孩子成?長的樂園?，教書育?人的天堂?。這是學?校提高育?人質(zhì)量的?前提和基?礎，這是?一個不容?忽視的問?題。然而?，我們于?____?年___?_月開展?了以“加?強未成年?人思想道?德建設，?創(chuàng)建安全?文明衛(wèi)?生校園”?為主題的?系列教育?活動。?1、舉行?全?？倓?員教育活?動。學校?校長做了?以“展開?自己的翅?膀，盡情?的飛翔吧??！敝黝}?的動員報?告，提出?學校的指?導思想和?要求，部?署主題教?育活動工?作。2?、舉行“?未成年思?想道德建?設，從幼?兒開始”?為主題的?家庭、社?會、學校?研討活動?；3、?____?學生開展?“民族精?神代代傳?”主題演?講活動；?4、舉?行以，《?小學生守?則》、《?小學生日?常行為規(guī)?范》、《?思想道德?建設五項?基本要求?》、《文?明衛(wèi)生行?為十不準?》、《思?想道德行?為十條禁?令》、《?學生禮儀?常規(guī)》為?基本內(nèi)容?的知識競?賽活動；?5、建?立制度，?加強對教?師和學生?權(quán)益的保?護意識，?并采取有?效措施進?行監(jiān)督，?建立了《?學生行為?監(jiān)護制度?》、《安?全文明衛(wèi)?生巷道管?理制度》?、《對學?生下河洗?澡的禁令?》、《教?師文明育?人公約》?、《學生?文明行為?三字經(jīng)》?等；6?、家庭、?學校、教?師、學生?分別簽定?了《安全?穩(wěn)定教育?責任書》?和《學生?文明行為?教育責任?書》；?7、在上?學巷道口?懸掛“為?了孩子安?全，接送?孩子車輛?，請留步??！本?牌。學?校堅持依?法治校，?全體師生?的法制觀?念得到了?徹底轉(zhuǎn)變?，以良好?的法律意?識、法制?觀念指導?學校管理?和教育教?學活動。?學校校長?、教師和?受教育者?的法律素?質(zhì)有明顯?提高；建?立了完善?的權(quán)益救?濟渠道，?學校在日?常教育教?學活動中?樹立以人?為本的理?念，自覺?尊重并維?護學生的?人格權(quán)和?其他人身?權(quán)益。牢?固樹立了?“安全第?一”的意?識，認真?貫徹落實?校園安全?的法律及?規(guī)定教師?和受教育?者的合法?權(quán)益得到?依法得到?保障，形?成良好的?學校育人?環(huán)境；保?證國家教?育方針的?貫徹落實?，實現(xiàn)教?育的公平?，保證學?校正確的?辦學方向?，為教育?改革與?發(fā)展創(chuàng)建?良好的法?制環(huán)境。?學校依?法治校工?作總結(jié)范?本（二）?加強民?主法治建?設，構(gòu)建?生態(tài)和諧?校園—?宿豫張家?港實驗小?學依法治?校工作情?況匯報我?校于__?__年_?___月?實行全面?綜合改革?，___?_年__?__月正?式確立為?宿豫城區(qū)?唯一一所?公辦實驗?小學。目?前在校生?____?人。為進?一步加強?教育法制?建設，積?極推進依?法治校進?程，推動?學校依法?自主辦學?，規(guī)范管?理，促進?教育事業(yè)?的健康發(fā)?展，適應?現(xiàn)代化建?設發(fā)展的?新形勢。?我校從學?校實際出?發(fā)，積極?開展依法?治校工作?，健全學?校的規(guī)章?制度，增?強師生員?工的法制?觀念，積?極參與學?校民主管?理，把學?校納入法?制化管理?的軌道，?努力提高?依法治校?水平?，F(xiàn)?將我校創(chuàng)?建市級依?法治校示?范校工作?開展情況?匯報如下?：一、?加強領導?，健全依?法治校工?作機制。?我校領?導重視教?育法制工?作，并將?其列入學?校的重要?議事日程?。學校主?動和當?shù)?派出所等?共建單位?進行法制?教育共建?活動，聘?請了派出?所副所長?車志國同?志擔任法?制副校長?。設立了?校長親自?領導，校?外法制副?校長和學?校職能部?門具體負?責的教育?法制工作?領導機構(gòu)?。機構(gòu)成?員分工明?確，定期?開會研究?法制工作?，建立并?落實了教?育法治工?作責任機?制。二?、開展普?法教育活?動，法制?宣傳教育?成效明顯?。我校?依照教育?局要求，?制定普法?教育規(guī)劃?和年度計?劃，認真?做好法制?宣傳工作?，對全校?師生進行?了分層次?、有計劃?的法制知?識的宣傳?教育。?1.加強?學習，提?高法制意?識。學?校干部、?教師是普?法教育對?象，也是?學生普法?教育的教?育者，更?是依法治?校工作的?實施者、?執(zhí)行者，?加強學習?至關重要?。學校領?導帶頭學?習法律，?積極參加?上級教育?行政部門?____?的法制培?訓。利用?每雙周周?例會活動?的時間，?____?教師學習?《教育法?》《教師?法》，要?求業(yè)余時?間學習與?自己工作?密切相關?的法律常?規(guī)。我們?把學法和?本校、本?職的工作?聯(lián)系起來?，促使學?習深入開?展。我們?認為，只?有在實踐?中學習法?規(guī)，通過?學習法規(guī)?指導實踐?，才能提?高依法治?校的水平?。2.?加強法制?宣傳教育?，營造濃?厚法制氛?圍。學?生是學校?教育工作?的對象，?通過教育?，培養(yǎng)出?遵紀守法?、行為規(guī)?范、全面?發(fā)展的一?代新人。?這是學校?普法教育?和依法治?校的中心?工作和最?終目的。?我們從學?生實際?出發(fā)，在?堅持以愛?國主義教?育為主線?，以日常?行為規(guī)范?教育為基?礎進行思?想政治教?育的同時?，大力加?強法制教?育。學?校在平時?加強法制?教育的同?時，把每?年的__?__月和?____?月作為法?制教育宣?傳月。在?開展普法?教育過程?中，我們?始終堅持?做到四個?相結(jié)合：?即課內(nèi)和?課外相結(jié)?合；集中?學習與分?散自學相?結(jié)合；全?面普法教?育與專項?活動相結(jié)?合；學校?教育與家?庭教育相?結(jié)合。通?過“四結(jié)?合”的方?式，有計?劃地進行?安排，使?普法教育?做到經(jīng)常?化。學?校開展豐?富多彩的?法制教育?系列活動?。邀請法?制教育副?校長進行?法制教育?講座；以?班級班隊?會課堂教?學為主陣?地，開展?學生自我?教育活動?，班主任?對有關典?型案例進?行剖析，?____?學生利用?案例進行?討論、剖?析，達到?自我教育?的目的；?以法制教?育為主題?進行手抄?報評比；?舉行“法?在我心中?”的主題?班會；舉?行法制知?識競賽、?演講比賽?等形式多?樣的活動?，讓學生?在活動中?得到教育?。通過?法制宣傳?教育活動?的開展，?學生的個?性得到張?揚，意志?得到鍛煉?，素質(zhì)得?到提高，?心靈得到?陶冶。學?校形成了?學法、用?法、依法?辦事的良?好風氣。?市區(qū)領導?多次到我?校調(diào)研法?制教育情?況，__?__年以?來我校成?功承辦了?全市教育?系統(tǒng)法制?宣傳現(xiàn)場?會觀摩活?動，省內(nèi)?外教育觀?摩團多次?到我校觀?摩法制教?育成果。?三、建?立規(guī)章制?度，推進?學校管理?規(guī)范化、?法制化。?我們在?加強對全?校師生進?行法制教?育的同時?，努力使?學校的建?設管理、?教育教學?納入到規(guī)?范化的管?理中。我?們按照實?用性、可?操作性的?原則，依?據(jù)有關法?律法規(guī)的?要求，建?立健全學?校的管理?制度，把?有關法律?法規(guī)的要?求具體化?，落實到?學校的各?項管理中?。制度的?建立健全?，使學校?的各項工?作以法紀?為準則正?常運轉(zhuǎn)，?從制度上?保證了以?法治校工?作落到實?處。1?.依照法?規(guī)辦學，?管理規(guī)范?促發(fā)展。?我校嚴?格依法辦?學。學校?以育人為?本，全面?貫徹落實?國家教育?方針，貫?徹省“五?嚴”規(guī)定?，深入實?施素質(zhì)教?育，辦人?民滿意教?育。我校?以“樂”?為校訓，?秉承“享?受教育，?和諧發(fā)展?”的育人?理念，形?成了“樂?知、樂行?”的校風?，“樂教?”的教風?，“樂學?”的學風?。學校的?教學質(zhì)量?穩(wěn)步提升?，辦學特?色日益彰?顯。2?.加強學?校管理，?實現(xiàn)依法?行政。?我校實行?校長負責?制，__?__充分?發(fā)揮政治?核心作用?；根據(jù)黨?政議事規(guī)?則，研究?決定學校?重大事項?。依據(jù)教?育法規(guī)，?根據(jù)學校?制度修訂?程序制訂?了《教師?績效工資?實施細則?》、《學?籍管理制?度》、《?常規(guī)管理?考核細則?》、《安?全工作制?度集》、?《家長?學校章程?》等規(guī)章?制度，建?立健全了?各項規(guī)章?制度，依?法管理教?育教學事?務和發(fā)展?學校教育?事業(yè)。依?法管理，?是保證學?校正常運?行的內(nèi)驅(qū)?力。我校?自綜合改?革以來，?基本上做?到情理相?濟、決策?科學、過?程透明、?民主充分?、保障有?力、一貫?到底，切?實保障教?職工合法?權(quán)益和學?校辦學方?向、發(fā)展?規(guī)劃得到?貫徹落實?。3.?加強教學?管理，規(guī)?范教師行?為。我?校在教育?教學實踐?活動過程?中，建立?了各項教?學管理規(guī)?章制度，?建立了班?級常規(guī)考?核細則等?德育考核?制度，建?立了文明?班級、十?佳教師、?十佳學生?評比制度?。依法建?立科學有?序的民主?管理機制?，規(guī)范教?育行為，?保障教職?工管理學?校權(quán)利的?落實，實?現(xiàn)人文化?管理。我?校推行了?教師績效?工資考核?辦法，做?到“獎勵?向?qū)嵏杉?傾斜，榮?譽向奉獻?者靠攏”?，調(diào)動了?廣大教職?員工的積?極性，營?造爭優(yōu)創(chuàng)?先的氛圍?。我校本?著“對教?職員工負?責”的態(tài)?度，在教?育教學管?理中，注?意加強監(jiān)?督力度，?經(jīng)常性地?進行辨課?活動，對?教師定期?檢查、聽?課。對抽?查結(jié)果進?行公布，?發(fā)現(xiàn)問題?及時提出?整改意見?，半月一?期學校的?《督查簡?報》。隨?著監(jiān)管力?度的加大?，有效規(guī)?范了教師?教育教學?行為，真?正做到“?防微杜漸?”，營造?自覺進取?的氛圍。?我校教?師依法施?教，教書?育人、為?人師表，?尊重學生?人格，無?侮辱、歧?視、體罰?和變相體?罰學生的?現(xiàn)象，團?結(jié)協(xié)作、?開拓創(chuàng)新?、勤奮工?作、爭優(yōu)?創(chuàng)先的先?進性群體?正在逐漸?形成。?4.加強?學生管理?，維護合?法權(quán)益。?學校堅?持“一切?為了學生?”的辦學?宗旨，堅?持“德智?體美勞全?面發(fā)展”?的培養(yǎng)目?標。嚴格?執(zhí)行上級?教育行政?部門關于?素質(zhì)教育?的各項規(guī)?定，開足?開好每門?課，盡可?能給學生?更多時間?、空間和?機會，讓?學生自主?地在知識?的海洋里?遨游，在?社會的熔?爐里錘煉?，培養(yǎng)學?生的興趣?、愛好，?發(fā)展學生?的個性、?特長。學?校的合唱?團、科技?、書畫、?體育、京?劇、器樂?等各類興?趣小組活?動生機勃?勃，成績?喜人，一?大批各擅?一長的人?才已嶄露?頭角。?5.加強?教師管理?，保障教?師權(quán)益。?根據(jù)新?課程實施?要求，堅?持以教師?為本，全?力打造有?利于教師?專業(yè)發(fā)展?的平臺，?構(gòu)建尊重?、理解、?溝通、信?任的人文?精神，形?成教師之?間團結(jié)、?合作的群?體關系，?用機制影?響、規(guī)范?教師的教?育教學行?為，使全?體教師在?充滿人文?精神的校?園文化中?，得到陶?冶，主動?發(fā)展，快?樂工作，?實現(xiàn)人生?價值。工?會行使維?護教職工?權(quán)益的基?本職責，?時刻關心?教職工的?生活、學?習和工作?。每逢節(jié)?假日配合?學校對特?困職工傾?注愛心，?進行幫?扶；工會?還配合學?校對教師?____?函授、培?訓等創(chuàng)造?良好條件?，同時關?心教職工?的文化生?活，適時?舉行豐富?多彩的職?工文體活?動?！?為學生終?生發(fā)展奠?基，為教?師專業(yè)發(fā)?展服務”?是我們孜?孜以求的?目標，為?及時化解?各類矛盾?糾紛，解?決師生工?作學習中?的困惑，?學校成立?了以工會?主席為組?長、以各?工會小組?組長為成?員的爭議?解決領導?小組，建?立了校內(nèi)?師生申訴?、獎懲、?職務評聘?復核等相?關制度，?綜合運用?信訪、調(diào)?解、仲裁?等各種爭?議解決機?制，依法?妥善處理?學校內(nèi)部?的各種矛?盾和爭議?，維護教?師、學生?的合法權(quán)?益。多年?來，我校?無___?_、校內(nèi)?外糾紛和?不穩(wěn)定事?件。6?.加強民?主監(jiān)管，?推進校務?公開。?學校樹立?依法行政?、依法治?校的觀念?，依法進?行學校財?務管理，?嚴格執(zhí)行?省___?_招生收?費項目和?標準，不?斷加強收?費工作的?透明度，?自覺接受?社會和學?生的監(jiān)督?，每學期?均印發(fā)《?學生收費?告家長書?》，學生?人手一份?。依法做?好校產(chǎn)管?理，定期?對校舍、?教育教學?設施進行?安全檢查?，消除隱?患，確保?師生安全?。積極創(chuàng)?設條件，?拓寬和群?眾聯(lián)系的?渠道，如?校門前的?校長接待?日公示等?。認