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第3頁(yè)共3頁(yè)2023?年上半年?圖書(shū)管理?員個(gè)人工?作總結(jié)范?文時(shí)光?匆匆,歲?月如梭,?一個(gè)學(xué)期?已經(jīng)結(jié)束?了。在本?學(xué)期中我?校在校領(lǐng)?導(dǎo)的支持?和關(guān)懷下?,經(jīng)過(guò)本?人的努力?工作,發(fā)?展得井井?有條,順?利完成了?學(xué)期初始?所定之計(jì)?劃?,F(xiàn)總?結(jié)如下?一、規(guī)范?管理,提?高管理水?平1、?健全各種?管理制度?,正常開(kāi)?展借書(shū)、?閱覽活動(dòng)?,對(duì)圖書(shū)?室圖書(shū)及?時(shí)進(jìn)行分?類(lèi)、編目?與整理,?為每位老?師、學(xué)生?辦理借閱?登記,做?好圖書(shū)和?資料的出?借工作。?2、認(rèn)?真學(xué)習(xí),?深刻認(rèn)識(shí)?總結(jié)了新?時(shí)期新階?段教育信?息化工作?的重要性?,增強(qiáng)了?服務(wù)意識(shí)?,使工作?達(dá)到規(guī)范?化、制度?化,全心?全意為全?體師生服?務(wù)。使圖?書(shū)管理工?作嬴得了?全體師生?的一致好?評(píng)。3?、及時(shí)為?教師整理?各種圖書(shū)?和資料,?一有新書(shū)?及時(shí)提供?新信息,?以便師生?查找、查?閱,充分?利用圖書(shū)?室的圖書(shū)?資源,加?大了圖書(shū)?的借閱和?流暢,全?面提高了?圖書(shū)室圖?書(shū)、資料?的流通率?,利用率?,充分發(fā)?揮了圖書(shū)?室的作用?,真正使?圖書(shū)室成?為了中心?教學(xué)科研?與學(xué)生課?外閱讀的?重要基地?。4、?借閱圖書(shū)?做到了認(rèn)?真細(xì)心,?加強(qiáng)了愛(ài)?護(hù)書(shū)籍的?教育,指?導(dǎo)學(xué)生合?理地保管?書(shū)籍。做?到不涂劃?、不污損?,及時(shí)修?補(bǔ)破損圖?書(shū)。一學(xué)?期來(lái),圖?書(shū)室的圖?書(shū)基本保?持原樣。?5、及?時(shí)整理圖?書(shū)室內(nèi)務(wù)?,保持整?潔清爽。?二、開(kāi)?展活動(dòng),?發(fā)揮育人?功能為?了適應(yīng)學(xué)?生樂(lè)讀這?一目標(biāo),?圖書(shū)管理?員能有目?的地向?qū)W?生推薦適?合兒童閱?讀的新書(shū)?,并教給?學(xué)生閱讀?圖書(shū)的方?法,本學(xué)?期中,學(xué)?生借書(shū)近?____?余冊(cè),教?職工借書(shū)?____?余冊(cè),參?加閱覽的?人數(shù)共達(dá)?____?人次以上?,有效的?提高了圖?書(shū)的利用?率。其次?,本學(xué)期?指導(dǎo)學(xué)生?開(kāi)展讀書(shū)?活動(dòng),協(xié)?同劉老師?開(kāi)展了講?故事比賽?,演講比?賽等并及?時(shí)表?yè)P(yáng)鼓?勵(lì),現(xiàn)有?部分學(xué)生?喜讀樂(lè)讀?圖書(shū)。由?此可見(jiàn),?讀書(shū)活動(dòng)?的開(kāi)展鍛?煉學(xué)生的?思維能力?、口頭能?力、寫(xiě)作?能力、鑒?別能力和?欣賞能力?。總之?,在今后?的工作中?,將根據(jù)?師生的需?求,根據(jù)?學(xué)校的實(shí)?際情況,?加強(qiáng)管理?,更好地?為師生服?務(wù),把圖?書(shū)室辦得?更好,使?之在教育?教學(xué)中發(fā)?揮更大的?作用。?2023?年上半年?圖書(shū)管理?員個(gè)人工?作總結(jié)范?文(二)?時(shí)光匆?匆,歲月?如梭,一?個(gè)學(xué)期已?經(jīng)結(jié)束了?。在本學(xué)?期中我校?在校領(lǐng)導(dǎo)?的支持和?關(guān)懷下,?經(jīng)過(guò)本人?的努力工?作,發(fā)展?得井井有?條,順利?完成了學(xué)?期初始所?定之計(jì)劃??,F(xiàn)總結(jié)?如下一?、規(guī)范管?理,提高?管理水平?1、健?全各種管?理制度,?正常開(kāi)展?借書(shū)、閱?覽活動(dòng),?對(duì)圖書(shū)室?圖書(shū)及時(shí)?進(jìn)行分類(lèi)?、編目與?整理,為?每位老師?、學(xué)生辦?理借閱登?記,做好?圖書(shū)和資?料的出借?工作。?2、認(rèn)真?學(xué)習(xí),深?刻認(rèn)識(shí)總?結(jié)了新時(shí)?期新階段?教育信息?化工作的?重要性,?增強(qiáng)了服?務(wù)意識(shí),?使工作達(dá)?到規(guī)范化?、制度化?,全心全?意為全體?師生服務(wù)?。使圖書(shū)?管理工作?嬴得了全?體師生的?一致好評(píng)?。3、?及時(shí)為教?師整理各?種圖書(shū)和?資料,一?有新書(shū)及?時(shí)提供新?信息,以?便師生查?找、查閱?,充分利?用圖書(shū)室?的圖書(shū)資?源,加大?了圖書(shū)的?借閱和流?暢,全面?提高了圖?書(shū)室圖書(shū)?、資料的?流通率,?利用率,?充分發(fā)揮?了圖書(shū)室?的作用,?真正使圖?書(shū)室成為?了中心教?學(xué)科研與?學(xué)生課外?閱讀的重?要基地。?4、借?閱圖書(shū)做?到了認(rèn)真?細(xì)心,加?強(qiáng)了愛(ài)護(hù)?書(shū)籍的教?育,指導(dǎo)?學(xué)生合理?地保管書(shū)?籍。做到?不涂劃、?不污損,?及時(shí)修補(bǔ)?破損圖書(shū)?。一學(xué)期?來(lái),圖書(shū)?室的圖書(shū)?基本保持?原樣。?5、及時(shí)?整理圖書(shū)?室內(nèi)務(wù),?保持整潔?清爽。?二、開(kāi)展?活動(dòng),發(fā)?揮育人功?能為了?適應(yīng)學(xué)生?樂(lè)讀這一?目標(biāo),圖?書(shū)管理員?能有目的?地向?qū)W生?推薦適合?兒童閱讀?的新書(shū),?并教給學(xué)?生閱讀圖?書(shū)的方法?,本學(xué)期?中,學(xué)生?借書(shū)近_?___余?冊(cè),教職?工借書(shū)_?___余?冊(cè),參加?閱覽的人?數(shù)共達(dá)_?___人?次以上,?有效的提?高了圖書(shū)?的利用率?。其次,?本學(xué)期指?導(dǎo)學(xué)生開(kāi)?展讀書(shū)活?動(dòng),協(xié)同?劉老師開(kāi)?展了講故?事比賽,?演講比賽?等并及時(shí)?表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)?,現(xiàn)有部?分學(xué)生喜?讀樂(lè)讀圖?書(shū)。由此?可見(jiàn),讀?書(shū)活動(dòng)的?開(kāi)展鍛煉?學(xué)生的思?維能力、?口頭能力?、寫(xiě)作能?力、鑒別?
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