幼師頂崗實習報告總結范本（10篇）

第17頁共17頁幼師頂崗?實習報告?總結范本?很快的?一周就從?前了，良?多小友人?在咱們老?師的輔助?下都適應?了幼兒園?的生涯。?看著他們?一天一天?的成長，?一天比一?天好，我?的喜悅由?心而生，?有種說不?出的激動?。一天的?辛勞、操?勞在他們?小臉上呈?現笑顏的?那一刻都?化作烏有?。班里?有幾個孩?子讓我留?下很深的?印象。晶?晶是個特?別聰明可?憎的小女?孩，有一?次，喝完?水她把杯?子放到自?己的格子?里時拉住?我，用小?手指著從?____?號到__?__號的?每個格子?，并說出?每個格子?分辨是那?個小朋友?的。那一?刻我的心?激昂得不?得了，一?下子就抱?住她，不?停地夸她?聰明。還?有軒軒這?個小男孩?特別不愛?吃菜，剛?來幼兒園?的那幾天?，老師喂?他吃菜，?他總會吐?出來，吐?得滿地都?是。于是?我老是給?軒軒講很?多吃菜的?故事，緩?緩的軒軒?愛吃菜了?!在十一?之后的家?長半日開?放上，軒?軒的媽媽?和姥姥來?了，吃飯?的時候她?們坐在遠?處看著軒?軒，我也?沒有喂他?吃飯，而?是蹲在旁?邊不停地?提示著他?怎樣拿勺?、怎樣扶?著盤子，?那天軒軒?把所有的?飯都吃完?了，固然?吃得不是?很快。他?的媽媽、?姥姥特別?感謝老師?，看得出?來她們很?高興自己?的孩子有?這么大的?提高，我?只是在夸?軒軒，卻?沒告知她?們我和她?們一樣興?奮。班?里每個月?都要做環(huán)?境，那一?周天天晚?高低班之?后留在幼?兒園畫畫?做手工，?想著小朋?友看見我?畫的畫心?里就特殊?的開心，?當班里都?安排好的?的時候，?我心中發(fā)?生了從未?有過的成?績感!?實習短短?的兩個月?很快就停?止了，我?想說的是?，我早已?深深地愛?上了這里?，愛上了?這里的孩?子。由于?他們聰慧?的讓我吃?驚，可恨?的讓我心?疼。這些?日子里，?我時常會?被孩子打?動，哪怕?只是一聲?“崔媽媽?”都叫得?我心里暖?暖的。?我很感激?學校能給?我們這次?實習機遇?，讓我受?益很多。?在幼兒園?的這段時?光我學到?了許多貨?色，也感?觸到了很?多。我理?解幼兒園?真的是個?充斥愛的?地方，面?對不同的?孩子要用?不同的方?式，機動?變通。要?常常居心?去捕獲每?個孩子身?上的可惡?之處、不?足之處，?贊助他們?去矯正。?要從各個?方面仔細?地照料他?們、愛惜?他們，要?像母親一?樣，把本?人的愛平?分給每個?孩子。我?深信很多?事件只有?專心就能?夠做得很?好。我熱?愛我的這?個處所，?也酷愛我?的職業(yè)!?幼師頂?崗實習報?告總結范?本（二）?實習工?作圓滿結?束了，回?顧這一個?月的生活?，感慨頗?多：從剛?開始的不?適應到后?面的應付?自如，從?剛開始的?懵懂到后?面的清晰?，從剛開?始的困惑?到后面的?豁然開朗?，從剛開?始的辛苦?到后面的?簡便，能?夠說我們?在不斷地?歷練，不?斷地提高?，不斷地?成熟……?我們學習?東西很快?，短短的?一個多月?，我們都?已初具準?教師風范?，能很好?，能很好?地駕馭一?堂課，有?點甚至不?遜于準教?師。能夠?說實習讓?我們學到?了太多東?西，我們?對教師工?作也有了?更深刻的?認識，為?我們以后?從事幼教?事業(yè)打下?了堅實的?基礎。?第一次踏?入溫州市?第三幼兒?園得勝園?區(qū)，是在?實習前一?個星期的?星期三，?我們懷著?緊張的心?境等待這?我們的指?導師來給?我們教案?，和一些?交代的事?情，想著?下周實習?的日子，?走之前，?指導師不?忘引我們?去中（3?）班見一?下孩子的?面孔，看?著他們就?很期望下?星期與他?們生活的?日子第?一次給指?導師試教?時，我感?覺到了自?我的十分?不足，指?導師總是?能看到我?沒有看到?的東西，?我感覺自?我壓力很?大，為什?么我沒有?想到。?第一次上?課，我也?慌慌張張?的，總是?會向指導?師投求助?的目光。?但經過指?導師的引?導，我明?白了，在?上課的過?程中，你?自我首先?要很有自?信，你的?語調必須?要有輕又?重，要抑?揚頓挫，?要有吸引?力，你的?教具也必?須要很周?到，很有?吸引力，?這樣才能?夠利用起?幼兒的有?意識學習?和無意識?學習。在?上課的過?程中，你?必須照顧?到所有的?幼兒，請?到所有的?幼兒，讓?每一個幼?兒都能進?入你的課?堂，讓每?一個幼兒?都覺得自?我是重要?的。在上?課的過程?中，任何?的活動都?要說好要?求，要有?示范，在?體育課中?，場地必?須要設計?好，規(guī)劃?好，讓課?堂能夠緊?湊起來，?任何活動?后，都必?須引導幼?兒整理好?操作過的?教具。?第一次帶?班，我那?種慌亂的?心境也是?不停的涌?上來，經?過指導師?的引導，?我明白了?當一名優(yōu)?秀的幼兒?園教師，?并不是你?課上的有?多么的好?，而是你?保育工作?是不是做?得到位，?因為保教?結合，保?育是排在?第一位。?在晨間接?待時，你?要與每一?位幼兒問?好，給他?們一個微?笑，觀察?一下他們?的臉。在?晨間活動?時，你要?照顧到剛?來的幼兒?，是不是?有器材玩?，是不是?會玩器材?，雖然你?要很仔細?的觀察、?照顧，但?你的身后?也必須要?有一雙眼?睛，能及?時給做得?好的幼兒?一個肯定?的眼神。?我的每?一節(jié)課指?導教師都?堅持聽課?，在課后?細心幫我?評課，針?對我課堂?上出現的?缺點提出?寶貴意見?，并且肯?定了我的?一些可取?之處，讓?我倍受鼓?舞，在課?后努力改?正，提高?教學水平?，以確保?在下一次?的教學中?不出現同?樣的錯誤?。經過指?導教師辛?勤的教導?和自我的?努力，我?在教態(tài)、?語言、板?書、提問?技巧、與?學生互動?等各方面?都得到了?顯著的提?高。幼?師頂崗實?習報告總?結范本（?三）這?些老師都?非常熱情?的幫我解?答，特別?是我的班?長，使我?獲益匪淺?。從中我?也明白了?，知識和?經驗不是?自己從天?上掉下來?的，必須?發(fā)揚勤學?好問的精?神，把自?己當成學?生一樣，?積極吸取?周圍其他?老師一些?先進的東?西，才能?提高自己?的水平。?此外，我?們也組織?了集體備?課活動，?這些活動?使我明白?了教學的?目標和方?向。要做?一名合格?的教師，?除了有良?好的教學?經驗外，?最重要的?是應具備?良好的職?業(yè)道德。?為此，我?始終用自?己的愛心?，去熱情?的關懷身?邊的每一?位孩子。?在幼兒的?常規(guī)方面?，不怕苦?、不怕累?，要象孩?子的母親?一樣關心?和愛護他?們。保?育工作上?，經過自?己的認真?思考和總?結，我覺?得自己做?得比較好?的地方在?于：能夠?很快地適?應這些工?作，基本?上能夠做?好。不足?在于：還?不夠細心?，沒有完?全做到根?據每個幼?兒的特點?進行保育?，最主要?的原因是?是與幼兒?相處時間?短，對幼?兒了解不?夠。上午?半日活動?是指從早?晨7點3?0幼兒來?園到中午?11點3?0幼兒午?飯，包括?兩個教學?活動和兩?餐一點還?有日常生?活常規(guī)活?動。在?組織幼兒?半日活動?中，我發(fā)?現要讓幼?兒都做到?守紀律，?做到按時?按量按質?完成活動?任務很難?。老師要?照顧到每?個幼兒也?很難，特?別是混齡?的班級。?所以要想?有一個成?功的活動?，需要老?師的精心?策劃、靈?活應變和?幼兒的積?極配合。?幼兒的興?趣和特點?是半日活?動策劃和?組織的的?依據。我?對自己的?半日活動?的組織不?是特別的?滿意，主?要在于沒?有做到讓?每個幼兒?按時按量?按質地完?成活動任?務，特別?是生活活?動，可能?受到小班?幼兒的年?齡特點的?影響及我?作為老師?的威嚴和?威信不夠?。短短?的實習，?在指導老?師精心地?指導下，?通過自己?的努力，?我學到了?很多，自?身的專業(yè)?素養(yǎng)也得?到了很大?的提高。?我會在今?后的工作?中繼續(xù)努?力，為幼?教事業(yè)做?出貢獻。?幼師頂?崗實習報?告總結范?本（四）?雖然僅?有一個月?的時間，?但卻讓我?感受到了?作為一名?幼兒教師?的不易，?然而這次?實習讓我?也受益頗?豐。萬事?開頭難，?剛進園實?習初期，?讓我感到?了很大的?困難。毫?無工作經?驗的我，?應對新工?作，應對?性格各異?的孩子，?我覺得毫?無頭緒。?不明白到?底該從哪?里入手，?看著指導?教師（班?主任）輕?簡便松的?帶著寶寶?們開展各?種活動，?做著一個?個游戲。?看著孩子?們一張紙?興奮，熱?情高漲的?小臉，我?深深地被?感染著。?我努力地?去學習，?嘗試獨立?帶孩子。?經過幾次?失敗的打?擊之后，?我的緊張?心理才逐?漸退去。?在實習過?程中，讓?我懂得了?應對不一?樣的幼兒?要用不一?樣的方法?，每個孩?子都有自?我獨特的?內心世界?。而作為?他們的教?師，要想?真正走進?孩子的內?心世界不?用心去發(fā)?現他，捕?捉他們的?閃光點是?不行的。?每個孩子?都有他的?可愛之處?及不足之?處，要想?幫忙他們?改正缺點?，不僅僅?要關心照?顧幼兒，?還要與幼?兒家長溝?通交流。?在實習期?間，我學?著，試著?與家長打?交道，與?他們交流?幼兒在園?及在家表?現。這些?，都是餓?哦在幼兒?園夫人實?習過程中?所獲得的?最寶貴的?東西。?在機關幼?兒園的每?個教師里?都有幼兒?一日，一?周活動的?生活常規(guī)?時間表。?在實習期?間，由于?機關幼兒?園缺少配?班教師，?我都是在?做配班教?師的工作?。但我嚴?格按照時?間表，配?合所在班?主班教師?認真做好?一日常規(guī)?工作。?首先，保?教工作。?在保育工?作中，使?我第一次?親密接觸?了幼兒的?方方面面?。我虛心?請教保育?員，進取?配合保育?阿姨的工?作。戶外?活動，我?提醒幼兒?注意安全?，不追逐?打鬧。進?餐時，幫?忙保育員?為幼兒盛?菜盛飯，?提醒幼兒?安靜進餐?，不挑食?。睡覺時?為年齡小?還不能自?理·的幼?兒脫衣物?，給幼兒?蓋好被子?，小聲告?訴他們安?靜入睡，?不能說話?。盡自我?的努力照?顧好每個?幼兒的生?活。讓孩?子在幼兒?園喜歡幼?兒園充滿?愛心與童?趣的氣氛?，在游戲?中不斷增?長知識。?再次，?家長工作?。作為教?師，每一?天都要與?家長打交?道。家長?工作也是?幼兒教育?工作中一?項十分重?要的資料?。我們要?虛心聽取?家長的合?理化得的?提議，同?時對于家?長的無理?要求，妥?善處理，?友善的拒?絕。幼兒?在園表現?要告知家?長，取得?家長信任?。經過?這___?_月的實?習，雖然?時間很短?，但我已?深知要成?為一名合?格的幼兒?教師實屬?不易。不?但要具有?深厚的教?學經驗，?還要有良?好的職業(yè)?道德。幼?兒教師不?僅僅要有?耐心、愛?心、細心?、更要有?職責心。?總之，?教師是一?個崇高而?神圣的職?業(yè)，經過?實習我也?看到了自?我的不足?，社會的?不斷提高?，使幼兒?園對幼教?的要求越?來越高。?這使我明?白，必須?要有過硬?的專業(yè)知?識和技能?，才能在?幼教之路?上創(chuàng)造屬?于我的精?彩人生。?幼師頂?崗實習報?告總結范?本（五）?一轉眼?，一個多?月的時間?已經悄無?聲息的過?去了，最?終一個星?期已經來?到了，當?這一天真?的來到時?，突然對?實習產生?了一種難?以割舍的?情感。在?雨敞坪鎮(zhèn)?中心幼兒?園實習的?一個多月?里，工作?有苦有樂?，但最多?的還是收?獲，這次?實習真的?讓我受益?匪淺。用?八個字來?概括“雖?然辛苦，?但很充實?”。古人?云：“紙?上得來終?覺淺，要?知此事必?躬行”。?這是一次?理論與實?踐相結合?的實習，?讓我把理?論知識應?用到實踐?當中，并?在實踐中?積累更加?豐富的理?論知識，?在幼兒園?教師的幫?忙下，我?從一個什?么都不懂?的實習教?師逐步走?向了一名?了解幼兒?的教師，?這為我以?后的工作?打下了堅?實的基礎?。實習?對我們來?說真的是?一個很好?的機會，?不僅僅能?夠看清楚?自我的本?事，更能?夠找到和?書本上完?全不一樣?的知識面?。園長根?據我的實?際情景和?幼兒園的?實際情景?，把我安?排在中一?班，由中?一班的班?長張慧教?師帶我一?個多月的?實習生活?，使我更?深刻地了?解到了一?個幼兒教?師的工作?，更深刻?地了解和?掌握了中?班這一年?齡階段的?幼兒的身?心發(fā)展特?點及其在?保教工作?方面與大?班、小班?幼兒的區(qū)?別，同時?也認識到?了作為一?個幼兒教?師，除了?做好幼兒?的教育工?作外，如?何做好與?保育教師?及家長的?配合工作?也具有同?樣重要的?地位。?俗話說：?萬事開頭?難。剛進?園的時候?我感到了?很大的困?難，毫無?工作經驗?的我，應?對這些性?格迥異的?孩子們，?我覺得毫?無頭緒。?每一天早?上我都會?面帶微笑?和全托、?白托的孩?子們打招?呼，可是?由于我是?新教師，?很多小朋?友不愿意?主動和我?打招呼，?所以每次?我都是主?動和小朋?友溝通，?和他們說?一些表揚?他們的話?，他們才?愿意和我?打招呼，?經過幾天?的溝通，?慢慢的小?朋友們最?終愿意主?動和我打?招呼了，?這讓我感?到很有成?就感。?經過一個?星期的實?習，我已?經大致了?解了班級?一日常規(guī)?活動，班?上的小朋?友也都認?識了，和?小朋友也?相處得挺?愉快的。?因為是全?托班，每?一天晚上?，小朋友?吃完飯后?，就是玩?桌面玩具?、看動畫?片，這個?時候，我?就會靜靜?的坐在一?旁看著她?們，看著?他們開心?的玩，認?真的投入?到動畫片?里面，雖?然有點無?聊，但也?是一件很?幸福的事?。在接?下來的每?一天里，?我都會認?認真真的?做好自我?的每一項?工作，微?笑應對每?一位幼兒?。首先是?保育工作?;我虛心?的請教班?上的教師?和阿姨，?學會保教?結合，進?取配合他?們工作。?戶外活動?時提醒幼?兒注意安?全;根據?天氣變化?及時提醒?幼兒增減?衣物;洗?手時，提?醒小朋友?要把衣袖?卷起來，?以免弄濕?衣袖;吃?飯時提醒?小朋友安?安靜靜的?吃，以免?嗆到。我?盡自我的?努力照顧?好每個小?朋友的生?活，讓孩?子喜歡呆?在幼兒園?，在幼兒?園中健康?的成長。?我很高?興能夠跟?中一班的?小朋友及?幾位優(yōu)秀?的教師和?阿姨們共?同度過了?一個多月?的時間，?小朋友們?可愛極了?，給我?guī)?來的是無?盡的歡樂?，而幾位?教師和阿?姨的指導?和教誨則?是一筆寶?貴的財富?。異常是?張慧教師?，她上的?課很生動?趣味、語?言動作等?各方面都?能很好的?吸引小朋?友們的注?意，看了?她的課，?從她的課?上，我學?到了很多?，讓我受?益匪淺。?在實習期?間，她很?認真的閱?讀我的教?案，聽取?我的想法?，在我上?完課后，?她會主動?地找我談?話，指出?我的不足?，使我能?不斷地改?善。我?把在實習?期間的點?點滴滴串?聯(lián)起來，?在這樣短?暫的一個?多月時間?里，我的?觀念，我?的心態(tài)，?我的本事?都在逐漸?地發(fā)生變?化，從中?也領悟到?作為一個?新教師，?必須要要?時刻一種?學習的態(tài)?度來對待?自我的工?作，注重?經驗的積?累，注重?觀察有經?驗的教師?是如何上?課的，并?借鑒她們?好的方面?，及時吸?取教訓并?改正自我?的不足，?不斷提升?自我的本?事。在?實習期間?，我認識?到了，要?成為一名?合格的幼?兒教師，?除了要有?良好的教?學經驗外?，最重要?的是具備?良好的職?業(yè)道德，?幼教工作?是一個繁?瑣而又辛?苦的事情?，需要幼?教工作者?對幼兒有?耐心，細?心，愛心?，職責心?。幼師?頂崗實習?報告總結?范本（六?）很快?的一周就?從前了，?良多小友?人在咱們?老師的輔?助下都適?應了幼兒?園的生涯??？粗?們一天一?天的成長?，一天比?一天好，?我的喜悅?由心而生?，有種說?不出的激?動。一天?的辛勞、?操勞在他?們小臉上?呈現笑顏?的那一刻?都化作烏?有。班?里有幾個?孩子讓我?留下很深?的印象。?晶晶是個?特別聰明?可憎的小?女孩，有?一次，喝?完水她把?杯子放到?自己的格?子里時拉?住我，用?小手指著?從___?_號到_?___號?的每個格?子，并說?出每個格?子分辨是?那個小朋?友的。那?一刻我的?心激昂得?不得了，?一下子就?抱住她，?不停地夸?她聰明。?還有軒軒?這個小男?孩特別不?愛吃菜，?剛來幼兒?園的那幾?天，老師?喂他吃菜?，他總會?吐出來，?吐得滿地?都是。于?是我老是?給軒軒講?很多吃菜?的故事，?緩緩的軒?軒愛吃菜?了!在十?一之后的?家長半日?開放上，?軒軒的媽?媽和姥姥?來了，吃?飯的時候?她們坐在?遠處看著?軒軒，我?也沒有喂?他吃飯，?而是蹲在?旁邊不停?地提示著?他怎樣拿?勺、怎樣?扶著盤子?，那天軒?軒把所有?的飯都吃?完了，固?然吃得不?是很快。?他的媽媽?、姥姥特?別感謝老?師，看得?出來她們?很高興自?己的孩子?有這么大?的提高，?我只是在?夸軒軒，?卻沒告知?她們我和?她們一樣?興奮。?班里每個?月都要做?環(huán)境，那?一周天天?晚高低班?之后留在?幼兒園畫?畫做手工?，想著小?朋友看見?我畫的畫?心里就特?殊的開心?，當班里?都安排好?的的時候?，我心中?發(fā)生了從?未有過的?成績感!?實習短?短的兩個?月很快就?停止了，?我想說的?是，我早?已深深地?愛上了這?里，愛上?了這里的?孩子。由?于他們聰?慧的讓我?吃驚，可?恨的讓我?心疼。這?些日子里?，我時常?會被孩子?打動，哪?怕只是一?聲“崔媽?媽”都叫?得我心里?暖暖的。?我很感?激學校能?給我們這?次實習機?遇，讓我?受益很多?。在幼兒?園的這段?時光我學?到了許多?貨色，也?感觸到了?很多。我?理解幼兒?園真的是?個充斥愛?的地方，?面對不同?的孩子要?用不同的?方式，機?動變通。?要常常居?心去捕獲?每個孩子?身上的可?惡之處、?不足之處?，贊助他?們去矯正?。要從各?個方面仔?細地照料?他們、愛?惜他們，?要像母親?一樣，把?本人的愛?平分給每?個孩子。?我深信很?多事件只?有專心就?能夠做得?很好。我?熱愛我的?這個處所?，也酷愛?我的職業(yè)?!幼師?頂崗實習?報告總結?范本（七?）實習?工作圓滿?結束了，?回顧這一?個月的生?活，感慨?頗多：從?剛開始的?不適應到?后面的應?付自如，?從剛開始?的懵懂到?后面的清?晰，從剛?開始的困?惑到后面?的豁然開?朗，從剛?開始的辛?苦到后面?的簡便，?能夠說我?們在不斷?地歷練，?不斷地提?高，不斷?地成熟…?…我們學?習東西很?快，短短?的一個多?月，我們?都已初具?準教師風?范，能很?好，能很?好地駕馭?一堂課，?有點甚至?不遜于準?教師。能?夠說實習?讓我們學?到了太多?東西，我?們對教師?工作也有?了更深刻?的認識，?為我們以?后從事幼?教事業(yè)打?下了堅實?的基礎。?第一次?踏入溫州?市第三幼?兒園得勝?園區(qū)，是?在實習前?一個星期?的星期三?，我們懷?著緊張的?心境等待?這我們的?指導師來?給我們教?案，和一?些交代的?事情，想?著下周實?習的日子?，走之前?，指導師?不忘引我?們去中（?3）班見?一下孩子?的面孔，?看著他們?就很期望?下星期與?他們生活?的日子?第一次給?指導師試?教時，我?感覺到了?自我的十?分不足，?指導師總?是能看到?我沒有看?到的東西?，我感覺?自我壓力?很大，為?什么我沒?有想到。?第一次?上課，我?也慌慌張?張的，總?是會向指?導師投求?助的目光?。但經過?指導師的?引導，我?明白了，?在上課的?過程中，?你自我首?先要很有?自信，你?的語調必?須要有輕?又重，要?抑揚頓挫?，要有吸?引力，你?的教具也?必須要很?周到，很?有吸引力?，這樣才?能夠利用?起幼兒的?有意識學?習和無意?識學習。?在上課的?過程中，?你必須照?顧到所有?的幼兒，?請到所有?的幼兒，?讓每一個?幼兒都能?進入你的?課堂，讓?每一個幼?兒都覺得?自我是重?要的。在?上課的過?程中，任?何的活動?都要說好?要求，要?有示范，?在體育課?中，場地?必須要設?計好，規(guī)?劃好，讓?課堂能夠?緊湊起來?，任何活?動后，都?必須引導?幼兒整理?好操作過?的教具。?第一次?帶班，我?那種慌亂?的心境也?是不停的?涌上來，?經過指導?師的引導?，我明白?了當一名?優(yōu)秀的幼?兒園教師?，并不是?你課上的?有多么的?好，而是?你保育工?作是不是?做得到位?，因為保?教結合，?保育是排?在第一位?。在晨間?接待時，?你要與每?一位幼兒?問好，給?他們一個?微笑，觀?察一下他?們的臉。?在晨間活?動時，你?要照顧到?剛來的幼?兒，是不?是有器材?玩，是不?是會玩器?材，雖然?你要很仔?細的觀察?、照顧，?但你的身?后也必須?要有一雙?眼睛，能?及時給做?得好的幼?兒一個肯?定的眼神?。我的?每一節(jié)課?指導教師?都堅持聽?課，在課?后細心幫?我評課，?針對我課?堂上出現?的缺點提?出寶貴意?見，并且?肯定了我?的一些可?取之處，?讓我倍受?鼓舞，在?課后努力?改正，提?高教學水?平，以確?保在下一?次的教學?中不出現?同樣的錯?誤。經過?指導教師?辛勤的教?導和自我?的努力，?我在教態(tài)?、語言、?板書、提?問技巧、?與學生互?動等各方?面都得到?了顯著的?提高。?幼師頂崗?實習報告?總結范本?（八）?這些老師?都非常熱?情的幫我?解答，特?別是我的?班長，使?我獲益匪?淺。從中?我也明白?了，知識?和經驗不?是自己從?天上掉下?來的，必?須發(fā)揚勤?學好問的?精神，把?自己當成?學生一樣?，積極吸?取周圍其?他老師一?些先進的?東西，才?能提高自?己的水平?。此外，?我們也組?織了集體?備課活動?，這些活?動使我明?白了教學?的目標和?方向。要?做一名合?格的教師?，除了有?良好的教?學經驗外?，最重要?的是應具?備良好的?職業(yè)道德?。為此，?我始終用?自己的愛?心，去熱?情的關懷?身邊的每?一位孩子?。在幼兒?的常規(guī)方?面，不怕?苦、不怕?累，要象?孩子的母?親一樣關?心和愛護?他們。?保育工作?上，經過?自己的認?真思考和?總結，我?覺得自己?做得比較?好的地方?在于：能?夠很快地?適應這些?工作，基?本上能夠?做好。不?足在于：?還不夠細?心，沒有?完全做到?根據每個?幼兒的特?點進行保?育，最主?要的原因?是是與幼?兒相處時?間短，對?幼兒了解?不夠。上?午半日活?動是指從?早晨7點?30幼兒?來園到中?午11點?30幼兒?午飯，包?括兩個教?學活動和?兩餐一點?還有日常?生活常規(guī)?活動。?在組織幼?兒半日活?動中，我?發(fā)現要讓?幼兒都做?到守紀律?，做到按?時按量按?質完成活?動任務很?難。老師?要照顧到?每個幼兒?也很難，?特別是混?齡的班級?。所以要?想有一個?成功的活?動，需要?老師的精?心策劃、?靈活應變?和幼兒的?積極配合?。幼兒的?興趣和特?點是半日?活動策劃?和組織的?的依據。?我對自己?的半日活?動的組織?不是特別?的滿意，?主要在于?沒有做到?讓每個幼?兒按時按?量按質地?完成活動?任務，特?別是生活?活動，可?能受到小?班幼兒的?年齡特點?的影響及?我作為老?師的威嚴?和威信不?夠。短?短的實習?，在指導?老師精心?地指導下?，通過自?己的努力?，我學到?了很多，?自身的專?業(yè)素養(yǎng)也?得到了很?大的提高?。我會在?今后的工?作中繼續(xù)?努力，為?幼教事業(yè)?做出貢獻?。幼師?頂崗實習?報告總結?范本（九?）雖然?僅有一個?月的時間?，但卻讓?我感受到?了作為一?名幼兒教?師的不易?，然而這?次實習讓?我也受益?頗豐。萬?事開頭難?，剛進園?實習初期?，讓我感?到了很大?的困難。?毫無工作?經驗的我?，應對新?工作，應?對性格各?異的孩子?，我覺得?毫無頭緒?。不明白?到底該從?哪里入手?，看著指?導教師（?班主任）?輕簡便松?的帶著寶?寶們開展?各種活動?，做著一?個個游戲??？粗?子們一張?紙興奮，?熱情高漲?的小臉，?我深深地?被感染著?。我努力?地去學習?，嘗試獨?立帶孩子?。經過幾?次失敗的?打擊之后?，我的緊?張心理才?逐漸退去?。在實習?過程中，?讓我懂得?了應對不?一樣的幼?兒要用不?一樣的方?法，每個?孩子都有?自我獨特?的內心世?界。而作?為他們的?教師，要?想真正走?進孩子的?內心世界?不用心去?發(fā)現他，?捕捉他們?的閃光點?是不行的?。每個孩?子都有他?的可愛之?處及不足?之處，要?想幫忙他?們改正缺?點，不僅?僅要關心?照顧幼兒?，還要與?幼兒家長?溝通交流?。在實習?期間，我?學著，試?著與家長?打交道，?與他們交?流幼兒在?園及在家?表現。這?些，都是?餓哦在幼?兒園夫人?實習過程?中所獲得?的最寶貴?的東西。?在機關?幼兒園的?每個教師?里都有幼?兒一日，?一周活動?的生活常?規(guī)時間表?。在實習?期間，由?于機關幼?兒園缺少?配班教師?，我都是?在做配班?教師的工?作。但我?嚴格按照?時間表，?配合所在?班主班教?師認真做?好一日常?規(guī)工作。?首先，?保教工作?。在保育?工作中，?使我第一?次親密接?觸了幼兒?的方方面?面。我虛?心請教保?育員，進?取配合保?育阿姨的?工作。戶?外活動，?我提醒幼?兒注意安?全，不追?逐打鬧。?進餐時，?幫忙保育?員為幼兒?盛菜盛飯?，提醒幼?兒安靜進?餐，不挑?食。睡覺?時為年齡?小還不能?自理·的?幼兒脫衣?物，給幼?兒蓋好被?子，小聲?告訴他們?安靜入睡?，不能說?話。盡自?我的努力?照顧好每?個幼兒的?生活。讓?孩子在幼?兒園喜歡?幼兒園充?滿愛心與?童趣的氣?氛，在游?戲中不斷?增長知識?。再次?，家長工?作。作為?教師，每?一天都要?與家長打?交道。家?長工作也?是幼兒教?育工作中?一項十分?重要的資?料。我們?要虛心聽?取家長的?合理化得?的提議，?同時對于?家長的無?理要求，?妥善處理?，友善的?拒絕。幼?兒在園表?現要告知?家長，取?得家長信?任。經?過這__?__月的?實習，雖?然時間很?短，但我?已深知要?成為一名?合格的幼?兒教師實?屬不易。?不但要具?有深厚的?教學經驗?，還要有?良好的職?業(yè)道德。?幼兒教師?不僅僅要?有耐心、?愛心、細?心、更要?有職責心??？傊?，教師是?一個崇高?而神圣的?職業(yè)，經?過實習我?也看到了?自我的不?足，社會?的不斷提?高，使幼?兒園對幼?教的要求?越來越高?。這使我?明白，必?須要有過?硬的專業(yè)?知識和技?能，才能?在幼教之?路上創(chuàng)造?屬于我的?精彩人生?。幼師?頂崗實習?報告總結?范本（十?）一轉?眼，一個?多月的時?間已經悄?無聲息的?過去了，?最終一個?星期已經?來到了，?當這一天?真的來到?時，突然?對實習產?生了一種?難以割舍?的情感。?在雨敞坪?鎮(zhèn)中心幼?兒園實習?的一個多?月里，工?作有苦有?樂，但最?多的還是?收獲，這?次實習真?的讓我受?益匪淺。?用八個字?來概括“?雖然辛苦?，但很充?實”。古?人云：“?紙上得來?終覺淺，?要知此事?必躬行”?。這是一?次理論與?實踐相結?合的實習?，讓我把?理論知識?應用到實?踐當中，?并在實踐?中積累更?加豐富的?理論知識?，在幼兒?園教師的?幫忙下，?我從一個?什么都不?懂的實習?教師逐步?走向了一?名了解幼?兒的教師?，這為我?以后的工?作打下了?堅實的基?礎。實?習對我們?來說真的?是一個很?好的機會?，不僅僅?能夠看清?楚自我的?本事，更?能夠找到?和書本上?完全不一?樣的知識?面。園長?根據我的?實際情景?和幼兒園?的實際情?景，把我?安排在中?一班，由?中一班的?班長張慧?教師帶我?一個多月?的實習生?活，使我?更深刻地?了解到了?一個幼兒?教師的工?作，更深?刻地了解?和掌握了?中班這一?年齡階段?的幼兒的?身心發(fā)展?特點及其?在保教工?作方面與?大班、小?班幼兒的?區(qū)別，同?時也認識?到了作為?一個幼兒?教師，除?了做