大學(xué)生霧都孤兒讀后感500字

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狄更斯（1812年——1870年），十九世紀(jì)英國(guó)最優(yōu)良的作家之一，霧都孤兒這本書(shū)是一本世界名著，它以霧都倫敦為背景，陳述的是發(fā)生在19世紀(jì)的一個(gè)動(dòng)人的故事。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫(xiě)“大學(xué)生霧都孤兒讀后感500字〞，下面我收集了相關(guān)的素材，供大家寫(xiě)文參考！

大學(xué)生霧都孤兒讀后感500字

今天，我把英國(guó)作家狄更斯的《霧都孤兒》讀完了。這本書(shū)真是一顆催淚彈，看著看著就會(huì)為小主人公奧利弗的童年落淚。他是個(gè)私生子，母親生下他后就辭世了。奧利弗是在當(dāng)時(shí)所謂的慈善機(jī)構(gòu)的救濟(jì)院里過(guò)著地獄一般的凄苦生活并逐漸成長(zhǎng)的。他九歲時(shí)便被送進(jìn)一家棺材店當(dāng)小送殯人，在遭到棺材店老板的一次毒打后，連夜逃了出去。但不幸地在去倫敦的路上又落入了一群小偷的手掌。小偷們帶他去街上行竊，想拖他下水，用轉(zhuǎn)移目標(biāo)的方法，使無(wú)辜的他被送到警察局。后來(lái)布朗羅先生救出了他，但他卻再次被那些小偷抓住、利用。

讀到這里，我為小奧利弗感到深深的可惜，本來(lái)他可以在良善、有錢(qián)的布朗羅先生家重新健康的成長(zhǎng)了，只由于他的一次考慮不周全，又讓他深陷泥潭。后來(lái)，布朗羅先生把奧利弗的身世大白于天下，于是，正義終究戰(zhàn)勝邪惡，小奧利弗沖破重重的困難，戰(zhàn)勝了人生路上的一個(gè)個(gè)艱險(xiǎn)，終究見(jiàn)到了光明的未來(lái)，前途一片美好。他得到了一筆遺產(chǎn)，被布朗羅先生認(rèn)做義子，同那些正直、良善的人生活在一起，過(guò)著幸福、逍遙的生活。

這篇文章反映了善與惡、美與丑、正義與邪惡的斗爭(zhēng)，贊揚(yáng)了人們天性中的正直與良善，也揭露了一些打著慈善招牌面目的人的虛偽。

閱讀了《霧都孤兒》這本書(shū)，我深受感動(dòng)，受益非淺。有時(shí)候，看著小奧力弗受到的虐待和欺侮，我的眼眶都不禁紅了。

奧利弗從小就要挨打挨罵，沒(méi)有書(shū)讀。每日沒(méi)人可憐。而我們，個(gè)個(gè)吃好的，穿好的，可以上學(xué)。在家里，父母寵著，慣著。還嫌這不好，那不好。真所謂“生在福中不知福。〞

奧利弗從小受到教區(qū)干事的虐待。沒(méi)有體會(huì)過(guò)家庭的溫馨。我想，與奧利弗相對(duì)比，我們生活的多幸福，可還是不滿(mǎn)足，往往埋怨生活。在目標(biāo)追求上，也是一遇到小小的困難，就放棄了，缺少意志力。而且，我們從小就生活在溫馨的家里，應(yīng)當(dāng)好好對(duì)待父母，做到弟子規(guī)里所說(shuō)：父母呼，應(yīng)勿緩。父母命，行勿懶。父母教，需敬聽(tīng)。父母訓(xùn)，需順承。

這本書(shū)中最讓我欽佩的還是奧利弗他并未向侮辱屈服，煎熬也未能改變他良善的本性，在重重艱苦之后他獲得了幸福，奧利弗十分頑強(qiáng)和大膽，而那些撒謊、欺詐、偷盜的人，真的很可惡。我記得古代有句話：人之初，性本善。我想，犯罪的人本性是好的，他的罪惡不是天生的，是因外界的不良影響而造成的，假如在現(xiàn)代社會(huì)中，人人學(xué)習(xí)奧利弗他那不低頭，堅(jiān)持不懈的精神，那么良善的本性就會(huì)萬(wàn)古長(zhǎng)存。

我們也要學(xué)習(xí)良善的布朗羅，是他伸出了援助之手幫助奧利弗的，正由于它的良善，才是奧利弗得救，他讓世界少了一個(gè)壞人多了一個(gè)好人，讓奧利弗遠(yuǎn)離偷竊，遠(yuǎn)離了骯臟的世界。

是啊，奧利弗你雖然獲救了，這只是證明你是幸運(yùn)的，除了你，還有那么多像你一樣可憐的小孩在大街上，教區(qū)內(nèi)，濟(jì)貧院里;還有非洲那么多不幸的小孩……太多太多了，在貧民區(qū)，貧民們挨著俄，受著凍，被教區(qū)干事像狗一般的喚來(lái)喚去。而那些個(gè)教區(qū)的所謂紳士呢?他們卻吃著面包，坐在溫暖的屋子里。他們?cè)诤饶銈兊难?，吸你們的骨髓。你們的遭遇是令我可憐的，我感到十分愧疚，奧列弗，你知道嗎?

現(xiàn)在，世界上還有大量的孩子正承受著巨大的痛楚，正和饑餓、孤獨(dú)、寒冷作戰(zhàn)。他們多么憧憬美好的生活。我們能視而不見(jiàn)嗎?我們要珍惜現(xiàn)有學(xué)習(xí)條件，刻苦讀書(shū)學(xué)習(xí)，讓自己成長(zhǎng)為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，這樣我們才能夠有能力去幫助這些孩子，讓他們和我們一樣擁有璀璨陽(yáng)光般的美好生活。

現(xiàn)在，有大量的人們?yōu)榱俗约旱睦?，可以不顧一切了，讀了這本書(shū)使我明白其實(shí)這是不對(duì)的，凡事都應(yīng)當(dāng)多為他人想想。

總而言之，整本小說(shuō)曲折驚險(xiǎn)，讓人為奧利弗的身世嘆息，為無(wú)恥小人憤怒，為良善的布朗羅感動(dòng)，為奧利弗得到新生而愉快?！鹅F都孤兒》問(wèn)世一百多年來(lái)，早已成為各國(guó)讀者愛(ài)好的經(jīng)典作品，我也不例外。就由于這部小說(shuō)，我也開(kāi)始認(rèn)識(shí)了狄更斯，使我見(jiàn)長(zhǎng)不少。

大學(xué)生霧都孤兒讀后感500字

在生活中我讀過(guò)大量課外書(shū)籍，有些書(shū)反映出了以前的生活并且告訴我們了大量道理，讓我們獲得到了更多的知識(shí)。

我讀過(guò)的狄更斯寫(xiě)的《霧都孤兒》是一本值得我們?nèi)プx的好書(shū)。這本書(shū)的主人公是奧立弗退特斯，他的父親本是上流社會(huì)一個(gè)有錢(qián)人家的私生子，他母親因長(zhǎng)期得不到關(guān)愛(ài)，生下他后就辭世了，他也從未得到過(guò)家庭的溫暖，在濟(jì)貧院里過(guò)著地獄般的凄苦生活，后有被賣(mài)到棺材店當(dāng)學(xué)徒，在那他受盡欺辱，于是逃了出去。但又身陷賊窟，強(qiáng)盜們想讓他也成為一位小偷，可天性純良的他怎么也不愿就范，他靠著自己的努力和一些人的幫助逃了出去，得到了一筆遺產(chǎn)，同正直良善的人一起過(guò)著幸福開(kāi)心的生活。這本小說(shuō)還被拍成了電影，而且影響廣泛。

看完了這本書(shū)后，我不禁有點(diǎn)佩服奧立弗，也不禁為他最終可以過(guò)上幸福的生活感到愉快，在那種沒(méi)有艱難的條件下活了下來(lái)，他敢于同壞人做斗爭(zhēng)，有頑強(qiáng)的意志，不怕困難，就算當(dāng)時(shí)他沒(méi)有親人，沒(méi)有人來(lái)關(guān)愛(ài)他，他的年紀(jì)還那么小，但他戰(zhàn)勝一切困難活著，雖總是遭遇到不幸，但世上還是有良善的人的，布朗羅先生和其他人都幫助奧立弗逃出了賊窟，并且布朗羅還認(rèn)他做義子，讓我看到了人們的愛(ài)心和煦良。這本書(shū)中描寫(xiě)人物動(dòng)作的語(yǔ)句寫(xiě)的也十分精彩，可以表現(xiàn)出人物的性格，值得我們學(xué)習(xí)。

這本小說(shuō)反映了善與惡，贊揚(yáng)了人們天性的良善，也抨擊了當(dāng)時(shí)一些慈善機(jī)構(gòu)的虛偽。讓我知道了我們現(xiàn)在的生活很幸福，有個(gè)溫馨家，還有良好的條件去學(xué)習(xí)，所以我們也要珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光，為我們的明天而努力吧!

大學(xué)生霧都孤兒讀后感500字

《霧都孤兒》這本書(shū)主要陳述了一個(gè)男孩奧利弗為了生存而抗?fàn)幍牧钊诵乃榈墓适?。他生活在倫敦的下層社?huì)，生活很凄涼，但他心中永遠(yuǎn)有著光明，終究他在好心人的幫助下逃脫了邪惡勢(shì)力，找到了幸福。

讀完了這本書(shū)后，我的心久久不能寧?kù)o，我想到了自己。我的生活跟奧利弗有著天壤之別，我有著良好的物質(zhì)條件，良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但我卻不懂得珍惜，上課老是不認(rèn)真聽(tīng)講，下課老是與同學(xué)吵吵鬧鬧，在家也不幫爸爸媽媽做家務(wù)，給老師和家長(zhǎng)添了不少麻煩，我以后一定要上課認(rèn)真聽(tīng)講，認(rèn)真學(xué)習(xí)，在校爭(zhēng)做好學(xué)生，在家爭(zhēng)做好孩子。

大學(xué)生霧都孤兒讀后感500字

假期看了由查爾斯原創(chuàng)，理查德改寫(xiě)的《霧都孤兒》。感覺(jué)受益匪淺，同時(shí)也感受到了西方的一些文化氣息。在這里，我將自己的體會(huì)與大家共享一下。

《霧都孤兒》這部書(shū)大致分為14個(gè)部分，它向我們描述了奧利弗坎坷的人生。從小，奧利夫就受到命運(yùn)的摧殘。剛出生便與自己的生母陰陽(yáng)相隔，而眾人又不知道奧利夫的父親是誰(shuí)。幸好有一家專(zhuān)門(mén)收養(yǎng)孤兒的機(jī)構(gòu)將奧利弗收養(yǎng)，但這并不意味著奧利弗就會(huì)生活得很幸福。相反，奧利弗所在的這家濟(jì)貧院也是一個(gè)靠出賣(mài)孤兒勞動(dòng)力來(lái)牟取暴利的機(jī)構(gòu)。由于孩子們都還太小，因此沒(méi)有人會(huì)對(duì)他們所受到的不公正待遇進(jìn)行抵擋。終究有一天，奧利弗長(zhǎng)到9歲了。他開(kāi)始意識(shí)到自己每天都受到那些濟(jì)貧院管事們的壓榨，雖然只是在潛意識(shí)中，但是他有一天卻在吃過(guò)正常飯之后向打飯者又要一碗粥。雖說(shuō)這個(gè)要求并不過(guò)分，而且孩子們正在長(zhǎng)身體，多吃一些也符合生理上的需要。但是執(zhí)事們卻被奧利弗的這一行為嚇壞了。他們意識(shí)到這是孩子們抵擋的開(kāi)始，他們要將這些萌芽遏制住。為此，他們要將奧利弗驅(qū)趕出濟(jì)貧院，條件是誰(shuí)將奧利弗帶走，誰(shuí)就會(huì)得到獎(jiǎng)賞。

此后，奧利弗的生命開(kāi)始了第一次的轉(zhuǎn)折。棺材鋪的老板班布爾先生將奧利弗領(lǐng)回去做童工。老板對(duì)奧利弗很好，由于奧利弗很聰明，可以說(shuō)是一點(diǎn)就通，為此老板更加器重他。有什么活都帶著奧利弗一同前往，這引起了老板身邊人的記恨，原本已過(guò)上暫時(shí)安逸生活的奧利弗又受到老板娘以及兩個(gè)雇傭工人的壓迫?？梢哉f(shuō)，哪里有壓迫，哪里就有抵擋。奧利弗再一次抵擋起來(lái)，與老板娘等三人進(jìn)行了“殊死搏斗〞。終究，奧利弗逃脫了飽受壓迫的鄉(xiāng)村。轉(zhuǎn)而開(kāi)啟了他的其次個(gè)人生轉(zhuǎn)折點(diǎn)，他的“夢(mèng)中天堂〞——倫敦。

倫敦是一個(gè)令人神往的大都市，多少人夢(mèng)寐以求來(lái)到倫敦大展宏圖。奧利弗卻誤打誤撞的來(lái)到了這個(gè)人間天堂，在這里他遇到了他的恩人，拯救了他的生命。起先，奧利弗遇到了比他大幾歲的神偷，神偷見(jiàn)他孤苦伶仃便將他領(lǐng)到了老偷費(fèi)金那里。費(fèi)金是一個(gè)神秘的人物，他見(jiàn)到奧利弗，仿佛認(rèn)識(shí)他似的給奧利弗好吃好喝，還對(duì)奧利弗很好。但隨著故事的一步步發(fā)展，我們看到費(fèi)金要求奧利弗與其他兩個(gè)孩子一起去偷他人的寶貴物品時(shí)，奧利弗卻懷著一顆良善的心，不忍下手。最終誤打誤撞的與被偷者布朗洛先生待在了一起。布朗洛先生發(fā)現(xiàn)奧利弗與他認(rèn)識(shí)的一位女士長(zhǎng)得十分相像，但卻隨即消去了奧利弗可能是那位女士孩子的念頭，由于奧利夫的身份地位與那位女士極不相符。所以在神偷們將奧利弗帶回費(fèi)金住處后，布朗洛先生并沒(méi)有追查奧利夫的下落。但是，奧利弗卻被其他人深記在了心里。正在奧利弗受到壞人們的追殺與迫害之時(shí)，梅麗太太等人及時(shí)趕到將奧利弗“搭救〞出來(lái)。

最終真相終究大白，原來(lái)奧利弗在事實(shí)上屬于一個(gè)私生子。他同父異母的哥哥蒙克斯由于想獨(dú)得父親遺留下來(lái)的財(cái)產(chǎn)而雇人殺害奧利夫。但是他萬(wàn)萬(wàn)想不到他父親的朋友布朗洛先生早就發(fā)現(xiàn)了他的陰謀而使他沒(méi)有得逞。故事以大團(tuán)聚的方式收?qǐng)?。虐待奧利弗的班布爾夫婦失去了，進(jìn)了濟(jì)貧院得到應(yīng)有的教訓(xùn)。費(fèi)金的盜竊團(tuán)伙也各自逃到海外隱姓埋名。布朗洛先生收養(yǎng)了他好朋友的兒子——奧利弗。最終，奧利弗與布朗洛先生過(guò)上了幸福的生活。

大學(xué)生霧都孤兒讀后感500字

生活在大城市里的孩子們，你們還不覺(jué)得自己很幸福嗎?你們還不滿(mǎn)足于現(xiàn)在生活的狀態(tài)嗎?

其實(shí)，我們已經(jīng)十分好了，我們都是泡在米缸里的老鼠，我們都是在溫室里發(fā)芽的種子，我們應(yīng)當(dāng)知足了。看看，張大你的眼睛看看吧——寬大敞亮的寢室，軟綿綿的床，莫非這還不算是美好的生活嗎?

這本《霧都孤兒》陳述的是一個(gè)叫奧利弗。退斯特的小孩一生下來(lái)就失去了母親，被濟(jì)貧院撿到。結(jié)果誤入賊窩，又被救到一個(gè)好心的老紳士家里。在與賊窩拉扯了幾次后被收養(yǎng)在露絲小姐家中。，最終直搗賊窩的故事。

通過(guò)小說(shuō)傳達(dá)了正義必將戰(zhàn)勝邪惡的信念，告訴我們要分清善與惡，并且希望人們要懂得愛(ài)，懂得去愛(ài)別人，整部小說(shuō)自始至終都洋溢著愛(ài)的力量。

想一下，假如一生下來(lái)就失去了