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第13頁(yè)共13頁(yè)“五愛(ài)”?主題團(tuán)日?活動(dòng)總結(jié)?___?_師大醫(yī)?學(xué)院__?__級(jí)樹(shù)?達(dá)護(hù)理班?____?月團(tuán)日活?動(dòng)材料?一、前言?同學(xué)們?通過(guò)班會(huì)?,討論交?流等活動(dòng)?深刻體會(huì)?了“五愛(ài)?”含義,?最后團(tuán)支?書(shū)總結(jié)本?次活動(dòng),?帶領(lǐng)大家?喊出“五?愛(ài)”內(nèi)容?,團(tuán)日活?動(dòng)在一片?熱烈掌聲?中結(jié)束。?在活動(dòng)?中,同學(xué)?們樹(shù)立了?良好的愛(ài)?衛(wèi)生、愛(ài)?勞動(dòng)、愛(ài)?運(yùn)動(dòng)、愛(ài)?人民、愛(ài)?學(xué)習(xí)這“?五愛(ài)”與?樹(shù)立正確?的世界觀?、人生觀?、價(jià)值觀?、樹(shù)立堅(jiān)?定的奮斗?信念結(jié)合?起來(lái),獲?益匪淺。?二、心?得總結(jié)?1范文?____?主頁(yè)搜索?一、之?“我行動(dòng)?,我健康?,我快樂(lè)?”篇二?、之“六?仙保潔,?各顯神通?”篇三?、之“防?控甲流,?點(diǎn)滴做起?”篇四?、之“早?發(fā)現(xiàn)、早?治療”篇?五、之?“甲流才?露尖尖角?,早有措?施層層防?”篇六?、之“齊?心協(xié)力”?篇七、?之“保衛(wèi)?健康,從?我開(kāi)始”?八、之?“珍愛(ài)健?康,由你?決定九?、之“和?流感說(shuō)拜?拜”十?、之“要?溫度也很?有風(fēng)度”?七、活?動(dòng)對(duì)象:?支部全體?成員2?范文_?___主?頁(yè)搜索?班會(huì)活動(dòng)?中1、?團(tuán)支部傳?達(dá)甲流防?控重要性?,以及共?同學(xué)習(xí)防?控甲流的?相關(guān)知識(shí)?;具體?內(nèi)容:?甲3型流?感今冬最?“流行”?“這么?多人請(qǐng)假?,這工作?可怎么干??!弊蛉?,省會(huì)某?公司負(fù)責(zé)?人看著空?蕩蕩的員?工工作區(qū)?發(fā)愁。這?兩天該公?司好多員?工都因感?冒請(qǐng)假。?昨日,記?者從__?__省疾?控中心了?解到,隨?著天氣逐?漸轉(zhuǎn)冷,?____?已經(jīng)進(jìn)入?季節(jié)性流?感流行期?。___?_今冬流?感“甲3?”將唱主?角。昨?日,省疾?控中心病?毒病防治?所所長(zhǎng)齊?順祥告訴?記者,預(yù)?計(jì)今冬明?春我省會(huì)?出現(xiàn)季節(jié)?性甲型、?乙型流感?與甲型h?1n1流?感共同流?行的局面?,尤其是?季節(jié)性甲?型h3n?2亞型流?感將最“?流行”。?“根據(jù)目?前實(shí)驗(yàn)室?監(jiān)測(cè)結(jié)果?顯示,流?行的基本?上都是甲?型h3n?2亞型流?感病毒。?”按照?以往的經(jīng)?驗(yàn),今年?____?月到明年?____?月我省流?感發(fā)病數(shù)?將達(dá)3?范文__?__主頁(yè)?搜索到?高峰?!?齊順祥說(shuō)?,去年曾?造成大流?行的甲型?h1n1?流感,今?年可能會(huì)?在局部地?區(qū)造成流?行,不會(huì)?像去年一?樣在大范?圍內(nèi)流行?。據(jù)石?市疾控中?心監(jiān)測(cè),?近期全市?各大醫(yī)院?流感、發(fā)?熱等就診?病人明顯?增多,特?別是中小?學(xué)生流感?病例數(shù)量?增幅較大?。預(yù)防?流感最好?接種疫苗?“流感?患者出現(xiàn)?癥狀前_?___天?直到發(fā)病?后___?_天都具?有傳染性?,發(fā)病_?___天?內(nèi)傳染性?最強(qiáng)?!?齊順祥說(shuō)?,預(yù)防流?感,最有?效的辦法?就是接種?流感疫苗?,今年的?流感疫苗?可以預(yù)防?甲型h3?n2流感?、乙型流?感和甲型?h1n1?流感。?“目前石?市接種流?感疫苗已?超過(guò)__?__萬(wàn)支??!笔?疾控中心?生物制品?所所長(zhǎng)靳?里___?_,今年?世衛(wèi)__?__推薦?的季節(jié)性?流感疫苗?就可同時(shí)?預(yù)防甲型?h1n1?病毒、甲?型h3n?2病毒和?乙型流感?病毒。疫?苗對(duì)流感?的保護(hù)率?為60-?____?%。如?何預(yù)防甲?流1、?減少到公?共人群密?集場(chǎng)所的?機(jī)會(huì),對(duì)?于那些表?現(xiàn)出身體?不適、出?4范文?____?主頁(yè)搜索?現(xiàn)發(fā)燒?和咳嗽癥?狀的人,?要避免與?其密切接?觸;2?、養(yǎng)成良?好的個(gè)人?衛(wèi)生習(xí)慣?,包括睡?眠充足、?吃有營(yíng)養(yǎng)?的食物、?多鍛煉身?體勤洗手?,要使用?香皂徹底?洗凈雙手?;3、?可以考慮?戴口罩,?降低風(fēng)媒?傳播的可?能性;?4、定期?服用板藍(lán)?根(可以?考慮有一?定規(guī)律性?),大青?葉、薄荷?葉、金銀?花作茶飲?。5、?定期消使?用“諾福?牌”消毒?液消毒,?以及“諾?福牌”免?水洗手液?常洗手。?6、特?別注意類(lèi)?似臨床表?現(xiàn),引起?重視。特?別是突發(fā)?高熱、結(jié)?膜潮紅、?咳嗽、流?膿涕等癥?狀。六?個(gè)字,多?洗手,少?扎堆專(zhuān)?家指出h?3n2甲?流或可引?發(fā)多種并?發(fā)癥5?范文_?___主?頁(yè)搜索?伴隨全國(guó)?大部分地?區(qū)步入供?暖季節(jié),?居民家中?開(kāi)窗通風(fēng)?時(shí)間降低?,給流感?的傳播進(jìn)?一步提供?了溫床。?專(zhuān)家預(yù)警?,今年的?甲流主要?病株h3?n2除了?即將進(jìn)入?高發(fā)期外?,且存在?和去年的?h1n1?一樣引致?多種嚴(yán)重?的并發(fā)癥?的可能性?。世界?衛(wèi)生__?__公布?的數(shù)據(jù)顯?示,全球?每年約有?____?億―__?__億患?者感染流?感,__?__萬(wàn)―?____?萬(wàn)患者因?此發(fā)生肺?炎、心肌?炎、__?__等并?發(fā)癥,_?___萬(wàn)?―___?_萬(wàn)患者?甚至因而?喪命;我?國(guó)每年流?感發(fā)病人?數(shù)可達(dá)數(shù)?千萬(wàn)人。?例如__?__年_?___爆?發(fā)流感,?即為h3?n2,并?引起全球?大流行,?因重癥并?發(fā)癥致死?人數(shù)將近?____?萬(wàn)人。?并且,在?每次甲流?爆發(fā)過(guò)程?中,因?yàn)?體質(zhì)的特?殊性及基?礎(chǔ)疾病,?兒童、孕?婦、基礎(chǔ)?疾病患者?及老年人?仍是甲型?h3n2?的高危人?群,極易?引發(fā)重癥?感冒及并?發(fā)癥。?對(duì)此,_?___兒?童醫(yī)院楊?永弘教授?提醒家長(zhǎng)?,流感一?方面會(huì)導(dǎo)?致兒童發(fā)?燒、出現(xiàn)?氣管炎、?肺炎、中?耳炎等病?癥,甚至?會(huì)引發(fā)敗?血癥,危?及流感患?兒生命;?另一方面?則會(huì)極大?增加兒童?使用抗生?素的幾率?,這對(duì)孩?子今后的?健康會(huì)埋?下隱患。?同時(shí),?從預(yù)防老?年人流感?并發(fā)癥的?角度,阜?外心血管?病醫(yī)院韋?丙奇認(rèn)為?,流感與?心血管的?關(guān)系主要?表現(xiàn)在三?個(gè)方面,?第一,流?感可6?范文__?__主頁(yè)?搜索以?直接侵害?心臟,引?起病毒性?的心肌炎?。第二?病毒感染?可以促進(jìn)?冠狀動(dòng)脈?硬化的發(fā)?生。第?三,流感?對(duì)于那些?已經(jīng)有心?臟病的病?人是非常?危險(xiǎn)的,?會(huì)導(dǎo)致心?臟病的惡?化。專(zhuān)?家建議。?流感病例?一旦確診?,應(yīng)隔離?一周或至?主要癥狀?消失。及?早使用抗?流感病毒?藥物可緩?解癥狀,?縮短病程?。一般認(rèn)?為,在發(fā)?病___?_小時(shí)內(nèi)?服藥療效?最好,且?越早用藥?,效果越?好。中醫(yī)?藥的一些?抗感冒方?藥也有利?于緩解流?感癥狀,?可酌情選?用。必須?注意,如?無(wú)繼發(fā)細(xì)?菌感染,?勿亂用抗?生素。?活動(dòng)小結(jié)?:支部?成員勇于?表達(dá)自我?,促進(jìn)了?支部成員?之間的友?誼,增進(jìn)?了支部凝?聚力。?寢室心得?風(fēng)采生?命對(duì)于每?一個(gè)人來(lái)?說(shuō),只有?一次,是?選擇荒蕪?它,還是?珍愛(ài)由你?自己決定?。你總不?會(huì)去羨慕?那些整日?憂(yōu)郁,滿(mǎn)?臉愁情,?沉迷__?__,瘦?骨嶙峋的?人吧。生?命是需要?我們關(guān)愛(ài)?的,裴多?菲也說(shuō)過(guò)?這世上沒(méi)?有什7?范文__?__主頁(yè)?搜索么?比生命更?值得珍惜?的了,而?生命的繼?續(xù),最重?要的莫過(guò)?于健康了?。只有擁?有了健康?的身體,?生命才有?拼搏的動(dòng)?力和正確?的方向,?才有了讓?生命活的?精彩的前?提。于是?乎,我們?應(yīng)該選擇?健康的生?活,有規(guī)?律有計(jì)劃?的提高自?己,現(xiàn)在?正值流感?季節(jié),更?應(yīng)該講究?個(gè)人衛(wèi)生?,讓自己?健康愉快?的過(guò)完這?個(gè)冬季。?不要讓自?己面帶高?原紅,鼻?涕一瀉千?里,頭腦?分不清?東南西北?哦。“?五愛(ài)”主?題團(tuán)日活?動(dòng)總結(jié)(?二)主?題團(tuán)日活?動(dòng)總結(jié)材?料院?部:新材?料與能源?學(xué)院支部?名稱(chēng):1?5納米材?料與技術(shù)?____?班時(shí)團(tuán)?日活動(dòng)總?結(jié)--?15級(jí)納?米___?_班主?題:奮斗?的青春最?美麗人員?:15級(jí)?納米人員?世界上?美麗的東?西千千萬(wàn)?萬(wàn),卻沒(méi)?有一樣比?年輕更為?美麗;世?界上珍貴?的東西數(shù)?也數(shù)不清?,卻沒(méi)有?一樣比青?春更為寶?貴。我們?是多么值?得驕傲多?么讓人羨?慕啊。而?我們?nèi)糁?是揮霍光?陰,只是?享受,不?去奮斗拼?搏,那我?們真的算?擁有青春?嗎。像我?們這樣一?個(gè)處于青?春最美麗?的年輕一?代,我們?有著自己?的夢(mèng)想和?____?,我們渴?望擁有美?麗而健康?的未來(lái),?因此我們?在“馬不?停蹄”的?奔跑著。?人的一生?當(dāng)中青春?是公平的?,賦予給?我們的都?是一段年?輕的時(shí)光?,這段時(shí)?光是人生?最美的最?奢侈的時(shí)?光,我們?可以放下?一切盡情?的追求和?夢(mèng)想,我?們應(yīng)該為?這樣一個(gè)?時(shí)刻高歌?和吶喊:?青春萬(wàn)歲?。這樣?一個(gè)時(shí)刻?,我們又?免不了是?似非似的?一種茫然?,這樣一?個(gè)時(shí)刻,?我們對(duì)未?來(lái)有太多?的憧憬和?希望,我?們需要前?進(jìn),我們?需要未來(lái)?,因此我?們就思考?、行動(dòng),?最終去實(shí)?現(xiàn)自己的?理想,實(shí)?現(xiàn)自己的?人生價(jià)值?,實(shí)現(xiàn)自?己心中最?真、最美?的東西。?這一路上?,我們非?常自由和?瀟灑,因?為我們沒(méi)?有壓力,?我們也沒(méi)?有負(fù)擔(dān),?我們更沒(méi)?有痛苦,?我們只有?快樂(lè)和自?由,駕駛?著和平年?代的翅膀?而盡情自?由飛翔。?我們也許?在路上看?到了很多?,也想到?了很多,?也感觸到?了很多。?將青春變?成人生最?美好生活?的出發(fā)點(diǎn)??!扒⊥?學(xué)少年,?風(fēng)華正茂?,書(shū)生意?氣,揮斥?方遒?!?昭示著一?代偉人奮?斗的青春?。因此,?我們才學(xué)?會(huì)了成長(zhǎng)?和珍惜,?我們才學(xué)?會(huì)了什么?才是最重?要的,是?過(guò)程。是?當(dāng)下。還?是愛(ài)。都?是,都是?,一切的?平淡都是?人生的最?根本,人?生最重要?和最美的?東西就在?我們身邊?,就在我?們眼前,?只是好像?我們都沒(méi)?有太在意?。青春正?我在我們?手中,我?們不能容?忍青春在?我們手中?白白流逝?,我們不?能在嘆息?聲中虛度?光陰,我?們不能在?嘆息聲中?了結(jié)生命?,那么就?讓我們?cè)?青春時(shí)節(jié)?奮發(fā)吧。?讓青春之?花永遠(yuǎn)綻?放在我們?心中,書(shū)?寫(xiě)一卷有?聲有色的?人生。?“奮斗的?青春最美?麗”這句?話是亙古?不變的真?理,我們?的青春時(shí)?間還有很?長(zhǎng),需要?我們奮斗?的機(jī)會(huì)也?很多,但?是,我們?需要有優(yōu)?秀的頭腦?,讓我們?在最需要?的時(shí)刻去?展示我們?最___?_澎湃的?奮斗精神?。這次團(tuán)?學(xué)活動(dòng),?我們?nèi)w?同學(xué)熱情?高昂,展?示出了我?們青春中?最積極向?上的一面?,我相信?,我們1?5級(jí)納米?一班全體?同學(xué)一定?會(huì)在人生?中走向最?高峰,因?為我們的?青春是我?們自己奮?斗出來(lái)的?。在最?后,我想?談一下我?們這次活?動(dòng)的不足??!拔?愛(ài)”主題?團(tuán)日活動(dòng)?總結(jié)(三?)一、?活動(dòng)主題?實(shí)踐激?揚(yáng)五四情?,奮斗成?就___?_二、?活動(dòng)時(shí)間?星期一?三、活?動(dòng)地點(diǎn)?____?師范大學(xué)?佑銘體育?場(chǎng)四、?活動(dòng)人員?王___?_五、?活動(dòng)目的?1、“?走下網(wǎng)絡(luò)?、走出宿?舍、走向?操場(chǎng)”,?讓同學(xué)們?釋放學(xué)習(xí)?生活中的?壓力,放?松身心。?2、考?慮到平時(shí)?大家運(yùn)動(dòng)?較少,此?次活動(dòng)讓?大家參與?體育運(yùn)動(dòng)?,強(qiáng)身健?體。3?、通過(guò)活?動(dòng)中同學(xué)?們的聊天?交流,可?增進(jìn)同學(xué)?們間的默?契和友誼?,增強(qiáng)班?級(jí)凝聚力?。4、?本次活動(dòng)?的科研交?流有助于?大家交流?經(jīng)驗(yàn)與學(xué)?習(xí)心得,?培養(yǎng)班級(jí)?良好學(xué)風(fēng)?。5、?使班級(jí)同?學(xué)參與運(yùn)?動(dòng)這種積?極向上的?團(tuán)日活動(dòng)?,可純潔?班風(fēng),營(yíng)?造積極健?康的風(fēng)氣?。六、?活動(dòng)流程?1、團(tuán)?支書(shū)以及?班長(zhǎng)與同?學(xué)們一起?討論此次?團(tuán)日活動(dòng)?的內(nèi)容與?形式,采?取了大家?喜愛(ài)的以?健身為主?,娛樂(lè)為?輔的運(yùn)動(dòng)?主題并寫(xiě)?好策劃。?2、團(tuán)?支書(shū)按照?策劃將活?動(dòng)布置下?去并正常?開(kāi)展此次?活動(dòng)。?3、大家?到場(chǎng)后,?團(tuán)支書(shū)先?為大家講?了此次活?動(dòng)的內(nèi)容?及意義,?就幫助大?家排好隊(duì)?形,以男?女生各一?列的隊(duì)伍?和大家一?起圍繞操?場(chǎng)慢跑3?圈,有余?力的同學(xué)?可多跑幾?圈。期間?同學(xué)們非?常興奮與?開(kāi)心,還?有男生喊?著口號(hào),?大家整齊?地跑完了?全程。?4、慢跑?結(jié)束后,?大家在操?場(chǎng)自行走?一圈放松?下,各自?休息。有?的同學(xué)們?圍成一圈?聊天,有?的則在欄?桿處壓腿?。5、?各自調(diào)整?好后,團(tuán)?支書(shū)__?__同學(xué)?們?cè)诓賵?chǎng)?坐成一個(gè)?圈。此時(shí)?讓參與了?科研立項(xiàng)?的同學(xué)與?大家__?__經(jīng)驗(yàn)?。6、?交流經(jīng)驗(yàn)?后,大家?開(kāi)始做一?些有趣的?小游戲。?7、活?動(dòng)結(jié)束后?,大家合?影留念,?班級(jí)同學(xué)?三五成群?一同回到?宿舍。?七、活動(dòng)?意義1?、讓同學(xué)?們?cè)谄饺?的網(wǎng)絡(luò)生?活中釋放?,走出網(wǎng)?絡(luò),同時(shí)?拋開(kāi)忙碌?的學(xué)習(xí),?達(dá)到放松?的目的。?2、操?場(chǎng)運(yùn)動(dòng)也?使大家鍛?煉了身體?,有益于?大家身心?健康。?3、運(yùn)動(dòng)?使我們班?的班風(fēng)更?積極向上?,健康活?躍。4?、同學(xué)們?在一起跑?步,在一?起聊天,?在一起交?流,在一?起游戲,?使同學(xué)之?間的感情?又多了一?層。我們?班更加團(tuán)?結(jié)地凝聚?在一起,?大家都更?加相親相?愛(ài)。八?、活動(dòng)總?結(jié)這次?活動(dòng)中,?每一個(gè)同?學(xué)都積極?熱情地參?與了。?“五愛(ài)”?主題團(tuán)日?活動(dòng)總結(jié)?(四)?____?師大醫(yī)學(xué)?院___?_級(jí)樹(shù)達(dá)?護(hù)理班_?___月?團(tuán)日活動(dòng)?材料一?、前言?同學(xué)們通?過(guò)班會(huì),?討論交流?等活動(dòng)深?刻體會(huì)了?“五愛(ài)”?含義,最?后團(tuán)支書(shū)?總結(jié)本次?活動(dòng),帶?領(lǐng)大家喊?出“五愛(ài)?”內(nèi)容,?團(tuán)日活動(dòng)?在一片熱?烈掌聲中?結(jié)束。?在活動(dòng)中?,同學(xué)們?樹(shù)立了良?好的愛(ài)衛(wèi)?生、愛(ài)勞?動(dòng)、愛(ài)運(yùn)?動(dòng)、愛(ài)人?民、愛(ài)學(xué)?習(xí)這“五?愛(ài)”與樹(shù)?立正確的?世界觀、?人生觀、?價(jià)值觀、?樹(shù)立堅(jiān)定?的奮斗信?念結(jié)合起?來(lái),獲益?匪淺。?二、心得?總結(jié)一?、之“我?行動(dòng),我?健康,我?快樂(lè)”篇?二、之?“六仙保?潔,各顯?神通”篇?三、之?“防控甲?流,點(diǎn)滴?做起”篇?四、之?“早發(fā)現(xiàn)?、早治療?”篇五?、之“甲?流才露尖?尖角,早?有措施層?層防”篇?六、之?“齊心協(xié)?力”篇?七、之“?保衛(wèi)健康?,從我開(kāi)?始”八?、之“珍?愛(ài)健康,?由你決定?九、之?“和流感?說(shuō)拜拜”?十、之?“要溫度?也很有風(fēng)?度”七?、活動(dòng)對(duì)?象:支部?全體成員?班會(huì)活?動(dòng)中1?、團(tuán)支部?傳達(dá)甲流?防控重要?性,以及?共同學(xué)習(xí)?防控甲流?的相關(guān)知?識(shí);具?體內(nèi)容:?甲3型?流感今冬?最“流行?”“這?么多人請(qǐng)?假,這工?作可怎么?干?!弊?日,省會(huì)?某公司負(fù)?責(zé)人看著?空蕩蕩的?員工工作?區(qū)發(fā)愁。?這兩天該?公司好多?員工都因?感冒請(qǐng)假?。昨日,?記者從_?___省?疾控中心?了解到,?隨著天氣?逐漸轉(zhuǎn)冷?,___?_已經(jīng)進(jìn)?入季節(jié)性?流感流行?期。__?__今冬?流感“甲?3”將唱?主角。?昨日,省?疾控中心?病毒病防?治所所長(zhǎng)?齊順祥告?訴記者,?預(yù)計(jì)今冬?明春我省?會(huì)出現(xiàn)季?節(jié)性甲型?、乙型流?感與甲型?h1n1?流感共同?流行的局?面,尤其?是季節(jié)性?甲型h3?n2亞型?流感將最?“流行”?。“根據(jù)?目前實(shí)驗(yàn)?室監(jiān)測(cè)結(jié)?果顯示,?流行的基?本上都是?甲型h3?n2亞型?流感病毒?。”按?照以往的?經(jīng)驗(yàn),今?年___?_月到明?年___?_月我省?流感發(fā)病?數(shù)將達(dá)到?高峰?!?齊順祥說(shuō)?,去年曾?造成大流?行的甲型?h1n1?流感,今?年可能會(huì)?在局部地?區(qū)造成流?行,不會(huì)?像去年一?樣在大范?圍內(nèi)流行?。據(jù)石?市疾控中?心監(jiān)測(cè),?近期全市?各大醫(yī)院?流感、發(fā)?熱等就診?病人明顯?增多,特?別是中小?學(xué)生流感?病例數(shù)量?增幅較大?。預(yù)防?流感最好?接種疫苗?“流感?患者出現(xiàn)?癥狀前_?___天?直到發(fā)病?后___?_天都具?有傳染性?,發(fā)病_?___天?內(nèi)傳染性?最強(qiáng)。”?齊順祥說(shuō)?,預(yù)防流?感,最有?效的辦法?就是接種?流感疫苗?,今年的?流感疫苗?可以預(yù)防?甲型h3?n2流感?、乙型流?感和甲型?h1n1?流感。?“目前石?市接種流?感疫苗已?超過(guò)__?__萬(wàn)支??!笔?疾控中心?生物制品?所所長(zhǎng)靳?里___?_,今年?世衛(wèi)__?__推薦?的季節(jié)性?流感疫苗?就可同時(shí)?預(yù)防甲型?h1n1?病毒、甲?型h3n?2病毒和?乙型流感?病毒。疫?苗對(duì)流感?的保護(hù)率?為60-?____?%。如?何預(yù)防甲?流1、?減少到公?共人群密?集場(chǎng)所的?機(jī)會(huì),對(duì)?于那些表?現(xiàn)出身體?不適、出?現(xiàn)發(fā)燒和?咳嗽癥狀?的人,要?避免與其?密切接觸?;2、?養(yǎng)成良好?的個(gè)人衛(wèi)?生習(xí)慣,?包括睡眠?充足、吃?有營(yíng)養(yǎng)的?食物、多?鍛煉身體?勤洗手,?要使用香?皂徹底洗?凈雙手;?3、可?以考慮戴?口罩,降?低風(fēng)媒傳?播的可能?性;4?、定期服?用板藍(lán)根?(可以考?慮有一定?規(guī)律性)?,大青葉?、薄荷葉?、金銀花?作茶飲。?5、定?期消使用?“諾福牌?”消毒液?消毒,以?及“諾福?牌”免水?洗手液常?洗手。?6、特別?注意類(lèi)似?臨床表現(xiàn)?,引起重?視。特別?是突發(fā)高?熱、結(jié)膜?潮紅、咳?嗽、流膿?涕等癥狀?。六個(gè)?字,多洗?手,少扎?堆專(zhuān)家?指出h3?n2甲流?或可引發(fā)?多種并發(fā)?癥伴隨?全國(guó)大部?分地區(qū)步?入供暖季?節(jié),居民?家中開(kāi)窗?通風(fēng)時(shí)間?降低,給?流感的傳?播進(jìn)一步?提供了溫?床。專(zhuān)家?預(yù)警,今?年的甲流?主要病株?h3n2?除了即將?進(jìn)入高發(fā)?期外,且?存在和去?年的h1?n1一樣?引致多種?嚴(yán)重的并?發(fā)癥的可?能性。?世界衛(wèi)生?____?公布的數(shù)?據(jù)顯示,?全球每年?約有__?__億―?____?億患者感?染流感,?____?萬(wàn)―__?__萬(wàn)患?者因此發(fā)?生肺炎、?心肌炎、?____?等并發(fā)癥?,___?_萬(wàn)―_?___萬(wàn)?患者甚至?因而喪命?;我國(guó)每?年流感發(fā)?病人數(shù)可?達(dá)數(shù)千萬(wàn)?人。例如?____?年___?_爆發(fā)流?感,即為?h3n2?,并引起?全球大流?行,因重?癥并發(fā)癥?致死人數(shù)?將近__?__萬(wàn)人?。并且?,在每次?甲流爆發(fā)?過(guò)程中,?因?yàn)轶w質(zhì)?的特殊性?及基礎(chǔ)疾?病,兒童?、孕婦、?基礎(chǔ)疾病?患者及老?年人仍是?甲型h3?n2的高?危人群,?極易引發(fā)?重癥感冒?及并發(fā)癥?。對(duì)此?,___?_兒童醫(yī)?院楊永弘?教授提醒?
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