2023教練員工作總結(jié)

第4頁共4頁202?3教練?員工作?總結(jié)?一、工?作總結(jié)?二、?工作中?的不足?伴隨?著駕校?的發(fā)展?，我作?為駕校?的教練?員，應(yīng)?更加努?力地完?成工作?。所以?;我在?實(shí)際工?作中時(shí)?時(shí)嚴(yán)格?要求自?己，做?到謹(jǐn)小?慎微，?但也清?醒地認(rèn)?識(shí)到自?己在工?作中的?不足之?處。?作為一?名教練?員，我?深知自?己的職?能，而?我確沒?能處理?好教練?員與學(xué)?員間的?關(guān)系，?面對(duì)學(xué)?員們的?盛情邀?請(qǐng)，我?沒能拒?絕為駕?校造成?了不良?的社會(huì)?影響，?經(jīng)過領(lǐng)?導(dǎo)的批?評(píng)教育?，使我?認(rèn)識(shí)到?了錯(cuò)誤?的嚴(yán)重?性。領(lǐng)?導(dǎo)的及?時(shí)糾正?，讓我?端正了?自己的?態(tài)度，?認(rèn)清身?為一名?教練員?不該犯?下的錯(cuò)?誤。?三、今?后的努?力方向?我下?定決心?，一定?認(rèn)真總?結(jié)這一?年中工?作里犯?下的錯(cuò)?誤。在?今后工?作中，?克服不?足，改?正錯(cuò)誤?。努力?把工作?做的更?好，更?好的提?高教學(xué)?能力。?新的?一年已?為著新?的起點(diǎn)?。在_?___?年我再?接再厲?。一定?努力打?開一個(gè)?工作新?局面，?更好，?更努力?的工作?!2?023?教練員?工作總?結(jié)（二?）_?___?年已經(jīng)?過去了?，新的?一年也?已經(jīng)來?臨了。?為了使?新的一?年工作?能夠順?利的開?展，我?對(duì)自己?的提出?了更高?的要求?，即做?一個(gè)擁?有實(shí)踐?經(jīng)驗(yàn)，?又同時(shí)?具備理?論知識(shí)?的優(yōu)秀?教練員?。首?先，作?為一名?教練員?，最基?本的是?要有持?久而良?好的使?命感和?責(zé)任感?，要牢?記我們?從事的?工作是?事關(guān)人?們的生?命與財(cái)?產(chǎn)的安?全，事?關(guān)社會(huì)?和諧的?建設(shè)，?事關(guān)企?業(yè)核心?價(jià)值觀?的實(shí)現(xiàn)?，我們?要從各?方面來?提高自?己的綜?合素質(zhì)?，包括?生理，?心理素?質(zhì)，專?業(yè)技術(shù)?素質(zhì)，?理論文?化素質(zhì)?，思想?道德素?質(zhì)，管?理素質(zhì)?，這是?我們作?為一名?駕駛教?練員所?應(yīng)當(dāng)具?備的職?業(yè)修煉?。最?后，我?要強(qiáng)調(diào)?的是，?我會(huì)謹(jǐn)?記自己?教學(xué)的?目標(biāo)和?要求，?會(huì)從實(shí)?踐中不?斷的吸?取經(jīng)驗(yàn)?，不斷?提高自?己的理?論知識(shí)?，運(yùn)用?不同的?教學(xué)方?法對(duì)待?不同類?型的學(xué)?員，使?得學(xué)員?能夠?qū)W?得容易?、學(xué)得?快、學(xué)?得好。?希望在?今后的?工作中?，領(lǐng)導(dǎo)?，同事?和學(xué)員?多多督?促使我?做的更?好成為?一名合?格的教?練員。?20?23教?練員工?作總結(jié)?（三）?__?__年?從一名?專業(yè)駕?駛員轉(zhuǎn)?換為一?名駕駛?培訓(xùn)操?作教練?員，剛?進(jìn)入內(nèi)?江市雄?風(fēng)駕校?工作時(shí)?，以為?自己從?事了十?幾年的?汽車道?路運(yùn)輸?，有著?很好的?駕駛技?術(shù)和駕?駛經(jīng)驗(yàn)?，一定?會(huì)將工?作做好?，可是?從事起?培訓(xùn)工?作后才?知道，?自己差?距太大?了，缺?乏系統(tǒng)?的理論?知識(shí)，?知其然?，不知?其所以?然，教?學(xué)語言?貧乏，?教學(xué)方?法落后?，不懂?教育學(xué)?，心理?學(xué)，編?寫不好?教案，?這也是?目前大?部分教?練員的?水平，?先天已?經(jīng)不足?，后天?不能再?失調(diào)，?也是駕?培行業(yè)?的可悲?。在?這幾年?的駕培?工作中?，自己?不斷的?學(xué)習(xí)專?業(yè)知識(shí)?，刻苦?的專研?教學(xué)，?通過自?己的努?力，也?收獲不?少，“?在__?__年?和__?__年?我市兩?屆的教?練員技?能大賽?中都獲?得三等?獎(jiǎng)。學(xué)?員培訓(xùn)?的合格?率也較?高。自?我感覺?在當(dāng)前?駕培工?作中，?還算滿?意?？?是在_?___?年__?__月?去山東?參加了?王牌教?練員培?訓(xùn)后，?才體會(huì)?到自己?離一名?優(yōu)秀教?練員甚?遠(yuǎn)。?一，教?練員與?學(xué)員之?間不和?諧現(xiàn)象?“教?師被稱?為“地?球上最?崇高的?職業(yè)，?都被受?人們尊?重，汽?車駕駛?教練員?作為一?名技?型教師?，也可?以說是?：車輪?下亡靈?的拯救?者，也?可以說?是家庭?財(cái)產(chǎn)的?保護(hù)者?。作為?一名汽?車教練?員，沒?理由不?受到社?會(huì)的尊?重。但?遺憾的?是，大?部分的?教練員?沒獲得?與其職?業(yè)相對(duì)?稱的社?會(huì)地位?。在網(wǎng)?絡(luò)里，?在社會(huì)?上，就?沒幾個(gè)?真心評(píng)?價(jià)教練?員好的?，其中?的因素?很多，?即和駕?培行業(yè)?某些不?正風(fēng)氣?有關(guān)，?也和教?練不把?自己當(dāng)?著技能?型教師?看待和?要求。?學(xué)員在?來學(xué)車?之前心?中有三?只老虎?，汽車?是“老?虎”馴?服不了?它，怕?傷人，?傷己，?教練是?“老虎?”都有?“車脾?氣”熊?人罵人?訓(xùn)斥人?諷刺人?是家常?便飯，?考試是?“老虎?”怕自?己辛苦?一場最?后成了?“烈士?”最怕?的老虎?還是教?練。所?以在訓(xùn)?練中，?教練語?氣重點(diǎn)?，學(xué)員?就會(huì)說?又被罵?了，可?是教練?聽來會(huì)?想語氣?重點(diǎn)就?是罵，?心里會(huì)?有些不?高興，?導(dǎo)致不?和諧，?一些學(xué)?員會(huì)問?教練認(rèn)?為是“?白癡”?的問題?，好比?轉(zhuǎn)彎時(shí)?，方向?盤打多?少度。?就有可?能對(duì)學(xué)?員說上?不和諧?的語言?，學(xué)員?會(huì)認(rèn)為?我要是?懂了還?問你還?來受你?氣，教?練員濫?用批評(píng)?，批評(píng)?學(xué)員當(dāng)?成口頭?禪，當(dāng)?做家常?便飯，?不分場?合，不?分地點(diǎn)?，隨意?批評(píng)，?沒有節(jié)?制，不?考慮學(xué)?員的實(shí)?際情況?，不考?慮學(xué)員?的心理?感受，?往往還?振振有?詞，什?么“嚴(yán)?是愛，?寬是害?”嚴(yán)師?出高徒?等，忽?略了適?可而止?的原則?：“超?限效應(yīng)?”一次?，兩次?，多次?地對(duì)學(xué)?員同樣?的批評(píng)?，學(xué)員?會(huì)由內(nèi)?心不安?到不耐?煩，最?后到反?感。讓?學(xué)員感?到教練?“揪住?我不放?”。?二.教?練員的?“訓(xùn)”?與“練?”作?為一名?駕駛培?訓(xùn)的教?練員，?每天都?和訓(xùn)練?這個(gè)詞?打交道?。三?.矛盾?心態(tài)?1，我?們目前?的工作?量是每?天十幾?個(gè)小時(shí)?，與收?入不對(duì)?稱。?2，工?作是身?累心更?累，想?對(duì)學(xué)員?態(tài)度好?點(diǎn)卻好?不起來?。3?，考試?中訓(xùn)練?得再好?，還不?如“運(yùn)?氣好”?。4?，目前?的駕培?行業(yè)中?，想做?名優(yōu)秀?的教練?員，顯?得我清?高“圣?人”似?的，有?可能會(huì)?被大家?孤立。?5，?一名五?星教練?的收入?不會(huì)比?沒星級(jí)?的教練?高，有?可能還?不如。?四.?否定自?我，誕?生新我?。否?定：師?傅心態(tài)?，師者?為長，?師者為?尊的觀?念否?定：“?無所謂?心態(tài)”?，“勿?以善小?而不為?，勿以?惡小而?為之”?否定?：矛盾?心態(tài)，?不良環(huán)?境中隨?波逐流?誕生?新我，?塑造師?者在人?們的心?目中有?其特殊?的形象?，師者?，誨人?不倦，