【答案】初中語文閱讀理解必備100篇

100初一語文閱讀理解必備100篇答案【答案】初一語文閱讀理解必備100篇①我在姐姐的幫助下，梳著仕女發(fā)型，頂著滿頭菊花跑出家，惹得村人圍觀。②成。③我周日逛街買回一盆黃色的菊花。（1分）+做了某事+簡潔、準確即可。晉田?悠然見南山作者運用擬人、比喻的手法，生動形象地寫出野菊花開放的姿態(tài)，表現(xiàn)它“隨意又隨性”的喜愛和贊美。xxxxxxxxxxxx的思想感情。最后—句點明并升華了文章的主旨，黃色的菊花勾起100篇（二）父親希望我長大有出息，能夠跳出窮山村，展翅飛翔；“我”卻因為名字的緣故，不能和小伙伴們一起玩兒，感到孤獨。（2分）“我”為自己終于可以脫真給父親寫過一封。（41分）既寫出了父親對“我”動，也表現(xiàn)了父親對“我”獨立生活擔心的心理活動。（2分）4.一開始寫“我”對父親的迷舉動嗤之以鼻，甚至憤然；當讀到父親竟然能夠?qū)懗觥拔摇钡拿值臅r候，“我”地灼痛了，蘇醒了；“我”從父親的這個舉動中感受到了父親那份沉重的愛，并開始“懺悔自己。（21分）5.對父愛的不理解，對自己多年來對父親的不尊敬和仇恨表示懺悔。（2分）【答案】初一語文閱讀理解必備100篇（三）1.(1)神山趕廟會的時候，先是只注意脫模，然后一邊看摔跤一邊懷里抱著一筐脫模的模具。（或：神山趕廟會時脫模子、看摔跤。）（3）東古城捕鳥時偶然發(fā)現(xiàn)上好的黃土后如獲至寶。（土。）【注意】:概括和歸納題是閱讀題的重點。對于主要事件這段話表現(xiàn)了我奶奶對“我”的局部痛苦，也從側面說明了“我”對被剝離的模具和泥塑的喜愛和珍惜。同時，這一段既呼應了文章第一段的內(nèi)容，又深化了文章的意思，使寫作思路自然流暢。【注意】此題評分標準為：內(nèi)容1分，結構10.5分。的點是側面表達主題，答題的時候可以側重從本段的主人公“奶奶”和“我”兩個角度入手。答案示例：句子：“放成花瓣了?！边@句話把土壤比作“花瓣”，形象地描繪了土壤呈片狀，微微卷起的形狀。而且“開心”“爆棚”之類的詞，不僅賦予了土壤生命力，更透露出了我得到這片好土時“我”的喜悅。【注意】:句子鑒賞要從用詞、修辭、主題三個方面入手，語言要通順流暢。4.(1)“我”脫下各種模具，捏泥塑；生人(養(yǎng)人)，生五谷，生各種花草樹木；塑料孔子雕像。（2）創(chuàng)造生命，創(chuàng)造美好的事物。（或：實現(xiàn)作者及生活在那片土地上人們心中的夢想）5．答題角度：對泥土的癡迷；對泥土的敬仰；對家鄉(xiāng)的深切思念；對傳統(tǒng)文化的喜愛……（言通順即可）【答案】初一語文閱讀理解必備100篇（四）發(fā)愁（憂慮）、尷尬（難堪、困惑）、自豪、釋然（理解）文中的“一般學生”真的不優(yōu)秀？她有自己的人生追求，也在朝著自己認定的方向發(fā)展。樂于助人，言出必行。同時，(意思正確可以給分)(2)(2分)語言表達流暢有條理(1分)。觀點示例：可貴之處。1001.（2分）付（1分）副（符）（1分）2.（6分）⑴常。（3分）⑵交代故事發(fā)生的背景，引出下文升國旗的故事。（3分）3.（3分）比喻（1分）暫（2分）4.(4分)憤怒是因為廣場上沒有中國國旗(2分)沒有國旗(2分)5。(3分)b(3分)a(1分)6.（8分）感動點(2分)啟示(4分)語言（2分）【答案】16年級語文閱讀理解必備100篇1.（4分）鐘師傅為了不讓“我”(2分)“長鐘傳遞的是一種善意(溫暖)，串起的是一生的回憶。(2分)2.（4分）(1)(2分)敲鐘的師傅催我快跑，不要遲到。(2)(2分)這句話通過細膩的表情和外貌描寫，表現(xiàn)了孫師傅既想向我說明******，又怕我介意的尷尬狀態(tài)。(或者：用我介意的尷尬狀態(tài))3.(4分)關鍵詞：善良，慷慨。(才說得通4.(4分)①最后揭示真相，出人意料，給人震撼性的效果；②揭示真相后便戛然而止，留給讀者很大的想象空間；③了作品的主題；④結局即，如此巧合又合情合理。（答出任意2分。）①②周圍的人看著他嬉笑，他就不好意思地低下頭。③一般人姓氏的區(qū)域，似乎被蟲蛀過，總是容易搞錯。（答出任2分。）5.(4分)結合“默契”談感悟2分，結合生活實際1分，表達語言1分。1001.煉字（語言精煉）2.(1)降雨天氣過程中雷雨雨滴最大；(2)雷雨影響區(qū)大多沒有雨點。①都運用了對比的手法表現(xiàn)人物的狀況，揭示人物的心理。②通過人物外貌的變化，表現(xiàn)人物生活狀況的變化。閏土的生活日益窘困，因而他的臉色已經(jīng)變作灰黃；老嫗生活得到了改善，原先枯瘦憔悴的容貌也變了。③表現(xiàn)人物精神狀態(tài)的變化?；顫娍蓯鄣拈c土變得像石像一般，表現(xiàn)了他內(nèi)心的凄苦和麻木；而老嫗“連皺紋都有要舒展開來的跡象”，是因為她有了“好心情”，“返老還童了似的”?！靶∪藚s認為女孩住在老太婆家是為了她的錢，認為她聰明，可見村民對女孩的防范和排斥。她被稱為“妖精”，因為人們認為這位“贈送”“同的敵人”的感覺。作者別出心裁，把村民對姑娘們的敵意融進了地址的變化中。①少女為老嫗買了一套壽衣。②回應了上文村里人說的“臨走連件壽衣都穿不上”的無端猜測。③自己的奶奶，盡了孝心，表現(xiàn)了少女的心靈之美。4.(1)表現(xiàn)出對村民各種行為的不滿和批評。(2)襯托出老利益的最純粹的感情回歸。5.D6.這個問題是開放性的，應該盡可能肯定學生回答的合理悠久，古老而永恒。【答案】初一9語文閱讀理解必備100篇神事物的人必定是淡然于物質(zhì)的奢華的。追求真正藝術的梵高；斯賓諾莎關心科學的良心?！啊钡挠^點與“僧的哲學”區(qū)分開來，避免造成讀者誤解。使論證更加嚴密。同時有承上啟下的作用。再也不能在天空翱翔了。示例：追求更好的生活本無可?非，但不能被無盡的物欲遮住了雙眼，過于追求奢華，從而淪為物質(zhì)的奴隸、精神的10010例一：冬天的橡樹《》2:3:令人震驚的“家訪”“”的主要特點（可）；聯(lián)系相關描寫加以分析。就像是“一幅立體感極強的油畫”。冬天的橡樹具有頑強的生命力，在風雪中“葉子幾乎沒有凋落”。冬天的橡樹具有寬廣的胸“像是撐在空地上的一頂帳篷”，庇護著許多弱小的生靈……回答要點：能夠抓住小男孩的主要特征(至少兩個)系原文，分析一下。扮演死去的青蛙和冬天溫順的駝鹿有著深?的感情。這個小男孩純真善良。當老師回來時，他提出為他送行。他小心翼翼地給了他一根棍子防身，希望老師只是嚇唬一下頑皮的駝鹿.也可扣住小男孩的其他特點，例如“見多識廣”，“觀察細膩”，“敬重生命”，“善于感悟生活”……只要言之有據(jù)、言之成理即可。答題要點：能抓住句子某一方面的特點簡要品析。《》1:a出了天氣的寒冷和小男孩的禮貌，也為下******了鋪墊.《》2:b起到了承上啟下的作用.例3:b句中的“白”、“黑”、“藍”三個字，渲染了森林的冷寂氣氛?！拔鑴雍汀懊鐥l”突出了“樺樹的女性特征…例四：C句寫出了安娜的心理變化，點明了此行對她的巨大影響，為下文她態(tài)度的轉(zhuǎn)變作了鋪墊……例五：C句寫出了安娜對語言的頓悟：語言如同生活般豐富而鮮活，只有植根于生活，語言才能煥發(fā)活力……表達。我認為安娜的來訪比家訪更好。雖然安娜沒有見到索什金的母親，但在家訪過程中，她感受到了大自然的神奇之美，也反思了自己的教學不足。更重要的是，她真正了解了紹什金的內(nèi)心世界，增進了師生之間的感情。這次旅行讓索什金真誠地希望改正自己經(jīng)常遲到的缺點，教育的效果實際上也達到了。也可以從其他角度回答，只要有理有據(jù)，有理有據(jù)。“生命感悟”可以融入具體分析，不一定要獨立。【答案】初一11語文閱讀理解必備100篇1．中國人的姓氏按照父系傳承，恰與遺傳學中Y染色體意義。展成為大姓和常見姓。中國人的姓氏源遠流長，歷史悠久；既反映了血緣的護。將小姓和奇姓的文化價值、生物學價值與大熊貓相比較，強調(diào)保護小姓、奇姓的重要性和迫切性?！敬鸢浮砍跻?2語文閱讀理解必備100篇在德克士，鄉(xiāng)下父子錯過了“買一送一”在我和顧客的幫助下如愿以償買到優(yōu)惠漢堡的故事。2.(1)員故意出錯，說是北京時間不到十點。(2)“在北京的時間不夠”是善意的謊言，充分體現(xiàn)了大家的愛心、善良和同情心。3.對動作和外貌的描述表明，這對父們鋪好了善意的謊言。4.(1)“凝固”就是不動。生動地刻畫了父（2）“揩”是擦的意思，細節(jié)描寫生動形象地刻畫出父子5.感謝叔叔阿姨們，感謝你們將來像你們一樣關心和幫助那些需要幫助的人。100131．A孤獨苦悶（絕望自卑）B萌生希望（看到希望）重拾心(重啟心門)居對青少年的態(tài)度來體現(xiàn)老人對青少年的任和幫助。實際的“門”:少年之門：少年把自己關在家里的門；②虛指的“門”：①別人交往；或者：少年在老人的引導激勵下，終于重啟心門，恢復了生活的心。②關起一扇門。或者：老人主動接近他，與他交往，巧妙為他打開的一扇任之門、自之門。4.示例1：主人公是“少年”。小說以“少年”的心理歷程為線索，敘寫了他痛改前非，最終走上正途的故事，表達了只要有改過自新的決心，勇敢地推開“那扇門”，就能走向光明的主題，所以主人公是“少年”。例2:主人公是一個“老人”。因為當別人遠離青少年時，老人主動接近他，給予他任；老年人的智慧保護了青少年的尊嚴，所以“老人是英雄。例：“少年”和“老人”是主角。沒有少年的改過自新，沒有老人的巧妙引導，就不會有這樣的故事?！伴T”一起打開的。所以，這部小說的主人公就是他們?！敬鸢浮砍?4100篇的變化、生活用具及習俗的變化和心理的變化。有了“漸漸”，句子的意思是桌子成為吃飯看書的家具經(jīng)歷了一個漫長的過程；如果換成“馬上”快就會變成吃飯看書的家具。(1)能磨煉意志、修身養(yǎng)性。(2)能體現(xiàn)人與人之間的平等關系?！敬鸢浮砍跻?5語文閱讀理解必備100篇1.溫室效應在物理學上是指透射陽光的密閉空間由于與外比較?！窘馕觥浚菏裁词窍露x的說明方法？可以強調(diào)特性和功能，當然也可以兩者兼顧。如何區(qū)分下定義與作詮釋？明的對象變換位置。二者的區(qū)別可用圖示表示。下定義：甲是乙＝乙是甲，作詮釋：甲是乙＝乙是甲×下面舉例比較說明。A、食物是一種能構成軀體和供應能量的物質(zhì)。(下定義B、激光是一種顏色單純的光。(作詮釋)說明文中常見的說明方法。10種。2.①②③∥④∥⑤不能。他體現(xiàn)了說明文語言的準確性和嚴謹性?！窘馕觥浚喝绾巫觥皒x字可以刪除/xx字可以替換嗎，為什么？”?B為什么。大多數(shù)學生在思考問題之前，都會將“不能”,最新的考試評分標準規(guī)定該類題型不寫原因是不給分的，所以，原因才是得分的要點。XX詞刪掉后與刪掉前/XX次替換后與替換前的表達效果相對比，寫出不同點，言之成理即可。呼吁大家少開車，少用石油能源，盡量乘坐公共交通，護森林?！窘馕觥浚洪_放式問題是有道理的。【答案】初一16語文閱讀理解必備100篇10017山子通過給父母畫肖像（2分），愛（1分）。示例：我的父母都是盲人，如果畫出來，同學們和老師會怎么看，我以后怎么在他們面前抬得起頭？（21分。）有一天，我布置了一個作業(yè)，給父母畫一張人像素描。②放學后，山子磨磨蹭蹭走在后面，吞吞吐吐問我：“老師，作業(yè)我可不可以不做？”③第二天，同學們交上素描，山子卻紅著臉說：“老師，我還沒準備好，想畫一幅最好的給您?！雹茏髀暋＂荨啊薄澳悄阃饬?？”山子還是搖頭。“這幅畫的成功是因為識，我們邀請他的父母來對比一下怎么樣？”（2分，以上句子任選一句即可給2分。）雖然紫山的父母雙目失明，眼窩深陷，連紫山自己都不愿意面對，但他們整天用‘心’長的天空。這只眼睛因為愛而完美。(滿分3分，回答“因愛而完美”的含義給2分，給出具體解釋給1分。)的“人生自古誰無死，留取丹心照汗青的詩句千古留芳。但有多少人能知道他們的作品呢？例3:我反對這個觀點。例如，秦檜背叛了國家，但他創(chuàng)為宋體的個性就否定他的價值。品就有藝術價值。（312沒有理由不給分。理由可從如下四方面任選一個角度支撐觀點：①有愛有價值；②無愛無價值；③無愛有價值；④有愛無價值。①②支撐贊同觀點；③④支撐反對觀點。）1001.智慧膽識“只追前一名”是指要有明確可行的目標，真實適度的期（意思對即可）首先引用俗語解釋“只追第一”；然后討論了無目標、期真實適度的期望才能引領人前進的觀點。(意思沒錯)例如：整合中的廣告商要與他簽訂合同的話，“1000個劇本，他也會退避三舍。”這就說明目標太高，期望太標，真實適度的期望。前走是一致的。（如從反而回答，自圓其說也可。）打、不懈努力，做好今天，做好當前。（意思對即可）191001.(2分)做好自己。2.(3分)“”(或者：“他”總是按照別人的看法生活，沒有自己獨立的思考和內(nèi)心的生活)。意思差不多)3.(4分)舉例論證(1分)。以拿破侖為例，很自然地得出沒有人愿意成為沒有自己的拿破侖的結論，加強了“對每個人來說，最寶貴的是自己”這一觀點的說服力。(3分，意思差不多)4.(3分)運用“你”“你們”拉近了作者與讀者的距離，似乎與人容易接受作者的觀點。(意思相近即可)10020為了讓患腦瘤的的妻子能安心治療，丈夫編織了一個美麗的謊言--用一個手機模具和家里溝通，從而表現(xiàn)出一種質(zhì)樸真切、入骨入髓的愛（應抓住“美麗的謊言”大意相同即可，2分）不能刪除，這兩段交待了妻子患腦瘤入住醫(yī)院和他們家境不好的情況（1分），為下文丈夫不得以編織美麗的謊言和“我”見證他們深沉的愛作鋪墊（1分）?；蛘哒f：不能刪除，第一段寫妻子患腦瘤入住醫(yī)院，是展開情節(jié)的基礎（1分第二段交待他們家境不好的情況，為下文丈夫不得以編織美麗的謊言作鋪墊（埋下伏筆）（1分）(效果一樣，2分)“我向丈夫借手機用（2分）。是丈夫(1分)表現(xiàn)了深深的愛。(2分)211001.榆樹、老人樹、人1分)以物喻人（或“象征”）具體形象地表現(xiàn)榆樹生長環(huán)境的惡劣（1分），樹固執(zhí)頑強的生命力（1分）。（大意相同即可）①②③都有找準自己的位置，順勢而為的生存智慧（其它言之成理的答案亦可，寫出1條得1分，寫出兩條得3分）5.示例一：“非分的妄想只能毀滅自己”這句話告訴我們：理想不能脫離現(xiàn)實，不切實的非分之想只能讓自己走向滅亡。示例二：“找準自己的位置，順勢而生長，才是生命的根本”句話告訴我們：只有正確地認識自己，把握自己，才能有所作“無論生活怎樣艱難，總”這句話告訴我們：要勇敢地面對困難，努力克服困難，才能逐步走向成功（12分；理解大致相同即可）10022內(nèi)容上：通過描繪馬路上一幅幸福溫馨的小畫面，喚起我對家庭生活美好往事的回憶，引起我對現(xiàn)在家庭成員之間不和諧的思考。結構上：起承上啟下的作用。（321分。）從孩子的角度，表現(xiàn)出母愛的無私與偉大，富有童趣。（3分。）示例一：過完周末回校，爸爸總要親自送我上車，千叮嚀萬囑咐，弄得我都不好意思。我就不耐煩地對他說："不要送我了，那樣會讓人笑話的。例2:我買新衣服的時候，爸爸總是說，去年那兩件衣服又好看又耐穿，別浪費錢。我反駁道，‘這是今年的新款。這真的很過時，”(4分，每例2分。)示例一：句子：幸福就像那些充滿氫氣的氣球，越飛越高。手，幸福就離你越來越遠。例2:句子：打沙袋，跳方塊，下跳棋，搶電腦，爭電視頻道。賞析：作者用一系列動詞準確地刻畫了形象，使讀者感受到了濃濃的家庭幸福。表達了作者對溫馨家庭生活的懷念。分)指的是對已經(jīng)遠去的溫馨場景的回憶和懷念。(3分)理解是構建幸福家庭的基礎，但理解是雙向的，作為父個溫馨而幸福的家庭。（4分，只要言之有理即可。）【答案】高一23語文閱讀理解必備100篇1.在站臺送行的勸誡；在地鐵車廂里收拾行李。2.(1)一是指媽媽準備的枕巾的干凈味道，二是指媽媽的貼心呵護。反復把媽媽寫的字寫在車窗上，照顧文章開頭；為了心之微妙，感情之深?。答案示例：唱了。(2)母親年輕時拒絕問路；現(xiàn)在為你的兒子向別人求助。表現(xiàn)母愛的無私和偉大。答案示例：A處：通過寫母親連貫的動作，把母親的急切、牽掛與不舍，淋漓盡致地表現(xiàn)出來。B的口袋，生動地表現(xiàn)了母愛的無微不至。10024女生賣撲克掙錢看演唱會。(2分，意為給分)表達了爺爺焦急的心情，體現(xiàn)了爺爺對女孩的關愛。(3分，表達“”2分，“關愛”1分，意思對)3多，應該還是學生，說不定還是每一次在課余時間打工呢。（3分，可從“實在”、“‘年齡小’或‘學生’”、“第一次打工”等方面描寫，答對一個方面得1分。意思對即可）4.爺爺找人買了撲克，我和朋友買了撲克。文章揭示了一個主題——和諧社會人人有愛。我們的社會是一個大家庭。只要我們發(fā)揚團結互助的精神，關心他人，急人所急，那么我們的生活就會幸福、健康、順利。(6222分)100251.(1)悄悄走近老房子抬腳跨進門檻在老屋的里里外外轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去2.既蘊含著作者回到老屋時涌起的親切感，又蘊含著作者3.A，“春燕銜泥”來真切感人。2:b，“拍”和“點”，用疊字生動地表現(xiàn)了父親蓋好房子后的喜悅和自豪。和奶奶的愛意深深地烙在我童年的記憶中。示例一：我覺得作者這肅決定是對的。因為老屋雖老，殊的情感。所以作者的決定是可以理解的。應該拆的。時代的步伐。100261.珍惜自己(學會愛自己)?？释说年P心(過他人來肯定自己是愛自己的)。2.冗余。這里寫女音樂人自我毀滅，是“人要學會愛自己”的反面論點，與第二段的正面論點形成鮮明對比，突出了觀點。隱喻論證。使推理生動易懂，更好地論證了“是要學會勤于自律，修正自己”的觀點。“更強壯”21分。因為學會愛自己體現(xiàn)了對生命本身的崇尚和珍重；因為10027①大哥盼還車②漢子還車③大哥要錢20塊錢，得到老婆的認可。寫大哥對嫂子的不滿，對要錢的懊悔，對還錢的焦急心4.襯托出大哥焦急(或者絕望)為后面的男子還車做鋪墊。5.20責，作者借此呼喚人與人之間的真誠與任。100281.與黃土高原形成對比；表現(xiàn)了“他”對統(tǒng)治者偏安江南，喪失民族精神的憤慨。2.表達了“他”對中國閉關鎖國和落后的悲哀。承上啟下?！爸袊奔粗钢腥A民族不畏艱險，自強不息的精神。10029論層面；匠人較單一，大師善綜合。大師是在工匠的基礎上誕生的。首先提出“匠人較單一，大師善綜合”的觀點；然后展開提出的論點。100301.“母親”在“決定做一個母親”前倍受寵愛、無牽無掛、自由趣；富有內(nèi)涵和韻味，易引發(fā)讀者深層的思考。2.①性追求，都曾度過一段天真快樂、自由幸福的美好時光。②讓孩子盡享母愛、幸福快樂成長的責任，也正因此，母愛才一代代得以延續(xù)和傳承。3.①真實形象地寫出了“母親”也反映出母親內(nèi)心世界的豐富與美好。②精神和母愛的無私偉大；更易給讀者留下深刻的印象。賢惠節(jié)儉，顧家愛家，有一顆富足的心。贊美了母愛的神圣偉大。略10031孔子是一位率真、可愛、偉大的人。（1分）作為政治家，孔子有政治熱情、政治抱負和政治追求；他坦誠，可愛，感情普通。3.希望社會安定和諧，人民幸福，生活幸福。犧牲自己的獨立人格。走近孔子，感悟圣城100D了人們的睡眠。1001.老人送水仙花，老人救命。2.我欣賞老頭。他雖然窮，但他有窮人的風骨，他有尊嚴，他懂得感恩。他明知不諳水性卻縱身躍入水中。孩子得救了，他卻犧牲了。這是多么值得尊敬的老人啊。育家?。。ㄒ陨隙x一，言之成理即可）3.（1）“攥”字準確地寫出了老人隨時準備反抗的心理，“攥既是給自己造勢，又是自衛(wèi)心理的體現(xiàn)。（2）“縮”字形象地寫出了老人見到曾經(jīng)幫助過他的“我”時難為情的樣子，這是老人懂得感恩心態(tài)的一種表現(xiàn)。（以上二選一，言之成理即可）4.“我走，還幫我撿瓶子？”5.(1)增強小說的真實感。(2)便于作者講故事，表達情感。10034李樹、桃樹而整夜去敲樹上的雪，最后病倒了。沒有；第(3)段是一個插曲，闡述了父親對這些杏樹、李樹、桃樹的關注、愛護和照顧，以及這些樹對我和哥哥們研究的重要性，表現(xiàn)了父親對哥哥